高中通用技術(shù)：11常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)課件_第1頁(yè)
高中通用技術(shù)：11常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)課件_第2頁(yè)
高中通用技術(shù)：11常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)課件_第3頁(yè)
高中通用技術(shù)：11常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)課件_第4頁(yè)
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演示《雞蛋抗壓試驗(yàn)》嘉興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

應(yīng)萍嘉興外國(guó)語(yǔ)額蛋能承受多大的力？1.1－常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)在日常生活中，你注意過(guò)哪些結(jié)構(gòu)？

金字塔三峽大壩

結(jié)構(gòu)的分類(lèi)？

自然界：技術(shù)領(lǐng)域：社會(huì)領(lǐng)域：來(lái)源屬性實(shí)體結(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)：殼體結(jié)構(gòu)：組合結(jié)構(gòu)：

架構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)體本身是實(shí)心的由細(xì)長(zhǎng)的部分組成是指層狀的結(jié)構(gòu)由基本結(jié)構(gòu)組合而成結(jié)構(gòu)的定義：

結(jié)構(gòu)（structure）是指事物的各個(gè)組成部分之間的有序搭配和排列。世界上任何事物都存在結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)多種多樣且決定著事物存在的性質(zhì)。構(gòu)成結(jié)構(gòu)的這些組成部分稱(chēng)為構(gòu)件這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)點(diǎn)？蜂巢由六棱柱形小蜂房有序排列組成；蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板蜂窩紙板省材、抗壓、強(qiáng)度大、重量輕、不易傳導(dǎo)聲和熱。

悍馬蜂窩軍用輪胎結(jié)構(gòu)對(duì)技術(shù)的啟發(fā)

案例分析

以小組為單位，找一找生產(chǎn)生活中還有哪些產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)是受到自然界事物結(jié)構(gòu)的啟發(fā)而產(chǎn)生的？尼龍搭扣蒼耳子小組見(jiàn)識(shí)多

如果結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理會(huì)怎么樣？一、無(wú)處不在的結(jié)構(gòu)課堂閱讀：閱讀課本P4的“魁北克大橋的坍塌”，并回答：大橋坍塌的原因是什么？說(shuō)明了什么道理？魁北克大橋設(shè)計(jì)師擅自改變橋的結(jié)構(gòu)。不合理的結(jié)構(gòu)會(huì)使結(jié)構(gòu)或材料所受到的外力超過(guò)其承受的極限。進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要具有高度的責(zé)任感。課堂小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們初步的認(rèn)識(shí)到結(jié)構(gòu)無(wú)處不在以及結(jié)構(gòu)的分類(lèi)，生活中我們要更多的關(guān)注自然界和技術(shù)領(lǐng)域

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