易丟分選擇題技能惡補：文言文文意理解題 課件(共46張PPT)

易丟分選擇題技能惡補不留死角高考詩歌鑒賞選擇題第1講：文意理解選擇題第2講：小說閱讀選擇題第3講：散文閱讀選擇題第4講：新聞材料選擇題第5講：惡補請單選擇題技能“出題規(guī)律”探究PART1“選項內(nèi)容”的妙用PART2秒找“易錯點”技巧PART3“魔鬼式”訓(xùn)練PART4本課惡補文言文文意理解題PART.01“出題規(guī)律”探究文意理解出題規(guī)律例

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A.彭汝礪勇于進諫，敢于直言。他任監(jiān)察御史期間，首陳十事，言他人不敢言；宦官王中正受寵，神宗竟讓其統(tǒng)兵，彭汝礪知道后，以史極諫，朝野嘆服。B.彭汝礪公正無私，不計前嫌。他在御史臺時雖然與蔡確觀點不同，但是在蔡確被人羅織罪名時極力出手相救，以致被他人誣為蔡確同黨而落職徐州。C.彭汝礪立場堅定，堅持己見。他對新舊之政有著自己的見解，認為新舊之政沒有彼此之分，只要對就可以，是朝廷難得的態(tài)度超脫、不偏不倚之臣。D.彭汝礪依法行事，不畏強權(quán)，執(zhí)政大臣奉旨準備處死犯人，他根據(jù)刑律堅持從寬處理，以致牽累下屬受罰，他因此四次彈劾上司，為下屬討回公道。前概括+后解析多個人物及事件設(shè)題與原文寫作順序有關(guān)PART.02“選項內(nèi)容”的妙用文意理解選項的妙用效果達到“文題最優(yōu)結(jié)合”收獲“最短作答時間”與“最準題目答案”理解“其它題目語境”瞬間讀懂“文段要點”【原文】

彭汝礪字器資,饒州鄱陽人。治平二年,舉進士第一。王安石見其《詩義》,補國子直講,改大理寺丞,擢太子中允,既而惡之。

神宗用汝礪為監(jiān)察御史里行。首陳十事:一正己,二任人,三守令,四理財,五養(yǎng)民,六振救,七興事,八變法,九青苗,十鹽事。指擿利害,多人所難言者。及王中正與李憲主西師汝礪言不當以兵付中人因及漢唐禍亂之事神宗不懌語折之汝礪拱立不動伺間復(fù)言神宗為改容在廷者皆嘆服A.彭汝礪勇于進諫，敢于直言。他任監(jiān)察御史期間，首陳十事，言他人不敢言；宦官王中正受寵，神宗竟讓其統(tǒng)兵，彭汝礪知道后，以史極諫，朝野嘆服。文意理解選項的妙用：一選項一原文詳解【原文】元祐二年,召為起居舍人。時相問新舊之政，對曰：“政無彼此，一于是而已。今所更大者，取士及差役法，行之而士民皆病，未見其可。”逾年,遷中書舍人,賜金紫。會知漢陽軍吳處厚得蔡確安州詩上之,傅會解釋,以為怨謗。諫官交章請治之,又造為危言,欲置之法。汝礪曰:“此羅織之漸也?！睌?shù)以白執(zhí)政,不能救,遂上疏論列,不聽。諫官指汝礪為朋黨,及確貶新州,又須汝礪草詞,遂落職知徐州。B.彭汝礪公正無私，不計前嫌。他在御史臺時雖然與蔡確觀點不同，但是在蔡確被人羅織罪名時極力出手相救，以致被他人誣為蔡確同黨而落職徐州。文意理解選項的妙用：一選項一原文詳解【原文】

初,汝礪在臺時,論呂嘉問事,與確異趣,徙外十年,確為有力。后治嘉問它獄,以不阿執(zhí)政,坐奪二官。至是,又為確得罪,人以此益賢之。

加集賢殿修撰,入權(quán)兵、刑二部侍郎。有獄當貸,執(zhí)政以特旨殺之,汝礪持不下。執(zhí)政怒,罰其屬。汝礪言:“制書有不便,許奏論,法也。屬又何罪?”遂自劾請去,章四上。詔免屬罰,徙汝礪禮部,真拜吏部侍郎。

哲宗躬聽斷,修熙寧、元豐政事,人皆爭獻所聞,汝礪獨無建白。或問之,答曰:“在前日則無敢言,于今則人人能言之矣。”C.彭汝礪立場堅定，堅持己見。他對新舊之政有著自己的見解，認為新舊之政沒有彼此之分，只要對就可以，是朝廷難得的態(tài)度超脫、不偏不倚之臣。文意理解選項的妙用：一選項一原文詳解【原文】

加集賢殿修撰,入權(quán)兵、刑二部侍郎。有獄當貸,執(zhí)政以特旨殺之,汝礪持不下。執(zhí)政怒,罰其屬。汝礪言:“制書有不便,許奏論,法也。屬又何罪?”遂自劾請去,章四上。詔免屬罰,徙汝礪禮部,真拜吏部侍郎。

哲宗躬聽斷,修熙寧、元豐政事,人皆爭獻所聞,汝礪獨無建白?；騿栔?答曰:“在前日則無敢言,于今則人人能言之矣?！?/p>

進權(quán)吏部尚書。言者謂嘗附會劉摯,以寶文閣直學(xué)士知成都府。未行,章數(shù)上,又降待制、知江州。至郡數(shù)月而病卒。年五十四。

(選自《宋史·彭汝礪傳》,有刪改)D.彭汝礪依法行事，不畏強權(quán)，執(zhí)政大臣奉旨準備處死犯人，他根據(jù)刑律堅持從寬處理，以致牽累下屬受罰，他因此四次彈劾上司，為下屬討回公道。文意理解選項的妙用：一選項一原文詳解解析答案：DD項，根據(jù)文本信息，彭汝礪沒有彈劾上司，而是自己彈劾自己，請求離職。PART.03秒找“易錯點”技巧010305020406具體字詞解釋錯誤0708皇上態(tài)度表述錯誤省略句主語判斷錯誤主人公觀點表述極端事件結(jié)果概括失當人物形象概括與解析矛盾多個人物產(chǎn)生對象錯亂非主人公被殺害情節(jié)判斷失當?秒找易錯點技巧匯總?秒找易錯點技巧詳解1具體字詞解釋錯誤【原文】二年正月，欽宗詣金帥營，以傅輔太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屬貽書請之。及廢立檄至，傅大慟曰：“吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當死之?！苯鹑藖硭魈希酆?、諸王、妃主，傅留太子不遣。密謀匿之民間，別求狀類宦者二人殺之，并斬十數(shù)死囚，持首送之，紿金人曰：“宦者欲竊太子出，都人爭斗殺之，誤傷太子。【選項】孫傅不畏金人，努力保全太子。金人擄走欽宗后又索求太子，他密謀藏匿太子，殺二宦官將首級送至金營，欺騙金人說，這就是誤傷太子之人。?秒找易錯點技巧詳解2皇上態(tài)度表述錯誤【原文】及遷洛陽，人情戀本，多有異議。帝問烈曰：“卿意云何？”烈曰：“陛下圣略深遠，非愚管所測。若隱心而言，樂遷之與戀舊，唯中半耳。”帝曰：“卿既不唱異，即是同，深感不言之益。宜且還舊都，以鎮(zhèn)代邑。”敕鎮(zhèn)代，留臺庶政，一相參委。【選項】于烈直言政事，深受倚重。孝文帝詢問他對遷都洛陽一事的意見時，他沒有提出反對意見，并且表達了贊同遷都的觀點，深得孝文帝歡心。?秒找易錯點技巧詳解3省略句主語判斷錯誤【原文】吏捕蝗，因緣搔民。旦言：“蝗，民之仇，宜聽自捕，輸之官。”后著為令。丁內(nèi)外艱，服除，監(jiān)饒州永平鑄錢監(jiān)。知祁縣，天大旱，人乏食，群盜剽敓，富家巨室至以兵自備。旦召富者開以禍福，于是爭出粟，減直以糶，猶不失其贏，饑者獲濟，盜患亦弭。【選項】司馬旦關(guān)心百姓疾苦。官吏撲打蝗蟲，乘機擾民，司馬旦建議讓百姓自己撲殺，然后送到官府來。因為這個建議，后來讓司馬旦做了鄭縣的縣令。?秒找易錯點技巧詳解4主人公觀點表述極端【原文】時于朝堂別置三司以決庶獄，辯爭者輒擊登聞鼓，谞上疏曰：‘夫諫鼓謗木之設(shè)，所以達幽枉，延直言。今輕猾之人，援桴鳴鼓，始動天聽，竟因纖微。若然者，安用吏理乎！上然之，悉歸有司。【選項】裴谞敢于直言，建言得到采納。對設(shè)置登聞鼓，他認為用處不大，還會被狡猾之徒利用，使官吏作用不能發(fā)揮，皇上接受了他的建議。?秒找易錯點技巧詳解5事件結(jié)果概括失當【原文】時突厥默啜盡眾西擊突騎施娑葛，仁愿請乘虛奪取漠南之地，于河北筑三受降城，首尾相應(yīng)，以絕其南寇之路。太子少師唐休璟以為兩漢已來皆北守黃河今于寇境筑城恐勞人費功終為賊虜所有建議以為不便。仁愿固請不已，中宗竟從之。【選項】張仁愿作戰(zhàn)勇敢，御敵有方。突厥入侵，張仁愿臨危受命，大敗敵軍。并奏請乘機奪取漠南，修筑城堡，后因唐休璟的反對而作罷。?秒找易錯點技巧詳解6人物形象概括與解析矛盾【原文】數(shù)日，孝忠捷至，珪屢破金人，遂與先及李全趨安豐。時金人環(huán)百余砦，攻具甫畢，珪等解其圍，李全挾仆散萬忠以歸。金人不敢窺淮東者六七年。涉又遣李全以萬人取海州。王琳以寧海州歸，青州守張林以濱、棣、淄州降，自是恩、博十余州相繼請降。涉?zhèn)飨性骸耙缘貋須w及反戈自效者，朝廷裂地封爵無所吝?！比詤栔T將，圖未下州郡。【選項】賈涉把握全局，推動抗金形勢發(fā)展。他派遣李全等將領(lǐng)四處出擊，恩、博等十余州相繼請降，還勉勵將領(lǐng)們鞏固自己的地盤，以更好抗擊敵人。?秒找易錯點技巧詳解7多個人物產(chǎn)生對象錯亂【原文】高祖受禪，加上開府，轉(zhuǎn)云州刺史。歲余，征為左武衛(wèi)將軍，及晉王廣之鎮(zhèn)并州也，朝廷妙選正人有文武才干者為之僚佐，上以徹前代舊臣，數(shù)持軍旅，詔徹總晉王府軍事，進爵齊安郡公。時蜀王秀亦鎮(zhèn)益州，上謂侍臣曰：“安得文同王子相，武如李廣達者乎？”其見重如此。【選項】李徹為人正直，受到賞識。朝廷選拔正直的人任晉王的僚佐，晉王因李徹是前代舊臣，曾掌管軍旅之事，就讓他總管晉王府的軍事。?秒找易錯點技巧詳解8非主人公被殺害情節(jié)判斷失當【原文】賊散走，希范走荔波洞，杞遣使誘之，趕來降。杞謂將佐曰：“賊以窮蹙降我，威不足制則恩不能懷，故數(shù)叛，不如盡殺之?！蹦藫襞ｑR，為曼陀羅酒，大會環(huán)州，伏兵發(fā)，誅七十余人。后三日，又得希范，醢之以遺諸蠻，因老病而釋者，才百余人。御史梅摯劾杞殺降失信，詔戒諭之，為兩浙轉(zhuǎn)運使?！具x項】杜杞足智多謀，戰(zhàn)功赫赫。他先后鎮(zhèn)壓多地叛亂，善于與西夏周旋。圍剿區(qū)希范、蒙趕時，先勸降，后進攻，最終迫使區(qū)希范、蒙趕投降并將其殺害。PART.04“魔鬼式”訓(xùn)練圈畫選項中的關(guān)鍵詞1、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A.司馬旦果敢強干。任鄭縣主簿時，快速審理了原來十年都難以處理的案件，使受冤枉的人得到公正對待；依法懲處了橫行鄉(xiāng)里卻無人敢問的井元慶。B.司馬旦關(guān)心百姓疾苦。官吏撲打蝗蟲，乘機擾民，司馬旦建議讓百姓自己撲殺，然后送到官府來。因為這個建議，后來讓司馬旦做了鄭縣的縣令。C.司馬旦和司馬光兄弟友愛。兄弟分隔兩地但時?；ハ嗵酵凰抉R光想推辭朝廷召任的門下侍郎一職，司馬旦引用大義勸他任職。D.司馬旦淡泊清心，樂于助人。英宗即位，司馬旦沒有按例派遣未獲官職的孫子輩入朝祝賀以獲得官位；曾有一位因罪免官家貧無法生活的官員，司馬旦每月分出薪俸接濟他。B.司馬旦關(guān)心百姓疾苦。官吏撲打蝗蟲，乘機擾民，司馬旦建議讓百姓自己撲殺，然后送到官府來。因為這個建議，后來讓司馬旦做了鄭縣的縣令。【原文】吏捕蝗，因緣搔民。旦言：“蝗，民之仇，宜聽自捕，輸之官?！焙笾鵀榱睢６?nèi)外艱，服除，監(jiān)饒州永平鑄錢監(jiān)。知祁縣，天大旱，人乏食，群盜剽敓，富家巨室至以兵自備。旦召富者開以禍福，于是爭出粟，減直以糶，猶不失其贏，饑者獲濟，盜患亦弭。選項與對應(yīng)原文比照A.司馬旦果敢強干。任鄭縣主簿時，快速審理了原來十年都難以處理的案件，使受冤枉的人得到公正對待；依法懲處了橫行鄉(xiāng)里卻無人敢問的井元慶?！驹摹克抉R旦字伯康。清直敏強，雖小事必審思，度不中不釋。以父任，為秘書省校書郎，歷鄭縣主簿。鄭有婦藺訟奪人田者，家多金錢，市黨買吏，合為奸謾，十年不決。旦取案一閱，情偽立見，黜吏十數(shù)輩，冤者以直。又井元慶豪欺鄉(xiāng)里，莫敢誰何，旦擒致于法。時旦年尚少，上下易之，自是驚服。選項與對應(yīng)原文比照C.司馬旦和司馬光兄弟友愛。兄弟分隔兩地但時?；ハ嗵酵凰抉R光想推辭朝廷召任的門下侍郎一職，司馬旦引用大義勸他任職?！驹摹康╁１o欲，奉養(yǎng)茍完，人不見其貴。與弟光尤友愛終始，人無間言。光居洛，旦居夏縣，皆有園沼勝概。光歲一往省旦，旦亦間至洛視光。凡光平時所與論天下事，旦有助焉。及光被門下侍郎召，固辭不拜。旦引大義語之曰：“生平誦堯、舜之道，思致其君，今時可而違，非進退之正也?！惫忉θ痪臀弧７绞菚r，天下懼光之終不出，及聞此，皆欣然稱旦曰：“長者之言也?！边x項與對應(yīng)原文比照D.司馬旦淡泊清心，樂于助人。英宗即位，司馬旦沒有按例派遣未獲官職的孫子輩入朝祝賀以獲得官位；曾有一位因罪免官家貧無法生活的官員，司馬旦每月分出薪俸接濟他?！驹摹坑⒆诩次唬杂H屬入賀得官，時旦在梁山，諸孫未仕者皆不遣，惟遣其從兄子稟。旦與人交以信義，喜周其急。嘗有以罪免官貧不能存者，月分俸濟之，其人無以報，愿以女為妾。旦驚謝之，亟出妻奩中物使嫁之。旦生于丙午，與文彥博、程公珣、席汝言為同年會，賦詩繪像，世以為盛事，比唐九老。（選自《宋史·司馬旦傳》，有刪節(jié)）選項與對應(yīng)原文比照確定答案1、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A.司馬旦果敢強干。任鄭縣主簿時，快速審理了原來十年都難以處理的案件，使受冤枉的人得到公正對待；依法懲處了橫行鄉(xiāng)里卻無人敢問的井元慶。B.司馬旦關(guān)心百姓疾苦。官吏撲打蝗蟲，乘機擾民，司馬旦建議讓百姓自己撲殺，然后送到官府來。因為這個建議，后來讓司馬旦做了鄭縣的縣令。C.司馬旦和司馬光兄弟友愛。兄弟分隔兩地但時?；ハ嗵酵凰抉R光想推辭朝廷召任的門下侍郎一職，司馬旦引用大義勸他任職。D.司馬旦淡泊清心，樂于助人。英宗即位，司馬旦沒有按例派遣未獲官職的孫子輩入朝祝賀以獲得官位；曾有一位因罪免官家貧無法生活的官員，司馬旦每月分出薪俸接濟他。解析答案：B并不是讓司馬旦做了鄭縣縣令，而是后來把他的建議定為法令。圈畫選項中的關(guān)鍵詞2、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A．蕭子良孝順有加。母親裴后因與武帝不和睦被送還，年幼的蕭子良心中不悅，廢書不讀，這觸動了武帝，他便召回了裴后。B．蕭子良重義好古。本郡人朱百年有極高的德行，他死后，蕭子良善待他的妻子。蕭子良還在西邸建了一座古齋，收集了許多古人的器具衣服布置在里邊。C．蕭子良禮遇賢士。夏天客人到了，子良為他們擺出瓜果和飲料，宣揚文教。士子的文章以及朝貴的作品，子良也讓人撰錄。D．蕭子良深受信任。武帝生前有意傳位于子良，在遺詔中讓子良輔政，可惜子良志不在此，對政治事務(wù)不感興趣。A．蕭子良孝順有加。母親裴后因與武帝不和睦被送還，年幼的蕭子良心中不悅，廢書不讀，這觸動了武帝，他便召回了裴后?！驹摹烤沽晡男踝恿迹衷朴?，武帝第二子也。幼聰敏。武帝為贛縣時，與裴后不諧，遣人船送后還都，已登路，子良時年小，在庭前不悅。帝謂曰：“汝何不讀書？”子良曰：“娘今何處？何用讀書？”帝異之，即召后還縣。選項與對應(yīng)原文比照D．蕭子良深受信任。武帝生前有意傳位于子良，在遺詔中讓子良輔政，可惜子良志不在此，對政治事務(wù)不感興趣。【原文】武帝不豫，詔子良甲仗入延昌殿侍醫(yī)藥。子良日夜在殿內(nèi)，太孫間日入?yún)ⅰ＞訋自?，武帝暴漸，內(nèi)外皇懼，百僚皆已變服，物議疑立子良。武帝俄頃而蘇，問太孫所在，因召東宮器甲皆入，遺詔使子良輔政，蕭鸞知尚書事。選項與對應(yīng)原文比照B．蕭子良重義好古。本郡人朱百年有極高的德行，他死后，蕭子良善待他的妻子。蕭子良還在西邸建了一座古齋，收集了許多古人的器具衣服布置在里邊。【原文】子良敦義愛古，郡人朱百年有至行，先卒，賜其妻米百斛，蠲一人，給其薪蘇?？らw下有虞翻舊床，罷任還，乃致以歸。后于西邸起古齋，多聚古人器服以充之。選項與對應(yīng)原文比照C．蕭子良禮遇賢士。夏天客人到了，子良為他們擺出瓜果和飲料，宣揚文教。士子的文章以及朝貴的作品，子良也讓人撰錄?！驹摹课涞奂次唬饩沽昕ね?、南徐州刺史，加都督。永明二年，為護軍將軍，兼司徒。四年，進號車騎將軍。子良少有清向，禮才好士，傾意賓客，天下才學(xué)皆游集焉。善立勝事，夏月客至，為設(shè)瓜飲及甘果，著之文教。士子文章及朝貴辭翰，皆發(fā)教撰錄。選項與對應(yīng)原文比照確定答案2、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A．蕭子良孝順有加。母親裴后因與武帝不和睦被送還，年幼的蕭子良心中不悅，廢書不讀，這觸動了武帝，他便召回了裴后。B．蕭子良重義好古。本郡人朱百年有極高的德行，他死后，蕭子良善待他的妻子。蕭子良還在西邸建了一座古齋，收集了許多古人的器具衣服布置在里邊。C．蕭子良禮遇賢士。夏天客人到了，子良為他們擺出瓜果和飲料，宣揚文教。士子的文章以及朝貴的作品，子良也讓人撰錄。D．蕭子良深受信任。武帝生前有意傳位于子良，在遺詔中讓子良輔政，可惜子良志不在此，對政治事務(wù)不感興趣。解析答案：D根據(jù)原文第四段，武帝生前無意傳位于子良，只是外界有傳言。課后“最新模擬題”實戰(zhàn)1、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A.勝非多次上疏，直言勸諫。代理應(yīng)天府時，請求康王到南京圖大計；建炎改元時，勝非上疏請求施仁義，以避免四夷交侵的禍患，得到趙構(gòu)稱贊。B.勝非忠于朝廷，維護大局。當正彥等人殺害王淵，并帶兵到行宮門外時，勝非斥問他們；當苗傅、正彥提出改號等要求，勝非建議太后部分采納，以防生變。C.勝非仕途不順，屢遭排斥。御史中丞張守指責他不能預(yù)防致使盜賊猖獗，應(yīng)該被罷免，但勝非沒有上報；因馬進攻陷江州，勝非降為中大夫。D.勝非為人正直、不畏權(quán)貴。總制使錢蓋升職時，勝非指責他棄師誤國，致使錢蓋被罷職；秦檜執(zhí)政時，因為與秦檜有過節(jié)，他不仕閑居八年。福建省福州市八縣一中2020屆高三語文上學(xué)期期中聯(lián)考試卷原文

朱勝非，字藏一，蔡州人。崇寧二年，上舍登第。靖康元年，權(quán)應(yīng)天府。逾年，詣濟州謂康王言，南京為藝祖興王之地，請幸之以圖大計。王即位南京。建炎改元，試中書舍人兼權(quán)直學(xué)士院。時方草創(chuàng)，勝非上疏言“仁義者，天下之大柄，中國持之，則外夷服而諸夏尊。茍失其柄，則不免四夷交侵之患。國家與契丹結(jié)好，百有馀年，一旦乘其亂弱，遠交金人為夾攻計，是中國失其柄，而外侮所由招也。陛下即位宜壹明正始之道思其合于仁義者行之不合者置之則可以攘卻四夷紹復(fù)大業(yè)矣”上嘉之?？傊剖瑰X蓋進職，勝非言蓋為陜西制置使棄師誤國，封還貼黃，蓋遂罷。諫官衛(wèi)膚敏坐論元祐太后兄子徙官，勝非言以外戚故去諫臣，非所以示天下。三年，上自鎮(zhèn)江南幸，留勝非經(jīng)理。未幾，命為控扼使，已而拜宣奉大夫、尚書右仆射兼御營使。故事，命相進三官，勝非特遷五官。會王淵簽書樞密院事兼御營司都統(tǒng)制，內(nèi)侍復(fù)用事恣橫，諸將不悅。原文于是苗傅、劉正彥與其徒王鈞甫、王世修謀，誣淵結(jié)宦官謀反。正彥手斬淵，分捕中官，皆殺之，擁兵至行宮門外。勝非趨樓上，詰專殺之由。上親御樓撫諭，傅、正彥語頗不遜，勝非乃從皇太后出諭旨。傅等請高宗避位，于是太后垂簾，高宗退居顯忠寺，號睿圣宮。傅、正彥乞改年號及移蹕建康，勝非以白太后，因議恐盡廢其請，則倉卒變生，乃改元明受。四月朔，勝非率百官詣睿圣宮，親掖上乘馬還宮。苗傅請以王世修為參議，勝非曰“世修已為從官，豈可復(fù)從軍”?上既復(fù)辟，勝非曰："臣昔遇變，義當即死，偷生至此，欲圖今日之事耳。"乃乞罷政。上問誰可代者，勝非曰“呂頤浩、張浚”。問孰優(yōu)，曰“頤浩練事而暴，浚喜事而疏”。上曰“浚太年少”。勝非曰“臣向被召，軍旅錢谷悉付浚，此舉浚實主之”。御史中丞張守論勝非不能預(yù)防，致賊猖獗，宜罷。不報。授觀文殿大學(xué)士，尋除江西安撫大使兼知江州。紹興元年，馬進陷江州，侍御史沈與求論九江之陷，由勝非赴鎮(zhèn)太緩。降授中大夫，分司南京。五年，應(yīng)詔言戰(zhàn)守四事，起知湖州，引疾歸。檜得政，勝非與秦檜有隙，廢居八年，卒，謚忠靖。

（節(jié)選自《宋史朱勝非》）解析答案：C

C項“勝非沒有上報”錯，應(yīng)該是”皇上不答復(fù)”。課后“最新模擬題”實戰(zhàn)2、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（

）A.鄧攸恪盡孝道，謹承祖蔭。他按照禮制居喪九年，以孝著稱；太守想推舉他為孝廉，也被他委婉謝絕。B．鄧攸志向遠大，才華過人。他希望天下沒有訴訟．深得鎮(zhèn)軍厚愛；他被俘后修書一封便打動了石勒。C．鄧攸廉潔白守，關(guān)心民生。他在吳郡任職，自帶錢糧；吳地饑荒，他開倉濟貧，因未請示朝廷而遭彈劾。D．鄧攸品行高尚，為人欽敬。誣陷過他的胡人，因他承擔失火過失不加辯駁而感動，主動向石勒請罪。內(nèi)蒙古集寧2020屆高三語文12月月考試卷原文

鄧攸，字伯道，平陽襄陵鄧莊人也。七歲喪父，尋喪母及祖母，居喪九年，以孝致稱。清和平簡，貞正寡欲。初，祖父殷有賜官，敕攸受之。后太守勸攸去王官，欲舉為孝廉，攸曰：“先人所賜，不可改也?！眹L詣鎮(zhèn)軍賈混混以人訟事示攸使決之攸不視曰孔子稱聽訟吾猶人也必也使無訟乎混奇之以女妻焉攸歷太子洗馬、東海王越參軍。越欽其為人，轉(zhuǎn)為世子文學(xué)、吏部郎。越弟騰為東中郎將，請攸為長史。出為河?xùn)|太守。永嘉末，沒于石勒。然勒宿忌諸官長二千石，聞攸在營，馳召，將