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南京信息工程大學(xué)學(xué)院簡介和專業(yè)介紹(2023年版)(重點看遙感學(xué)院及其專業(yè)介紹)

大氣科學(xué)學(xué)院簡介

大氣科學(xué)學(xué)院成立于2023年,其前身大氣科學(xué)系(原氣象學(xué)系)建于1960年,現(xiàn)設(shè)有大氣科學(xué)系、氣候?qū)W系、海洋科學(xué)系、氣象災(zāi)害省部共建教育部重點實驗室、氣象臺、南京大氣資料中心等教學(xué)、科研機(jī)構(gòu),其中氣象學(xué)學(xué)科為國家級重點學(xué)科,大氣科學(xué)專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)和教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點。學(xué)院設(shè)有博士后科研流動站,有氣象學(xué)、氣候系統(tǒng)與全球變化、地球流體力學(xué)3個博士學(xué)位授予點,氣象學(xué)、氣候系統(tǒng)與全球變化、氣候資源開發(fā)與運(yùn)用3個碩士學(xué)位授予點,以及大氣科學(xué)、大氣科學(xué)(氣候?qū)W方向)、海洋科學(xué)3個本科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工118人,教師80人,其中專家23人、副專家21人,江蘇省教學(xué)名師獎獲得者1名。擁有本科生1924人、碩士研究生385人、博士研究生92人。到目前為止已為國家培養(yǎng)了本科畢業(yè)生7888名,碩士879名,博士82名,留學(xué)生3名。學(xué)歷學(xué)分被國外知名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)廣泛認(rèn)可。近年來學(xué)院畢業(yè)生的升學(xué)率一致保持在40%左右,高質(zhì)量就業(yè)率保持在96%以上。學(xué)院培養(yǎng)的大量畢業(yè)已成為我國各級氣象部門的業(yè)務(wù)骨干和管理專家,并有相稱數(shù)量畢業(yè)生已是國內(nèi)外大學(xué)和科研院所的知名學(xué)術(shù)帶頭人和杰出科學(xué)家。同時,學(xué)院還為西藏等地培養(yǎng)了大量少數(shù)民族氣象工作者。1993年,聯(lián)合國世界氣象組織在我校成立“世界氣象組織區(qū)域氣象培訓(xùn)中心”,目前,學(xué)院已為世界80多個國家培訓(xùn)了500多名高級氣象技術(shù)人員,產(chǎn)生了廣泛的國際影響。我院教師中有5名專家被評為江蘇省普通高校優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。1994年,江蘇省教委授予天氣動力學(xué)、氣象學(xué)學(xué)科為“江蘇省高校優(yōu)秀學(xué)科梯隊”稱號。1996年,榮獲國家勞動人事部授予的“全國氣象系統(tǒng)先進(jìn)單位”稱號。2023年榮獲中國氣象局“全國氣象科技工作先進(jìn)集體”稱號。大氣科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊于2023年榮獲“江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”稱號,2023年榮獲“國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”稱號。

50年來,學(xué)院堅持跟蹤學(xué)科最新動態(tài),建設(shè)“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的學(xué)科體系,使學(xué)科內(nèi)容不斷豐富,學(xué)科規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)院設(shè)立的具有中央氣象臺技術(shù)水平的氣象臺和氣象災(zāi)害省部共建教育部重點實驗室為學(xué)科發(fā)展提供了有力保障。學(xué)院注重課程和教材建設(shè)、強(qiáng)化質(zhì)量管理和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),共獲國家級和省部級教學(xué)成果獎30余次,其中《天氣學(xué)原理和方法》于1997年獲國家級教學(xué)成果一等獎,“大氣科學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的改革與實踐”于2023年獲江蘇省教學(xué)成果特等獎,《天氣學(xué)》課程于2023年獲國家級精品課程,《數(shù)值天氣預(yù)報》課程于2023年獲國家級精品課程,《天氣學(xué)分析》教材于2023年獲江蘇省精品教材,《天氣學(xué)》教材于2023年獲教育部普通高等教育精品教材。?50年來,學(xué)院科學(xué)研究蓬勃開展,國際交流頻繁不斷。注重理論研究與國家需要、科研成果與實際業(yè)務(wù)、科學(xué)研究與人才培養(yǎng)相結(jié)合。氣象學(xué)科形成了國內(nèi)大氣科學(xué)領(lǐng)域中頗具特色、相對穩(wěn)定的多個研究方向。學(xué)院網(wǎng)址:

聯(lián)系電話:

電子郵箱:專業(yè)介紹

大氣科學(xué)?該專業(yè)為全國重點學(xué)科、教育部高等學(xué)校第二批特色專業(yè)建設(shè)點、江蘇省品牌專業(yè)。該專業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)、實驗、實習(xí)設(shè)備齊全,具有學(xué)士、碩士、博士完整的學(xué)位授予體系及博士后科研流動站。該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的大氣科學(xué)基本理論、基本知識和基本技能的高級專門人才。重要課程有:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計算機(jī)基礎(chǔ)、大氣科學(xué)概論、流體力學(xué)、天氣學(xué)原理、動力氣象學(xué)、中國天氣、數(shù)值天氣預(yù)報、氣象記錄方法、天氣分析、中小尺度天氣動力學(xué)及數(shù)值模擬、短期氣候預(yù)測基礎(chǔ)、熱帶天氣動力學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可以在氣象、民航、海洋、水電、環(huán)保、科研、院校、部隊等部門從事與大氣科學(xué)和相關(guān)學(xué)科的業(yè)務(wù)、科研、管理和教學(xué)工作,也可繼續(xù)攻讀該學(xué)科或相關(guān)專業(yè)研究生。?大氣科學(xué)(氣候?qū)W方向)?該專業(yè)方向是大氣科學(xué)的重要分支,師資力量雄厚,具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具有扎實大氣科學(xué)基礎(chǔ)知識、數(shù)理基礎(chǔ)和計算機(jī)基礎(chǔ),可以將氣候理論應(yīng)用于資源、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域,具有良好科學(xué)素質(zhì)的高級專業(yè)人才。重要課程有:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計算機(jī)基礎(chǔ)、大氣科學(xué)慨論、流體力學(xué)、動力氣象學(xué)、天氣學(xué)原理、現(xiàn)代氣候?qū)W基礎(chǔ)、區(qū)域氣候模擬、氣候變化及其診斷、邊界層氣象學(xué)、地球科學(xué)概論、氣候資源與氣候評價等。學(xué)生畢業(yè)后可以在氣象、海洋、民航、國土規(guī)劃、環(huán)保、水利、軍事等相關(guān)高等院校、科研單位部門從事理論與應(yīng)用研究、科技開發(fā)等工作,也可繼續(xù)攻讀該學(xué)科或相關(guān)專業(yè)研究生。?海洋科學(xué)

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)掌握海洋科學(xué)、特別是物理海洋學(xué)、海洋要素和海洋氣象監(jiān)測、海氣互相作用的基本理論、基本知識和應(yīng)用技能的高級專門人才。重要課程有:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、海洋科學(xué)導(dǎo)論、流體力學(xué)、物理海洋學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、生物海洋學(xué)、動力氣象學(xué)、海洋要素計算與預(yù)報、海洋環(huán)流、海洋氣象學(xué)、海洋數(shù)值模擬等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事與海洋科學(xué)、大氣科學(xué)和相關(guān)學(xué)科的理論研究、應(yīng)用研究和教學(xué)工作,與海洋、軍事、氣象、環(huán)境等相關(guān)部門的專業(yè)教學(xué)研究、科技開發(fā)和管理工作,也可繼續(xù)攻讀該學(xué)科或相關(guān)專業(yè)研究生。應(yīng)用氣象學(xué)院簡介

應(yīng)用氣象學(xué)院前身為農(nóng)業(yè)氣象學(xué)系,成立于1960年,由我國著名農(nóng)業(yè)氣象學(xué)家馮秀藻先生創(chuàng)建。1989年更名為應(yīng)用氣象學(xué)系。1999年以應(yīng)用氣象學(xué)系為基礎(chǔ)組建環(huán)境科學(xué)系。2023年初,恢復(fù)應(yīng)用氣象學(xué)系,2023年8月正式成立應(yīng)用氣象學(xué)院。

學(xué)院設(shè)有應(yīng)用氣象學(xué)和農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境兩個系,有應(yīng)用氣象學(xué)和農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境兩個本科專業(yè),應(yīng)用氣象學(xué)和城市氣象學(xué)兩個博士點和碩士點。并建有農(nóng)業(yè)氣象實驗站,應(yīng)用氣象學(xué)實驗中心和農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境實驗室。應(yīng)用氣象學(xué)和農(nóng)業(yè)資源運(yùn)用均是中國氣象局重點學(xué)科,同時,應(yīng)用氣象學(xué)是國家特色專業(yè)和江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點。學(xué)院是中國氣象學(xué)會生態(tài)與農(nóng)業(yè)氣象學(xué)委員會掛靠單位,中國農(nóng)學(xué)會農(nóng)業(yè)氣象學(xué)分會副理事長單位。此外,學(xué)院還承擔(dān)著世界氣象組織的有關(guān)氣象國際培訓(xùn)任務(wù)。

學(xué)院擁有一支年富力強(qiáng)、學(xué)歷與職稱結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍?,F(xiàn)有教師中專家9人,博導(dǎo)6人,55歲以下具有博士學(xué)位教師占100%;在校本科生約500人,碩士、博士生100人。教師長期從事相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究,先后獲國家科技進(jìn)步一、二、三等獎,世界氣象組織Norbert?Gerbier?MUMM獎1項,省部級科技獎勵30多項。自1960年以來,共為國家和地方培養(yǎng)了2023多名本科生和近400多名研究生。2023年以來,本科生就業(yè)率一直達(dá)100%,高質(zhì)量就業(yè)率95%以上,研究生升學(xué)率35%左右。畢業(yè)生重要在氣象、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、海洋、部隊、民航等部門從事科研、業(yè)務(wù)、教學(xué)或行政管理工作。學(xué)院網(wǎng)址:

聯(lián)系方式:(025)5873119358699809

電子郵箱:專業(yè)介紹應(yīng)用氣象學(xué)?本專業(yè)是國家特色專業(yè)和江蘇省品牌特色專業(yè)建設(shè)點,有完整的本科、碩士到博士的人才培養(yǎng)層次。培養(yǎng)具有應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,可以在農(nóng)業(yè)氣象及產(chǎn)業(yè)工程氣象、城市氣象、天氣預(yù)報、氣候資源開發(fā)運(yùn)用、氣象防災(zāi)減災(zāi)和生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價等領(lǐng)域從事科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。規(guī)定學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用氣象學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識,并具有較強(qiáng)的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。本專業(yè)重要設(shè)有大氣物理學(xué)、大氣探測學(xué)、天氣學(xué)原理、產(chǎn)業(yè)工程氣象學(xué)、氣象信息服務(wù)、應(yīng)用氣象學(xué)方法、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、遙感原理及應(yīng)用等課程。畢業(yè)生可在氣象、環(huán)保、海洋、民航、國防、高校以及相關(guān)科研等部門就業(yè)。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

本專業(yè)培養(yǎng)具有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能,數(shù)理化及生物學(xué)基礎(chǔ)扎實,在農(nóng)業(yè)資源環(huán)境信息管理方向有特色優(yōu)勢,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力復(fù)合型高級專門人才。規(guī)定學(xué)生在掌握基礎(chǔ)理論知識的同時具有農(nóng)業(yè)資源高效和可連續(xù)運(yùn)用、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進(jìn)行信息化管理等方面的基本能力。本專業(yè)重要設(shè)有土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、土地資源學(xué)、資源遙感與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境學(xué)、大氣物理學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、氣候資源學(xué)、生態(tài)學(xué)、水土保持學(xué)等重要課程。畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、氣象、環(huán)保、國土資源、高校以及相關(guān)科研等部門就業(yè)。遙感學(xué)院簡介

遙感學(xué)院下設(shè)遙感科學(xué)與技術(shù)系、地理信息系統(tǒng)系、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃系和測繪工程系,擁有“3S集成與氣象應(yīng)用”博士學(xué)位點,“自然地理學(xué)”與“3S集成與氣象應(yīng)用”2個碩士點,設(shè)有地理信息系統(tǒng)、遙感科學(xué)與技術(shù)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測繪工程等4個本科專業(yè),具有博士、碩士和本科的完整教學(xué)體系?,F(xiàn)有專任教師54名,博士生導(dǎo)師8人,其中高級職稱教師占30%,具有博士學(xué)位或在職攻讀博士學(xué)位教師達(dá)90.7%。具有享受國務(wù)院特殊津貼專家及江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人5人。目前有注冊本科學(xué)生747人,碩士研究生65人,留學(xué)生2名。學(xué)院還建有南京中美合作遙感中心、江蘇省遙感應(yīng)用實驗教學(xué)示范中心、地理空間信息系統(tǒng)實驗中心、3S集成與氣象應(yīng)用、遙感圖像解決、資源分析與規(guī)劃實驗室和測繪工程實驗中心,此外,學(xué)院十分重視國內(nèi)外交流與合作,與近30個國內(nèi)外高校和研究機(jī)構(gòu)、公司建立了合作關(guān)系或?qū)嵙?xí)研究基地。

遙感學(xué)院建有地球系統(tǒng)遙感研究院,GIS與氣象應(yīng)用、國土資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃、測繪科學(xué)技術(shù)等研究所。學(xué)院以遙感科學(xué)與技術(shù)為中心,突出3S技術(shù)氣象應(yīng)用特色,大力發(fā)展遙感與空間信息技術(shù)在氣象、地理、資源、生態(tài)環(huán)境、海洋、防災(zāi)減災(zāi)、國防等領(lǐng)域中的應(yīng)用,努力實現(xiàn)遙感科技人才培養(yǎng)高地的目的,為國家和江蘇省國民經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展,為我國氣象事業(yè),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。學(xué)院網(wǎng)址:?聯(lián)系電話:

學(xué)院郵箱:專業(yè)介紹?地理信息系統(tǒng)

該專業(yè)培養(yǎng)具有地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能的空間信息專業(yè)人才。該專業(yè)是我校的重點學(xué)科,有得到“中央與地方共建高等學(xué)校共建專項資金”資助的地理空間信息系統(tǒng)實驗中心、部省共建“3S”技術(shù)與氣象應(yīng)用實驗中心。重要課程有:地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)二次開發(fā)、數(shù)字高程模型原理與方法、數(shù)字城市原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計、遙感原理與應(yīng)用、遙感數(shù)字圖像解決、全球定位系統(tǒng)、“3S”集成、數(shù)字?jǐn)z影測量、自然地理學(xué)、地圖學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、氣象、軍隊、高等院校、資源、環(huán)境、土地、規(guī)劃、人口、測繪等部門從事地理信息系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究、管理等工作。

遙感科學(xué)與技術(shù)?遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是我校特色專業(yè)之一,培養(yǎng)具有完整的遙感基本理論、基本技能和遙感應(yīng)用的高級專業(yè)人才。建有“江蘇省遙感應(yīng)用實驗教學(xué)示范中心”。除公共課外該專業(yè)的重要課程有遙感原理與應(yīng)用、遙感數(shù)字圖像解決、定量遙感、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)開發(fā)、全球定位系統(tǒng)、“3S”集成、數(shù)字?jǐn)z影測量、自然地理學(xué)、輻射傳輸理論和遙感應(yīng)用類的課程等。學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、氣象、軍隊、高等院校、資源、環(huán)境、土地、規(guī)劃、計劃等部門從事遙感科學(xué)與技術(shù)相關(guān)的教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究、理論研究、管理等工作。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理?該專業(yè)培養(yǎng)能運(yùn)用現(xiàn)代規(guī)劃理論和“3S”技術(shù),從事有關(guān)土地資源規(guī)劃與管理、旅游資源規(guī)劃和開發(fā)、城市與區(qū)域規(guī)劃及規(guī)劃與自然環(huán)境互相關(guān)系等方面研究的具有一定專長的應(yīng)用型、復(fù)合型人才,能適應(yīng)科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和氣象、規(guī)劃、城建、國土管理等部門的科研、教學(xué)、規(guī)劃、管理等工作崗位規(guī)定,也可繼續(xù)攻讀該學(xué)科相關(guān)專業(yè)的研究生。重要課程有:遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、自然地理學(xué)、管理學(xué)原理、環(huán)境科學(xué)概論、城市氣象學(xué)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、具體規(guī)劃、國土規(guī)劃、土地評價與土地管理、城市規(guī)劃與大氣環(huán)境、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃等。

測繪工程

該專業(yè)以空間定位、信息科學(xué)和計算機(jī)科學(xué)等方面的基本理論與技術(shù)為支撐,培養(yǎng)掌握空間信息獲取、解決、分析與應(yīng)用的基本原理和方法,掌握數(shù)字?jǐn)z影測量與遙感技術(shù)、地理信息科學(xué)技術(shù)的基本理論與方法,具有堅實的數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級測繪科技人才。重要課程有:高等數(shù)學(xué)、測繪學(xué)概論、測量學(xué)、大地測量學(xué)、工程測量學(xué)、地籍與房產(chǎn)測繪、GPS原理及其應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、遙感原理與應(yīng)用、數(shù)字測圖原理與方法、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)等。學(xué)生畢業(yè)后可在測繪、建筑施工、城建、交通、農(nóng)林、水電、國土資源、環(huán)境、海洋、氣象、軍事等相關(guān)的部門、高等院校、科研單位、業(yè)務(wù)和行政部門,從事相關(guān)學(xué)科的工作。大氣物理學(xué)院簡介?大氣物理學(xué)院成立于2023年8月,其前身為我國著名的大氣物理學(xué)家王鵬飛專家于1960年創(chuàng)建的南京氣象學(xué)院大氣物理學(xué)系?,F(xiàn)設(shè)有大氣物理系、大氣探測系、雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)系、中國氣象局大氣物理與大氣環(huán)境重點開放實驗室等教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有大氣科學(xué)(大氣物理學(xué)方向)、大氣科學(xué)(人工影響天氣方向)、大氣科學(xué)(大氣探測方向)和雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)等4個本科專業(yè)(方向)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境、大氣遙感科學(xué)與技術(shù)和雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)3個博士和碩士學(xué)位授予點,其中大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境學(xué)科碩士學(xué)位授予點于1981年設(shè)立,1998年獲博士學(xué)位授予權(quán),2023年被評為江蘇省“十五”重點學(xué)科,2023年被評為江蘇省國家重點學(xué)科哺育建設(shè)點,2023年被評為江蘇省“十一五”重點學(xué)科。大氣探測1998年被評為中國氣象局重點學(xué)科,雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)2023年被評為校級特色專業(yè)。

學(xué)院擁有一支年富力強(qiáng)、專業(yè)水平較高的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師41人,其中具有博士學(xué)位教師約占70%。有2名專家被評為江蘇省普通高校優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,有3名教師被評為江蘇省青藍(lán)工程、“333人才工程”培養(yǎng)對象。獲“江蘇省高校優(yōu)秀學(xué)科梯隊”和“江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊”等稱號。?學(xué)院現(xiàn)有生923人,碩士和博士研究生350人。在過去的近50年里,學(xué)院各專業(yè)共為國家和地方培養(yǎng)了1644名本科生和435名研究生,很多畢業(yè)生成為國家和地方各級氣象部門的業(yè)務(wù)骨干和管理專家,有相稱數(shù)量畢業(yè)生已是氣象領(lǐng)域的知名學(xué)者和杰出專家。2023年以來,本科生就業(yè)率均達(dá)成100%,其中高質(zhì)量就業(yè)率達(dá)成95%以上,升學(xué)率40%左右。畢業(yè)生重要在氣象、環(huán)境、資源、海洋、防災(zāi)減災(zāi)、部隊、民航等部門從事科研、業(yè)務(wù)、教學(xué)或行政管理工作。學(xué)院網(wǎng)址:

聯(lián)系電話:(025)5869977158699771?電子郵箱:專業(yè)介紹?雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)?南京信息工程大學(xué)雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是教育部批準(zhǔn)全國首家設(shè)立的少數(shù)高校試點目錄外專業(yè)。目前已經(jīng)形成了學(xué)士、碩士、博士學(xué)位層次齊全的防雷專業(yè)人才培養(yǎng)體系,為學(xué)校特色專業(yè)。其中本科為工科,注重動手能力的培養(yǎng)。本專業(yè)的培養(yǎng)目的為:培養(yǎng)具有扎實電氣電子技術(shù)、信息系統(tǒng)和雷電科學(xué)與防護(hù)基本理論、基本知識和基本技能,能從事雷電監(jiān)測預(yù)警、防雷技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、防雷工程設(shè)計、方案審核、防雷施工、檢測驗收、雷電災(zāi)害風(fēng)險評估、防雷管理等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型中、高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)的重要方向有:雷電物理、雷暴監(jiān)測與預(yù)警技術(shù)、雷電防護(hù)技術(shù)、雷電災(zāi)害風(fēng)險管理等。重要專業(yè)課程有雷電原理、電磁場理論、電磁兼容原理與設(shè)計技術(shù)、低壓電氣系統(tǒng)、建筑物防雷、接地技術(shù)、災(zāi)害評估等。學(xué)生可在氣象部門、科研院所、各級防雷機(jī)構(gòu)及公司等企事業(yè)單位工作,也可繼續(xù)深造。?大氣科學(xué)(大氣探測方向)?該專業(yè)培養(yǎng)具有大氣科學(xué)基本理論和技能,具有良好的科學(xué)素質(zhì),可以在大氣科學(xué)領(lǐng)域和相關(guān)學(xué)科從事科研、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。學(xué)生重要學(xué)習(xí)大氣科學(xué)學(xué)科的基本理論和知識,受到科學(xué)思維與科學(xué)實驗等方面的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用現(xiàn)代電子信息技術(shù)、雷達(dá)和衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行大氣科學(xué)基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究、理論分析、數(shù)據(jù)解決和計算機(jī)應(yīng)用等基本技能,具有較強(qiáng)知識更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。重要專業(yè)課程有:模擬電子線路、數(shù)字電子線路、大氣科學(xué)概論、大氣物理學(xué)、現(xiàn)代大氣探測學(xué)、天氣學(xué)、大氣動力學(xué)、雷達(dá)技術(shù)、微機(jī)原理、計算機(jī)語言、雷達(dá)氣象學(xué)、衛(wèi)星氣象學(xué)、現(xiàn)代遙感技術(shù)等。畢業(yè)后可在氣象、民航、海洋、部隊、科教等企事業(yè)單位從事科研、技術(shù)、教學(xué)或行政管理工作,也可攻讀大氣遙感科學(xué)與技術(shù)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境、大氣科學(xué)以及其他學(xué)科的碩士和博士研究生。

大氣科學(xué)(大氣物理方向)?該專業(yè)方向是大氣科學(xué)的重要分支,江蘇省重點學(xué)科,擁有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)方向開設(shè)課程重要有:數(shù)學(xué)、物理、外語、計算機(jī)和大氣科學(xué)基礎(chǔ)課程,掌握大氣物理學(xué)、云降水物理學(xué)、大氣探測學(xué)、天氣學(xué)、動力氣象學(xué)、人工影響天氣、大氣化學(xué)、空氣污染氣象學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、遙感與地理信息系統(tǒng)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獲得從事大氣與環(huán)境理論和應(yīng)用研究訓(xùn)練的專門人才。畢業(yè)生可到氣象、海洋、環(huán)境、國防、民航等相關(guān)業(yè)務(wù)部門、科研單位和高等學(xué)校從事業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、管理工作,可以繼續(xù)攻讀本學(xué)科或相關(guān)專業(yè)的研究生。信息與控制學(xué)院簡介?信息與控制學(xué)院的前身是成立于1993年的計算機(jī)與信息工程系,后調(diào)整更名為信息與通信系,2023年進(jìn)行院系調(diào)整成立了信息與控制學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有儀器科學(xué)與技術(shù)、電氣工程、自動化、信息系統(tǒng)工程4個系,設(shè)有信息與系統(tǒng)科學(xué)研究院、氣象儀器與自動化裝備研究院、系統(tǒng)工程研究所、自動化研究所、模式辨認(rèn)與智能系統(tǒng)研究所、電氣自動化研究所和復(fù)雜系統(tǒng)研究所等研究機(jī)構(gòu)以及一個省級實驗教學(xué)示范中心和18個專業(yè)實驗室。本科教育涉及自動化、測控技術(shù)與儀器、電氣工程與自動化、信息工程(系統(tǒng)工程方向)。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1342名。近年來學(xué)生的畢業(yè)去向有考研、就業(yè)和出國,其中有25%的學(xué)生考上研究生。?學(xué)院具有系統(tǒng)科學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),下設(shè)系統(tǒng)分析與集成和系統(tǒng)理論兩個專業(yè),現(xiàn)有在讀研究生181名,本學(xué)位點下具有高級職稱的教師24名,其中博導(dǎo)6名,專家12名,享受國務(wù)院特殊津貼專家3名,教師隊伍中博士占90%以上。學(xué)院同時招收氣象信息技術(shù)與安全、雷電科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的博士生。

學(xué)院本著以人為本的教育思想和理念,堅持開放辦學(xué),從經(jīng)濟(jì)發(fā)展及市場用人的實際情況出發(fā),擬定以工科為主、理工結(jié)合、應(yīng)用為核心,厚基礎(chǔ)強(qiáng)技能,注重綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng),以培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才為定位,使培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的社會競爭力和就業(yè)優(yōu)勢。?近年來,學(xué)院教師獲得省級以上獎勵30余人次,出版著作10余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄100余篇,承擔(dān)863、國家自然科學(xué)基金等課題和橫向項目100余項。部分科研成果處在國際先進(jìn)水平。

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專業(yè)介紹

自動化

該專業(yè)是面向各行各業(yè)的自動化,培養(yǎng)掌握各種現(xiàn)代化生產(chǎn)的監(jiān)測、控制、管理技術(shù)和各種現(xiàn)代化信息采集、解決與應(yīng)用技術(shù),從事工業(yè)過程控制、運(yùn)動控制、電子與計算機(jī)技術(shù)、檢測技術(shù)與智能儀表、制造業(yè)自動化等領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、設(shè)計、仿真、控制、優(yōu)化、開發(fā)、集成和運(yùn)營等的高素質(zhì)、復(fù)合型工程技術(shù)人才。開設(shè)的重要課程有數(shù)學(xué)、物理、電路、電子技術(shù)、計算機(jī)基礎(chǔ)、高級語言、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、DSP、嵌入式計算機(jī)、計算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)與制造業(yè)自動化、PLC原理與應(yīng)用、控制理論、電力電子技術(shù)、檢測技術(shù)與儀表、電機(jī)原理與拖動、運(yùn)動控制、過程控制等。除課程實驗外還設(shè)有電路、電子、自動化、計算機(jī)等方面的系列專題實驗和課程設(shè)計。自動化實驗中心為江蘇省省級示范中心,學(xué)生可以獲得一流的實驗和實踐教學(xué)訓(xùn)練。由于本專業(yè)注重軟件與硬件的平衡,強(qiáng)調(diào)理論與應(yīng)用的結(jié)合,重視培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力和創(chuàng)新能力,使學(xué)生掌握較多的專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)的學(xué)生不僅上手快,就業(yè)去向好,考研選擇范圍大,并且適應(yīng)性強(qiáng),有后勁,具有較強(qiáng)的社會競爭力。是一個合用于工業(yè)、交通、能源、IT、教育、國防等眾多應(yīng)用領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)。?測控技術(shù)與儀器?該專業(yè)培養(yǎng)儀器儀表領(lǐng)域內(nèi)的高層次、高質(zhì)量、具有創(chuàng)新精神的工程技術(shù)人才,學(xué)生畢業(yè)后具有扎實的自然科學(xué)、人文科學(xué)、工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)及系統(tǒng)的實踐技能,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)營管理等方面的工作。本專業(yè)開設(shè)的重要課程有:模擬與數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、智能儀器、電路、自動控制原理、可編程控制器、傳感器原理及應(yīng)用、精密機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、光電測試技術(shù)、誤差理論、控制網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機(jī)控制技術(shù)等,并重視實驗和實踐教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校具有智能儀器儀表實驗室、現(xiàn)代檢測實驗室等中央地方共建實驗室。就業(yè)方向:科研院所、技術(shù)監(jiān)督部門、設(shè)備研發(fā)及管理等部門。?電氣工程與自動化

該專業(yè)為寬口徑引導(dǎo)性專業(yè)。培養(yǎng)可以從事電氣檢測、電力系統(tǒng)及其自動化、研制開發(fā)工程設(shè)計與施工、系統(tǒng)集成等具有寬廣知識面和較強(qiáng)適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生重要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制、計算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)重要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合,使培養(yǎng)的學(xué)生具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)的基本能力。該專業(yè)開設(shè)的重要課程為:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、控制理論、電力拖動、電氣工程基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)分析、繼電保護(hù)、計算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號與系統(tǒng)等。就業(yè)方向:電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備制造、電力建設(shè)、能源、IT、國防等行業(yè)。?信息工程(系統(tǒng)工程方向)

該專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)工程的基本理論和專業(yè)知識,能在復(fù)雜的管理、生產(chǎn)、服務(wù)等領(lǐng)域從事信息系統(tǒng)的分析與集成、設(shè)計與運(yùn)營、研究與開發(fā)、管理與決策等方面的高級工程技術(shù)與組織管理復(fù)合型人才。該專業(yè)重要學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程、公司管理、軟件技術(shù)與信息系統(tǒng)建設(shè)三大方面的基本理論和方法,培養(yǎng)在系統(tǒng)工程方法論的指導(dǎo)下,具有信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、研究與開發(fā)、管理與決策的能力。重要課程有系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息論、公司管理學(xué)、自動控制理論、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)技術(shù)、Oracle軟件開發(fā)、java編程、Web設(shè)計與開發(fā)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、信息系統(tǒng)建模、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。作為21世紀(jì)緊缺專業(yè),該專業(yè)方向就業(yè)情況良好,近幾年,考研升學(xué)率在20%以上,其余都正常就業(yè),就業(yè)方向在機(jī)關(guān)、事業(yè)、各類公司的信息部門及相關(guān)部門,從事信息系統(tǒng)的研究、開發(fā)、分析、應(yīng)用、管理等工作。電子與信息工程學(xué)院簡介?電子與信息工程學(xué)院是在整合原電子工程系和信息與通信系相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)上于2023年8月組建而成。是電子與信息領(lǐng)域集教學(xué)、科研、科技開發(fā)為一體的學(xué)院,其教學(xué)與科學(xué)研究涉及通信工程、電子信息、信號解決等諸多現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)域。?學(xué)院設(shè)有通信工程、信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程等四個本科專業(yè)。其中電子信息工程專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),國家特色專業(yè)建設(shè)點。目前全院注冊本科學(xué)生1591人。?學(xué)院設(shè)有信號與信息解決碩士點、系統(tǒng)分析與集成碩士點和電子與通信工程專業(yè)碩士學(xué)位點,同時在大氣遙感科學(xué)與技術(shù)、大氣物理、雷電科學(xué)與技術(shù)和大氣信息與安全博士點與相關(guān)合作單位共同招收博士研究生。目前在讀研究生近100人。?學(xué)院在“通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“光電系統(tǒng)及其信號解決”、“先進(jìn)的雷達(dá)信號檢測與解決”、“多功能雷達(dá)目的記別與信息解決”、“薄弱信號檢測與解決”、“自動測試系統(tǒng)”和“編碼理論與應(yīng)用”等領(lǐng)域有較高研究水平。近年承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、科技部行業(yè)專項、教育部和省部級等各類科研課題58項,完畢論文400多篇,其中被SCI/EI/ISTP收錄189篇。獲得省部級和市廳級科研成果獎勵4項,專利10項。?學(xué)院具有良好的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,目前擁有電工電子、通信與信息技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)等三個實驗教學(xué)中心,共19個實驗室。其中電工電子實驗中心和通信與信息技術(shù)實驗中心為省級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)院正加緊校企合作中網(wǎng)衛(wèi)星通信研究院和信息技術(shù)研究院的建設(shè),同時進(jìn)行相關(guān)實驗室的擴(kuò)建,進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)和科學(xué)研究環(huán)境。?在專業(yè)建設(shè)方面,學(xué)院十分注意加強(qiáng)與國內(nèi)外高等院校、科研院所和知名公司的學(xué)術(shù)交流和合作,共建的學(xué)生實踐基地,滿足了對實踐教學(xué)的規(guī)定,為培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力提供了保障;學(xué)院在人才培養(yǎng)方面致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,在教學(xué)中貫徹理論與實踐并重,知識與能力并重的原則,使學(xué)生既有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,又具有發(fā)明性解決實際問題的能力。

學(xué)院堅持以人為本,將師資隊伍建設(shè)立于學(xué)院優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,采用“內(nèi)培養(yǎng)、廣引進(jìn)、外聘請”的辦法,來加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。全院現(xiàn)有專任教師60余人,其中專家8人,副專家11人。教師中享受政府特殊津貼專家1人,1人獲江蘇省普通高?!凹t杉樹”園丁獎,4人為江蘇省教育廳“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象,2人獲江蘇省人事廳“六大人才高峰”資助。全國百篇優(yōu)秀博士論文獲得者1人。全院40%以上教師具有博士學(xué)位,35歲以下青年教師已經(jīng)所有實現(xiàn)博士化。學(xué)院網(wǎng)址:

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專業(yè)介紹?電子信息工程

該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的電子技術(shù)和信息系統(tǒng)基本理論、基本知識和基本技能,進(jìn)行電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素質(zhì)和氣象背景,有較強(qiáng)的自我知識更新能力、創(chuàng)新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。主干課程涉及:電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號解決、通信原理、電磁場理論、單片機(jī)等。該專業(yè)畢業(yè)生除讀研、出國等情況外,就業(yè)去向重要在科研院所及企事業(yè)單位,從事與電子技術(shù)相關(guān)的研究、生產(chǎn)、教學(xué)等工作。?信息工程?該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)軟硬理論和技術(shù)、電子科學(xué)理論與技術(shù)、通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,具有計算機(jī)軟硬件和信息系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、管理、維護(hù)能力的工程技術(shù)人才。開設(shè)課程重要有電路、數(shù)字電路、模擬電路、微型計算機(jī)原理、軟件工程、操作系統(tǒng)、通信原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、離散數(shù)學(xué)、計算方法及實現(xiàn)、大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計實驗、,JAVA程序設(shè)計、VisualStudio.NET程序設(shè)計實驗、VisualStudio.NET程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、單片機(jī)原理與應(yīng)用實驗、單片機(jī)原理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程等。課程體系結(jié)構(gòu)包含通識教育、學(xué)科基礎(chǔ)必修、學(xué)科基礎(chǔ)選修、專業(yè)方向選修。畢業(yè)后重要到政府機(jī)構(gòu),公司的信息管理與規(guī)劃部門,高技術(shù)公司,信息服務(wù)機(jī)構(gòu)等。

通信工程?該專業(yè)學(xué)生重要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法,接受通信工程實踐的基本訓(xùn)練,具有從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測、創(chuàng)新和工程應(yīng)用的基本能力。畢業(yè)后能在IT產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟(jì)部門及政府、事業(yè)單位等從事信息的研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用的通信工程學(xué)科的高級工程技術(shù)人才。學(xué)習(xí)的重要課程分為基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,其中基礎(chǔ)課程包具有政治理論、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語四六級、計算機(jī)技術(shù)系列課程、電路分析、電子線路、通信原理、電磁場、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、單片機(jī)原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號解決等。重要專業(yè)課是現(xiàn)代互換原理、移動通信、光纖通信、數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)基礎(chǔ)等。課程體系由公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)必修課、專業(yè)主干課、專業(yè)方向選修課和氣象特色選修課構(gòu)成。就業(yè)方向有政府科委、計委、經(jīng)委、電信、教委、氣象部門、高技術(shù)公司、國內(nèi)外資公司、金融保險行業(yè)等。

電子科學(xué)與技術(shù)

該專業(yè)學(xué)生重要學(xué)習(xí)光電子、微電子、物理電子領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識,接受相關(guān)實驗技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有從事該領(lǐng)域材料、器件、工藝及系統(tǒng)的研究、設(shè)計與應(yīng)用開發(fā)的能力。開設(shè)的課程重要有電子線路、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、固體物理與半導(dǎo)體物理、電磁場理論、光電子學(xué)原理、微電子器件基礎(chǔ),微電子基礎(chǔ)實驗、微波技術(shù)、傳感器原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、光電子系統(tǒng)設(shè)計等。專業(yè)特色課程:光電探測技術(shù)與應(yīng)用、雷達(dá)原理、智能儀器儀表、綜合氣象觀測、微納電子技術(shù)、大氣輻射與激光探測等。畢業(yè)后可攻讀電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域的碩士、博士學(xué)位,或者在科研院所、電子通信、儀器制造等企事業(yè)單位從事技術(shù)、科研、教學(xué)或行政管理工作。環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡介?環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院成立于2023年,通過8年的迅速發(fā)展,形成了大氣環(huán)境、環(huán)境氣象、環(huán)境生態(tài)三個特色明顯的辦學(xué)方向,是省內(nèi)外大氣環(huán)境研究領(lǐng)域具有顯著影響力的人才培養(yǎng)基地。學(xué)院目前設(shè)有環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程及化學(xué)四個系,開設(shè)環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)、大氣科學(xué)(大氣環(huán)境方向)和給排水工程6個本科專業(yè)。環(huán)境科學(xué)與工程為中國氣象局重點學(xué)科,環(huán)境科學(xué)和生態(tài)學(xué)是江蘇省高校特色專業(yè),環(huán)境科學(xué)專業(yè)2023年被遴選為國家級特色專業(yè)建設(shè)點。學(xué)院有大氣物理與大氣環(huán)境博士點1個(合辦),環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)2個碩士點和環(huán)境工程1個工程碩士專業(yè),擁有1個環(huán)境保護(hù)研究所,1個循環(huán)經(jīng)濟(jì)與清潔生產(chǎn)研究中心,2個省級實驗教學(xué)示范中心,設(shè)有耶魯大學(xué)-南京信息工程大學(xué)城市資源環(huán)境創(chuàng)新中心和長三角地區(qū)大氣環(huán)境綜合觀測站,具有清潔生產(chǎn)資質(zhì)證書。在江蘇省環(huán)境監(jiān)測中心、國家環(huán)保總局南京環(huán)境科學(xué)研究所、國電環(huán)境保護(hù)研究院、南鋼等單位建立10多個穩(wěn)定的校外實習(xí)基地,與美國福蒙特大學(xué)和英國雷丁大學(xué)簽署了“1+1”聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目。

學(xué)院目前有教職工工60人,專任教師50人,專任教師隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化,梯隊合理,呈現(xiàn)高學(xué)歷、多學(xué)科交叉的特點,已形成較穩(wěn)定的教學(xué)與科研團(tuán)隊。教師隊伍中有專家10名,副專家18名,講師20名;博士生導(dǎo)師5人,碩士生導(dǎo)師28人。教師隊伍建設(shè)近年來取得豐碩成果,學(xué)院有國家政府特殊津貼獲得者1人,國家“百千萬”培養(yǎng)人選1人,國家教育部骨干教師1人,江蘇省突出奉獻(xiàn)中青年專家1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)人選二、三層次各1人,江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人2人,江蘇省“六大人才高峰”項目資助人選2人,江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師4人。近年來,先后承擔(dān)了大量的教改及科研項目,其中涉及江蘇省精品課程等省部級質(zhì)量工程12項,獲省級教學(xué)成果獎7項;承擔(dān)國家973、國家自然科學(xué)基金等國家級項目10余項,省、部級項目20項,橫向項目40余項;在各種刊物上共發(fā)表科研論文500余篇(其中SCI、EI及ISTP檢索80余篇);編寫教材11部,專著9部;獲得省部級科技進(jìn)步獎2項。教師多次出國參與國際交流與合作。

學(xué)院現(xiàn)有本科生、研究生近千人。按照“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實踐,多層次、求創(chuàng)新”的培養(yǎng)目的,學(xué)院嚴(yán)格管理、精心組織教學(xué),形成了良好的院風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過規(guī)范的教學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)越的實驗實習(xí)條件,學(xué)生的基礎(chǔ)及專業(yè)知識和實踐技能得到了有效的鍛煉。學(xué)生通過參與形式多樣的第二課堂活動,在政治思想、專業(yè)基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)潛能和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。近幾年,畢業(yè)生獲得學(xué)位率平均在98%以上,畢業(yè)生協(xié)議就業(yè)率超過97.5%,歷年考研率名列全校前茅。學(xué)院網(wǎng)址:

聯(lián)系電話:?電子郵箱:專業(yè)介紹?環(huán)境科學(xué)?該專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)和國家級特色專業(yè)建設(shè)點,長期與美國耶魯大學(xué)、馬里蘭大學(xué)和佛蒙特大學(xué)等國外著名高校以及南京大學(xué)、東南大學(xué)等國內(nèi)知名高校保持合作研究和學(xué)術(shù)交流,擁有環(huán)境科學(xué)和生態(tài)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),師資力量雄厚,教育資源豐富,實驗實習(xí)設(shè)備齊全。該專業(yè)重要培養(yǎng)適應(yīng)新時期社會發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、堅實的數(shù)理、計算機(jī)和環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ),掌握環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境經(jīng)濟(jì)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境法、環(huán)境化學(xué)、大氣污染控制技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,兼修污染氣象學(xué)、環(huán)境氣象學(xué)、大氣環(huán)境化學(xué)、大氣環(huán)境學(xué)、氣候變化概論等特色專業(yè)知識,獲得從事環(huán)境科學(xué)與大氣環(huán)境理論和應(yīng)用研究訓(xùn)練的復(fù)合型應(yīng)用人才。畢業(yè)生可到政府機(jī)關(guān)、高等學(xué)校、科研院所、工礦公司等單位從事與環(huán)保和氣象相關(guān)的科研、教學(xué)、管理和環(huán)境評估工作,可以繼續(xù)升造攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的研究生。大氣科學(xué)(大氣環(huán)境方向)

該專業(yè)方向是大氣科學(xué)的重要分支之一,擁有碩士、博士學(xué)位授予權(quán),師資力量雄厚,教育資源豐富,實驗實習(xí)設(shè)備齊全。該專業(yè)重要培養(yǎng)適應(yīng)新時期社會發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、堅實的數(shù)理、計算機(jī)、大氣科學(xué)和環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ),掌握大氣物理學(xué)、大氣探測學(xué)、天氣學(xué)原理、動力氣象學(xué)、人工影響天氣、大氣環(huán)境化學(xué)、污染氣象學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獲得從事大氣與環(huán)境理論和應(yīng)用研究訓(xùn)練的復(fù)合型應(yīng)用人才。畢業(yè)生可到政府機(jī)關(guān)、高等學(xué)校、科研院所等單位從事與氣象、環(huán)保、海洋、國防、民航等相關(guān)的科研、教學(xué)、管理工作,可以繼續(xù)升造攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的研究生。

環(huán)境工程?本專業(yè)培養(yǎng)具有城市和城鄉(xiāng)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦公司、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生重要學(xué)習(xí)無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、工程流體力學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)、大氣污染控制和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。同時,本專業(yè)緊密結(jié)合我校學(xué)科特色和教學(xué)資源優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)生對于大氣科學(xué)與大氣環(huán)境等相關(guān)專業(yè)知識的掌握,突出大氣環(huán)境污染綜合防治技術(shù)與技能的培養(yǎng)。2023年開始,本專業(yè)與美國福蒙特大學(xué)開展環(huán)境工程專業(yè)(含給水排水工程專業(yè))“1+1”碩士學(xué)位國際合作辦學(xué),本科畢業(yè)生可直接前往美國福蒙特大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。?給水排水工程?本專業(yè)重要培養(yǎng)從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源運(yùn)用與保護(hù)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運(yùn)營管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),重要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源運(yùn)用與保護(hù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能,通過外語、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。本專業(yè)重要課程涉及:工程力學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、流體力學(xué)、水文學(xué)、建筑給排水、水質(zhì)工程學(xué)、水分析化學(xué)、水工程施工、給水排水管道工程等。畢業(yè)生可到設(shè)計部門、規(guī)劃部門、環(huán)境保護(hù)部門、科研院所、高等院校、工礦公司、經(jīng)濟(jì)管理部門和政府部門等從事給水排水工程規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)營管理、科研和教學(xué)等工作,也可以前往國內(nèi)外知名高校繼續(xù)攻讀本學(xué)科或相近專業(yè)的研究生。?生態(tài)學(xué)

本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點,具有學(xué)士和碩士學(xué)位授予權(quán),師資力量雄厚。在氣象生態(tài)、環(huán)境生態(tài)、景觀生態(tài)和生態(tài)工程與技術(shù)等領(lǐng)域具有顯著特色與優(yōu)勢。獲批中央與地方共建“生態(tài)學(xué)實驗教學(xué)中心”和高等學(xué)校特色優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)實驗室“生態(tài)過程及其環(huán)境響應(yīng)實驗室”,擁有一批先進(jìn)的實驗儀器設(shè)備。培養(yǎng)具有良好素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展需要,掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及政府部門從事專業(yè)工作的復(fù)合型創(chuàng)新人才。重要課程有:生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程學(xué)、生態(tài)氣象學(xué)、生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)評價、城市氣象學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)模擬、遙感技術(shù)與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)等。畢業(yè)生可到政府部門、科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及高新企事業(yè)單位從事管理、教學(xué)與科研等工作,可攻讀研究生繼續(xù)深造。

應(yīng)用化學(xué)

本專業(yè)以無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、物理化學(xué)、化工原理等課程為學(xué)科基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)主干課,同時開設(shè)現(xiàn)代分析方向和精細(xì)化工方向相關(guān)課程,本專業(yè)注重學(xué)生實驗技能和科研能力的訓(xùn)練。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)具有化學(xué)的基本理論、基本知識、實驗技能的應(yīng)用化學(xué)技術(shù)人才和高級技工。畢業(yè)生能在國家事業(yè)單位、化工公司、科研部門等從事分析檢測和科技情報工作;畢業(yè)生也可以在有機(jī)高分子材料、精細(xì)化學(xué)品合成、工業(yè)三廢綜合運(yùn)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理工作;畢業(yè)生還可以在中檔職業(yè)學(xué)校(涉及中學(xué))從事化學(xué)教學(xué)、實驗室管理等工作;畢業(yè)生也可以繼續(xù)升造攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的研究生。本專業(yè)已經(jīng)與英國雷丁大學(xué)簽訂了“1+1”聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目。計算機(jī)與軟件學(xué)院簡介

計算機(jī)與軟件學(xué)院現(xiàn)有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)﹑軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程等3個本科專業(yè)。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科為中國氣象局重點學(xué)科。目前擁有博士學(xué)位點1個:氣象信息技術(shù)與安全;碩士學(xué)位點2個:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、氣象信息技術(shù)與安全。

學(xué)院設(shè)有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、軟件技術(shù)與工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與工程系、江蘇省網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工程中心、高性能網(wǎng)格計算與并行解決研究中心、信息安全研究所、計算機(jī)智能控制研究所、計算機(jī)軟件研究所、計算智能與可視化研究所及5個專業(yè)實驗室等機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有教職工75人,其中專家8人,副專家21人;博士生導(dǎo)師6名,碩士生導(dǎo)師17名;中青年教師的博士化比例已達(dá)成100%。?數(shù)年來,我院始終堅持“學(xué)生為中心,質(zhì)量為宗旨,素質(zhì)為目的,適應(yīng)社會為衡尺”的現(xiàn)代辦學(xué)理念,形成了“厚基礎(chǔ)、重實踐、求創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,為國家和地方培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀IT人才。

在搞好教學(xué)的同時,學(xué)院十分重視科學(xué)研究工作。近5年來,學(xué)院承擔(dān)各類基金和省部級課題及重大橫向課題60余項,出版學(xué)術(shù)專著13部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇,SCI、EI收錄100余篇,獲省部級獎23項,市廳級獎15項,取得軟件著作權(quán)32項,專利14項。

學(xué)院積極開展對外交流與合作,與愛爾蘭沃特福德理工學(xué)院、美國印第安納普都大學(xué)在本科生、研究生培養(yǎng)方面開展了全方位的合作。目前已成功舉辦電氣信息類(計算機(jī)應(yīng)用方向)專業(yè)和軟件工程專業(yè)國際合作班。

學(xué)院將通過強(qiáng)化師資隊伍和教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)特色、品牌專業(yè)建設(shè),在計算機(jī)網(wǎng)格與并行計算、信息解決及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫與智能計算的應(yīng)用研究、信息安全等學(xué)科方向形成優(yōu)勢,不斷提高科學(xué)研究的水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的能力,將學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)知名的高校專業(yè)學(xué)院。?學(xué)院網(wǎng)址:?聯(lián)系電話:;

電子郵箱:?專業(yè)介紹?計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是江蘇省特色專業(yè),該專業(yè)面向國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要,培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù),涉及計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育部門、企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和工程應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)高級人才。重要課程有:高等數(shù)學(xué)、英語、概率記錄、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、編譯原理、匯編語言程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、微機(jī)接口技術(shù)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息安全概論、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、移動計算、嵌入式系統(tǒng)、多媒體技術(shù)、JAVA程序設(shè)計、計算機(jī)圖像解決、計算機(jī)圖形學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、氣象信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能等。該專業(yè)培養(yǎng)四年制普通本科生。畢業(yè)生繼續(xù)深造方向有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、氣象信息技術(shù)與安全、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)集成、自動化、通信工程等。本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點.畢業(yè)生就業(yè)部門和行業(yè)重要有政府機(jī)構(gòu)、氣象部門、大專院校、科研院所、部隊、國有公司、外資公司、合資公司、民營公司等。

軟件工程?軟件工程專業(yè)面向國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要,培養(yǎng)具有扎實的計算機(jī)軟件基礎(chǔ)、較強(qiáng)的軟件開發(fā)和專業(yè)綜合實踐能力,并具有軟件工程管理知識,具有團(tuán)隊合作素質(zhì),能在科研和教育部門、企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門中從事軟件研發(fā)、管理和服務(wù)等工作,具有創(chuàng)新精神的軟件工程技術(shù)人才和管理人才。重要課程有:高等數(shù)學(xué)、英語、離散數(shù)學(xué)、概率記錄、數(shù)字邏輯、程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量控制與測試、軟件需求分析、軟件項目管理、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息安全概論、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、Web技術(shù)與應(yīng)用、移動計算、JAVA程序設(shè)計、多媒體技術(shù)、統(tǒng)一建模語言UML、可視化程序設(shè)計、XML基礎(chǔ)、算法設(shè)計、氣象信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能等。該專業(yè)培養(yǎng)四年制普通本科生。畢業(yè)生繼續(xù)深造方向有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、氣象信息技術(shù)與安全、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)集成、自動化、通信工程等。畢業(yè)生就業(yè)部門和行業(yè)重要有政府機(jī)構(gòu)、氣象部門、大專院校、科研所、部隊、國有公司、外資公司、合資公司、民營公司等。?網(wǎng)絡(luò)工程?網(wǎng)絡(luò)工程本科專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)信息時代規(guī)定的德、智、體、美全面發(fā)展的復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)工程高級技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后,可在政府機(jī)關(guān)、學(xué)校及其他企、事業(yè)單位從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程的組織及實行、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營管理和分析、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等工作。重要課程有:高等數(shù)學(xué)、英語、概率記錄、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、通信原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全概論、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、微機(jī)接口技術(shù)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、JAVA程序設(shè)計、Web技術(shù)與應(yīng)用、XML基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、移動計算、網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、氣象信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等。該專業(yè)培養(yǎng)四年制普通本科生。畢業(yè)生繼續(xù)深造方向有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、氣象信息技術(shù)與安全、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)集成、自動化、通信工程等。畢業(yè)生就業(yè)部門和行業(yè)重要有政府機(jī)構(gòu)、氣象部門、大專院校、科研所、部隊、國有公司、外資公司、合資公司、民營公司等。數(shù)理學(xué)院簡介?南京信息工程大學(xué)數(shù)理學(xué)院于2023年8月成立,由原數(shù)學(xué)系和物理系合并而成,設(shè)有信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、記錄學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、材料物理學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)7個本科專業(yè),應(yīng)用數(shù)學(xué)、空間天氣學(xué)2個碩士點和1個空間天氣學(xué)博士點,其中,物理學(xué)和光信息科學(xué)與技術(shù)為國氣象局重點學(xué)科,信息與計算科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)為江蘇省特色專業(yè)。另有校重點建設(shè)學(xué)科2個、校品牌專業(yè)2個、校特色專業(yè)1個。物理實驗教學(xué)中心為江蘇省實驗教學(xué)示范中心,學(xué)院擁有良好的軟硬件發(fā)展環(huán)境,共有實際實驗室面積達(dá)3000余平方米,涉及數(shù)學(xué)建模、光子與光學(xué)技術(shù)等局省共建實驗室。現(xiàn)有在校本科生1117人,碩士、博士研究生95人。?數(shù)理學(xué)院共有教職工130人,其中專家25人、副專家27人,具有碩士、博士學(xué)歷的教師占86%以上。受國務(wù)院特貼專家3人、博導(dǎo)11人、碩導(dǎo)32人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)對象1人,江蘇省“333人才工程”、“六大人才高峰”、“青藍(lán)工程”、優(yōu)秀青年骨干教師達(dá)15人次。

我院教學(xué)設(shè)施完善,教師具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研實力,在空間物理、大氣光學(xué)、數(shù)值計算、泛函分析、凝聚態(tài)物理、非線性微分方程、經(jīng)濟(jì)與金融數(shù)學(xué)、信號與信息解決、信息安全、環(huán)與拓?fù)洹⒂嬎銠C(jī)圖形學(xué)與模式辨認(rèn)、電磁場計算、光信息解決、理論物理、生物物理、高強(qiáng)輕金屬及功能復(fù)合材料等方向具有較高的研究水平,主持國家級項目7項,主持省級項目19項,承擔(dān)企事業(yè)委托項目多項,主持與重要參與“863”和氣象行業(yè)專項等多項。近三年來在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近500篇,其中SCI、EI、ISTP收錄230多篇,成功申報國家專利6項、軟件著作權(quán)1項,共出版專著、教材27部,參編研究生教材5部。現(xiàn)有省級精品課程、優(yōu)秀課程各2門,獲得省部級教學(xué)和科研獎勵達(dá)三十余項,其中江蘇省高等教育教育教學(xué)成果一等獎一項。在歷年美國國際大學(xué)生、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、力學(xué)競賽中多次獲得多種獎項。

數(shù)理學(xué)院畢業(yè)生總就業(yè)率為99%,其中高質(zhì)量就業(yè)率為91.8%,畢業(yè)生重要在科研機(jī)構(gòu)、教育、IT行業(yè)、氣象、通信、金融、材料開發(fā)、電子等部門從事科研、教學(xué)、軟件開發(fā)、行業(yè)管理及生產(chǎn)應(yīng)用等工作,同時一大批畢業(yè)生考入北大、清華、復(fù)旦、南大等著名高?;蛲扑]到國外繼續(xù)深造,考研出國率一直穩(wěn)定在30%左右。?學(xué)院現(xiàn)與愛爾蘭沃特福德理工學(xué)院理學(xué)院、法國蒙比利埃大學(xué)科技學(xué)院、美國喬治-梅森大學(xué)理學(xué)院、伯明翰大學(xué)、蘇格蘭大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生。?學(xué)院網(wǎng)址:

征詢電話025-58731031?電子郵箱:

專業(yè)介紹?信息與計算科學(xué)?本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點,有碩士學(xué)位授予權(quán)。是由信息科學(xué)、計算科學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的一門綜合性新興專業(yè)。旨在培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),掌握信息與計算科學(xué)的基礎(chǔ)理論、方法與技能,結(jié)合氣象特色,做強(qiáng)氣象特色信息解決與工程計算,接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能純熟運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識與計算機(jī)技能解決實際問題的應(yīng)用型人才和精英型特色人才。本專業(yè)設(shè)三個專業(yè)方向:計算理論與技術(shù)、信息科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用軟件工程與開發(fā)。重要專業(yè)課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率記錄、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、C++語言程序設(shè)計、算法分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、計算機(jī)軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、信息論、理論計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、微分方程數(shù)值解、圖像解決、計算機(jī)圖形學(xué)等。本專業(yè)歷屆畢業(yè)生系統(tǒng)掌握計算數(shù)學(xué)與信息科學(xué)的交叉技術(shù),具有程序開發(fā)能力。除了出國深造及繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位外,高質(zhì)量就業(yè)率100%,重要在IT、氣象、金融證券及教育科技等部門從事軟件開發(fā)、行業(yè)管理及科研教學(xué)工作。?2023年擬開設(shè)“國際化培優(yōu)班”,新生入學(xué)后由選拔組成。通過雙語教學(xué)、國際合作辦學(xué)并集中全校優(yōu)質(zhì)資源為國內(nèi)外有關(guān)各專業(yè)培養(yǎng)后備的領(lǐng)軍人才,以培養(yǎng)精英化、國際化人才為目的,吸取國際教育理念,加強(qiáng)素質(zhì)教育與能力培養(yǎng),設(shè)立不同的專業(yè)方向或課程,使得學(xué)生具有進(jìn)入其它專業(yè)工作崗位工作或攻讀研究生的能力。其培養(yǎng)目的之一是力爭100%學(xué)生達(dá)成國內(nèi)高校、或美國、英國大學(xué)繼續(xù)深造、攻讀碩士學(xué)位的入學(xué)規(guī)定,為國際、國內(nèi)知名高校、企事業(yè)相關(guān)專業(yè)和崗位輸送高質(zhì)量人才。

記錄學(xué)

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握記錄學(xué)的基本理論和方法,純熟運(yùn)用記錄學(xué)的專業(yè)知識,純熟使用記錄軟件分析、解決數(shù)據(jù),解決經(jīng)濟(jì)管理部門以及其它領(lǐng)域的記錄問題的高級專門人才。重要課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理記錄、實用回歸分析、時間序列分析、多元記錄分析、抽樣調(diào)查、應(yīng)用隨機(jī)過程、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、金融數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、記錄分析軟件應(yīng)用、記錄預(yù)測與決策、國民經(jīng)濟(jì)核算、保險精算、生存分析、證券投資分析等。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到記錄部門、金融機(jī)構(gòu)、大中型公司、醫(yī)療衛(wèi)生、IT、證券公司、調(diào)查公司等部門從事記錄調(diào)查、記錄信息管理、質(zhì)量管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在教育科研部門從事數(shù)學(xué)或記錄類教學(xué)工作與科研工作;部分學(xué)生考取國內(nèi)著名高?;虮煌扑]到國外繼續(xù)深造。?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

本專業(yè)重要培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論與基本方法,具有運(yùn)用數(shù)學(xué)理論與計算技術(shù)解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的高級專門人才。本專業(yè)為校特色專業(yè),有碩士學(xué)位授予權(quán)。重要課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、微分方程、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、微分幾何、近世代數(shù)、泛函分析、點集拓?fù)?、物理學(xué)、概率論與數(shù)理記錄、離散數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)學(xué)教育學(xué)、數(shù)值計算方法、算法分析和設(shè)計、計算機(jī)軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)理金融、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實驗、數(shù)學(xué)在氣象科學(xué)中的應(yīng)用等。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,將具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,升學(xué)考研和出國競爭力強(qiáng),30%左右繼續(xù)在數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、氣象等眾多方向攻讀研究生或出國深造,其余畢業(yè)生重要在科研機(jī)構(gòu)、教育、氣象及管理等部門從事研究、教學(xué)、公務(wù)管理工作,或在金融、IT行業(yè)、公司等部門從事實際應(yīng)用、軟件開發(fā)等工作。

物理學(xué)

該專業(yè)為中國氣象局重點學(xué)科,在長期的教育教學(xué)實踐中,注重學(xué)生物理學(xué)基本理論與基本方法的掌握和在復(fù)雜系統(tǒng)中尋找基本規(guī)律能力的培養(yǎng),著重理性思維能力不斷提高,使學(xué)生畢業(yè)后不僅可以成為物理學(xué)及相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)的高中級專門人才,并且可以在相關(guān)的管理崗位、流通或金融等領(lǐng)域開展工作的。長期實踐中形成的崇尚理性、崇尚實踐,強(qiáng)調(diào)合作精神,探索自然規(guī)律的能力,已經(jīng)影響了一代又一代學(xué)子,取得了很好的效果。學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),獲得基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)研發(fā)等方面的初步訓(xùn)練,具有良好的知識更新能力和應(yīng)用能力。開設(shè)的重要課程有:高等數(shù)學(xué)、普通物理、電子線路、固體物理、流體力學(xué)、理論力學(xué)、熱力學(xué)與記錄物理、電磁場理論、量子力學(xué)、信息光學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算物理、電路與電機(jī)原理、非線性物理、普通物理實驗、近代物理實驗等課程。學(xué)生畢業(yè)后,可報考物理專業(yè)方向的研究生以及招收物理專業(yè)的大氣科學(xué)、大氣物理、大氣遙感、電子工程等相關(guān)專業(yè)的研究生??稍谂c物理和相關(guān)技術(shù)的企事業(yè)單位、科技公司、學(xué)校、研究所、金融領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程管理、市場營銷等方面的工作。

應(yīng)用物理學(xué)

本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)基本理論與方法,能在物理學(xué)、大氣科學(xué)、信息技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)管理等工作的高級專門人才。該專業(yè)重要課程有:高等數(shù)學(xué)、普通物理、電子線路、近代物理、理論力學(xué)、熱力學(xué)與記錄物理、電磁場理論、量子力學(xué)、結(jié)構(gòu)與物性、固體物理、計算物理、材料物理、納米科學(xué)與技術(shù)、激光技術(shù)與應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、VC程序設(shè)計、光通訊原理與技術(shù)、光電子學(xué)等課程。本專業(yè)在一些公司和公司中建有生產(chǎn)教學(xué)實習(xí)基地。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,將具有扎實的數(shù)學(xué)物理理論基礎(chǔ)、良好的創(chuàng)新理念、較純熟的實驗操作技能、較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力和外語應(yīng)用能力。升學(xué)考研和出國競爭力強(qiáng),30%左右繼續(xù)攻讀研究生或出國深造,考研范圍涉及物理類專業(yè)和與之相關(guān)的空間天氣學(xué)、大氣科學(xué)、大氣物理、大氣遙感、電子信息工程等專業(yè)。就業(yè)工作范圍涉及相關(guān)企事業(yè)單位、科技公司、學(xué)校、研究所從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)控制、工程管理、市場營銷等方面的工作。

材料物理

材料科學(xué)與工程是國內(nèi)外應(yīng)用領(lǐng)域的研究熱點之一,是國家和江蘇省優(yōu)先發(fā)展的方向。材料物理是材料科學(xué)與工程的重要的基礎(chǔ)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料物理科學(xué)的基本理論和技術(shù)、具有相關(guān)的實驗技能和初步的材料檢測和開發(fā)能力的工程技術(shù)人員。重要專業(yè)課程涉及高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)物理、基礎(chǔ)英語、專業(yè)英語、大學(xué)化學(xué)、電工電子學(xué)、固體物理、原子物理、量子物理、計算物理、材料物理與化學(xué)、材料科學(xué)與工程、復(fù)合材料、材料制備技術(shù)、磁性和電性材料、光學(xué)材料、環(huán)境材料、生物材料、高分子材料、無機(jī)非金屬材料、輕金屬材料、信息功能材料、納米材料與器件、傳感器與測試技術(shù)、大氣探測材料及儀器、計算機(jī)控制技術(shù)等課程。本專業(yè)擁有非晶及先進(jìn)復(fù)合材料實驗室,在南京高精齒輪有限責(zé)任公司、南京國網(wǎng)電瑞有限責(zé)任公司等公司單位擁有十余個實驗實習(xí)基地,為學(xué)生實驗、實習(xí)操作提供保障。學(xué)生畢業(yè)后將具有扎實的理論基礎(chǔ)、良好的創(chuàng)新理念、純熟的實驗操作技能和計算機(jī)、外語等應(yīng)用能力??稍谛虏牧祥_發(fā)、材料控制、材料檢測及其相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域工作,就業(yè)前景廣泛;亦可在物理、機(jī)械、電子、材料、冶金、大氣和空間天氣探測及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造攻讀碩士研究生。

光信息科學(xué)與技術(shù)?本專業(yè)為中國氣象局重點學(xué)科,旨在培養(yǎng)具有光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,能在應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)、信息光學(xué)、大氣光學(xué)探測、光子器件及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的光信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。重要課程:電子學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、機(jī)械設(shè)計、波動光學(xué)、固體物理、激光原理、光電子學(xué)、光通信技術(shù)與原理、信息光學(xué)、光譜分析、光電子材料與器件、大氣光學(xué)、大氣探測等。本專業(yè)擁有中央與地方共建實驗室,與無錫中興光電子等多個信息光學(xué)及光電子技術(shù)公司有合作關(guān)系。在實驗實習(xí)、生產(chǎn)實踐等方面具有良好的支撐條件。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將掌握光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù),掌握熟悉光學(xué)、電子學(xué)技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)交叉應(yīng)用技術(shù),可在光信息領(lǐng)域、光器件技術(shù)、大氣光學(xué)、光學(xué)設(shè)計等領(lǐng)域開展工作。也可在光子學(xué)、光電子領(lǐng)域繼續(xù)深造。公共管理學(xué)院簡介?公共管理學(xué)院最早可追溯到馬列主義教研室,之后到社會科學(xué)部,再到社會科學(xué)系,走過了一段不平凡的歷程。2023年12月,原社會科學(xué)系通過調(diào)整成立公共管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文法三系,其中文法系又于2023年發(fā)展為法律系和中文系。2023年8月,我校進(jìn)行了學(xué)院制改革,通過教學(xué)科研機(jī)構(gòu)重組,原法律系與公共管理系合并成立公共管理學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教職工74人,其中專任教師65人,高級職稱比例50.77%。學(xué)院教師多來自全國各名牌大學(xué),學(xué)緣結(jié)構(gòu)好,具有碩士學(xué)位以上教師的比例超過80%,其中,博士學(xué)位教師22人,在讀博士14人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)立法學(xué)、行政管理、公共事業(yè)管理三個一級本科專業(yè)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)(國際班)和馬克思主義基本原理和思想政治教育兩個碩士點,另有模擬法庭和公共管理兩個實驗室。學(xué)院重要承擔(dān)法學(xué)、行政管理、公共事業(yè)管理等本科專業(yè)以及馬克思主義基本原理和思想政治教育研究生的教學(xué)工作,并承擔(dān)全校思想政治理論課的教學(xué)和改革工作。全院共有學(xué)生683人,其中本科生612人,研究生71人。2023屆畢業(yè)生126人中高質(zhì)量就業(yè)人數(shù)112人。畢業(yè)生重要有幾個去向:升學(xué)、選調(diào)生、公務(wù)員、村官、蘇北計劃和西部志愿服務(wù)、事業(yè)單位、出國深造、公司職工等?!笆晃濉逼陂g,計劃新增碩士點3-5個,博士點1個。在此后的工作中,公共管理學(xué)院將秉承“崇德明法,好學(xué)篤行”的辦學(xué)理念,在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理以及科研工作上都取得更大的進(jìn)步。?學(xué)院網(wǎng)址:

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專業(yè)介紹?行政管理?本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,通曉中外行政管理理論與實務(wù),具有行政學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,業(yè)務(wù)知識面寬,能從事行政管理的實際操作并具有理論研究能力的專門人才,專業(yè)方向為城市管理和行政管理方向。重要課程有:管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國政治制度、比較政治制度、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策、法學(xué)導(dǎo)論、社會學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、社區(qū)管理導(dǎo)論、物業(yè)管理導(dǎo)論、公司策劃、公司戰(zhàn)略管理、管理心理學(xué)、辦公自動化、專業(yè)英語等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)隊的行政管理、人事管理和文秘等工作。?公共事業(yè)管理

該專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代化管理理論、技術(shù)和方法等方面的知識和應(yīng)用能力,能在政府管理部門、文化管理部門、企事業(yè)管理部門、社區(qū)管理部門、物業(yè)管理部門等從事管理及政策分析工作的高級專門人才。該專業(yè)執(zhí)行寬口徑、重實踐的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生成為綜合素質(zhì)較高的應(yīng)用型、復(fù)合型人才,重要方向為公共氣象管理和物業(yè)管理。重要課程有政治理論課程、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)等通識課程;管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、公共財務(wù)、當(dāng)代中國政治制度、比較政治制度、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策、法學(xué)導(dǎo)論、社會學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、社區(qū)管理導(dǎo)論、物業(yè)管理導(dǎo)論、公司策劃、公司戰(zhàn)略管理、管理心理學(xué)、辦公自動化、專業(yè)英語等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)隊的行政管理、人事管理和文秘等工作。既能從事公共事業(yè)單位的管理工作,也能從事各類公司、社會團(tuán)隊及中介組織的一般管理工作。

法學(xué)?該專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)理論知識、熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,通過四年的理論學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練,初步具有運(yùn)用專業(yè)知識和法學(xué)邏輯思維方法解決法律問題的基本能力,畢業(yè)后可以在國家司法機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)隊及其他機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級專門人才,重要方向為環(huán)境法和勞動與社會保障法。重要課程有中國法制史、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、協(xié)議法、稅法、司法文書等。學(xué)生畢業(yè)后適合在政府、司法機(jī)關(guān)及各類企事業(yè)單位、社會團(tuán)隊、教學(xué)科研單位從事法律相關(guān)工作。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院簡介

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院成立于2023年8月,由原經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、信息管理系及人力資源管理專業(yè)合并而成。其歷史可追溯至1991年原社會科學(xué)系建立的公司管理專業(yè)普通??瓢?。學(xué)院現(xiàn)有會計學(xué)系、信息管理與信息系統(tǒng)系、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、市場營銷系、人力資源管理系、物流管理系、金融系等7個教學(xué)系,下設(shè)會計學(xué)、財務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、人力資源管理、物流管理、金融工程等8個專業(yè)。截止2023年終,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共有教職工103人,其中專任教師87人。專任教師中,專家4人,副專家25人,講師53人;專任教師中博士(含在讀博士)比例為78.2﹪,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師13人。學(xué)院先后有多名教師獲得中國優(yōu)秀技術(shù)經(jīng)濟(jì)教育家、國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略研究重要奉獻(xiàn)專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、江蘇省突出奉獻(xiàn)中青年專家等榮譽(yù)稱號,并入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、江蘇省333工程第三層次培養(yǎng)對象、江蘇省高校青藍(lán)工程青年骨干教師培養(yǎng)對象等。?學(xué)院秉承“敦厚、博學(xué)、成人”的教育理念,堅持以學(xué)生為本,以本科教學(xué)為中心,以社會需求為導(dǎo)向,以隊伍建設(shè)及科學(xué)管理為保障,深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,為江蘇省、長三角地區(qū)乃至全國培養(yǎng)了大量創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。近三年,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共計承擔(dān)各級科研項目171項,其中國家級6項,省部級33項,市廳級55項,橫向課題13項,到帳經(jīng)費(fèi)合計502.1萬元,學(xué)術(shù)論文688篇,其中核心期刊以上論文436篇,出版專著24本,獲各級獎勵88項。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院歷來重視發(fā)揮科研優(yōu)勢服務(wù)社會的功能,在人才培養(yǎng)、管理策劃征詢等方面積極為地方政府及企事業(yè)單位提供服務(wù)。學(xué)院始終堅持立足江蘇,面向基層、面向中小公司和非公有制公司,培養(yǎng)實踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才,并定期舉辦形式多樣的培訓(xùn)班。學(xué)院的多位教師還擔(dān)任了各級政府經(jīng)濟(jì)顧問、各級學(xué)會理事、特聘專家等社會職務(wù)。?學(xué)院網(wǎng)址:

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電子信箱:專業(yè)介紹?信息管理與信息系統(tǒng)

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力,掌握信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法和信息管理相關(guān)知識與能力的專業(yè)人才。學(xué)生重要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)量分析、信息管理與信息系統(tǒng)方面的基本理論和知識,接受信息系統(tǒng)設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。重要專業(yè)課程有管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)、信息存儲與檢索、信息組織與管理、管理學(xué)原理、運(yùn)作管理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)籌學(xué)、會計學(xué)等。課程體系由公共基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成。學(xué)生畢業(yè)后可報考管理科學(xué)與工程專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、情報學(xué)專業(yè)及經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。學(xué)生也可到國外報考管理信息系統(tǒng)專業(yè)碩士研究生進(jìn)行深造。畢業(yè)生就業(yè)重要到各級管理部門、工商公司、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實行管理和評價等方面的工作。?財務(wù)管理?本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有財務(wù)、管理、金融和法律等方面的知識和能力,掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有時代特性、創(chuàng)新意識和連續(xù)、靈活發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型、復(fù)合型財務(wù)管理高級人才。學(xué)生重要學(xué)習(xí)財務(wù)管理、財務(wù)會計、證券投資學(xué)、貨幣銀行學(xué)、期貨與期權(quán)、管理學(xué)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。同時具有一定的社會人文科學(xué)知識,具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)管理相關(guān)方面問題的基本能力。重要課程有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)記錄學(xué)、項目評估、財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)、資產(chǎn)評估學(xué)、管理學(xué)、投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、跨國公司財務(wù)、財務(wù)分析、市場營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅收與納稅籌劃、保險學(xué)、證券學(xué)、工程概預(yù)算、國際貿(mào)易與結(jié)算、審計學(xué)、稅法等。課程體系由通識教育平臺課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課及全校通修課構(gòu)成。學(xué)生畢業(yè)后可在各銀行、證券公司、保險公司等銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu),工程征詢公司、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所等征詢中介機(jī)構(gòu),三資公司、跨國公司以及國內(nèi)各工商公司、事業(yè)單位和政府部門從事項目理財、公司理財和金融領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)分析、征詢和決策等方面的工作。?會計學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有系統(tǒng)理論基礎(chǔ)知識和實際操作技能、有專業(yè)道德和敬業(yè)精神,通曉國際會計慣例和中國會計規(guī)范,了解當(dāng)代國際會計的發(fā)展?fàn)顩r,并兼具經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面的基本知識,富有時代特性、創(chuàng)新意識和連續(xù)、靈活發(fā)展?jié)摿Φ母呒墪嬇c管理人才。學(xué)生重要學(xué)習(xí)會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識,通曉國際會計慣例和中國會計規(guī)范,接受會計、審計和工商管理業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力,同時具有一定的社會人文科學(xué)知識,具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決會計領(lǐng)域相關(guān)方面問題的基本能力。重要課程有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、初級會計學(xué)、中級會計學(xué)、成本會計、管理睬計、財務(wù)管理、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、金融公司會計、管理睬計、政府及非營利組織會計、高級會計學(xué)、國際會計、稅務(wù)會計、稅法、經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、記錄學(xué)、市場營銷等。課程體系由通識教育平臺課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課及全校通修課構(gòu)成。學(xué)生畢業(yè)后可在會計師事務(wù)所、銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)、三資公司、跨國公司以及國內(nèi)各工商公司、事業(yè)單位和政府部門從事會計、審計、財務(wù)征詢、記錄、管理等方面的工作。?國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易?本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際貿(mào)易學(xué)的基本理論,掌握國際貿(mào)易實務(wù)的基本知識與技能,熟悉國際貿(mào)易的慣例和法則,了解國際貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀與重要國家的社會經(jīng)濟(jì)情況,成為國際貿(mào)易、國際公司管理和國際投資方面的高級專門人才。學(xué)生重要學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練;具有專業(yè)理論知識扎實、實務(wù)能力強(qiáng)、外語突出、適應(yīng)面廣的特點;具有獨立思考、理論聯(lián)系實際、實事求是的科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良作風(fēng);具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。重要課程有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)記錄學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算(雙語)、經(jīng)濟(jì)法、國際商法、專業(yè)英語、經(jīng)貿(mào)英語口語、國際商務(wù)函電(雙語)、市場營銷學(xué)、保險學(xué)、跨國公司與國際直接投資、國際經(jīng)濟(jì)合作、中國對外貿(mào)易概論、世界貿(mào)易組織概論等。課程體系由通識教育平臺課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課及全校通修課構(gòu)成。學(xué)生畢業(yè)后可就職于進(jìn)出口公司、金融投資機(jī)構(gòu)、跨國公司、中央地方各級政府部門及各類從事國際貿(mào)易交流的大中型公司,從事商務(wù)談判、國際市場研究與開發(fā)管理等國際貿(mào)易和國際投資實務(wù)工作。

市場營銷

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有較深厚的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等基本理論、掌握市場營銷和管理等方面的知識和技能,能勝任各類企、事業(yè)單位及政府部門的營銷管理及教學(xué)、科研工作,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的工商管理學(xué)科高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生全面接受營銷管理的方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有從事營銷管理及相關(guān)工作所需的綜合技能,具有國際化視野和獨立思考能力,具有良好的思想品德和職業(yè)道德。重要課程有管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、記錄學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、廣告學(xué)、營銷策劃、公共關(guān)系學(xué)、推銷學(xué)、商務(wù)談判、商品學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)、管理溝通、組織行為學(xué)、服務(wù)營銷、綠色營銷、關(guān)系營銷、非營利組織營銷學(xué)、商務(wù)英語、營銷戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈管理、人力資源管理、物流管理學(xué)等。課程體系由通識教育平臺課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課及全校通修課構(gòu)成。學(xué)生畢業(yè)后能在各類工商公司、事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校以及其它社會經(jīng)濟(jì)組織中從事市場營銷管理及相關(guān)工作。也可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)和相近專業(yè)的碩士研究生,或通過學(xué)校提供的豐富的海外聯(lián)合辦學(xué)渠道出國深造。?物流管理?該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有深厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代物流管理理論與技術(shù),熟悉國內(nèi)外生產(chǎn)、流通活動中的物流業(yè)務(wù)、具有創(chuàng)新意識的復(fù)合型高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)接受物流理論和實際技能方面的基本訓(xùn)練,具有從事物流管理理論研究和實際工作所需的相關(guān)知識與技能,具有國際化視野和時代精神,富有團(tuán)隊合作意識,具有崇高的思想品德和良好的職業(yè)道德。重要課程有:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、物流學(xué)概論、供應(yīng)鏈管理、采購與庫存控制、物流設(shè)施與設(shè)備、物流信息系統(tǒng)設(shè)計、第三方物流、市場調(diào)查與預(yù)測、國際貿(mào)易、電子商務(wù)、國際金融、商務(wù)談判、商務(wù)英語等。課程體系由通識教育平臺課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課及全校通修課構(gòu)成。學(xué)生畢業(yè)后,可以在各類工商公司特別是物流公司中從事物流管理及相關(guān)管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)和相近專業(yè)的碩士研究生,或通過學(xué)校提供的豐富的海外聯(lián)合辦學(xué)渠道出國深造。人力資源管理

該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本知識,掌握現(xiàn)代人力資源管理基本理論與方法,培養(yǎng)學(xué)生成為企事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理及相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生重要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識,接受人力資源管理

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