三年級(jí)勞動(dòng)教育教學(xué)設(shè)計(jì)洗紅領(lǐng)巾

三年級(jí)勞動(dòng)教育教學(xué)設(shè)計(jì)洗紅領(lǐng)巾學(xué)情分析：三年級(jí)的孩子已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，他們熱情積極，喜歡參與生活、體驗(yàn)生活，并能使用簡(jiǎn)單的生活工具，獨(dú)自完成簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。但他們勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，還不能全面做好勞動(dòng)規(guī)劃,不善于總結(jié)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，一些日常勞動(dòng)還沒(méi)有形成習(xí)慣。勞動(dòng)目標(biāo)：.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)洗滌、晾曬、收疊自己的紅領(lǐng)巾的方法。.教育學(xué)生愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，時(shí)刻保持紅領(lǐng)巾的整潔。.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。勞動(dòng)重點(diǎn)：掌握洗紅領(lǐng)巾的方法:泡一泡、打肥皂、搓一搓、涮一涮、晾起來(lái)。勞動(dòng)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生接水，搓洗污漬、清洗肥皂沫。勞動(dòng)準(zhǔn)備：課件、紅領(lǐng)巾、小臉盆、肥皂、晾衣繩。安全防護(hù)：邀請(qǐng)王月花老師指導(dǎo)孩子們接水、倒水，管理工具。勞動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾臟了應(yīng)該自己洗,這是愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的具體表現(xiàn)。今天我們就一起學(xué)習(xí)洗紅領(lǐng)巾吧。（幻燈片出示題目：洗紅領(lǐng)巾。）二、勞動(dòng)探究.觀看幻燈片，聯(lián)系實(shí)際生活說(shuō)說(shuō)如何洗紅領(lǐng)巾?！驹O(shè)計(jì)意圖：由直觀的圖片聯(lián)系生活實(shí)際、讓學(xué)生對(duì)洗紅領(lǐng)巾的過(guò)程形成初步印象?！?總結(jié)洗紅領(lǐng)巾的步驟：第一步:浸透擦肥皂第二步:搓洗清洗第三步:擰干拉平晾曬【設(shè)計(jì)意圖：在交流中掌握勞動(dòng)要領(lǐng)?！?強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)：(1)排隊(duì)接水倒水、節(jié)約用水。(2)注意安全，小心燙傷?！驹O(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水，安全勞動(dòng)的意識(shí)?！咳?、勞動(dòng)實(shí)踐.師示范：(1)什么是浸透？(紅領(lǐng)巾被水浸沒(méi)，完全浸濕)(2)怎樣擰一下？(擠掉一些水)怎樣擦肥皂？(正反面都要擦到)【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在觀察中學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能，懂得用水、打肥皂要適量。】.學(xué)生實(shí)踐：比比看誰(shuí)洗的仔細(xì)，誰(shuí)搓洗得更好。(播放歌曲：勞動(dòng)最光榮)(1)洗一洗、清水浸一浸。(2)晾曬：擰干、拉平。(3)收紅領(lǐng)巾：折好，壓平整?！驹O(shè)計(jì)意圖：在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)技能、總結(jié)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?！克?、小結(jié)：同學(xué)們，這節(jié)課你們收獲了什么？拍手讀兒歌:紅領(lǐng)巾，天天戴，自己洗，自己曬。少先隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)，老師父