2018年度繼續(xù)教育公共課考試試卷及問(wèn)題詳解三

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題的由來(lái)與發(fā)展一.單選題1.計(jì)算機(jī)病毒：惡意的代碼侵入你正常的系統(tǒng)，使你的系統(tǒng)不能很好地工作。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:BA.正確B.錯(cuò)誤2.網(wǎng)絡(luò)信息安全的關(guān)鍵技術(shù)包括密碼技術(shù)，身份認(rèn)證技術(shù)，訪(fǎng)問(wèn)控制技術(shù)，內(nèi)容安全技術(shù)，（），和安全攻防技術(shù)。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A安全審計(jì)技術(shù)B.風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)研發(fā)推廣技術(shù)自主創(chuàng)新技術(shù)3.信息化社會(huì)的最大特點(diǎn)是什么？ (分?jǐn)?shù):10分)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D傳播速度快B.信用問(wèn)題凸顯效率更高離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的支撐，我們現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)程度越來(lái)越高。4.2014 年，首屆互聯(lián)網(wǎng)世界大會(huì)在浙江的烏鎮(zhèn)召開(kāi)，互聯(lián)網(wǎng)的影響日益深化，其帶來(lái)的最大挑戰(zhàn)是什么？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B技術(shù)安全問(wèn)題B.網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題信用安全問(wèn)題公共平臺(tái)安全問(wèn)題5.人為的威脅是信息安全問(wèn)題產(chǎn)生的外因之一。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確B.錯(cuò)誤精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案6.網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題產(chǎn)生的根源？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:DA.病毒B.黑客漏洞信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身存在脆弱性，外來(lái)的威脅和破壞。7.在網(wǎng)絡(luò)信息安全中要注重安全風(fēng)險(xiǎn)的管理， 風(fēng)險(xiǎn)管理建立在兩方面基礎(chǔ)上： 一是我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)期，二是（） (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的判斷。B.我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的投入。我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的容忍程度。我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)算。8.（）屬于常見(jiàn)的黑客攻擊類(lèi)型。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A特洛伊木馬B.電子郵件精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案允許服務(wù)攻擊曼德拉病毒.多選題1.信息化社會(huì)已經(jīng)成為大家都要面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)， 計(jì)算無(wú)處不在。包括以下方面： (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCDE國(guó)防建設(shè)B.國(guó)家的能源、交通企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)政府的管理E.個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活2.網(wǎng)絡(luò)為什么不安全？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCE存在信息漏洞B.技術(shù)上存在很多缺陷用戶(hù)缺少安全意識(shí)，個(gè)人密碼設(shè)計(jì)為弱口令或沒(méi)有口令人有惰性，不愿意經(jīng)常修改口令精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案E.一些人惡意破壞協(xié)調(diào)能力提高一.單選題1.不屬于授權(quán)協(xié)調(diào)的重要性的是（） 。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的需要B.滿(mǎn)足下級(jí)自我歸屬感的紐帶提高領(lǐng)導(dǎo)效率的工具實(shí)現(xiàn)科學(xué)、民主決策的必要前提2.現(xiàn)代協(xié)調(diào)的開(kāi)放意識(shí)是指進(jìn)行協(xié)調(diào)人際關(guān)系， 應(yīng)該以發(fā)展的眼光， 發(fā)展的心態(tài)來(lái)進(jìn)行有效協(xié)調(diào)，目光應(yīng)該放的遠(yuǎn)一些，不要僅考慮眼前的利益。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B正確精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案B.錯(cuò)誤3.與下級(jí)的協(xié)調(diào)沖突最后結(jié)果往往是各方退讓。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B正確B.錯(cuò)誤4.本課程認(rèn)為，信息泛濫屬于激勵(lì)協(xié)調(diào)的障礙。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:A正確B.錯(cuò)誤5.本課程指出，對(duì)沖突性質(zhì)的認(rèn)定， 是沖突協(xié)調(diào)的前提， 是所持態(tài)度和選擇策略的基礎(chǔ)。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確B.錯(cuò)誤6.下列哪項(xiàng)不屬于協(xié)調(diào)與下級(jí)關(guān)系的方法（） 。(分?jǐn)?shù):10分)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C笑口常開(kāi)，態(tài)度和善B.經(jīng)常溝通，化解矛盾尊重謙讓?zhuān)e極配合謹(jǐn)慎許諾，有諾必踐7.下列哪項(xiàng)不屬于系統(tǒng)授權(quán)方式（） 。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A充分授權(quán)B.明確授權(quán)確定組織有效配合傳授工作秘訣8.協(xié)調(diào)，是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確B.錯(cuò)誤二.多選題精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案1.協(xié)調(diào)的主要障礙有（）。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCDE人際協(xié)調(diào)中的障礙B.組織協(xié)調(diào)中的障礙授權(quán)協(xié)調(diào)的障礙沖突協(xié)調(diào)的障礙E.激勵(lì)協(xié)調(diào)的障礙2.根據(jù)本課程，組織協(xié)調(diào)的重要性主要有（） 。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:AB學(xué)員答案:ABCDE組織發(fā)揮正常功能的基石B.實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的助推器營(yíng)造和諧工作環(huán)境的基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)科學(xué)、民主決策的必要前提E.提高領(lǐng)導(dǎo)效率的工具精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案健康之路：你吃得健康嗎？一.單選題1.水果里柿子中的鞣酸遠(yuǎn)高于其他水果。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:AA.正確B.錯(cuò)誤2.雞的哪個(gè)部位可能含有毒素？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A雞頭B.雞爪雞翅雞腿3.空腹食用荔枝會(huì)導(dǎo)致以下哪種問(wèn)題？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案學(xué)員答案:A血糖降低B.血壓降低血壓升高血糖升高4.烹飪時(shí)如何減少土豆中的龍葵堿？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D加鹽B.加蒜加糖加醋5.蓮藕吃的時(shí)候焯一下的原因是？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C利于營(yíng)養(yǎng)吸收B.降低毒素殺死寄生蟲(chóng)口感好精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案6.大量吃哪種水果易導(dǎo)致胃結(jié)石？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B蘋(píng)果B.柿子梨葡萄7.哪種儲(chǔ)存肉類(lèi)的習(xí)慣是正確的？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B先清洗后冷凍B.先切塊后冷凍直接大塊冷凍不清洗直接冷凍8.食用芹菜有可能出現(xiàn)下列哪種問(wèn)題？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C濕疹B.青春痘曬斑精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案D.痔瘡.多選題1.以下水果按鞣酸含量從高到底排序： (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:DCBAE學(xué)員答案:ABCDEA.香蕉B.石榴C.山楂D.柿子E.蘋(píng)果2.哪些魚(yú)類(lèi)更容易引起過(guò)敏？ (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:AC學(xué)員答案:AC死魚(yú)B.活魚(yú)無(wú)鱗魚(yú)有鱗魚(yú)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案生存家園與生態(tài)環(huán)境 --世界環(huán)境問(wèn)題的探索之路一.單選題1.能源資源危機(jī)是人類(lèi)面臨的最迫在眉睫而又離百姓最近的環(huán)境問(wèn)題，在諸多短缺資源中，以（）資源最為重要。 (分?jǐn)?shù):20分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B土地B.淡水石油煤炭2.環(huán)境，一般是指由生物群落及非生物自然因素組成的各種生態(tài)系統(tǒng)所構(gòu)成的整體。 (分?jǐn)?shù):20分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確B.錯(cuò)誤精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案3.預(yù)見(jiàn)未來(lái)，這正是大數(shù)據(jù)的核心價(jià)值。 (分?jǐn)?shù):20分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確B.錯(cuò)誤二.多選題1.大數(shù)據(jù)在（）具有巨大的價(jià)值。 (分?jǐn)?shù):20分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD學(xué)員答案:ABCDA.商業(yè)領(lǐng)域B.公共服務(wù)C.健康醫(yī)療D.政府決策2.全世界都還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好迎接以大數(shù)據(jù)為代表的第三次產(chǎn)業(yè)革命，比如（） 。(分?jǐn)?shù):20分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCD學(xué)員答案:ABCDA.不了解數(shù)據(jù)的類(lèi)別、品質(zhì)和價(jià)值如何界定B.不知道數(shù)據(jù)的隱私、安全和版權(quán)如何保障精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案沒(méi)有建立良好的數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境沒(méi)有針對(duì)大數(shù)據(jù)的教育和訓(xùn)練職業(yè)與心理健康一.單選題1.本課程提到，霍爾的“多樣化生涯路徑模式”將人的職業(yè)生涯發(fā)展分為（）個(gè)模式。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:CA.8B.9C.10D.112.本講提到，美國(guó)的心理學(xué)家霍蘭德，將我們的職業(yè)興趣分為了（）大類(lèi)型。 (分?jǐn)?shù):10分)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A六B.七八九3.本課程提到，根據(jù)霍爾所創(chuàng)的“多樣化生涯路徑模式” ，有一類(lèi)人遵循著傳統(tǒng)模式，循序漸進(jìn)地在組織內(nèi)發(fā)展。他們的職位隨著經(jīng)歷而調(diào)整，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步攀升。這類(lèi)人屬于（） 。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D晚期高峰型B.早期高峰型美國(guó)之夢(mèng)型傳統(tǒng)晉升型4.職業(yè)生涯發(fā)展階段理論以年齡為基礎(chǔ)分析職業(yè)生涯的發(fā)展過(guò)程， 大致可分為四個(gè)階段， 每個(gè)階段都有不同的發(fā)展任務(wù)。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:A正確精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案B.錯(cuò)誤5.根據(jù)舒伯的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論所述， 0-14 歲屬于卸任階段。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B正確B.錯(cuò)誤6.廖泉文的“三三三”理論將人的職業(yè)生涯分為（）個(gè)階段。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A三B.四五六7.美國(guó)職業(yè)管理學(xué)家舒伯提出了職業(yè)生涯發(fā)展階段。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)員答案:A正確B.錯(cuò)誤精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案二.多選題1.本課程提到，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該（）以進(jìn)行心理調(diào)適。 (分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCDEA.轉(zhuǎn)變認(rèn)知方式B.積極參與調(diào)整C.提高開(kāi)放性和容忍性D.增強(qiáng)自我效能E.更新對(duì)職業(yè)的理解2.本課程提到，職業(yè)生涯發(fā)展階段理論以年齡為基礎(chǔ)分析職業(yè)生涯的發(fā)展過(guò)程， 大致可分為幾個(gè)階段，每個(gè)