合理使用手機(jī)

迎澤區(qū)狄村小學(xué)張艷萍合理使用手機(jī)71億68億使用手機(jī)使用手機(jī)在學(xué)習(xí)上、生活上給了你什么幫助呢？

134567829請(qǐng)你告訴我：通過(guò)手機(jī)百度查詢360瀏覽器QQ瀏覽器UC瀏覽器110122120119當(dāng)病人需要急救時(shí)，打電話給當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，打電話給當(dāng)發(fā)現(xiàn)有匪徒時(shí)，打電話給當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，打電話給d請(qǐng)你告訴我：請(qǐng)你告訴我：和家人報(bào)平安導(dǎo)航定位給家人報(bào)平安指南針辨方向村角一景整齊的書(shū)柜干凈溫馨的家美麗的天鵝豐收的大白菜瞧，我發(fā)現(xiàn)了什么？淘氣的弟弟妹妹我長(zhǎng)大了！留下生活的點(diǎn)滴你知道我們還能用手機(jī)做什么嗎？

手機(jī)手機(jī)真方便外出活動(dòng)需要它，父母親人報(bào)平安；上網(wǎng)學(xué)習(xí)需要它，查找資料好幫手；遇到險(xiǎn)境需要它，外界求助保生命；交流難題需要它，微信解決大難題；記錄生活需要它，拍照攝影留紀(jì)念！手機(jī)歌同學(xué)們我們一起來(lái)討論討論，下圖中使用手機(jī)的情況對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有什么影響？要求：1.分組研討，五人小組形式，每小組研討一幅圖。2.具體分工，每組的1、2、3、4號(hào)組員都要發(fā)表觀點(diǎn)；5號(hào)為記錄員，負(fù)責(zé)整理記錄其他四名組員的觀點(diǎn)。3.然后投票選出最佳觀點(diǎn)，代表你們組來(lái)發(fā)言。4.全體代表發(fā)完言，其他人也可以補(bǔ)充。長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)做……實(shí)驗(yàn)檢測(cè)玩手機(jī)對(duì)視力的影響手機(jī)輻射的危害一、長(zhǎng)期使用手機(jī)，大腦會(huì)吸收電磁波，增加患腦瘤的風(fēng)險(xiǎn)。

二、手機(jī)電磁波損害眼球晶狀體，會(huì)造成眼睛提早老化,比如生成白內(nèi)障、眼癌、角膜炎等。

三、手機(jī)電磁波降低骨骼密度，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。

四、手機(jī)表面的鎳材質(zhì)引發(fā)手和耳朵的皮膚炎。

五、手機(jī)輻射刺激大腦緊張神經(jīng)，導(dǎo)致人不能進(jìn)入深度睡眠，影響睡眠。小男生上課偷偷玩手機(jī)。我們同學(xué)中有沒(méi)有這種現(xiàn)象呢？上課偷玩手機(jī)，既影響了自己聽(tīng)課，又?jǐn)_亂了課堂秩序；既養(yǎng)成了不專心的壞習(xí)慣，又阻礙了自己的成長(zhǎng)。甚至有時(shí)會(huì)危及到生命。請(qǐng)看典型事例~

李勇八歲生日時(shí)，爸爸給他買了一部手機(jī)。今年10歲的他，不僅酷愛(ài)玩手機(jī)游戲，還有自己的新浪微博、騰訊微博，是班里小有名氣的微博達(dá)人。5月2日早晨，李勇吃完早餐出門去上學(xué)。他邊走邊掏出手機(jī)玩，先是刷微博，刷完微博后就玩起了手機(jī)小游戲———捕魚(yú)達(dá)人。李勇在過(guò)馬路時(shí)，身后響起了汽車?yán)嚷?，但沉浸在手機(jī)游戲中的他完全沒(méi)聽(tīng)到后面的車聲。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，李勇的左手被后面緩慢駛來(lái)的小轎車右反光鏡刮到了，他人也倒在了地上。（消息來(lái)源：重慶晨報(bào)2013年5月11日）典型案例

發(fā)生這樣的事情，你能吸取什么教訓(xùn)？

李勇除左手臂淤青外，沒(méi)有其他大問(wèn)題，是萬(wàn)幸。千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑！補(bǔ)充觀點(diǎn)：1、電話和短信剝奪了孩子和他人面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，容易讓孩子變得怯懦、孤獨(dú)、偏執(zhí)。2、手機(jī)行騙屢禁不止，讓沒(méi)有判斷力的孩子接觸過(guò)多信息，反而容易給他們?cè)斐晌ｋU(xiǎn)。手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康。3、手機(jī)更新速度飛快，容易讓孩子形成貪慕虛榮，盲目攀比。4、研究證明，青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會(huì)明顯下降。5、影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成，近年來(lái)各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。這是不誠(chéng)信的表現(xiàn),

6、引發(fā)安全問(wèn)題,由于手機(jī)品牌眾多，質(zhì)量良莠不齊，再加上使用不當(dāng)(雷雨天使用,長(zhǎng)時(shí)間玩電游等),手機(jī)爆炸傷人的事時(shí)有發(fā)生。7、手機(jī)費(fèi)用增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。怎樣合理使用手機(jī)呢？上學(xué)期間不帶或者不使用手機(jī)。不用手機(jī)玩游戲。不長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)。

不躺在床上看手機(jī)。

同學(xué)之間使用手機(jī)不攀比。手機(jī)使用規(guī)則根據(jù)所學(xué)知識(shí)，填一填，并想一想自己有沒(méi)有這么做。行為可能導(dǎo)致的危害應(yīng)該采取的措施寫作業(yè)時(shí)用手機(jī)聊天長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)并戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)上課玩手機(jī)參與手機(jī)中獎(jiǎng)活動(dòng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，填一填，并想一想自己有沒(méi)有這么做。行為可能導(dǎo)致的危害應(yīng)該采取的措施寫作業(yè)時(shí)用手機(jī)聊天長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)并戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)上課玩手機(jī)參與手機(jī)中獎(jiǎng)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，降低學(xué)習(xí)效率，危害視力。寫作業(yè)時(shí)手機(jī)要按制定的規(guī)則保存起來(lái)，完成作業(yè)后可以適當(dāng)使用。長(zhǎng)期下去對(duì)聽(tīng)力有影響,手機(jī)輻射損害皮膚、影響神經(jīng)系統(tǒng)。要聽(tīng)歌曲，最好選用專門的視聽(tīng)器材。影響學(xué)習(xí)成績(jī)、擾亂課堂秩序。上學(xué)期間不帶或者不使用手機(jī)。會(huì)有可能會(huì)損失金錢財(cái)產(chǎn)。不要輕易相信中獎(jiǎng)信息，提高防范意識(shí)。已發(fā)生損失的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。

芬蘭兒童保護(hù)協(xié)會(huì)今年將與芬蘭媒體教育中心和家長(zhǎng)協(xié)會(huì)合作，舉辦“出色的媒體家庭”主題日活動(dòng)，指導(dǎo)兒童正確使用手機(jī)和電腦，并幫助家長(zhǎng)和老師熟悉兒童媒體世界，學(xué)習(xí)媒體操作新技能。

為此，芬蘭兒童保護(hù)專家建議家長(zhǎng)同孩子一起學(xué)習(xí)手機(jī)和電腦的使用方法，與他們一同制定手機(jī)和電腦的家庭使用規(guī)則，比如什么場(chǎng)合可攜帶手機(jī)、如何禮貌地與他人通話、上網(wǎng)時(shí)間和登錄網(wǎng)站的限制等，家長(zhǎng)在電腦上也可安裝安全軟件，以防止兒童遭