小學(xué)電腦制作電子報(bào)刊作品《校園文明禮儀》

武岡市紅領(lǐng)巾出版社wugangshihonglingjinchubanshe武岡市大田中小學(xué)校文學(xué)社期刊2014年第1期總第13期講文明校園文明禮儀懂禮貌

眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，素有“禮儀之邦”，講文明、講禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該具有的良好品德，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，不文明、不和諧的行為和現(xiàn)象依然存在。比如有的同學(xué)說(shuō)臟話、頂撞老師和家長(zhǎng)、與同學(xué)打架斗毆，亂扔果皮、紙屑，不遵守交通規(guī)則等。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展“校園文明禮儀”和“垃圾不落地、校園更美麗”的活動(dòng)，我們同學(xué)到了很多文明禮儀知識(shí)，懂得了如何禮貌待人、文明處事，為樹(shù)立良好的健康人格打下基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園！卷語(yǔ)首第1頁(yè)主辦：大田中小文學(xué)社出版社：武岡市紅領(lǐng)巾出版社社長(zhǎng)：毛老師顧問(wèn)：童老師總編：肖海燕編輯出版：肖海燕責(zé)任文編：肖海燕責(zé)任美編：肖海燕郵編：422400電子郵箱：603673320@網(wǎng)址QQ：603673320出版日期：14.03.5社址：武岡市大田中心小學(xué)文明你我他中華禮儀故事學(xué)校門(mén)前－－－－－－3－－－－3－－4禮儀小調(diào)查卷首語(yǔ)－－－－－－－－1禮儀的原則－－－－5談文明程門(mén)立雪故事孔融讓梨－－－－－－8－99－－－－－－－10－－－－－－－11升旗禮儀尊重老師的勞動(dòng)和人格課堂禮儀課間禮儀編后語(yǔ)常用文明禮貌用語(yǔ)

－－－12目錄－－－－－－－－2出口成臟、吸煙校園不文明行為校園空地－－－5－－6－－－7第2頁(yè)－－－－－8黃香溫席校園文明新視點(diǎn)

同學(xué)之間禮儀

－－－－－11文明禮貌錦集校園文明歌

－－－12校園文明準(zhǔn)則

－－－12文明名言

－－－12－－－1３

我們的部分同學(xué)，一到下課就去小賣(mài)部各種小吃，一節(jié)課下來(lái)，我們會(huì)看到校園空地滿地的廢紙、包裝袋、果皮等，而且扔的到處都是,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾車(chē)，可有幾個(gè)人會(huì)把垃圾扔到那里呢，每天的值日同學(xué)都要忙好一陣子才把路面打掃干凈。

(162班肖林?jǐn)z/文)校園空地校園不文明行為

學(xué)校門(mén)前經(jīng)常有各種車(chē)輛經(jīng)過(guò)，每天放學(xué)，路面上揚(yáng)起的塵土嗆地睜不開(kāi)眼，司機(jī)師傅對(duì)學(xué)校門(mén)前的“學(xué)校重地，減速慢行”牌子視而不見(jiàn)，特別是到了下雨天，很多同學(xué)被噴濺的泥水弄臟了衣服。什么時(shí)候，司機(jī)師傅能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)呢，能考慮一下我們的感受呢？

（162班劉瑤供稿）學(xué)校門(mén)前

學(xué)校食堂、寢室、廁所的水龍頭，隨處可以見(jiàn)到這樣的情景：打開(kāi)的水龍頭無(wú)人關(guān)，任憑自來(lái)水嘩嘩的流，給學(xué)校帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和負(fù)面影響。162班李陽(yáng)紅提供 學(xué)校水龍頭

寢室窗口、陽(yáng)臺(tái)、床上，隨處可見(jiàn)我們的寄宿生亂放、亂掛、亂擺衣物和鞋子，既破壞了寢室衛(wèi)生，影響了同學(xué)們的身體健康，又嚴(yán)重的破壞了學(xué)校的形象。（162班童梅供稿）寢室一角第3頁(yè)校園不文明行為第4頁(yè)文明你我他文明——它既是良好品德的表現(xiàn)，也是人與人之間彼此信任、和睦的一種表現(xiàn)。文明，看似簡(jiǎn)單的二字，你又真正做到了嗎？文明，在我們身邊無(wú)處不在，一些小小的細(xì)節(jié)，就是體現(xiàn)你文明的表現(xiàn)。

記得我剛升入四年級(jí)時(shí)，老師把一把拖把放在門(mén)邊，不知是干什么。只見(jiàn)許多新來(lái)的同學(xué)都視而不見(jiàn)，匆匆從旁邊跨過(guò)去了。直到我來(lái)到教室時(shí)，那把拖把還靠在那里。我就這么順手把它靠在墻上，然后進(jìn)教室了。后來(lái)，又有一位同學(xué)拿起拖把，小心翼翼地把它放回了衛(wèi)生角。這時(shí)，老師會(huì)心地笑了。我們也明白了，原來(lái)，老師這是在考驗(yàn)我們，看我們是否有文明的意識(shí)。

是啊，咖啡的苦，加上鹽的澀，就象人生的歷程，而在人生的歷程中，文明也是必不可少的，每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開(kāi)始的。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明。文明不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明已經(jīng)成為國(guó)家形象組成的重要部分。

讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明與我們同行！談文明禮儀的原則一、敬人原則。尊敬他人，是人際交往獲得成功的重要保證，禮儀的核心。敬人的原則，就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，務(wù)必將對(duì)交往對(duì)象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對(duì)方的自尊心。二、自律原則。自律，就是要克己，慎重；就是要在運(yùn)用禮儀時(shí)，積極主動(dòng)，自覺(jué)自愿，表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束。不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三、適度原則。運(yùn)用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問(wèn)題具體分析，而且應(yīng)當(dāng)牢記過(guò)猶不及。所謂適度，就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對(duì)具體情況，認(rèn)真得體，掌握分寸，不能做得過(guò)了頭，也不能做得不到位。四、真誠(chéng)原則。應(yīng)用禮儀，必須誠(chéng)心誠(chéng)意，待人以誠(chéng)。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運(yùn)用禮儀時(shí)逢場(chǎng)作戲，言行不一，口是心非，投機(jī)取巧，做假騙人。第5頁(yè)為了得到真實(shí)的調(diào)查結(jié)果，我們小組發(fā)放了調(diào)查表，主要發(fā)給四五六年級(jí)的同學(xué)，最后，匯總了結(jié)果如上圖。

231051310243241161595232714文明你我他校園小調(diào)查第6頁(yè)中華禮儀故事程門(mén)立雪故事

遠(yuǎn)在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn)，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽(yáng)著名學(xué)者程顥門(mén)下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門(mén)下，在洛陽(yáng)伊川所建的伊川書(shū)院中求學(xué)。

楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛(ài)，被程頤視為得意門(mén)生，得其真?zhèn)?。一天，楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn)，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門(mén)口，等老師醒來(lái)。

一會(huì)兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺(jué)醒來(lái)，才赫然發(fā)現(xiàn)門(mén)外的兩個(gè)雪人!從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。

之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。

后人便用“程門(mén)立雪”這個(gè)典故，來(lái)贊揚(yáng)那些求學(xué)師門(mén)，誠(chéng)心專志，尊師重道的學(xué)子禮儀故事第7頁(yè)中華禮儀故事

孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧答妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。

一日，父親買(mǎi)了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)疲乏：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲?，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子?？兹谧尷?/p>

漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏（今湖北境內(nèi)）人。年紀(jì)剛剛九歲，就知道孝順長(zhǎng)輩的道理。

每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，就給父母搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸人血的小蟲(chóng)扇開(kāi)，讓父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得更好。于是黃香的事跡流傳到了京城，號(hào)稱“天下無(wú)雙，江夏黃香”!

黃香溫席第8頁(yè)校園文明禮儀新視點(diǎn)

每周一的升旗儀式，是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑，是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”，是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)健心、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)審美的首要體驗(yàn)陣地。

舉行升旗儀式時(shí)，在國(guó)旗升起的過(guò)程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬。標(biāo)準(zhǔn)做法是：起身站立，目視前方，雙手下垂，神態(tài)莊嚴(yán)，聚精會(huì)神。嚴(yán)格地遵守升國(guó)旗的禮儀是維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán)，增強(qiáng)公民國(guó)家觀念的體現(xiàn)，我們所有人都要按國(guó)旗法的要求以規(guī)范、統(tǒng)一的禮儀參加升國(guó)旗儀式。

升旗禮儀老師的辛苦勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每一堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師最大的尊重，是教師辛苦勞動(dòng)的最大肯定。學(xué)生和教師談話時(shí)，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教師坐，若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話。同老師談話精神要集中，姿勢(shì)端正，有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師請(qǐng)教、探討。要虛心接受老師批評(píng)，不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。尊重老師的勞動(dòng)和人格第9頁(yè)課堂禮儀起立立正，站姿標(biāo)準(zhǔn)，齊聲向老師行隊(duì)禮問(wèn)好：“老師，您好！”下課起立，站姿標(biāo)準(zhǔn)，向老師鞠躬告別：“老師，您辛苦啦！”發(fā)言時(shí)，應(yīng)舉手，舉手時(shí)小臂彎曲、肘關(guān)節(jié)平放桌上，五指并攏，不敲課桌。得到老師允許后再站起來(lái)答問(wèn)，不能亂嚷。上課課前準(zhǔn)備

課本和文具盒整齊地?cái)[放在課桌的左上角，保持正確的坐姿等待上課。朗讀三個(gè)“一”：胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸。

端坐朗讀，雙手捧書(shū)，眼離書(shū)一尺，默讀時(shí)平放課本。寫(xiě)字第10頁(yè)第11頁(yè)1、您好9、請(qǐng)進(jìn)

2、請(qǐng)坐10、請(qǐng)稍等

3、請(qǐng)問(wèn)11、請(qǐng)講

4、讓您久等了12、對(duì)不起

5、請(qǐng)?jiān)?3、很抱歉

6、沒(méi)關(guān)系14、請(qǐng)別客氣

7、這是我應(yīng)該做的15、謝謝

8、再見(jiàn)，請(qǐng)走好……常用文明禮儀用語(yǔ)校園文明歌上課聽(tīng)講要專心，完成作業(yè)要細(xì)心，

課間玩耍要當(dāng)心，遇到困難不灰心，

學(xué)習(xí)知識(shí)有恒心。幫助同學(xué)要熱心，

對(duì)待弱小有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)合作要齊心，對(duì)待集體要關(guān)心，師生互助心連心。校園文明行為準(zhǔn)則☆一、服飾整潔儀容端莊舉止文雅☆二、說(shuō)話和氣待人有禮樂(lè)于助人☆三、尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信☆四、遵守紀(jì)律關(guān)心集體愛(ài)護(hù)校園☆五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)☆六、講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約☆七、男女交往