心理電影賞析

心理電影賞析心理藝術音樂是聽覺藝術，繪畫是視覺藝術，電影首先是一門心理藝術。電影是一種情感活動中的精神現(xiàn)象，當觀眾觀賞影片時，會跟著作品的演繹神游于其中，且被其中的思想感情所激動，愛編導之愛，恨編導之恨，象喜亦喜，象憂亦憂，喜怒哀樂，應境而生，協(xié)情而發(fā)。心理學與電影早在默片時代，那些直擊人心的優(yōu)秀電影作品就已經(jīng)具備了振奮人心的力量。希區(qū)柯克時代的到來，使得人們開始相信，最恐懼的、最期待的、最向往的往往都來自于我們的內心。用影像資料開始給來訪者做心理治療，已經(jīng)逐漸在一些有個性的治療師那里得到了開展。甚至有專門的培訓課程針對影像資料治療心理問題。電影的魅力作為所謂第八大藝術，電影自誕生之日就以其獨特的魅力征服了每一個熱愛生活的人。在現(xiàn)代都市中，電影，更多是作為一種消遣品而出現(xiàn)在人們的視野中。電影在二十世紀被廣稱為：“第八藝術”，是由於在電影里包含了文學、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑等七大藝術類別。電影的魅力影像音樂臺詞情節(jié)設計臺詞《大話西游》《大話西游》曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜，直到失去的時候才后悔莫及。人世間最痛苦的事莫過如此，如果上天能給我一個機會對那個女孩說三個字，我會說：我愛你！如果非要給這份愛加上一個期限，我希望是一``````萬年。（煽情）《阿飛正傳》《阿飛正傳》一九六零年四月十六號下午三點之前的一分鐘你和我在一起，因為你，我會記住這一分鐘。從現(xiàn)在開始我們就是一分鐘的朋友，這是事實，你改變不了，因為已經(jīng)過去了。我不知道他有沒有因為我而記住那一分鐘，但我一直都記住這個人。（浪漫）

《重慶森林》《重慶森林》不知道從什么時候開始，在什么東西上面都有個日期，秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，連保鮮紙都會過期，我開始懷疑，在這個世界上，還有什么東西是不會過期的？

（迷惑）少林足球做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？（勵志）《天堂電影院》“如果你不出去走走，你就會以為這就是世界。”（向往）《搏擊俱樂部》我們只是歷史的過客，目標渺茫，無地自容。我們沒有世界大戰(zhàn)可以經(jīng)歷，也沒有經(jīng)濟大蕭條可以恐慌。我們的戰(zhàn)爭充其量不過是內心之戰(zhàn)；我們最大的恐慌就是自己的生活。（無助）

《肖申克的救贖》制度這東西，開始你不喜歡它，排斥它，慢慢的，開始接受它，喜歡它，最后你發(fā)現(xiàn)自己離不開它，你本身也變成了制度的一部分。（無奈）《東邪西毒》從小我就懂得保護自己，我知道要想不被人拒絕，最好的辦法就是先拒絕別人。（拒絕）《臥虎藏龍》當你緊握著手的時候，你什么都沒有。當你放開手，你便擁有了一切。（態(tài)度）《墮落天使》當你年輕時，以為什么都有答案，可是老了的時候，你可能又覺得其實人生并沒有所謂的答案。每天你都有機會和很多人擦身而過，有些人可能會變成你的朋友或者是知己。所以我從來沒有放棄任何跟人磨擦的機會。有時候搞得自己頭破血流，管他呢！開心就行了。（寂寞）其它阿甘正傳：生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會得到什么。飲食男女：人生不能象做菜，把所有的料都準備好了才下鍋。新不了情：想中六合彩，也得上街去買啊。情節(jié)1、感悟與觸動2、共鳴與認同3、模仿與改變感悟與觸動黑格爾說：審美快感產(chǎn)生于人的本質力量的對象化。當電影成為觀眾本質力量對象化的載體之后，觀眾便被電影打動了。換句話講，人們在電影中找到了自己。原型瑞士心理學家榮格曾經(jīng)提出一個原型理論，說人們的心里都有各種原型，也就是人們會希望成為某種原型，其中很重要的一種原型就是英雄/救世主。在沒有電影的時代，人們依靠傳說和夢境來與英雄原型接近，而電影出現(xiàn)后，英雄原型得以具像化。共鳴與認同在觀賞電影時，觀眾因看到作品中正面人物的勝利而喜悅，或因反面人物的受懲而稱快，甚至忘情歡笑；因看到反面人物得勢而憤怒，或因正面人物遭罪罹難而悲痛，甚至失聲痛哭。電影觀賞中的這種共鳴，可以使觀眾的思想感情與影片所表達的思想感情的相同或相近，產(chǎn)生強烈的認同感。模仿與改變電影觀眾在電影觀賞中改變著自我，這種改變分為暫時性的和永久性的。暫時性改變：是指觀眾在觀影時暫時忘記了自我的存在，與影片人物融為一體，將自己想象成角色。暫時性改變此時，觀眾的精神狀態(tài)已經(jīng)暫時地脫離了自我的軀殼，進入到劇中人物的靈魂深處，與劇中人物的思想情感相貫通。在觀影時，觀眾相對于平時的自我是一種改變，觀影結束，又回到原來的自我。永久性改變永久性改變：指觀眾在電影觀賞時，原有的價值觀與道德觀被影片潛移默化地改變著，觀影結束，這種改變仍在持續(xù)。當然，并非一部影片就能完全改變一個人的思想，然而，電影確實可以逐漸地改變觀眾的情操與靈魂，甚至使觀眾產(chǎn)生脫胎換骨的變化。心靈之旅一部《泰坦尼克》，情侶見證愛情，商人看到商機，船舶設計建造者看到警示?？措娪笆莻€人行為，是體驗、是窺看、是解讀、是學習、是放松、是通過感官進行的一次心靈之旅！觀影的過程事實上是進入內心世界去旅行，同時也進入現(xiàn)實深度之理解的過程。電影解讀人格分裂人格分裂失憶幻覺？失憶？創(chuàng)傷之饅頭強迫癥創(chuàng)傷&幽閉恐懼暴食癥性別困惑六度空間拒絕與被拒絕失語

《愛德華大夫》“錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身?！薄勘葋啞ｋ娪笆飞系谝慌跃穹治鰧W為主題的影片之一。它傳承了希區(qū)柯克影片的一貫風格。結構巧妙，情節(jié)跌宕起伏一波三折，結尾曲折驚險，出人意料，其中又不乏黑色幽默式的場面。而使用大量臉部的特寫鏡頭以表現(xiàn)人物內心活動以及夸張的超近距離的臉部特寫是希區(qū)柯克電影所特有的。《愛德華大夫》心理分析是現(xiàn)代科學處理健康人的情感問題的一種方法，分析者只求引導病人談出他潛藏的問題，使其敞開心扉。一旦圍繞病人的情結被揭示出來并加以解釋，病人的痛癥和混亂就會消失，非理性的惡魔就會被逐出人類的靈魂?！稅鄣氯A大夫》“女人能成為最出色的心理分析專家，但一旦墜入愛河，就可能是一個典型的病人”。這句話出自阿利克森之口，卻道出影片潛藏的另一個小主題：情感與科學是否對立。而根據(jù)影片的結尾，我相信，希區(qū)柯克希望告訴我們：只要本質是善良的，無論過程多么坎坷，總能找到兩全其美的結局。《愛德華大夫》希區(qū)柯克對于影片所故事發(fā)生的環(huán)境的描寫十分冷靜客觀，他突出了非現(xiàn)實成分，而且有時似乎對故事情節(jié)中同心理分析有關的部分也以夸張的手法加以嘲弄。并對觀眾的心理把握也十分到位，使得觀眾欲罷不能，越看越想看?！讹w越瘋人院》

《飛越瘋人院》1975年由米洛斯·福爾曼導演的作品，杰克·尼柯爾森主演。杰克·尼柯爾森還以本片榮獲奧斯卡最佳男主角，另外還有最佳影片、導演、改編劇本等。劇情：一名充滿叛逆性的中年囚犯假裝精神異常，而被送入州立精神病院。由于他領導院中病患反抗醫(yī)院的高壓制度，后來真的被院中醫(yī)生將他電擊成癡呆者。《飛越瘋人院》本片可說是反映當時嬉皮文化、反政府體制之時代思潮的作品，具有高度批判性。另外，全片也是在美國州立醫(yī)院實地拍攝，部份精神病患也由真正病患演出。《飛越瘋人院》電影為了要求戲劇張力，經(jīng)常會把角色逼到極限的情境，當然，有時會把人給逼瘋，或者，很多電影根本就是把精神病當作主角的?？墒?，電影是電影，夸張的描述、演技、劇情，也常常模糊了醫(yī)學上嚴格的“精神病”的定義?！冻聊母嵫颉?/p>

《沉默的羔羊》在“殺人電影史”上，本片占據(jù)有相當經(jīng)典的地位，其后很多描述變態(tài)殺人者的心理電影，都沒有超出本片的水準。劇情：FBI女探員奉命追查連環(huán)殺人案，被害人全部是女性，且全被兇手剝皮。兇手手法過于殘酷而異常，警方毫無線索。女探員在上司指示下去找曾經(jīng)當過心理醫(yī)生的變態(tài)殺人犯，藉以了解兇手的心理狀態(tài)?！冻聊母嵫颉愤@個精明的變態(tài)醫(yī)生是由安東尼·霍普金斯飾演。他被關在一個地牢似的牢房里，對研究他的聯(lián)邦干探和警方派來的心理醫(yī)生理都不理，但對茱迪·福斯特飾演的女探員則頗感興趣。他把能找出兇手身份的線索告訴福斯特，但交換條件是她必須把她的過去告訴他。《沉默的羔羊》女主人公童年時看到羔羊被宰殺的情景對她以后的人生選擇、性格都產(chǎn)生了非常大的影響，以致等她長大后，半夜里醒來，還能聽到羔羊在尖叫。而能夠緩解、清除她這種心理狀態(tài)的一個機會就是抓住那個殺人魔“野牛比爾”。《沉默的羔羊》本片中“野?！北葼柧褪窍笳髦陼r看到的那些屠宰羔羊的人，而那童年時看到的羔羊就被映射為比爾抓起來的那些女孩。最終女主人公擊斃了比爾，救了那些被抓的女孩，她也能安然入睡了。《七宗罪》

《七宗罪》暴食貪婪懶惰驕傲淫欲嫉妒憤怒《七宗罪》一個警察最后卻成為兇手計劃的執(zhí)行者，這是對社會和人生的一大諷刺。冥冥之中，天主那七大信條真可以拯救這人世間瘋狂、罪惡、混亂不堪的生活秩序？《閃靈》驚悚電影最大的賣點就是人心；禪宗關于心魔的故事是對本片最好的注解。自我的懲罰、自我預言的實現(xiàn)?！队耆恕?/p>

《雨人》本片更像是自閉癥的宣傳短片，消除了一般人認為他們弱智的看法，不過重點是，好看！編劇成功的用自閉癥的癥狀和劇情結合，雖然多少有點“窺奇”的心態(tài)，但總之，對自閉癥患者來說，是一件走出自閉的好事。《怒火風暴》《怒火風暴》主人公是一家軍工場的工程師，解雇后心情壓抑。因離婚，小女兒的生日沒被邀請，恰好路上堵車，他棄車走進一家雜貨鋪，想找點零錢打電話，卻遭到刁難，他操起壘球棒砸了鋪子。在公園休息時，又和流氓打了一架；在快餐店里因和服務生發(fā)生爭執(zhí)，他拔出從流氓那里繳獲的手槍一陣亂射，此時他已完全失控。最后，他面對退休警官的槍口，不禁自問：“我是壞人嗎？”希望之希望之希望之《肖申克的救贖》世界上有一種鳥是關不住的，因為它們的每一片羽毛都沾滿了太陽的光！得救之道，就在其中！到這里的人都說自己是無罪！消沉絕望人生最可怕的是失去生的希望，不幸的是，有時候人難免遇到這樣的低谷，一度錯覺再也沒有生存的意義，沉淪在絕望中，酗酒、賭博、吸毒，選擇任何一種黑暗的方式來結束無趣的人生。幸好，還有希望！美麗心靈

美麗心靈英俊而又十分古怪的納什早年就作出了驚人的數(shù)學發(fā)現(xiàn)，開始享有國際聲譽。但納什出眾的直覺受到了精神分裂癥的困擾，使他向學術上最高層次進軍的輝煌歷程發(fā)生了巨大改變。雙雄雙雄每個人都有自己的心結，一旦被人打開這個心結，那就意味著你被催眠了.......每個人心理都有不可告人的事情，現(xiàn)實生活中都用面具來掩蓋。其實，我們的心是很脆弱的，需要細心的呵護。而呵護我們心靈的不是我們的面具，而是愛的力量。在生活中與其天天帶著面具生活得很累很累,還不如放開自己的心,用愛來感動別人，這樣對我們自己、對別人，都是非常好的。電影教科書《心靈捕手》一個桀驁jieao不遜卻又聰明絕頂?shù)哪贻p人，在他20年的生活中從未遇到過心靈捕手——一位更加具有智慧的長者。主人公威爾僅20歲，他從未上過大學，卻癡迷數(shù)學，由于出身卑微和貧困，他只能在麻省理工學院做一名清潔工，可以讓自己有機會看到數(shù)學教授寫在黑板上的講義?！缎撵`捕手》一天，一位著名的數(shù)學教授在黑板欄上寫下一道他覺得十分困難的題目，希望他那些杰出的學生能解開答案，可是卻無人能解。威爾卻在下課打掃時，發(fā)現(xiàn)了這道數(shù)學題并輕易地解開了這個難題。數(shù)學教授在找不到真正的解題之后，又下了另一道更難的題目，終于找出了這個數(shù)學天才--這個可能是下一世紀的愛因斯坦的年輕人?！缎撵`捕手》威爾從小被遺棄，后又受到養(yǎng)父虐待，缺乏家庭的愛和管束，對任何人都不再信任。內心極度自卑，外表桀驁不遜，甚至到處打架滋事，并被少年法庭宣判送進少年看護所。雖然教授希望威爾能夠重拾自己的人生目標，而用盡方法希望他打開心結，但是許多被教授請來為威爾做心理輔導的心理學家，卻都被這個有著驚人的高智商的毛頭小伙子洞悉心理反被威爾羞辱，紛紛宣告威爾已“無藥可救”?！缎撵`捕手》數(shù)學教授無計可施，只好求助他的大學同學及好友桑恩，希望他來開導這個異常聰明而又前途迷茫、汲汲可危的年輕人。心理咨詢真有如此大的魔力打開這個青年的心扉，捕捉到他的心靈么？《心靈捕手》整部影片基本上是由生活化演技和勵志感人的劇本所主導的好萊塢優(yōu)質電影，導演手法流暢，煽情得宜，深深擄獲一般觀眾的心靈?！缎撵`捕手》讓我們看看這位高明的咨詢師是如何巧妙打開這個桀驁不遜的年青人的心扉。1．真誠的溝通：當威爾毫無顧忌地批評并同樣用他的博學來羞辱這位咨詢師的時候，咨詢師桑恩在惱羞成怒之后陷入了強烈的心理矛盾之中，但是他并沒有放棄，他按時與威爾見面，并毫不隱瞞說出了自己的心理感受和矛盾，說出威爾的過人之處，威爾被桑恩的真實和真誠所動容，心靈受到了震顫?！缎撵`捕手》2．同感：桑恩通過和威爾交談，發(fā)現(xiàn)這個小伙子的桀驁不遜夸夸其談的背后實際上是深深的自卑，他洞察到威爾做的所有事情都源于強烈的自我保護意識，包括威爾對數(shù)學教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、對深深喜愛的女友的粗魯?shù)木芙^、寧愿去做雜活，對自己的無情糟蹋等等，都讓桑恩對威爾有了更深刻的認識，這是桑恩能充分同感威爾的敏銳之處?！缎撵`捕手》3．澄清：威爾雖然聰明絕頂卻無法看清自己的問題，他一方面大談搬磚頭應該受到尊重，做雜役也不是什么丟人的事情，在任何一個地方只要靠自己的力氣干活吃飯就是可以的事情，自己的追求就是這樣。而另一方面卻每天乘40分鐘的火車，到全球最受敬重的大學去做雜役，并躲起來把難題解答在黑板上，然后又否認是自己做出來的?！缎撵`捕手》桑恩看清楚了這一切，他質問威爾為什么這么做，為什么不在自己的家門口做雜役呢？威爾啞口無言。桑恩繼續(xù)展開攻勢，問威爾的志向是什么？威爾隨口亂說，說要到南方牧場去當牧羊人，桑恩敞開屋門，對威爾說“不要浪費我的時間，你走吧?！绷晳T了口出狂言的威爾大惑不解，連聲強調咨詢的時間還沒有結束，桑恩說：“對一個簡單問題都不能誠實回答的人談話，是浪費我的時間。”威爾無語離開，卻留給了威爾許多沉思，他開始反思自己，反思自己矛盾的行為和言語?！缎撵`捕手》

4．對峙：桑恩與威爾有5次交鋒，包括一言不發(fā)的對峙，言詞激烈的對峙，行動粗暴的對峙等，每一次的對峙都讓威爾對自己的了解深入了一步。每一次的對峙都給予了威爾和桑恩無限的思考，思考自己存在的價值和意義，思考在面臨考驗的時候是退縮放棄還是直面挫折?！缎撵`捕手》5．反復逼問：當桑恩了解到威爾是個孤兒，自幼就被本該愛護他的人舍棄，并受到養(yǎng)父的虐待，滿身傷疤的時候，心里感到強烈的震撼，因為桑恩也經(jīng)歷了同樣的遭遇，他明白了威爾的自卑的根源，從更深層次理解了威爾要在別人舍棄他之前先舍棄別人，這也是他強烈的自我保護的根源。《心靈捕手》談起這段痛感的經(jīng)歷的時候，面對威爾表現(xiàn)出的無所謂的態(tài)度，桑恩沒有氣惱，反而用同一句話“這不是你的錯”連連逼問威爾，威爾在桑恩的逼問下，由無所謂到認真對待這句話，到惱怒，到痛哭流涕，到與桑恩緊緊擁抱，威爾在經(jīng)歷了這一系列的心理感受后充分理解了桑恩的話，自己的過去經(jīng)歷真的不是自己的錯，為什么自己要一直背著這個沉重的包袱不肯真實地面對生活，不肯接受真摯的情感，一直拿別人的錯誤來懲罰自己，一直通過踐踏自己的才華來撫慰自己？《心