下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題七穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第3講免疫調(diào)節(jié)與新型冠狀病毒防治班級姓名日期:2023年4月2日知識網(wǎng)絡(luò):情景活動:新冠病毒的肆虐給人類生活帶來了極大的影響,研發(fā)疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。新冠病毒通過表面S蛋白(刺突糖蛋白)受體結(jié)合結(jié)構(gòu)域與細(xì)胞表面受體ACE2(血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2)入侵人體。下圖新冠病毒結(jié)構(gòu)和我國研制中的兩種疫苗的作用示意圖。(1)關(guān)于新冠病毒敘述正確的是()A.S蛋白是新冠病毒的抗原決定簇B.新冠病毒被吞噬細(xì)胞特異性識別、處理并呈遞給T細(xì)胞C.人體通過皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞和炎癥發(fā)應(yīng)對新冠病毒產(chǎn)生非特異性免疫反應(yīng)D.新冠疫苗的主要作用是刺激人體產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,達(dá)到免疫預(yù)防目的(2)臨床研究發(fā)現(xiàn),一些流感患者感染新冠病毒后,出現(xiàn)嚴(yán)重的新冠肺炎癥狀的概率大大減小。試分析可能的原因。(3)根據(jù)的特點(diǎn),研制了圖中②所示的腺病毒載體疫苗,將編碼新冠病毒基因經(jīng)過限制酶和DNA連接酶的作用,構(gòu)建無害的腺病毒載體。(4)設(shè)計制作新冠疫苗的核心任務(wù)是。人體免疫系統(tǒng)的組成1.淋巴器官與淋巴細(xì)胞。2.免疫活性物質(zhì)抗體:。淋巴因子:?!镜湫屠}】研究表明,新冠病毒會引起人體發(fā)生細(xì)胞因子風(fēng)暴(CS),其過程是:病毒入侵機(jī)體后,受感染的上皮細(xì)胞和免疫細(xì)胞產(chǎn)生約15種細(xì)胞因子幫助抵御病毒,細(xì)胞因子,會引起更多免疫細(xì)胞透過毛細(xì)血管并激活這些免疫細(xì)胞,被激活的免疫細(xì)胞則會產(chǎn)生更多的細(xì)胞因子,導(dǎo)致細(xì)胞因子風(fēng)暴。由于肺部毛細(xì)血管極為豐富,故血管通透性增加后將產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果,除此以外CS還會引起多種器官的衰竭。以下有關(guān)新冠肺炎的敘述錯誤的是()A.新冠肺炎患者肺部毛細(xì)血管通透性增加會導(dǎo)致肺部組織水腫B.新冠肺炎患者富含毛細(xì)血管的器官(如腎臟、心臟)也可能受CS損傷C.新冠肺炎患者產(chǎn)生細(xì)胞因子風(fēng)暴(CS)是個負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程D.服用使免疫細(xì)胞增殖受阻的藥物(如類固醇)可緩解患者的癥狀二、特異性免疫過程1.細(xì)胞免疫與體液免疫的區(qū)別。3.二次免疫反應(yīng)的特點(diǎn):。三.免疫功能異常1.免疫系統(tǒng)的功能:2.常見的免疫功能異常包括:;四.新冠病毒的檢測、預(yù)防和治療1.免疫預(yù)防:;2.免疫治療:;【典型例題】核酸檢測方法主要針對新型冠狀病毒基因組中開放讀碼框1a/b(openreadingframe1ab,ORF1ab)和核殼蛋白(nucleocapsidprotein,N)。新型冠狀病毒核酸測定(實(shí)時熒光RT-PCR方法)推薦選用針對新型冠狀病毒的ORF1ab、N基因區(qū)域的引物和探針。靶標(biāo)一(ORF1ab):靶標(biāo)二(N):正向引物(F):CCCTGTGGGTTTTACACTTAA正向引物(F):GGGGAACTTCTCCTGCTAGAAT反向引物(R):ACGATTGTGCATCAGCTGA反向引物(R):CAGACATTTTGCTCTCAAGCTG根據(jù)以上信息回答:(1)根據(jù)設(shè)計引物。(2)檢測兩個靶標(biāo)的目的是。(3)核酸檢測結(jié)果呈陰性,能否肯定未感染新冠病毒?說明原因。【變式練習(xí)】流行性感冒(流感)由流感病毒引起,傳播速度快、波及范圍廣,嚴(yán)重時可致人死亡。HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白。研究者通過實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實(shí)驗(yàn)材料包括:感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體(分別為D63、D21)、對照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。(1)圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體,其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是。選用的對照抗體應(yīng)不能與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級《短文兩篇》課件
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)扶貧-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練-第2篇-洞察分析
- 微整形手術(shù)風(fēng)險與倫理探討-洞察分析
- 勤儉節(jié)約好少年事跡(6篇)
- 冬季雨雪的應(yīng)急預(yù)案(5篇)
- 《差異量數(shù)》課件
- 企業(yè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)訓(xùn)師的安全管理職責(zé)
- 幼兒教育行業(yè)親子活動分享
- 船舶行業(yè)會計工作總結(jié)
- 跨越式跳高教案1
- 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊解決問題分類練習(xí)及答案
- 心電圖機(jī)操作流程
- JTG-D82-2009公路交通標(biāo)志和標(biāo)線設(shè)置規(guī)范
- 物流春節(jié)保障方案(2篇)
- 行政復(fù)議法-形考作業(yè)1-國開(ZJ)-參考資料
- DB32T3691-2019成品住房裝修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)療質(zhì)量安全管理體系建設(shè)方案
- MOOC 工程制圖-北京科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 《會展英語》課程教學(xué)大綱
- 礦山安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)分享
評論
0/150
提交評論