《三位數(shù)加兩、三位數(shù)的筆算》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)知識(shí)講解

《三位數(shù)加兩、三位數(shù)的筆算》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)精品文檔《三位數(shù)加兩、三位數(shù)的筆算》教學(xué)設(shè)計(jì)新華街學(xué)校 王建梅教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生用遷移的方法 ,利用舊知識(shí),學(xué)會(huì)三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位加)的計(jì)算方法。2、根據(jù)所學(xué)知識(shí)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的教育。3、學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法過(guò)程 ,培養(yǎng)學(xué)生能與他人合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：能應(yīng)用加法法則準(zhǔn)確地計(jì)算三位數(shù)加兩、三位數(shù)進(jìn)位和不進(jìn)位的加法題。教學(xué)難點(diǎn)：理解筆算加法的算理。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎？看看你認(rèn)識(shí)這些濕地野生動(dòng)物嗎？把你了解的情況給大家說(shuō)一說(shuō)。（課件出示主題圖）學(xué)生自由回答。濕地孕育了豐富多樣的濕地野生動(dòng)物。下面是關(guān)于中國(guó)濕地部分動(dòng)物種類(lèi)的統(tǒng)計(jì)表。（出示表格）說(shuō)一說(shuō)，你從中知道了什么？學(xué)生匯報(bào)。請(qǐng)你根據(jù)上面的信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？二、探究新知我們濕地鳥(niǎo)類(lèi)和爬行類(lèi)動(dòng)物一共有多少種？收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔怎么列式呢？271+122學(xué)生用自己喜歡的方式探究計(jì)算方法，可能有口算和豎式筆算兩種，口算有點(diǎn)難度，引導(dǎo)學(xué)生用豎式計(jì)算。讓學(xué)生想一想：豎式應(yīng)該怎么寫(xiě)？學(xué)生嘗試寫(xiě)豎式，教師巡視指導(dǎo)，然后板書(shū)：271122）提問(wèn)：從哪位開(kāi)始加起？個(gè)位上寫(xiě)幾？十位上寫(xiě)幾？百位上寫(xiě)幾？不進(jìn)位加法的豎式計(jì)算時(shí)需要注意哪些地方？3、三位數(shù)加兩、三位數(shù)的進(jìn)位加法。（教學(xué)例 2）1）提問(wèn)：根據(jù)表中的信息，求濕地鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物一共多少種怎么列算式？2）板書(shū)：271+313）提問(wèn)：這是一道三位數(shù)加兩位數(shù)的算式，怎么計(jì)算呢？學(xué)生嘗試計(jì)算，教師巡視指導(dǎo)，然后板書(shū)：27131）師：個(gè)位上寫(xiě)幾？（1+1=2，寫(xiě)2）師：十位上相加是多少？（ 7+3=10）十位上怎樣寫(xiě)？（十位上相加是 10，在十位上寫(xiě)0，同時(shí)滿(mǎn)十向百位進(jìn) 1。）師：百位上是多少？（2+1=3）為什么要加上1？收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔（4）想一想：271+903，怎樣計(jì)算？師：與例2的算式相比，這是一道三位數(shù)加三位數(shù)的算式，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們掌握的加法法則嘗試筆算。學(xué)生獨(dú)立思考后，教師板書(shū)：271+903（）74提問(wèn)：個(gè)位和十位上的數(shù)比較好寫(xiě)，大家都做得很對(duì)！可是百位上的數(shù)怎么寫(xiě)呢？2+9=11，相加滿(mǎn)十怎么辦？生：向百位的上一位（千位）進(jìn)一，百位上寫(xiě) 1，千位上寫(xiě)1.3、小組討論：計(jì)算萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法要注意什么？1）數(shù)位對(duì)齊。2）從個(gè)位加起。3）哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十就向前一位進(jìn)一。三、鞏固練習(xí)1、完成教材第37頁(yè)“做一做”。讓學(xué)生獨(dú)立做題，指名板演。然后校對(duì)訂正，注意在豎式計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò)的地方。2、完成“練習(xí)八”第1題。在豎式中相應(yīng)的位置寫(xiě)下結(jié)果，然后集體訂正。3、完成“練習(xí)八”第3題。先計(jì)算出每?jī)善瑯?shù)葉上的和，然后與得數(shù)相等的花朵相連，學(xué)生獨(dú)立做題，連一連。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔四、課堂小結(jié)今天這節(jié)課，同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真，合作的非常好，你們都是愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生。下面同桌說(shuō)