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文檔簡介

信陽市2023—2023學(xué)年度高中畢業(yè)班第一次調(diào)研檢測物理第I卷選擇題一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)1.學(xué)習(xí)物理其實(shí)更多的是要大家掌握物理的思想、物理的方法,了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下有關(guān)物理學(xué)的研究符合事實(shí)的是()A.牛頓在前人的研究基礎(chǔ)上提出萬有引力定律,并用實(shí)驗(yàn)測量出引力常量的數(shù)值B.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型C.探究加速度與質(zhì)量、合外力關(guān)系實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法D.伽利略認(rèn)為同時(shí)釋放兩物體,質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體下落快【答案】B【考點(diǎn)】本試卷旨在考查物理學(xué)史。【解析】A、牛頓在推出萬有引力定律的同時(shí),并沒能得出引力常量G的具體值,G的數(shù)值于1789年由卡文迪許利用他所發(fā)明的扭秤得出.故A錯(cuò)誤;B、質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型,實(shí)際上是不存在的.故B正確;C、探究加速度與質(zhì)量、合外力關(guān)系實(shí)驗(yàn)中有三個(gè)變量,采用的是控制變量法.故C錯(cuò)誤;D、亞里士多德同時(shí)釋放兩物體,質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體下落快.故D錯(cuò)誤。故選:B2.如圖是演示小蠟塊運(yùn)動(dòng)規(guī)律的裝置。在蠟塊沿玻璃管(y方向)上升的同時(shí),將玻璃管緊貼著黑板沿水平方向(x方向)向右運(yùn)動(dòng),得到蠟塊相對于黑板(xoy平面)運(yùn)動(dòng)的軌跡圖。則蠟塊沿玻璃管的上升運(yùn)動(dòng)與玻璃管沿水平方向的運(yùn)動(dòng)的形式是()A.小蠟塊沿玻璃管做勻加速直線運(yùn)動(dòng),玻璃管沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.小蠟塊沿玻璃管做勻加速直線運(yùn)動(dòng),玻璃管沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.小蠟塊沿玻璃管做勻速直線運(yùn)動(dòng),玻璃管沿水平方向先加速后減速D.小蠟塊沿玻璃管做勻速直線運(yùn)動(dòng),玻璃管沿水平方向先減速后加速【答案】D【考點(diǎn)】本試卷旨在考查運(yùn)動(dòng)的合成和分解?!窘馕觥坑汕€運(yùn)動(dòng)的條件可知,合力與初速度不共線,且軌跡的彎曲大致指向合力的方向,若蠟塊沿玻璃管做勻速直線運(yùn)動(dòng),則玻璃管沿x方向先減速后加速;若蠟塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則玻璃管沿x方向先加速后減速;故A、B、C錯(cuò)誤,D正確。故選:D3、如圖所示A、B兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的s~t圖象,下述說法正確的是()A.A、B兩個(gè)物體開始時(shí)相距100m,同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)B.B物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2C.A、B兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)8s時(shí),在距A的出發(fā)點(diǎn)60m處相遇D.A物體在2s到6s之間做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】C【考點(diǎn)】本試卷旨在考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像?!窘馕觥緼、根據(jù)圖象,A、B兩物體開始時(shí)相距100m,速度方向相反,是相向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、圖象的斜率表示速度,故B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為:,故B錯(cuò)誤;C、時(shí)有交點(diǎn),表面A、B兩物體運(yùn)動(dòng)8s時(shí),在距A的出發(fā)點(diǎn)60m處相遇,故C正確;D、2s-6s,物體A位置坐標(biāo)不變,保持靜止,即停止了4s;故D錯(cuò)誤。故選:C【易錯(cuò)警示】本題需要注意的有:①處理圖象問題要注意縱橫坐標(biāo)所代表的物理意義;②的斜率代表物體運(yùn)動(dòng)的速度,縱坐標(biāo)相同代表兩物體相遇;③無論圖還是圖只能描繪直線運(yùn)動(dòng)。4、“太空擺渡車”是一種由基礎(chǔ)級運(yùn)載器發(fā)射進(jìn)入準(zhǔn)地球軌道或地球軌道,能夠進(jìn)一步將有效載荷從準(zhǔn)地球軌道或地球軌道送入預(yù)定工作軌道或預(yù)定空間位置的具有自主獨(dú)立性的飛行器。將于2023年發(fā)射的“遠(yuǎn)征一號”是中國自主研制的太空擺渡車,它可以攜帶衛(wèi)星,先被基礎(chǔ)運(yùn)載器送入較低地球圓軌道,然后推進(jìn)器開動(dòng)后攜帶衛(wèi)星送入較高的圓軌道,再釋放衛(wèi)星,有關(guān)“遠(yuǎn)征一號”的說法正確的是()A.“遠(yuǎn)征一號”在低軌道上運(yùn)動(dòng)的速度比在高軌道上運(yùn)動(dòng)的速度小B.“遠(yuǎn)征一號”從低軌道上開動(dòng)推進(jìn)器進(jìn)行加速才能進(jìn)入高軌道C.“遠(yuǎn)征一號”在高軌道上的機(jī)械能與在低軌道上機(jī)械能相等D.“遠(yuǎn)征一號”在高軌道釋放衛(wèi)星后與該衛(wèi)星在同一軌道上運(yùn)動(dòng),“遠(yuǎn)征一號”的加速度比釋放衛(wèi)星前大【答案】B【考點(diǎn)】本試卷旨在考查人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系、萬有引力定律及其應(yīng)用。【解析】A、根據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力知航天器的線速度,可知低軌道上衛(wèi)星的半徑小運(yùn)行速度大,故A錯(cuò)誤;B、在低軌道上加速運(yùn)動(dòng),使航天器做離心運(yùn)動(dòng)從而實(shí)現(xiàn)軌道的抬升,故B正確;C、航天器在高軌道上要克服重力做更多的功,故在高軌道上的航天器具有的機(jī)械能比在低軌道上的機(jī)械能大,故C錯(cuò)誤;D、航天器由萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,故軌道越高加速度越小,故D錯(cuò)誤。故選:B5.如圖所示,一根輕桿(質(zhì)量不計(jì))的一端以O(shè)點(diǎn)為固定轉(zhuǎn)軸,另一端固定一個(gè)小球,小球以O(shè)點(diǎn)為圓心在豎直平面內(nèi)沿順時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置時(shí),輕桿對小球作用力的方向可能()A.沿F1的方向B.沿F2的方向C.沿F3的方向D.沿F4的方向【答案】C【考點(diǎn)】本試卷旨在考查向心力、牛頓第二定律。【解析】小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)小球受到的合力提供向心力,則小球受的合力必指向圓心,小球受到豎直向下的重力,還有輕桿的作用力,由圖可知,輕桿的作用力如果是,與重力的合力不可能指向圓心,只有輕桿的作用力為方向,與重力的合力才可能指向圓心.故ABD錯(cuò)誤、C正確。故選:C6、如圖所示,光滑斜面固定在水平面上,頂端O有一小球,從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到底端B的時(shí)間是t1;若給小球不同的水平初速度,使小球分別落到斜面上的A點(diǎn),經(jīng)過的時(shí)間是t2;落到斜面底端B點(diǎn),經(jīng)過的時(shí)間是t3;落到水平面上的C點(diǎn),經(jīng)過的時(shí)間是t4。則A.t1>t4B.t2>t1C.t4>t2D.t2>t3【答案】A【考點(diǎn)】本試卷旨在考查牛頓第二定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系?!窘馕觥緼、小球沿斜面下滑時(shí):,由于,所以沿斜面下滑時(shí)間大于平拋運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間,故A正確;B、小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí):,因此下落高度大的時(shí)間長故有,由A分析可知,,故B錯(cuò)誤;C、平拋至B和C小球在豎直方向下落的距離相同,故小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,故C錯(cuò)誤;D、由B分析知,小球落在A點(diǎn)在豎直方向下落的高度小于落在B點(diǎn)時(shí)在豎直方向下落的高度,故D錯(cuò)誤。故選:A7.如圖所示,傾斜的傳送帶保持靜止,一木塊從頂端以一定的初速度勻加速下滑到底端。如果讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速運(yùn)動(dòng),同樣的木塊從頂端以同速的初速度下滑到底端的過程中,與傳送帶保持靜止時(shí)相比()A.木塊在滑到底端的過程中,運(yùn)動(dòng)時(shí)間將變長B.木塊在滑到底端的過程中,木塊克服摩擦力所做功不變C.木塊在滑到底端的過程中,動(dòng)能的增加量減小D.木塊在滑到底端的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能減小【答案】B【考點(diǎn)】本試卷旨在考查動(dòng)能定理的應(yīng)用、牛頓第二定律?!窘馕觥緼、B、C、滑動(dòng)摩擦力的大小為,與相對速度的大小無關(guān),所以,當(dāng)皮帶運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受的摩擦力未變,空間位移未變,則滑到底端的時(shí)間、速度以及摩擦力所做的功均不變,故A錯(cuò)誤,B正確,C錯(cuò)誤;D、但由于相對滑動(dòng)的距離變長,所以木塊和皮帶由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能變大,故D錯(cuò)誤。故選:B8.如右圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=10m/s的初速度從粗糙斜面上的P點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)最高點(diǎn)后,又沿原路返回,其速率隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,已知斜面固定且足夠長。且不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=。下列說法中正確的是()A.物塊所受的重力與摩擦力之比為5:2B.在t=1s到t=6s的時(shí)間內(nèi)物塊所受重力的平均功率為50WC.在t=6s時(shí)物體克服摩擦力做功的功率為20WD.在t=0到t=1s時(shí)間內(nèi)機(jī)械能的變化量大小與t=1s到t=6s時(shí)間內(nèi)機(jī)械能變化量大小之比為1:5【答案】AD【考點(diǎn)】本試卷旨在考查功率、平均功率和瞬時(shí)功率、力的合成與分解的運(yùn)用?!窘馕觥緼、設(shè)斜面傾角為,根據(jù)速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度得:上滑過程:下滑過程:根據(jù)牛頓第二定律得:,帶入數(shù)據(jù)解得:,,故A正確;B、根據(jù)速度-時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移得:內(nèi)的位移,則到的時(shí)間內(nèi)物塊所受重力的平均功率為:,故B錯(cuò)誤;C、摩擦力,則時(shí)物體克服摩擦力做功的功率,故C錯(cuò)誤;D、在到時(shí)間內(nèi)機(jī)械能的變化量大小,到時(shí)間內(nèi)機(jī)械能變化量大小,則:,故D正確。故選:AD【舉一反三】本題是速度-時(shí)間圖象,牛頓第二定律,機(jī)械能,功和功率的綜合應(yīng)用,要靈活運(yùn)用功的計(jì)算式,靈活應(yīng)用公式求解,題目綜合性太強(qiáng),需要熟練掌握這四塊知識才能解決。9.如圖所示,光滑斜面體固定在水平面上,傾角為30°,輕彈簧下端固定A物體,A物體質(zhì)量為m,上表面水平且粗糙,彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,初始時(shí)A保持靜止?fàn)顟B(tài)。在A的上表面輕輕放一個(gè)與A質(zhì)量相等的B物體,隨后兩物體一起運(yùn)動(dòng),則()A.當(dāng)B放在A上的瞬間,A、B的加速度為g/4B.當(dāng)B放在A上的瞬間,A對B的摩擦力為零C.當(dāng)B放在A上的瞬間,A對B的支持力大于mg和B一起下滑距離mg/2k時(shí),A和B的速度達(dá)到最大【答案】AD【考點(diǎn)】本試卷旨在考查牛頓第二定律、力的合成與分解的運(yùn)用?!窘馕觥緼、將B放在A上前,以A為研究對象受力分析有:

根據(jù)平衡可知:當(dāng)B放在A上瞬間時(shí),以AB整體為研究對象受力分析有:

整體所受合外力可得整體的加速度,故A正確;BC、當(dāng)B放在A上瞬間時(shí),B具有沿斜面向下的加速度,可將B的加速度沿水平方向的豎直方向分解:B的加速度有水平方向的分量,重力與支持力在豎直方向,故可知此加速度分量由A對B的摩擦力提供,故B錯(cuò)誤;B的加速度有豎直方向的分量,且豎直向下,故可知,A對B的支持力與B的重力的合力豎直向下,故A對B的支持力小于B的重力,故C錯(cuò)誤;D、AB一起下滑時(shí),彈簧彈力增加,共同下滑的加速度減小,故當(dāng)加速度減小至0時(shí),AB具有最大速度,由A分析知:可得彈簧彈力:所以共同下滑的距離,AB具有最大速度,故D正確。故選:AD10.第22屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2014年2月7日~2月23日在俄羅斯聯(lián)邦索契市舉行。高空技巧是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,其賽道可以簡化為一個(gè)圓弧形軌道與一個(gè)斜面軌道相切,圓弧軌道的半徑為R,斜面軌道切點(diǎn)與圓心邊線與豎起方向夾角為60°,賽道起點(diǎn)與切點(diǎn)的高度差為2R。質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員從賽道起點(diǎn)A由靜止出發(fā),從圓弧軌道的D點(diǎn)離開,然后在空中做規(guī)定動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)員在斜面上克服摩擦力做功為W1,在圓弧軌道上從B到A.運(yùn)動(dòng)員在斜面軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度為B.運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)受到的支持力為C.運(yùn)動(dòng)員離開D點(diǎn)后上升的最大高度比A點(diǎn)高度低D.運(yùn)動(dòng)員從B到C損失的機(jī)械能等于從C點(diǎn)到D點(diǎn)損失的機(jī)械能【答案】BC【考點(diǎn)】本試卷旨在考查動(dòng)能定理的應(yīng)用、機(jī)械能守恒定律。【解析】A、如果斜面光滑,運(yùn)動(dòng)員的加速度:,由于斜面是粗糙的,運(yùn)動(dòng)員下滑過程受到摩擦阻力,運(yùn)動(dòng)員的加速度小于,故A錯(cuò)誤;B、從A到C過程,由動(dòng)能定理得:,在C點(diǎn),由牛頓第二定律得:,解得:,故B正確;C、如果不存在摩擦,機(jī)械能守恒,運(yùn)動(dòng)員離開D后上升的最大高度等于A的高度,但是由于軌道存在摩擦,運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)過程要考查摩擦力做功,機(jī)械能減少,運(yùn)動(dòng)員離開D點(diǎn)后上升的最大高度比A點(diǎn)高度低,故C正確;

D、運(yùn)動(dòng)員從B到C過程的速度大于從C到D的速度,從B到C的摩擦力大于從C到D的摩擦力,運(yùn)動(dòng)員從B到C損失的機(jī)械能大于從C到D點(diǎn)損失的機(jī)械能,故D錯(cuò)誤。故選:BC第II卷非選擇題二、實(shí)驗(yàn)題(6分)11.(6分)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈簧彈力與彈簧伸長關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),采用如圖a所示裝置,質(zhì)量不計(jì)的彈簧下端掛一個(gè)小盤,在小盤中增添砝碼,改變彈簧的彈力。實(shí)驗(yàn)中做出小盤中砝碼重力隨彈簧伸長量x的圖像如圖b所示。(重力加速度g=10m/s2)(1)利用圖b中圖像,可求得該彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m。(2)利用圖b中圖像,可求得小盤的質(zhì)量為________kg,小盤的質(zhì)量會(huì)導(dǎo)致彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果比真實(shí)值_________(選填“偏大”、“偏小”或“相同”)【答案】(1)200;(2)、相同【考點(diǎn)】本試卷旨在考查探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系。【解析】(1)彈簧的勁度系數(shù):(2)由圖示圖象可知:應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小盤的質(zhì)量會(huì)導(dǎo)致彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果比真實(shí)值相同;

故答案為:(1)200;(2)、相同。12.(10分)在研究“物體加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(1)該小組將裝有定滑輪的軌道水平放置,細(xì)線一端系在小車上,另一端系一個(gè)小桶,往小桶里添加沙子,用小桶和沙子的重力大小表示細(xì)線芯對小車?yán)Υ笮?。測量小車加速度時(shí),由于沒有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,該小組的軌道上相距較遠(yuǎn)的兩個(gè)位置做標(biāo)記A和B,將小車從A點(diǎn)由靜止釋放,測量AB間距離x和小車AB間運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,則小車的加速度的表達(dá)式為a=__________。(2)該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏是_____________________。(3)糾正了疏漏之處后,保持小車的質(zhì)量M不變,改變砂桶與砂的總重力F,多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在a—F圖像中描點(diǎn)(如圖所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____________。A.軌道傾斜不夠B.軌道傾斜過度C.砂桶與砂的總重力太大D.所用小車的質(zhì)量太大(4)若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量,那么小車加速度的趨向值為_______,繩子拉力的趨向值為________?!敬鸢浮浚?);(2)沒有傾斜軌道平衡摩擦力;(3)C;(4),【考點(diǎn)】本試卷旨在考查探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。【解析】(1):由,可得:(2):由實(shí)驗(yàn)原理可知,實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力,所以該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏是沒有傾斜軌道平衡摩擦力;(3):根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,在滿足砂和砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的前提下,繩子拉力才近似等于砂和砂桶的重力,畫出的圖象應(yīng)是一條傾斜直線,若圖象是曲線說明砂和砂桶的質(zhì)量太大,所以應(yīng)選擇C;(4):對小車和砂桶整體分析應(yīng)有:,變形為:可見當(dāng)時(shí),,即若不斷增加砂和砂桶的質(zhì)量,應(yīng)有,即小車的加速度的趨向值為,則繩子的拉力:故答案為:(1);(2)沒有傾斜軌道平衡摩擦力;(3)C;(4),三、計(jì)算題(共44分)13.(10分)某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí),將一磁性很強(qiáng)的條形磁條藏在自己衣袖內(nèi),然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳,結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來。假設(shè)當(dāng)隱藏的磁鐵位于小球的左上方某一位置C時(shí),(∠SCQ=30°),金屬小球偏離豎直方向的夾角也是30°,如圖所示,已知小球的質(zhì)量為m,該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M,求此時(shí):(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少?(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少?【答案】(1);(2)、【考點(diǎn)】本試卷旨在考查牛頓第二定律?!窘馕觥浚海?)以小球?yàn)檠芯繉ο螅芰Ψ治鋈鐖D甲所示,根據(jù)平衡條件得:水平方向:

豎直方向:解得:(2)以小球和該同學(xué)整體為研究對象,受力分析如圖乙所示情況:則有:將值代入,解得:答:(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為;(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為和。14.(10分)2013年12月2日,我國成功發(fā)射“嫦娥三號”月球探測器,探測器經(jīng)歷三個(gè)過程后于2013年12月14【答案】【考點(diǎn)】本試卷旨在考查人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系、萬有引力定律及其應(yīng)用?!窘馕觥吭O(shè)月球的質(zhì)量為M,探測器的質(zhì)量為m,萬有引力常量為G,月球表面的重力加速度為,探測器在繞月圓形軌道上運(yùn)動(dòng)有:可得:在月球表面有:可得:探測器自由下落過程中有:可得:答:探測器落在月球表面時(shí)的速度大小為15.(12分)如圖所示,用輕彈簧將質(zhì)量均為m=1kg的物塊A和B連接起來,將它們固定在空中,彈簧處于原長狀態(tài),A距地面的高度h1=0.15m。同時(shí)釋放兩物塊,設(shè)A與地面碰撞后速度立即變?yōu)榱?,由于B壓縮彈簧后被反彈,使A剛好能離開地面(但不繼續(xù)上升)。已知彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,取g=10m/s2(1)物塊A剛到達(dá)地面的速度;(2)物塊B反彈到最高點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢能;(3)若將B物塊換為質(zhì)量為2m的物塊C(圖中未畫出),仍將它與A固定在空中且彈簧處于原長,A從距地面的高度為h2處同時(shí)釋放,C壓縮彈簧被反彈后,A也剛好能離開地面,此時(shí)h2的大小?!敬鸢浮浚?);(2);(3)【考點(diǎn)】本試卷旨在考查功能關(guān)系、彈性勢能。【解析】:(1)依題意,AB兩物塊一起做自由落體運(yùn)動(dòng),設(shè)A物塊落地時(shí)速度為,此時(shí)B的速度也為,則有:(2)設(shè)A剛好離地時(shí),彈簧的形變量為,此時(shí)B物塊到達(dá)最高點(diǎn)

對A物塊,有:A落地后到A剛好

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