版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
8蒲公英囑咐迷惑湖泊泥土兩顆寶貝富翁降落傘絨球記住表面黑黝黝干死茁壯花托波光粼粼花托絨球降落傘囑咐記住表面沙漠迷惑湖泊黑黝黝瞧富翁波光粼粼mòpōyǒuqiáowēnglín漠泊黝瞧翁粼tuōróngjiàngzhǔfùjì托
絨
降
囑
咐
記biǎohuòfù表
惑
富生字學(xué)習(xí)蒲公英的花瓣落了,花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過(guò),那可愛(ài)的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。你知道為什么把蒲公英種子說(shuō)成是“小降落傘”嗎?
太陽(yáng)公公看見了,(親切)地囑咐他們:“孩子們,記住,別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方?!逼压⒎N子去了幾種不同的地方?結(jié)果怎樣,為什么?泥土湖泊沙漠議一議
小降落傘大聲答道:“放心吧,太陽(yáng)公公!我們一定到泥土中去生長(zhǎng)!”一棵種子望了望下面的大地說(shuō):“這黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不清的寶貝。到那去,我準(zhǔn)會(huì)變成百萬(wàn)富翁。于是,他就向沙漠飛去。另一顆種子落在湖泊里,他得意地說(shuō):“這波光粼粼的湖面,一定能給我?guī)?lái)歡樂(lè)!”第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已干死,落在湖泊里的種子早已淹死,只有落在泥土里的種子茁壯成長(zhǎng)起來(lái),他們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。地方
(表面)現(xiàn)象
結(jié)果
沙漠金光閃閃(富翁)早已干死湖泊銀花朵朵(歡樂(lè))早已淹死泥土黑黝黝(生存)茁壯成長(zhǎng)()()()的沙漠的湖泊的土地金光閃閃銀花朵朵黑黝黝絨:絨球、絨毛、絨線、毛絨絨球:皮球、籃球、足球、排球、打球降:下降、降落、升降、降級(jí)囑:囑咐、囑托、叮囑咐:囑咐、吩咐表:表面、鐘表、表象、外表、表情漠:沙漠、荒漠、漠不關(guān)心、冷漠惑:迷惑、疑惑、解惑泥:泥土、泥巴、泥人、水泥富:富有、豐富、財(cái)富讀拼音,寫詞語(yǔ)。róngqiúhúpōjiàngluòshǎn()()()shāmòshēnggēnzhǎngyè()()Zhuāngdiǎnmíhuòdéyì()()()jìngxiāngkāifāngbiǎomiàn()()jiàng()bó()降泊xiáng()pō()
gàn()zhǒng()干種
gān()zhòng()在括號(hào)里填上合適的詞。()的絨球()地囑咐()的湖泊()地成長(zhǎng)()的沙漠()地記?。ǎ┑暮妫ǎ┑仫h蕩根據(jù)課文填空。太陽(yáng)公公親切地囑咐薄公英的種子:別落在__________的地方,那是__________。也不要被__________迷惑,那是__________。只有__________,才是__________。有兩顆種子子不聽太陽(yáng)公公的話,一顆向_______飛去,因?yàn)樗X(jué)得_______________。另一顆落在_______,因?yàn)樗X(jué)得__________。不同的選擇,得到了不同的結(jié)果。第二年春天,落在________的種子________,落在________的種子________,只有落在________的種子________。三袋麥子太棒啦饅頭烙餅憨厚搬到發(fā)霉蟲蛀告訴神秘收獲麥子一份迫不及待食品保存防止拜訪仍然麥子一份拜訪撫摸食品防止保存仍然迫不及待各種各樣饅頭烙餅發(fā)霉蛀蟲搬家憨厚告訴神秘收獲干活麥份烙迫食品保防止訪仍饅棒霉蛀搬厚訴秘獲干小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊道:“太棒啦!我最愛(ài)吃白面饅頭和烙餅了!”他迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心想:多好的麥子呀,我要先把它保存起來(lái),等家里的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。為了防止發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng),曬曬太陽(yáng)。小猴呢,他覺(jué)得面前的這袋麥子是上等的麥種,便把一口袋麥子全種下了地。根據(jù)課文內(nèi)容把下面的表填寫完整:對(duì)一袋麥子的看法對(duì)一袋麥子的處理方式土地爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)性格特征小豬黃燦燦
太棒了
開心地喊迫不及待
磨成了面粉又做成各種各樣的食品看著小豬憨厚可愛(ài)的樣子忍不住哈哈大笑可愛(ài)憨厚對(duì)一袋麥子的看法對(duì)一袋麥子的處理方式土地爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)性格特征捧起飽滿的麥粒,看了又看。先保存慢慢吃防止發(fā)霉和蟲蛀經(jīng)常透風(fēng)、曬點(diǎn)點(diǎn)頭,夸獎(jiǎng)小牛很節(jié)儉勤勞節(jié)儉小牛對(duì)一袋麥子的看法對(duì)一袋麥子的處理方式土地爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)性格特征上等的麥種全種下了地?fù)崦『锏念^興奮地說(shuō):“你真聰明!真能干!”聰明能干小猴小麥麥子麥苗麥田麥?zhǔn)帐w麥燕麥麥一份輩份身份份壓迫逼迫迫于迫使迫切迫近迫害迫食物食品食堂貪食偏食食保護(hù)-破壞保全保養(yǎng)保送保衛(wèi)保存保障保防護(hù)防衛(wèi)防止消防防身防治預(yù)防防停止禁止防止截止終止止步制止止訪問(wèn)信訪走訪拜訪采訪家訪明察暗訪訪仍然仍舊仍未仍有仍是仍讀拼音,寫詞語(yǔ)。lǐwùmàizibānjiā()()()bǎocúncōngming()()shípǐnshōuhuòshénmì()()()fǔmōbàifǎng()()照例子,加偏旁,再組詞。例:帛棉(棉花)綿(軟綿綿)分____()方____()____()____()乃____()白____()____()___()按要求回答問(wèn)題。小豬、小牛、小猴的做法,你最贊成誰(shuí)的?為什么?______________________________________________________________讀了這則故事,你受到怎樣的啟發(fā)?___________________________________________________要查的字部首再查幾畫加點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的意思(在序號(hào)上打“/”)
迫不及待①用強(qiáng)力壓制,硬逼②急促③接近
飽滿①滿足②吃足了,跟“餓”相反③事物發(fā)展到最高限度哪吒鬧海
NéZhā兩件
混天綾搖晃夜叉
砍
隨即
扔出去縱身抖出
胡作非為興風(fēng)作浪氣沖沖
水晶宮火焰原形你能記住嗎?稱霸一方捕魚擺動(dòng)洗澡拿出噴火你會(huì)讀嗎?bàbǔ說(shuō)一說(shuō):哪吒為什么要鬧海?
哪吒是怎樣鬧海的?
哪吒是怎樣對(duì)付三太子的?朗讀、釋疑東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風(fēng)作浪,害得人們不敢下海捕魚。稱霸一方:在一定的區(qū)域內(nèi)倚仗權(quán)勢(shì),欺壓別人。興風(fēng)作浪:比喻挑起事端或進(jìn)行破壞活動(dòng)。
一天,小哪吒帶上他的兩件法寶混天綾和乾坤圈,來(lái)到大海邊。他跳進(jìn)大海里,取下混天綾在水里一擺,便掀起滔天巨浪,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)。龍王嚇了一跳,連忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉從水底鉆出來(lái),只見一個(gè)娃娃在洗澡,舉起斧頭便砍。小哪吒可機(jī)靈啦,身子一閃,躲過(guò)了這一斧頭,隨即取下乾坤圈,向夜叉扔去??蓜e小看這小小的乾坤圈,它比一座大山還重,一下就把夜叉給打死了。
龍王聽說(shuō)以后,氣得嗷嗷直叫,就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面,氣沖沖地對(duì)哪吒說(shuō):“你打死我家夜叉,該當(dāng)何罪?”說(shuō)著舉槍便刺。哪吒一縱身,趁勢(shì)抖出混天綾。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰,把三太子緊緊裹住。三太子只好現(xiàn)出了原形。事件一件零件件混天綾混水摸魚混巨大巨型巨變巨人巨晃動(dòng)搖晃晃眼搖頭晃腦晃蕩晃夜叉鋼叉刀叉叉砍頭砍柴砍刀砍立即即使即將隨即即扔掉扔球扔放縱縱身欲擒故縱
縱胡子胡說(shuō)胡作非為
胡蘿卜胡選擇正確的讀音。(4分)
隨即(jí
jì)
富翁(wēn
wēng)
相似(sì
shì)
(二)看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jiàngluò
míhuò
shípǐn
(降落)(迷惑)(食品)pòbùjídàibài
fǎngyáo
huàng(迫不及待)(拜訪)(搖晃)
zòng
shēn
hú
zuòfēiwéi(縱身)(胡作非為)比一比,再組詞。(10分)惑(
)仍(
)麥(
)絨(
)感(
)扔(
)表(
)線(
)填上合適的詞。(9分)()的絨球()地囑咐
一()禮物()的湖泊()地閱讀
一()麥子()的小猴()地思考
一()牧歌把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:雛鷹()()老馬()()()貫而()()巢而()雞()狗()狼()豕()()龍()首()()三窟填屬相變成語(yǔ)。(6分)(
)飛狗跳對(duì)(
)彈琴群(
)無(wú)首老(
)識(shí)途狡(
)三窟畫(
)添足讀句子,是打比方的句子的在括號(hào)里打“√”。1、那可愛(ài)的絨球變成了幾十個(gè)小降落傘。()2、這個(gè)人我好像在哪兒見過(guò)。()3、這小小的乾坤圈,它比一座大山還重。()用下面的詞語(yǔ)各組成一句話,并標(biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、小躡著腳彼得去上樓
2、椰果
漂流
海上
長(zhǎng)期
嗎
能
在
把下列幾種植物與它們傳播種子的方式連起來(lái)。蓮子風(fēng)豌豆野兔等蒼耳自身彈射鳳仙花水將“嚴(yán)”組成不同的詞語(yǔ)分別填在括號(hào)里。⑴趙老師對(duì)同學(xué)們的要求一貫十分(
)。⑷神秘氣體泄(xiè)露(lòu)造成了(
)的后果。⑶爸爸的目光變得(
)起來(lái),弟弟慚愧地低下了頭。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子
;落在湖泊里的種子
;只有落在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墻面洞口封堵施工方案
- 設(shè)計(jì)部年度工作總結(jié)
- 中學(xué)2024-2024學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
- Methyl-2-3-O-1-methylethylidene-5-O-phenylmethyl-β-D-ribofuranoside-生命科學(xué)試劑-MCE
- Menthone-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- Mandipropamid-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (686)【含簡(jiǎn)略答案】
- 教師資格證考試課程設(shè)計(jì)
- 小學(xué)新課標(biāo)校本培訓(xùn)方案
- 教師生涯課程設(shè)計(jì)
- 我的應(yīng)許之地:以色列的榮耀與悲情
- 社區(qū)團(tuán)購(gòu)美團(tuán)配送流程
- 留守兒童監(jiān)(照)護(hù)人能力、需求、家庭與環(huán)境評(píng)估表、家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估報(bào)告
- 量檢具培訓(xùn) 最終版
- 手術(shù)分級(jí)授權(quán)管理制度課件
- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 山東省菏澤市成武縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期11月期中科學(xué)試題
- 外商來(lái)華邀請(qǐng)函格式
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)(第四版)讀寫教程4(思政智慧版)課件 Unit1 Urban development Section A
- 智慧體育行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書
- 旅行社與餐廳合作協(xié)議模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論