大班美術美麗的魚教案

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作為一名老師，時常要開展教案打算工作，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是我細心整理的大班美術漂亮的魚教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標：

1、學習用點、線、面的形態(tài)疏密排列改變裝飾各種各樣的魚。

2、激勵幼兒按自己的想象大膽創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的初步的創(chuàng)新實力。

3、向幼兒進行人與自然和諧相處的環(huán)保教化。

4、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。

5、培育幼兒的技巧和藝術氣質。

活動難點：

學習用線條的改變畫各種各樣的魚。

活動打算：

1.各種線描畫魚范例;

2.“海底世界”影碟、線描筆、油畫棒、白紙若干。

活動過程：

一、播放《海底世界》影碟，激發(fā)幼兒相識海底世界的愛好，了解海底各種各樣的形態(tài)及花紋的魚。

1.提出問題：海底有什么魚?(幼兒自由溝通回答)

2.提出要求：視察魚的形態(tài)，回答魚身上的花紋有什么不同?(幼兒自由溝通回答)

情景導入

1.講解并描述故事：大海媽媽和魚寶寶。

小摯友都知道海底世界特別美，今日，大海媽媽帶著它的魚寶寶到了我們班。

2.在海洋背景圖上出示范例，觀賞探討。

探討：

(1)魚寶寶的身體有什么地方不一樣?(幼兒探討溝通)

(2)魚寶寶穿了什么衣服，它和我們剛才在電視里看到的魚有什么不一樣?(自由探討)小結：魚寶寶都有頭、身體、尾、鰭，它和我們在電視里看到的是一樣的，但電視里的魚色調艷麗而這些魚寶寶身上穿的衣服是單色的，有很多線條、圖案，有疏有密地排列著。3.提出要求，續(xù)編故事

(1)師：有一天，很多船開來了，船上的人用網(wǎng)把魚寶寶網(wǎng)走了(收起范例)，還留下很多垃圾、汽油等。大海媽媽都喘不過氣了，沒有了漂亮可愛的魚寶寶，大海媽媽難過極了，我們該怎樣幫助大海媽媽呢?

(2)啟發(fā)幼兒畫個美麗的魚寶寶送給大海媽媽。

二、幼兒創(chuàng)建性地畫線描畫：各種各樣的魚。

(1)老師提出要求

大海媽媽說：她最喜愛個子大大的穿花紋衣服的魚寶寶，假如是她從沒見過的魚寶寶就會更喜愛。

(2)幼兒作畫，老師巡回啟發(fā)引導

a、啟發(fā)幼兒先畫出自己喜愛的魚的形態(tài)，要畫滿整張畫紙，然后再給它穿上花紋衣服。

b、激勵幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)建力，畫出與別人不一樣的魚的花紋。

重點提示：畫出線描的黑、白、灰效果。

c、幫助實力弱的幼兒用不同花紋進行裝飾。

d、啟發(fā)實力強的幼兒多畫幾條不同的.魚。

三、展示并相互評價作品。

活動反思

1、通過本節(jié)課的學習，孩子們對探究熱帶魚的愛好濃了，表現(xiàn)勝利的欲望也增加了。

2、本次活動的目的在于讓孩子感受熱帶魚的美，知道魚的形態(tài)及特征。通過課件的展示讓孩子知道用圖形去表現(xiàn)魚的輪廓，用點線形去設計不同的花紋。

3、賜