高中生物高考備考策略 細(xì)胞增殖導(dǎo)學(xué)稿學(xué)生版 省賽獲獎_第1頁
高中生物高考備考策略 細(xì)胞增殖導(dǎo)學(xué)稿學(xué)生版 省賽獲獎_第2頁
高中生物高考備考策略 細(xì)胞增殖導(dǎo)學(xué)稿學(xué)生版 省賽獲獎_第3頁
高中生物高考備考策略 細(xì)胞增殖導(dǎo)學(xué)稿學(xué)生版 省賽獲獎_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

雷州八中2023級高一生物必修一三元整合導(dǎo)學(xué)案編寫人:朱云平審稿人:協(xié)編人:高一生物備課組使用人:高一生物備課組定稿日期:2023-12編號SW課題:第6章第1節(jié)細(xì)胞增殖二、課型:程序性知識課三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.簡述細(xì)胞的生長和增殖的周期性。2.探究細(xì)胞不能無限長大的原因。3.模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)的關(guān)系。4.概述細(xì)胞有絲分裂的過程。5.描述細(xì)胞的無絲分裂。6.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、2、4為教學(xué)重點,學(xué)習(xí)目標(biāo)4為教學(xué)難點四、課時安排:3課時五、學(xué)習(xí)過程:(一)課前自主學(xué)習(xí)內(nèi)容(閱讀課本P110-116的內(nèi)容,完成金版學(xué)案的P98-103的所有知識清單,課前檢查,并完成下列選擇題)1、下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因敘述中,不正確的是()A與細(xì)胞表面積和體積的比例有關(guān)B細(xì)胞核的大小是有一定限度的C細(xì)胞的體積與細(xì)胞核無關(guān)D細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換2、一個細(xì)胞周期持續(xù)的時間是()A從上次分裂開始到下次分裂開始B從上次分裂開始到下次分裂結(jié)束C從上次分裂結(jié)束到下次分裂開始D從上次分裂結(jié)束到下次分裂結(jié)束3、下圖是植物細(xì)胞有絲分裂的各階段圖解,但順序不對。正確的排序是。4、動物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于高等植物細(xì)胞有絲分裂的特點是()A核膜、核仁消失B形成紡錘體C中心粒周圍發(fā)出星射線D著絲點分裂,染色單體分離(二)課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容及程序第一課時要點一:細(xì)胞不能無限長大的原因(閱讀課本P110-111以及參考金版學(xué)案P98-99)【思考與討論】若測的課本P111表中“NaOH擴散的深度/cm”都為(注:表面積/體積亦即相對表面積),請完成表格中的其他部分,并思考:1、細(xì)胞的物質(zhì)運輸?shù)男逝c細(xì)胞大小之間是什么關(guān)系?為什么?2、限制細(xì)胞長大的因素主要有哪些?【及時鞏固】1、下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因敘述中,不正確的是()A與細(xì)胞表面積和體積的比例有關(guān)B細(xì)胞核的大小是有一定限度的C細(xì)胞的體積與細(xì)胞核無關(guān)D細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換要點二:細(xì)胞周期(閱讀課本P112以及參考金版學(xué)案P99-100)分析上述兩圖,探究如下問題1、左圖中怎樣表示分裂間期所用的時間?怎樣表示分裂期所用的時間?怎樣表示一個細(xì)胞周期所用時間?2、右圖中有幾個細(xì)胞周期?試表示出來?為什么?總結(jié):1、適用條件:的細(xì)胞。2、起、止點:從開始到為止?!炯皶r鞏固】2、連續(xù)分裂的細(xì)胞,相鄰的兩周期可表示為下圖。對此不正確的敘述是A.a(chǎn)+b=一個細(xì)胞周期B.a(chǎn)段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.b+c=一個細(xì)胞周期D.d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配3、下列不能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是()A.衣藻B.藍(lán)藻C.變形蟲D.酵母菌第二課時要點一:細(xì)胞有絲分裂的過程(閱讀課本P112-114以及參考金版學(xué)案P101-103)【知識回顧】:染色質(zhì)與染色體的關(guān)系?【思考與討論】1、思考染色體、姐妹染色單體與DNA的關(guān)系是什么?2、閱讀教材P112——113完成下表時期植物細(xì)胞示意圖動物細(xì)胞示意圖主要特點分裂間期完成組成染色體的和有關(guān)的合成。復(fù)制的結(jié)果,每個染色體都形成兩個完全一樣的姐妹染色單體分裂期前期①出現(xiàn);②解體,消失;③從發(fā)生許多紡錘絲,進(jìn)而形成;④染色體在紡錘體中央上。中期染色體的排列在赤道板上,染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰。(計數(shù)好時機)后期①一分為二,每個染色體的兩個姐妹染色單體分開,成為兩個;②收縮牽引染色體向兩極移動,形成兩套和完全相同的染色體。末期兩組染色體分別到達(dá)兩極后,又變成細(xì)長盤曲的;②消失,、重新出現(xiàn);③(植物細(xì)胞)在赤道板位置上出現(xiàn)的;細(xì)胞板進(jìn)而形成新的。3、分析有絲分裂過程中,染色體和DNA的變化規(guī)律(1)畫出染色體行為變化規(guī)律(2)、在下面的坐標(biāo)圖中畫出有絲分裂染色體數(shù)目和DNA含量的變化曲線:【及時鞏固】4、洋蔥體細(xì)胞中有8對染色體,洋蔥細(xì)胞中最多可以觀察到的染色體數(shù)是()A.8B.16C.32D.64【及時鞏固】5、圖為植物有絲分裂示意圖,根據(jù)圖回答:(1)用圖中字母排出有絲分裂細(xì)胞各時期的順序__________。(2)圖中細(xì)胞內(nèi)有六條染色體(或染色質(zhì))的時期是__________。(3)開始出現(xiàn)染色體的時期是________;染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是______。(4)B圖中的染色體數(shù)是______;DNA數(shù)是______;E圖中染色體數(shù)是_______;DNA數(shù)是______。要點二:比較動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的有絲分裂的過程(閱讀教材P113完成下表)

不同點相同點間期:中心體前期:紡錘體形成方式末期:細(xì)胞質(zhì)分配方式間期分裂期植物細(xì)胞

動物細(xì)胞

要點三:觀察植物細(xì)胞的有絲分裂(閱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論