玩兒得真開心(S版三年級第二單元作文)_第1頁
玩兒得真開心(S版三年級第二單元作文)_第2頁
玩兒得真開心(S版三年級第二單元作文)_第3頁
玩兒得真開心(S版三年級第二單元作文)_第4頁
玩兒得真開心(S版三年級第二單元作文)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

玩兒得真開心你喜歡玩什么游戲?運動傳統(tǒng)游戲其他游戲運動傳統(tǒng)游戲以小組為單位,說說你們組在課間想玩兒什么游戲?比比看哪一組最棒!看一看,說一說在玩游戲的過程中,請仔細(xì)觀察,同學(xué)們是怎么說的,怎么做的?貼鼻子

今天下午,我們在上作文課時,吳老師在黑板上畫了一個可愛的小丑,它的頭上帶著一個尖頂?shù)拿弊?頂上有一個毛絨絨小圓球,兩只大眼睛正看著我們呢!可我不知道為什么它沒鼻子。原來呀,老師要跟我們玩“貼鼻子”的游戲。

老師請我第一個玩。她拿著一條新毛巾蒙住了我的眼睛,然后讓我轉(zhuǎn)了三圈,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的,接著老師又給了我一個紙鼻子讓我貼,可我根本就不知道該貼哪兒?就左弄弄、右擺擺的,最后貼在了小丑的臉上,下面的同學(xué)笑得前仰后合。我拿開毛巾一看,天哪!我把臉當(dāng)成了貼鼻子的地方,真像一顆綠色的大痣,弄得我哭笑不得。緊接著小明等同學(xué)也都上去貼了鼻子,成績都不理想,但是我們玩得是那樣開心!在游戲的過程中,有贊揚,有笑聲。我們既向成績好的同學(xué)表示祝賀,更給成績差的同學(xué)加油助威!小組交流一名同學(xué)講述游戲過程,其他同學(xué)評一評。1、他(她)是否態(tài)度自然大方?是否講清了游戲的名稱?2、過程是否清晰?描述了誰的動作或者語言?(先、接著、然后、緊接著、最后)3、游戲后心情怎么樣?你從哪個詞語聽出來的?4、是否用上了好詞好句?人物描寫詞語:快活、開心、喜滋滋、興沖沖、樂呵呵、興高采烈興致勃勃、歡呼雀躍、興趣盎然、手舞足蹈、手忙腳亂喜出望外、喜笑顏開、眉飛色舞、心花怒放、洋洋得意歡天喜地動筆寫一寫1題目:第一行空4格2每一個自然段開頭空2格。3標(biāo)點:各占一格,不允許占第1格。逗號、句號占每格的左下方。寫作小知識1題目:第一行空4格2每一個自然段開頭空2格。3標(biāo)點:各占一格,不允許占第1格。逗號、句號占每格的左下方。寫作小知識作文寫得很棒!一句話或者一個詞用的不錯!錯別字,查字典改正去掉的字詞、句子另起一段,開頭空兩格1、例文寫玩什么?

2、文章是分幾步來寫玩的過程的?每一步寫了什么?

3、劃出表示玩的動作的詞。

想一想:玩兒得真開心今天上午下課的時候,我們小組的同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們先推選出一名當(dāng)老鷹的同學(xué),又選出一名個子大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,這樣就可以保護(hù)小雞了。其他同學(xué)就當(dāng)小雞。游戲開始了,當(dāng)老鷹的同學(xué)模仿老鷹的動作兇猛的撲向雞媽媽,雞媽媽張開她的翅膀拼命的保護(hù)著雞寶寶們。“小雞”們跟著雞媽媽一會兒向左跑,一會兒向右跑,一會兒又連跑了幾個圈子,累得直喘氣。老鷹費了九牛二虎之力還是沒有捉住一只小雞。游戲結(jié)束了,雞媽媽和小雞獲勝了,老鷹垂頭喪氣的離開了。這個游戲真是太開心了!

作者:安思諾兇猛地垂頭喪氣地拼命地玩修改撲向張開保護(hù)跑跑跑直喘氣捉住離開修改1、段落整齊。(開頭、過程、結(jié)尾3個自然段)2、修改錯別字、標(biāo)點。3、仔細(xì)思考,寫3--5句關(guān)于玩的句子。修改玩兒得真開心今天上午,我們在操場上玩丟沙包游戲。首先,我們用石頭、剪刀、布的方法分成兩隊。高子涵一隊先玩,我們朝她們丟沙包。哈哈!不一會,反應(yīng)慢的幾個同學(xué)輸?shù)袅恕8咦雍焕殛犻L,她真的很厲害,我們往上扔,她就蹲著。我們往她腳上扔,她就像小白兔一樣跳起來……終于,趁她不注意,我把沙包打到了她的腰上,她們小隊全軍覆沒,我們高聲歡呼:“YE!”丟沙包真好玩,我們喜歡玩!作者:高心雨

扔,蹲著扔,她跳起來……把打猜成語今天,老師讓我們做猜成語的游戲。游戲是這樣的:每一組派三個人。一人持卡片;一人看了卡片上的成語不能發(fā)聲,只能用動作把意思表演出來;另一人不能知道卡片上的成語,要通過看表演猜出成語。第一組的三個同學(xué)出場了,他們是黃小樂、陳一鳴和吳思慶?!伴_始!”只聽老師一聲令下,黃譽禧從老師手里抽了一張卡片,看了看后走到陳一鳴身邊,悄悄地給他看。陳一鳴眼珠子轉(zhuǎn)了一下,便用手捂住肚子,眉頭皺得緊緊的,身子還不住的晃動著,好像肚子十分饑餓似得??粗谋硌?,同學(xué)們有的笑得前俯后仰,有的笑得合不攏嘴,有的還學(xué)陳一鳴的樣子做起來。這時,不知哪個同學(xué)忍不住叫道:“肚子疼!”這一叫,同學(xué)們哄堂大笑起來?!岸亲犹邸痹趺词浅烧Z呢!場上的吳思慶十分鎮(zhèn)靜地思忖著。忽然,他倆開嗓門說:“饑腸轆轆!”“對了!”老師對他的回答表示贊同。這樣,第一小組首先爭得了一分,他們都高興得跳了起來。有趣的游戲就這樣進(jìn)行著,我們始終沉浸在這歡樂的氣氛中。玩兒是快樂的,如果能把玩兒的快樂寫下來分享給他人,就多了一個心情愉悅的人。我希望我們都能在玩中樂,玩中學(xué),做健康、快樂、有學(xué)識的孩子!老鷹捉小雞今天下午,最后一節(jié)課時,王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了,這可是我最喜歡的游戲呀!我主動當(dāng)了“母雞”,陳小當(dāng)了“老鷹”,其他的同學(xué)扮“小雞”。游戲開始了,“小雞”一個拉著一個,跟在我背后。“老鷹”裝著一副可怕的樣子,咧著嘴,瞪著眼,張開雙臂當(dāng)翅膀,用力擺動著,嘴里不停地叫著:“老鷹來了,老鷹來了!”“小雞”們看見“老鷹”這副惡狠狠的樣子,都有點害怕了,驚慌地望著“老鷹”,飛快地移動著腳步,我連忙張開雙臂,保護(hù)“小雞”,“老鷹”更得意了,“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋,頓時,打起了精神,他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直,擋住“老鷹”,向右拐彎?!袄销棥边B忙向左猛追?!靶‰u”們跟著我左躲右閃,把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴,繼續(xù)跟我們來玩。這回,“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn),沉著地望了望“小雞”們,一會兒向左跑,一會兒向右跑,一會兒又連跑了幾個圈子,累得“小雞”們直喘氣?!?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論