滬、浙新高考方案

上海、浙江新高考方案解讀2017年上海、浙江試點新高考方案2020年四川實行新高考方案一、高考方案【上海高考改革：3+3模式】①不分文理②外語有兩次考試機會③除語數(shù)外再從物理、化學、生物、政治、歷史、地理6門中選考3門，選考5月考試④語數(shù)外每門150分；選考科目分等級打分，每門最高70分，最低40分，總分660分【浙江高考改革：

3+3模式】①不分文理②除語數(shù)外再從物理、化學、生物、政治、歷史、地理、技術（信息技術和通用技術）7門中選3門③外語和選考有兩次考試機會，成績兩年有效④語數(shù)外每門150分，選考科目分等級打分，每門最高100分，總分750分

普通高中學業(yè)水平考試成績的呈現(xiàn)方式。合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。等級性考試成績以合格性考試成績合格為基礎，按照等第呈現(xiàn)為A、B、C、D、E五等，分別占15%、30%、30%、20%和5%。

普通高中學業(yè)水平等級性考試成績在計入高考總分時，由五等細化為A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11級，分別占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+為滿分70分，E計40分。相鄰兩級之間的分差均為3分。

上海選考科目按等級賦分記入總分：

六選三課程從最低檔40分到最高檔70分僅有30分差距，也就是說三科加起來最好和最差的成績間差距為90分，浙江選考科目按等級賦分記入總分：以高中學考成績合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級，每個等級分差為3分，起點賦分40分。浙江2015年10月學考和選考安排：選考有關實施辦法：一年安排兩次，分別在4月和10月與高中學考同期進行。各科考試時間在同科目高中學考基礎上各加長30分鐘，各為90分鐘。二、高校專業(yè)要求

大學專業(yè)提1-3門要求，學生加選科目有一門匹配，即可報考。2017年，上海37所本科高校、共設置了1096個專業(yè)。第一種情況：無要求。（最為寬松）

分兩類情況：1、大學的某些專業(yè)無要求。

復旦大學中國語言文學類專業(yè)：不限制選考科目。

但復旦很多專業(yè)提出了加選科目要求；2、大學所有專業(yè)都沒有加選科目限制。

本次沒有提出選考科目要求的高校有14所。3、總共655個專業(yè)，近6成專業(yè)，沒有提出報考科目的要求。4、選擇余地：任意選科組合均可報考。第二種情況：次寬松

學校提出3門科目要求，學生只要符合其中任意一門就可以報考。

如“復旦歷史學”：政治、歷史、地理。

考生范圍：加3學科中包含歷史、政治、地理中任意一門即可報考。

☆所有1096個專業(yè)，提出3門科目要求的，有281個專業(yè)；

組合最多是物理、化學、生物組合，有217個專業(yè)（類）；

其次是物理、化學、地理組合，有22個專業(yè)（類）。第三種情況：較寬松1、學校提出2門科目要求，學生只要符合其中任意一門就可以報考。

如復旦經濟學類：物理、化學。

2、提出2門科目要求的，有85個專業(yè)；3、考生范圍：加3學科中包含物理、化學中任意一門即可報考。第四種情況：最嚴格1、學校提出1門科目要求，這種情況最為嚴苛。

如復旦大學核工程與核技術專業(yè)：物理。2、而提出1門科目要求的，有75個專業(yè)；3、考生范圍：要報考這75個專業(yè)，加3學科中物理是必選科目。（二）高校專業(yè)要求的特點1、學科覆蓋率

從本市37所本科高校，1096個專業(yè)（包括655個無要求專業(yè)）公布的選考科目來看，學科覆蓋率如下：★高校54%專業(yè)不限選考科目，500余所高校沒有提出選考科目要求；各高校所有專業(yè)（類）中，選考科目不限的占54%，提出要求的占46%，其中要求范圍為1門的占5%，2門的占8%，3門的占33%?！?017年擬在浙招生普通高校專業(yè)（類）選考科目范圍/xuanke/area_0_0.html★選擇最多的是物理，涉及設限專業(yè)（類）的81%；其次是化學涉及64%；再次是技術涉及36%；生物、歷史、地理、政治分別涉及32%、19%、15%、13%★考生選考科目符合1門即可報考

考生選考任何3門，至少可以報考約66%的專業(yè)（類），而在現(xiàn)行高考中，文科考生只可報考約34%的專業(yè)（類）、理科考生只可報考約66%的專業(yè)（類）。這意味著，新高考方案實施之后，考生的專業(yè)選擇面均比現(xiàn)行高考文理分科有了大幅提高。據(jù)統(tǒng)計，考生選考物理即可報考（包括高校設限選考科目為物理或沒有設限選考科目，下同）的專業(yè)（類），達到91%，化學達到83.5%，生物達到68.8%，政治達到60.0%，歷史達到62.8%，地理達到60.9%，技術達到70.6%。三、選課走班上海格致中學選科情況上海格致中學“+3”選科人數(shù)匯總

浙江杭州長河中學選科情況物理267化學331

生物236政治223

歷史235地理219技術142浙江杭州長河中學選科人數(shù)匯總

如何進行選課走班、如何進行學程設置是各個學校需要解決的關鍵問題，不同的學校有不同的操作方法，其中杭州長河中學的操作方法較為科學，不會需要大量的教室，不會造成學生上自習的情況，并且可以大大降低排課的難度，值得我們借鑒。（1）學考首考時間：物理化學歷史地理——高二上10月份；其他所有學科——高二下4月份。學考選考首考時間的安排（2）選考首考時間：高三上10月份。其中，歷史、地理、化學、技術四門學科要求高二下4月份完成選考內容的教學。杭州長河中學操作辦法：各年級各學段課程設置

根據(jù)學考選考的時間，我們將一學年分為三個學段。第一學段：開學——10月學考選考前；第二學段：10月學考選考后——4月學考選考前；第三學段：4月學考選考后——暑假。

根據(jù)師資情況，結合學考選考時間節(jié)點的安排，我校各年級各學段課程設置如下：“7選3”上課的組織形式（1）行政班三年保持不變。（2）每周安排四天的時間，每天安排連續(xù)的三節(jié)課（如1-3節(jié)或3-5節(jié)或6-8節(jié)），用于“7選3”的選課走班上課?！?選3”選課的方式第一輪：選課程。選擇的結果：第二輪：選教學班。1、某課程某節(jié)次有2個及以上教學班的，由學生選擇其中的1個教學班（人數(shù)不設上限）。2、如果選擇某個教學班的學生人數(shù)超過最大限定人數(shù)后，采用電腦派位的方式進行調整。選課走班實施過程中可能遇到的有關問題1、難以保證每位學生都能選到自己滿意的教學班，可能會導致家校之間產生矛盾。建議：學習、征求意見的基礎上，制定好規(guī)則，并在家委會的監(jiān)督下進行操作2、因各學科選考學生人數(shù)的變化導致師資的結構性短缺，可能影響某些學科的教學質量。建議：根據(jù)校情及生源實際，及早做好師資的規(guī)劃。3、教學班的管理（聽課效率、作業(yè)的收發(fā)與反饋等）會受到一定程度的影響。建議：制定相應的管理辦法及考核機制；轉變觀念：學生應該成為學習的主人，變教師當家為學生自