2023年度教學(xué)工作計(jì)劃【10篇】

2023年度教學(xué)工作計(jì)劃【10篇】時(shí)間就如同白駒過隙般的推移，現(xiàn)在立即行動(dòng)起來(lái)寫下一份我們的自學(xué)計(jì)劃吧。那么你真正懂怎么制訂計(jì)劃嗎?下面就是大編成給大家整理的2023年度教學(xué)工作計(jì)劃，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇1一、基本情況我校高中部共計(jì)八個(gè)教學(xué)班，415名學(xué)生。其中高一年級(jí)4個(gè)班，247名學(xué)生;低二年級(jí)文理各一個(gè)班，文科生39人，理科生31人，高三年級(jí)文理各一個(gè)班，文科生38人，理科生50人。高中部輕易任課教師24人?？绮咳握n教師2人，管理干部15人。過去的一個(gè)學(xué)年，我校高中部的教學(xué)質(zhì)量在消委會(huì)的勇敢領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，獲得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，贏得了令人矚目的成績(jī)。高一、低二年級(jí)學(xué)生的上升率達(dá)至了80%，高三學(xué)生中考上省線率突破了90%，獲得了上級(jí)主管部門的褒獎(jiǎng)，社會(huì)的普遍認(rèn)可和家長(zhǎng)的贊評(píng)。本學(xué)年開學(xué)伊始，學(xué)校勢(shì)頭較好，師生精神抖擻，朝氣蓬勃，我們將一如既往利用一切可以利用的資源，乘著大好形勢(shì)的東風(fēng)，深入細(xì)致非政府不好教學(xué)工作，同時(shí)實(shí)現(xiàn)我校高中部教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展。二、指導(dǎo)思想秉持“以平當(dāng)本”的教育理念，深入細(xì)致貫徹落實(shí)省課改精神，全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動(dòng)全體師生的主觀能動(dòng)性，積極探索“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的“以學(xué)論教”

、“先學(xué)后教”的教學(xué)方式，逐步創(chuàng)建合乎校情的教學(xué)非政府管理模式，進(jìn)一步提高我校高中的教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)1、大力所推薦教學(xué)方式變革積極探索特色獨(dú)特、充滿活力的教學(xué)模式，構(gòu)成科學(xué)的教學(xué)非政府管理機(jī)制。2、強(qiáng)化目標(biāo)管理、制度管理，構(gòu)筑教學(xué)成果評(píng)價(jià)體系和教學(xué)水平監(jiān)測(cè)體系。3、深入開展教學(xué)研究，推動(dòng)教師恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)理念的構(gòu)成，教學(xué)方式的奠定和專業(yè)發(fā)展。4、強(qiáng)化考紀(jì)卷瓣建設(shè)，汪卷瓣、密教風(fēng)、正校風(fēng)。5、根據(jù)高三備考復(fù)習(xí)工作，力爭(zhēng)20__年中考在上線率為上一個(gè)代萊臺(tái)階。四、工作措施一)貫徹落實(shí)《湖北省普通高中課程改革實(shí)施方案(實(shí)施)》精神，堅(jiān)定不移地實(shí)行課程改革。①設(shè)立課改實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)新課程改革工作的非政府領(lǐng)導(dǎo)，保證改革工作順利進(jìn)行。②非政府自學(xué)有關(guān)文件和各學(xué)科實(shí)行指導(dǎo)意見，各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，弄懂精神，明確要求，掌控程序，深入細(xì)致推行。③強(qiáng)化輿論宣傳，謀求全社會(huì)對(duì)課改工作的認(rèn)知和積極支持。二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)積極開展教學(xué)工作。①制訂切實(shí)可行的操作性弱的教學(xué)計(jì)劃，存有目的有步驟的積極開展各科的教學(xué)活動(dòng)。②深入細(xì)致復(fù)習(xí)，加強(qiáng)課前資金投入。建議淺扣教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容爛熟于心;“弄懂”學(xué)生，把握住學(xué)生脈搏。并據(jù)此寫下比較詳細(xì)的教案。③深入細(xì)致上等每一節(jié)課，力求努力做到：a、必須必須普通話教學(xué)(50歲以上的教師可以有效率)，b、必須守時(shí)，保證45分鐘的有效率時(shí)間。C、必須準(zhǔn)確無(wú)誤的傳授科學(xué)知識(shí)，并鼓舞學(xué)生思維，推行師生互動(dòng)，d、課型(包含嶄新講課、備考課、評(píng)者授課、活動(dòng)課等)必須明晰e、倡導(dǎo)“五并無(wú)”課堂，即為：并無(wú)大家惹出堂現(xiàn)象;并無(wú)聊天、嬉戲現(xiàn)象;并無(wú)睡現(xiàn)象;無(wú)接踢手機(jī)，操弄電子娛樂工具現(xiàn)象;并無(wú)干活與課堂自學(xué)內(nèi)容之外的事的現(xiàn)象。④根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，每授完一課或一節(jié)內(nèi)容后布置適當(dāng)量的作業(yè)(作文可間周一次)授完一單元后，精心安排檢測(cè)。作業(yè)或檢測(cè)應(yīng)當(dāng)努力做到題型多樣，難度適度，存有開放性和探究性。可以使用剪刀提漿糊的方式優(yōu)選試題，并建議及時(shí)全收、全系列改為、全評(píng)，展開“熱處理”。倡導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建“錯(cuò)題卡”，經(jīng)?！巴锤那胺恰薄＂輳?qiáng)化輔導(dǎo)。a、秉持課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)，集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合。b、集體輔導(dǎo)應(yīng)當(dāng)事先精心安排不好內(nèi)容努力做到有的放矢。C、輔導(dǎo)時(shí)態(tài)度和藹，方法有效率，深入淺出，循循善誘。d、輔導(dǎo)班補(bǔ)差，應(yīng)當(dāng)努力做到對(duì)象明晰，內(nèi)容分散，形式多樣，收效顯著。e、秉持可逢托福有案必查的原則，深入細(xì)致非政府不好考試1、每一次大型考試(高一年級(jí)的模塊考試，低二年級(jí)的期中期末考試，高三的市口試和月托福)均按中考的程序和建議嚴(yán)格非政府，精心安排做好考室布置、監(jiān)考、評(píng)卷、等分等工作。2、做好備考動(dòng)員，對(duì)學(xué)生展開考紀(jì)教育和考法指導(dǎo)。3、強(qiáng)化考場(chǎng)巡查，設(shè)置考試違紀(jì)曝光臺(tái)嚴(yán)肅處理考試中的違紀(jì)現(xiàn)象。4、做好試卷評(píng)講，質(zhì)量分析等工作。三)深入開展教學(xué)研究1)成立教研組。根據(jù)本校實(shí)際高中部特設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜五個(gè)教研組選派例如副組長(zhǎng)。2)非政府不好公開課、示范課和優(yōu)質(zhì)課，積極開展說道課評(píng)課活動(dòng)，通過具體內(nèi)容課程的分析、探討和交流推動(dòng)教室提升業(yè)務(wù)水平!3)非政府教學(xué)理論自學(xué)和專題研究，提升教師的教學(xué)理論水平。4)積極開展相互聽講活動(dòng)，每位教師每學(xué)期互相聽講不少于5次。在聽講過程中要做好聽講筆記、課后必須互相交流。5)引導(dǎo)教師編寫教學(xué)論文，積極主動(dòng)向報(bào)刊雜志社投稿。四)健全教學(xué)的非政府管理方式1)實(shí)行目標(biāo)管理。高一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)校成績(jī)?yōu)榛鶖?shù)確認(rèn)上線率為，學(xué)年完結(jié)后看看學(xué)生的上升幅度，低二年級(jí)的上學(xué)年期末考試為基數(shù)，參照低一時(shí)的進(jìn)校分校，確認(rèn)及格率、優(yōu)秀率，高三年級(jí)根據(jù)高一的進(jìn)校成績(jī)，融合市一統(tǒng)、二統(tǒng)成績(jī)的定升學(xué)指標(biāo)，對(duì)于出色完成指標(biāo)的班級(jí)和任課教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。2)加強(qiáng)制度管理(具體辦法另的定)3)創(chuàng)建教學(xué)成果評(píng)價(jià)體系(另的定)4)創(chuàng)建教學(xué)水平檢測(cè)體系(另的定)五)教學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校對(duì)每位教師的教學(xué)情況，每月定向檢查一次，其檢查方式為：①以教研組為單位，對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)和檢測(cè)不予表中格式檢查。②舉行學(xué)生代表性座談會(huì)匯報(bào)對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)意見和建議。③教務(wù)處取出有關(guān)教學(xué)資料和課堂教學(xué)情況，月驗(yàn)月密的結(jié)果輕易與教師工資掛勾。六)深入細(xì)致做好高三備考復(fù)習(xí)工作。七)加強(qiáng)體育教學(xué)，深入細(xì)致積極開展“二壯”及每天鍛煉身體和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生身體健康。八)搞好后勤保障和安全工作，為保證教學(xué)工作身心健康有序的展開，學(xué)校必須精心安排不好師生的餐飲、住宿、洗衣等工作，消解師生工作和學(xué)生的后顧之憂。搞好甲型H1N1流感的防控工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、學(xué)生的人生和財(cái)產(chǎn)安全工作等，使學(xué)生在讀隨心所欲、愜意、安穩(wěn)、安靜的氣氛中自學(xué)蛻變。2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇2本學(xué)期年在深入細(xì)致鉆研教學(xué)大綱和弱蛛本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制訂出來(lái)如下教學(xué)計(jì)劃。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的班級(jí)學(xué)生年齡在15——16歲之間，處在青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較慢，男女差別很大，男生開朗開朗，表現(xiàn)欲較少弱;女生趨向文靜，不好活動(dòng)。因此必須因勢(shì)利導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì)練，培育學(xué)生積極參與體育鍛煉的良好習(xí)慣。二、教材的科學(xué)知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)年教材內(nèi)容存有：體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排在、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。三、教學(xué)目的和任務(wù)1、掌控基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明晰體育鍛煉的促進(jìn)作用，在鍛煉身體中運(yùn)用教給的科學(xué)知識(shí)。并不斷穩(wěn)固和提升。2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別就是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉，培育集體主義精神，展開愛國(guó)主義教育，進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，為終身體育奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)就是田徑和各種球類運(yùn)動(dòng)。2、難點(diǎn)就是一些基本技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)用領(lǐng)域。五、教學(xué)措施與國(guó)民教育思路1、隨著學(xué)生身體和年齡的快速增長(zhǎng)，可以多使用一些對(duì)抗性的游戲。2、初中生對(duì)抗性弱，可以使用一些教學(xué)比賽，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3、因材施教，分組時(shí)使用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享用至鍛煉身體的.快感。六、本學(xué)年考核項(xiàng)目100米男1000米女800米立定跨欄座位體前屈肺活量、握力測(cè)試等2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提升課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，秉持科學(xué)育人，堅(jiān)實(shí)有序地積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，不懈努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而不懈努力。二、研修目標(biāo)：1、緊緊圍繞“高效率課堂”積極開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效率。2、積極主動(dòng)出席學(xué)校及上級(jí)部門非政府的各種教研活動(dòng)，力爭(zhēng)用最新的教育理論展開教學(xué)。3、謀求用最快的速度掌控電子白板的采用技巧與方法。能夠嫻熟的運(yùn)用電子白板展開教學(xué)。4、每學(xué)期聽講不少于8節(jié);自學(xué)筆記不少于三千字。三、研修措施1、強(qiáng)化有關(guān)的理論自學(xué)并搞好筆記，努力提高自身專業(yè)素質(zhì)。2、深入細(xì)致制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，深入細(xì)致復(fù)習(xí)、聽課、及時(shí)編寫課后思考、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、冷靜輔導(dǎo)學(xué)生。3、充分利用現(xiàn)代化課堂教學(xué)手段(例如：電子白板等)展開教學(xué)，提升課堂教學(xué)效率。4、積極主動(dòng)出席學(xué)校及上級(jí)部門非政府的各種教研活動(dòng)。5、積極主動(dòng)出席“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。6、謀求多聽講，多向優(yōu)秀教師自學(xué)，每學(xué)期聽講不少于8節(jié)。2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇4一、舊有情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生x人。通過上一學(xué)期的自學(xué)，大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)至了自學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)了基本的自學(xué)習(xí)慣，對(duì)自學(xué)漢字有著濃郁的興趣，樂意參予至自學(xué)活動(dòng)中，能深入細(xì)致自覺地順利完成各項(xiàng)作業(yè)，快樂寫作課外書，但讀書的習(xí)慣和方法還須要教師多指導(dǎo)。本學(xué)期除了繼續(xù)抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，還將不懈努力培育學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力以及想象力。二、本冊(cè)教材分析(教材的地位、促進(jìn)作用及重點(diǎn)、難點(diǎn))本冊(cè)教材由2個(gè)單元的“識(shí)字”和6個(gè)單元的“課文”共同組成，每個(gè)單元后面精心安排了一個(gè)綜合練。本冊(cè)教材穩(wěn)步秉持把培育較好的自學(xué)習(xí)慣放到關(guān)鍵地位，識(shí)字教學(xué)的精心安排阿庫(kù)縣了集中識(shí)字、分散識(shí)字、字族文識(shí)字等各家之短，使用識(shí)寫分流的辦法精心安排生字，在不能減少學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的情況下多辨一些字，從而減輕識(shí)字與讀取之間的矛盾。所選課文26篇，題材廣為，富于現(xiàn)代意識(shí)，內(nèi)容切合兒童生活，分成六個(gè)單元，各單元內(nèi)容相對(duì)分散，有的描寫了無(wú)窮幸福的祖國(guó)春光;有的旨在并使學(xué)生懂：勤奮不懈努力，從小踢不好基礎(chǔ)，就是做人、成材的顯然;有的贊美了真誠(chéng)感人的各種親情;有的給學(xué)生以的“勞動(dòng)光榮，自私不負(fù)責(zé)任”的教育;有的旨在對(duì)學(xué)生展開益智教育;有的旨在充分反映科技發(fā)展和社會(huì)文明。語(yǔ)言文字規(guī)范生動(dòng)，適應(yīng)環(huán)境學(xué)生的心智水平，有助于喚起兒童的自學(xué)興趣，有助于使學(xué)生從從多種角度，潛移默化地拒絕接受思想品德教育，拒絕接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶，協(xié)助學(xué)生在自學(xué)語(yǔ)文的過程中自學(xué)做人。每單元后面的綜合練內(nèi)容包含字詞句練、寫字、成語(yǔ)和古今詩(shī)文的朗誦誦讀、口語(yǔ)交際等，既相對(duì)單一制，又各自構(gòu)成系列，這樣既能夠協(xié)助學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)科學(xué)知識(shí)，又能夠使得其語(yǔ)文能力的發(fā)展，還能夠使學(xué)生研習(xí)得生動(dòng)有趣，喚起他們熱愛祖國(guó)語(yǔ)文的情感。重點(diǎn)：識(shí)字、寫字、朗誦、誦讀。難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，累積并運(yùn)用課文中的一些語(yǔ)句。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)(包含科學(xué)知識(shí)、智能、情意)1、穩(wěn)步掌控恰當(dāng)?shù)淖x書姿勢(shì)，培養(yǎng)較好的讀書習(xí)慣。2、培育專心聆聽、敢于講話的良好習(xí)慣。3、穩(wěn)步掌控恰當(dāng)?shù)膶懽肿藙?shì)和寫字方法，培養(yǎng)較好的書寫習(xí)慣。4、穩(wěn)固漢語(yǔ)拼音，能夠利用漢語(yǔ)拼音協(xié)助識(shí)字和自學(xué)普通話。5、能夠恰當(dāng)抄錄聲母、韻母和音節(jié)，在四線格上寫下得恰當(dāng)、工整。6、精確拼字483個(gè)生字。7、掌控本冊(cè)課本精心安排的76個(gè)常用偏旁。8、能夠按筆順恰當(dāng)書寫、口訣生字298個(gè)，努力做到書寫恰當(dāng)、規(guī)范、姿勢(shì)端正，卷面干凈。9、能聽懂別人說道的一段話和一件直觀的事。能聽懂老師回答和同學(xué)的提問。10、能夠看看圖說一句完備的話或幾句連貫的話。11、能夠按照建議用幾句連貫的話談一件直觀的事情。12、能夠聯(lián)系課文和生活實(shí)際認(rèn)知常用詞語(yǔ)和句子的意思。13、重新認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，能夠念出陳述、疑點(diǎn)、感慨等相同的語(yǔ)氣。能夠恰當(dāng)念出短句子中的停滯。14、朗誦、誦讀選定的課文?？梢苑趾蠼巧收b對(duì)話。15、正確地讀出課文，語(yǔ)句連貫。16、能想像課文所描寫的情境，曉得課文的大意。四、教學(xué)措施1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，深入細(xì)致鉆研教材，把握住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，底上課、上不好課。2、強(qiáng)化非智力因素的訓(xùn)練，培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。3、在平時(shí)的教學(xué)中，強(qiáng)化朗誦的訓(xùn)練，培育學(xué)生的語(yǔ)感，從而提升他們的語(yǔ)文理解能力。根據(jù)當(dāng)前國(guó)民教育形勢(shì)，融合班級(jí)實(shí)際，不懈努力展開課堂教學(xué)的推陳出新，拋開以往有利于發(fā)展學(xué)生聽說讀寫能力培育的作法，把輕松愉快的氣氛帶進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、可以用。4、強(qiáng)化讀取訓(xùn)練，平時(shí)著重培育學(xué)生的寫作興趣，鼓舞嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生多念課外書，念不好課外書，和好書交朋友，培養(yǎng)念課外書的習(xí)慣。5、著重學(xué)生書寫的指導(dǎo)和訓(xùn)練，培養(yǎng)較好的擠，寫下姿勢(shì)，并且培育學(xué)生能夠著眼處事的好習(xí)慣，同時(shí)也并使他們受書法藝術(shù)美的熏陶。6、高度關(guān)注班級(jí)中自學(xué)滯后的同學(xué)，給他們以實(shí)實(shí)在在的、公平的引導(dǎo)和協(xié)助2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇5工作計(jì)劃就是行政活動(dòng)中采用范圍很廣的關(guān)鍵公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先做出精心安排和急于時(shí)，都必須制訂工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上存有許多相同種類，它們不僅存有時(shí)間長(zhǎng)短之分后，而且存有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年，學(xué)校教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，以實(shí)行素質(zhì)教育為主題，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，以“高度關(guān)注課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，以實(shí)行科學(xué)管理為確保，秉持精神助推和制度助推，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)“技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)”，抓好教學(xué)常規(guī)管理，深入開展校本教研活動(dòng)，更新教師教學(xué)觀念，培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣，構(gòu)成較好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)：1.努力實(shí)現(xiàn)__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，基本同時(shí)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育初步平衡。2.同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)校校園校舍、儀器設(shè)備、圖書、公用經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍和教育教學(xué)管理等平衡發(fā)展。3.秉持內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，將學(xué)生的全面發(fā)展、蛻變成才做為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。4.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)資金投入，提升設(shè)施設(shè)備、教師補(bǔ)足、教師交流、教師教育、教學(xué)研究、教育科研等方面制度。創(chuàng)建合乎學(xué)校發(fā)展的考核體系。5、繼續(xù)抓好常規(guī)，揪汪細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)過程，構(gòu)成辦學(xué)特色。6、狠抓養(yǎng)成教育，培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣，構(gòu)成較好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。7、堅(jiān)實(shí)積極開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的助推、示范作用。三、主要任務(wù)：本學(xué)期學(xué)校將可以穩(wěn)步在教育局及各級(jí)政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下，順利完成不好以下工作任務(wù)：1、加強(qiáng)投資力度，美化校園環(huán)境，穩(wěn)步健全教育教學(xué)設(shè)施服務(wù)設(shè)施，不懈努力建立“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?！?，力爭(zhēng)將9月份四平市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?！爆F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行的圓滿成功!2、嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，按照課程計(jì)劃的建議開全課程，DV8課時(shí)，教學(xué)進(jìn)度相對(duì)較低，不擠占節(jié)假日和課余時(shí)間集體聽課或輔導(dǎo)。3、按規(guī)定積極開展間壯、眼保健操等課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天存有1小時(shí)以上體育活動(dòng)，每學(xué)年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)常積極開展課外藝術(shù)活動(dòng)，每學(xué)年舉行一次全校文藝活動(dòng)。穩(wěn)步上開不好少年宮各項(xiàng)活動(dòng)，多樣師生課余生活。4、利用“藍(lán)天十家堡青少年體育俱樂部”的有效率資源，引導(dǎo)師生積極主動(dòng)重新加入，培育綜合能力，開闊視野。5、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在學(xué)校統(tǒng)一組織和精心安排下，由班主任策劃，各科任課教師出席，同時(shí)匯報(bào)全體同學(xué)和家長(zhǎng)等各方面的意見。學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作，日常實(shí)地考察由任課教師負(fù)責(zé)管理。6、創(chuàng)建比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度，完善教師集體復(fù)習(xí)、聽講、評(píng)課制度，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。7、推行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，存有專人負(fù)責(zé)管理安全工作。學(xué)校設(shè)施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度完善，學(xué)期期初、期末非政府安全檢查兩次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定各類安全隱患。存有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化對(duì)師生的安全教育，培育師生打火吉翁能力。8、師資隊(duì)伍，按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于留言吉林省普通中小學(xué)教職工基本建設(shè)核定深化改革實(shí)行意見的通告》規(guī)定，我校依然屬病員單位。本學(xué)期，我校穩(wěn)步以謀求師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式，滿足用戶教育教學(xué)和教師黃繼妍卸任的須要;推行教職工工作考核制度，健全教職工激勵(lì)機(jī)制;確保教師按規(guī)定出席穩(wěn)步教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流。9、規(guī)范辦學(xué)犯罪行為，二要減低學(xué)生太重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營(yíng)造較好的社會(huì)環(huán)境，創(chuàng)建有助于素質(zhì)教育實(shí)行的評(píng)價(jià)機(jī)制，搞好義務(wù)教育的更替工作。10、每個(gè)教學(xué)班搭載一名任課教師搞副班主任，輔助班級(jí)管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系制度。11、把德育工作放在首位。在學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中存有針對(duì)性地展開思想、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范培養(yǎng)、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化對(duì)學(xué)生展開潛移默化地?cái)U(kuò)散與熏陶;全面落實(shí)教職工德育工作職責(zé)，充分發(fā)揮教師的表率作用;在“黨的群眾路線教育活動(dòng)”中，充分發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性，創(chuàng)建與學(xué)生家庭、社會(huì)結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。12、積極開展研討課、匯報(bào)課、示范課、課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，提升教師的能力，增加差距。代萊學(xué)年，美麗的環(huán)境，嶄新的思路，給我們?cè)鎏泶R機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給我們明確提出了代萊目標(biāo)和建議。我們必須穩(wěn)步加強(qiáng)質(zhì)量立校意識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致奮斗，注重教學(xué)中心，保證校園安全，抓好常規(guī)管理，提高辦學(xué)品味，保證同時(shí)實(shí)現(xiàn)20__-20__學(xué)年的奮斗目標(biāo)，辦成人民滿意教育，為同時(shí)實(shí)現(xiàn)一流學(xué)校不斷不懈努力!2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇6本學(xué)期我們將緊緊圍繞教體局20__年工作要點(diǎn)及中心校發(fā)展規(guī)劃，二要履行職責(zé)中心?！熬竟芾?，保與安全，加質(zhì)量”的職能，全面貫徹落實(shí)黨的全會(huì)精神，以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體，以迎國(guó)家義務(wù)教育平衡發(fā)展評(píng)估和省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估環(huán)評(píng)工作為重點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以立德一棵人為根本任務(wù)，揪隊(duì)伍加素質(zhì)，揪管理加質(zhì)量，揪安定促發(fā)展，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，不懈努力辦成人民滿意的教育。一、狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，提升辦學(xué)條件積極主動(dòng)謀劃、謀求項(xiàng)目和資金，順利完成__小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè);謀求實(shí)驗(yàn)室及適當(dāng)器材、計(jì)算機(jī)、圖書、音體美器材的搭載，力爭(zhēng)在今年下學(xué)期開學(xué)投入使用。謀求__小學(xué)、__小學(xué)教育城域網(wǎng)的搭載。順利完成__小學(xué)、各幼兒園的桌椅更改、教學(xué)設(shè)施的搭載。另外，充份充分利用教育城域網(wǎng)，著力提升電視一體機(jī)的使用率和管理水平。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)1、穩(wěn)固和深化黨的群眾路線教育課堂教學(xué)活動(dòng)成果：按照中心?；顒?dòng)建議，以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主題，以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師為重點(diǎn)，深入開展教育課堂教學(xué)活動(dòng)，全面完成活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)和目標(biāo)任務(wù)，力求獲得群眾滿意。2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)：一就是必須進(jìn)一步增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識(shí)，二要逐層全面落實(shí)負(fù)責(zé)制和簽定崗位責(zé)任書：二就是提升教師專業(yè)素養(yǎng)，構(gòu)筑以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程為主導(dǎo)、分散培訓(xùn)為重點(diǎn)的培訓(xùn)模式，全面落實(shí)各級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，狠抓落實(shí)校本教研。三就是狠抓教師基本功。(1)說道課、復(fù)習(xí)、授課、評(píng)課、試題命制、實(shí)驗(yàn)操作方式：教師應(yīng)根據(jù)自身情況，在教學(xué)工作中，從以上幾個(gè)方面強(qiáng)化自學(xué)和課堂教學(xué)，學(xué)校將通過教科研活動(dòng)定期對(duì)每位教師展開培訓(xùn)、指導(dǎo)和檢測(cè)。(2)三筆一圖畫：各校建議每位教師每周按建議回去順利完成，中心校在學(xué)期結(jié)束時(shí)將優(yōu)秀作品展現(xiàn)出(鋼筆字每周32開紙兩頁(yè)，粉筆字由各校負(fù)責(zé)管理，毛筆字自愿練，簡(jiǎn)筆畫每周16開紙一頁(yè))。(3)計(jì)算機(jī)操作、多媒體應(yīng)用領(lǐng)域、課件制作：建議每位教師從文字排印、模擬文稿、直觀的課件制作方面抓起，逐步適應(yīng)環(huán)境信息技術(shù)下的課堂教學(xué)。中心校將非政府教師展開課件比賽。另外，還要按建議采用教具，并能夠就地取材，制作輕便教具。特別就是幼兒教育教師每學(xué)期制作教具不少于10件。(4)語(yǔ)言表達(dá)方面：每位教師必須積極主動(dòng)出席學(xué)校非政府的演說、朗誦等比賽活動(dòng)，以提升教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。四就是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。深入細(xì)致貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡細(xì)致治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂意無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，并使社會(huì)各界教師穩(wěn)固踐行恰當(dāng)?shù)慕逃^、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。建議全體教師必須存有較好的敬業(yè)精神，并不斷進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升業(yè)務(wù)水平、強(qiáng)化合作、提高創(chuàng)新能力，通過積極開展師生評(píng)選活動(dòng)“最帥教師”等活動(dòng)，踐行優(yōu)秀教師典型，明晰教師不懈努力方向，以推動(dòng)學(xué)生更慢更好地發(fā)展。根據(jù)教體局在師德考核和測(cè)評(píng)辦法，中心校建議每位教師在工作之余，必須在政治素養(yǎng)、職業(yè)精神、關(guān)懷學(xué)生、教書育人、為人師表、終生自學(xué)六個(gè)方面強(qiáng)化自學(xué)，以適應(yīng)環(huán)境教體局每年一次的師德考核。著力提升專業(yè)水平，存有針對(duì)性積極開展全員穩(wěn)步教育、在校教師素質(zhì)提高、骨干教師提升、脆弱學(xué)科教師、新任教師崗前、骨干班主任和幼兒教師技能等培訓(xùn)。不斷創(chuàng)新“雙師型”教師的培育培訓(xùn)制度與模式、途徑、方法。3、強(qiáng)化黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)：秉持實(shí)行服務(wù)型黨組織建立行動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化黨組織自身建設(shè)和黨員黨性教育，提升黨組織服務(wù)基層、服務(wù)群眾水平;進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。三、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理，協(xié)調(diào)發(fā)展，提高確保水平，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步下降。1、建章立制，喚起熱情。各小學(xué)必須認(rèn)真執(zhí)行《大石柱子中心校教師常規(guī)工作考核細(xì)則》，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控的力度。根據(jù)實(shí)際健全教師績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)措施，真正彰顯以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的“優(yōu)勞優(yōu)得”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，以充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，進(jìn)一步喚起教師的教學(xué)熱情，提升教學(xué)質(zhì)量。2、針對(duì)我中心校特崗教師多的情況，我們將穩(wěn)步積極開展“師徒幫扶傳幫帶”活動(dòng)。核心思想就是，精心安排師徒幫扶名單,使骨干教師從復(fù)習(xí)、聽課、班級(jí)管理等方面指導(dǎo)并協(xié)助嶄新教師，中心校將非政府新特崗教師教學(xué)大比武活動(dòng)。并使其不斷提升業(yè)務(wù)水平和能力。3、實(shí)行課堂教學(xué)增效犯罪行為，大力大力推進(jìn)生本教育和跨越式教學(xué)兩項(xiàng)課堂教學(xué)改革，深入細(xì)致非政府不好教師自學(xué)代萊教學(xué)模式。通過舉行課例展現(xiàn)、課例研討、同課異構(gòu)等活動(dòng)，助推學(xué)校和教師改良課堂教學(xué)犯罪行為。培樹學(xué)校、學(xué)科、教師等多個(gè)層面的典型，并積極主動(dòng)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范點(diǎn)助推促進(jìn)作用。中心校人員定期出席教師的自學(xué)活動(dòng)，以狠抓自學(xué)的時(shí)效性，不想自學(xué)走過場(chǎng)。每個(gè)任課教師融合自己實(shí)際情況，制訂個(gè)人規(guī)劃。每學(xué)期教師必須必修課一本教育書刊，寫下讀書心得體會(huì)，中心校將非政府讀書論壇活動(dòng)。每學(xué)期教師必須編寫優(yōu)秀論文一篇，中心校將非政府教師征文活動(dòng)。另外，還實(shí)行“跑過來(lái)，道德教育”方式，給教師多締造出外自學(xué)的機(jī)會(huì)，更新教育教學(xué)觀念，回去后狠抓落實(shí)培訓(xùn)其他教師，為做好教育教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步健全和完善教研制度，強(qiáng)化對(duì)校本教研的管理力度，使校本教研真正為“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”服務(wù)。秉持校本教研的“五定”(的定時(shí)間、的定地點(diǎn)、的定主講人、的定內(nèi)容、的定主題)，秉持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周二下午最后一節(jié)課至批備完結(jié))，非政府課堂教學(xué)改革專題研討活動(dòng)，化解提升課堂教學(xué)效率的制約因素。4、大力推進(jìn)各級(jí)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育揪規(guī)范，積極開展示范性幼兒園建立等，以大石柱子幼兒園為樣板，健全__、__兩所幼兒園標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)。探究科學(xué)保教方法，積極開展多種形式教研活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒活動(dòng)游戲化，確保幼兒歡樂健康成長(zhǎng)。健全考核制度，積極開展示范性幼兒園建立工作，提升學(xué)前教育管理規(guī)范化程度，義務(wù)教育揪提高，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，深化“生本教育”、“跨越式教學(xué)”工作，保證教學(xué)成績(jī)存有很大提高;職業(yè)教育揪特色。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)職能部門，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人技校為陣地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，積極開展新穎技能培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，黨建農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范校。5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。教學(xué)常規(guī)管理工作，就是確保學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵保障機(jī)制，就是學(xué)校管理工作的核心。提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平、業(yè)務(wù)能力，技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。中心校人員和各校負(fù)責(zé)人，必須真正深入細(xì)致教學(xué)一線集中精力揪管理、揪教學(xué)。(1)、中心校設(shè)立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)：呂賢義，副組長(zhǎng)：石閣玉,成員：劉可超、劉英、石有玉、白景國(guó)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理教育教學(xué)管理與指導(dǎo)。(2)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，DV8課時(shí)。各校嚴(yán)禁隨意多寡課程和課時(shí)，秉持按課表上課，努力做到不擠到、不占到任何學(xué)科課時(shí)。教師上課時(shí)不許隨意返回課堂，任一拖課，倡導(dǎo)課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)盡量當(dāng)堂順利完成，保證學(xué)生課間休息。中心校將強(qiáng)化檢查，辨認(rèn)出問題，嚴(yán)謹(jǐn)抨擊，并責(zé)令及時(shí)廢止。(3)、課堂教學(xué)就是主陣地，就是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此必須彰顯“嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，深入細(xì)致處置好學(xué)、教導(dǎo)、練習(xí)三者的關(guān)系。復(fù)習(xí)必須“淺”，聽課必須“實(shí)”，作業(yè)必須“精”，教學(xué)必須“活”，手段必須“嶄新”，活動(dòng)必須“誠(chéng)”，考核必須“平”，輔導(dǎo)必須“粗”，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)必須“重”，質(zhì)量必須“低”。必須把這“十要”做為我校加強(qiáng)教學(xué)中心意識(shí)，跑素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路，研發(fā)校本課程，構(gòu)成辦學(xué)特色，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面予以彰顯。(4)、立足課堂，大力推進(jìn)“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”新模式。每位教師必須實(shí)行“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”模式講課，狠抓全面落實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，二要重回課堂，上等每一節(jié)課。(5)、有效率的作業(yè)應(yīng)當(dāng)就是豐富多彩的，形式應(yīng)當(dāng)就是多種多樣的，能夠很大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的自學(xué)興趣，構(gòu)成綜合能力，作業(yè)的設(shè)計(jì)必須層次性、針對(duì)性、適度性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)造性、綜合性。改革作業(yè)訓(xùn)練方式，提升作業(yè)評(píng)閱質(zhì)量。建議教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理力度和研究力度。學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)，必須適宜相同層次學(xué)生的建議，也可以融合學(xué)生實(shí)際領(lǐng)開放性、延展性作業(yè)。極力杜絕機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，必須貫徹落實(shí)《小學(xué)生降費(fèi)十條規(guī)定》和《河北省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)犯罪行為二要減低中小學(xué)生太重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》。必須在“提質(zhì)、降費(fèi)、提質(zhì)”上下功夫。每位任課教師應(yīng)付嚴(yán)懷軍的所有作業(yè)都詳盡審閱，并要存有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。努力做到親自批、及時(shí)批、深入細(xì)致批，除中心校規(guī)定外不容許發(fā)生不批或由學(xué)生代批作業(yè)的情況。同時(shí)，教師必須強(qiáng)化對(duì)學(xué)生作業(yè)中發(fā)生錯(cuò)誤問題的及時(shí)更正，寫下不好評(píng)閱日期，建議教師通過作業(yè)與學(xué)生展開思想交流和情感溝通交流。(6)、強(qiáng)化存有針對(duì)性的課后輔導(dǎo)，及時(shí)展開章、節(jié)意見反饋環(huán)評(píng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“堂堂清、日日清”獨(dú)立自主測(cè)驗(yàn)。統(tǒng)一考試后必須展開詳盡的質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，辨認(rèn)出問題，及時(shí)自查。切實(shí)落實(shí)“伯粉小測(cè)天天存有，辨認(rèn)出問題時(shí)時(shí)糾”的環(huán)評(píng)方針。(7)、維持正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行課程表和作息時(shí)間表中，教師嚴(yán)禁耽誤、曠工、曠課，各校不隨便調(diào)課、復(fù)課和放暑假。嚴(yán)謹(jǐn)教職工在崗紀(jì)律，極力杜絕擅自調(diào)課、分散聽課、懇請(qǐng)人頂崗等現(xiàn)象。(8)、中心校穩(wěn)步推行房門課，辨認(rèn)出問題當(dāng)場(chǎng)化解，對(duì)情況嚴(yán)重的展開通報(bào)批評(píng)。著力狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作，各校每月至少展開一次業(yè)務(wù)檢查，創(chuàng)建教師業(yè)務(wù)臺(tái)帳，并將檢查結(jié)果與文明戶評(píng)模掛勾。(9)、強(qiáng)化學(xué)校體育工作。貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化新時(shí)期學(xué)校體育工作的意見》，實(shí)行國(guó)家青少年體質(zhì)身心健康推動(dòng)計(jì)劃，廣為深入細(xì)致大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)。中小學(xué)開齊DV8“體藝”課程，多樣小課間、課外活動(dòng)內(nèi)容，確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。非政府積極開展校園文化體育藝術(shù)節(jié)等體藝活動(dòng)，提高校園文化品位，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。順利完成全縣學(xué)生體育身心健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和網(wǎng)上數(shù)據(jù)呈報(bào)工作。非政府積極開展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。四、營(yíng)造多彩的校園文化突顯歡樂文化這一主題，同時(shí)實(shí)現(xiàn)以大石柱子小學(xué)為充分利用，附設(shè)助推教學(xué)點(diǎn)和幼兒園學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展。營(yíng)造多彩校園文化。在校園文化建設(shè)中，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，使學(xué)生在日常自學(xué)生活中拒絕接受一流文化的熏陶和文明風(fēng)尚的病毒感染，推動(dòng)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造文明、人與自然的校園文化環(huán)境。具體內(nèi)容目標(biāo)：(一)在已構(gòu)成的校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，逐步對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)展開特色獨(dú)特文化建設(shè)布局。(二)健全__小學(xué)、__小學(xué)信息化校園軟硬件建設(shè)，創(chuàng)建校園網(wǎng)等，突顯學(xué)校信息技術(shù)文化;(三)各校以歡樂校園為基調(diào)布置校園環(huán)境，“走廊文化”和“教室文化”，使師生在歡樂的氛圍中自學(xué)、生活。(四)營(yíng)造書香校園文化。各校必須把課外閱讀列入校園文化范疇，鼓勵(lì)教師必須存有計(jì)劃、存有目的地展開課外閱讀指導(dǎo)，率領(lǐng)學(xué)生潛心寫作經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，在大量的寫作實(shí)踐中培育小學(xué)生較好的寫作習(xí)慣和興趣。必須確保學(xué)生每天存有民主自由寫作時(shí)間，必須充分利用不好學(xué)校圖書室內(nèi)的寫作資源，存有計(jì)劃地舉行讀書故事會(huì)、讀書交流會(huì)、詩(shī)文朗讀賽、讀書筆記產(chǎn)品展銷等課外閱讀活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)寫作的歡樂和美好。秉持每周滑行國(guó)旗、國(guó)旗下的演說等活動(dòng)。積極開展一些切合學(xué)生生活、與時(shí)俱進(jìn)的主題演說活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力鼓吹學(xué)校的好人好事。各校每?jī)芍芩墒∫黄诤诎鍒?bào)，各班每月必須更改一期自學(xué)園地，力爭(zhēng)內(nèi)容豐富，題材廣為，設(shè)計(jì)多樣，使學(xué)生綜合素質(zhì)獲得提升。對(duì)學(xué)生必須展開愛祖國(guó)、快樂人民、愛勞動(dòng)、快樂科學(xué)、快樂社會(huì)主義的教育，并使他們從小踐行為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想，營(yíng)造一個(gè)歡樂人與自然、身心健康向上的校園氛圍。五、技術(shù)創(chuàng)新德育，規(guī)范犯罪行為，注重培養(yǎng)，提高素質(zhì)認(rèn)真總結(jié)和融匯黨的群眾路線教育課堂教學(xué)活動(dòng)的理論和課堂教學(xué)、制度成果，二要把專項(xiàng)環(huán)境治理自查任務(wù)和制度建設(shè)落到實(shí)處。全體教師必須把立德樹人做為教育的根本任務(wù)，技術(shù)創(chuàng)新德育教育模式。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，把德育有機(jī)帶入各學(xué)科教育教學(xué)中，構(gòu)成全員育人、全科育人、全程育人的較好機(jī)制。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理勸導(dǎo)。側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成教育。(1)強(qiáng)化教師師德理論水平，不斷自學(xué)，嚴(yán)苛按照教師師德行為規(guī)范約束自己。全體教師必須踐行教書育人，育人為本;德智體美，德育領(lǐng)銜的理念，創(chuàng)建全員育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校穩(wěn)步搞好師德考核，健全師德考核檔案。通過對(duì)教師的師德、專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)過程、教學(xué)實(shí)績(jī)等考核，將考核結(jié)果與評(píng)先文明戶、骨干教師評(píng)選活動(dòng)、職稱工農(nóng)兵學(xué)員及績(jī)效工資考核掛勾，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。(2)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班主任業(yè)務(wù)能力水平的提升，特別就是班級(jí)管理和育人能力的培育，并使青年班主任教師快速蛻變、明朗出來(lái)。著重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)累積，定期舉行班主任討論會(huì)，每學(xué)期展開杰出班主任經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)而狠抓德育工作建設(shè)，構(gòu)成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作格局。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育力度，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)促進(jìn)作用，從養(yǎng)成教育、學(xué)生日?；痉缸镄袨樽テ穑浴靶W(xué)生日常行為規(guī)范”為準(zhǔn)繩，以“擠、公、行，念、說道、寫下”為重點(diǎn)，以“精神面貌積極主動(dòng)、犯罪行為談吐規(guī)范、言談話語(yǔ)文明”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，約束學(xué)生日常不當(dāng)品行，逐步培養(yǎng)較好的文明習(xí)慣，建立一個(gè)安靜、潔凈、文明的辦公和自學(xué)環(huán)境。(4)深化月主題教育活動(dòng)。各校必須根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)積極開展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生展開愛國(guó)主義、集體主義、民族精神、安全法制、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。一就是利用關(guān)鍵性節(jié)日、關(guān)鍵人物，融合班隊(duì)課，非政府積極開展形式多樣、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。二是以“廣播站”為充分利用，積極開展“校園廣播”活動(dòng)，積極主動(dòng)營(yíng)造較好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三就是積極開展少先隊(duì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽;舉辦少先隊(duì)活動(dòng)課參觀研討活動(dòng)。(5)狠抓保學(xué)工作，對(duì)存有休學(xué)跡象的學(xué)生用家訪等形式，深入細(xì)致介紹學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育，搞好思想工作，踐行恰當(dāng)?shù)挠怂枷耄M(jìn)一步增強(qiáng)教師育人使命感，全面落實(shí)“保學(xué)責(zé)任制”。(6)充分發(fā)揮學(xué)生干部促進(jìn)作用。充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部當(dāng)家作主的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部工作責(zé)任感，并使他們淪為學(xué)校、班級(jí)管理的得力助手。六、安全工作深入細(xì)致貫教體局關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力大力推進(jìn)“奈良校園”建設(shè)，二要確保師生安全和學(xué)校平衡，杜絕關(guān)鍵性、空難事件惡性事故的出現(xiàn)，防止引起，增加各類事故的出現(xiàn)。營(yíng)造“安全、平衡、人與自然”的育人環(huán)境，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的身心健康發(fā)展。1、建立健全“全員性想安全，全天候揪安全，全方位保與安全”的管理機(jī)制，中心校領(lǐng)導(dǎo)包校、教師紙盒學(xué)生制度，秉持“一崗雙責(zé)”，全面落實(shí)安全生產(chǎn)承諾制，與各分校簽定安全目標(biāo)管理責(zé)任書，制訂安全目標(biāo)管理考核辦法并實(shí)行考核。完善學(xué)校安全管理臺(tái)賬。2、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全科學(xué)知識(shí)教育。各校必須利用課間及班會(huì)、教育課時(shí)間對(duì)學(xué)生展開全面的安全教育和總結(jié)，努力提高學(xué)生的安全嚴(yán)防意識(shí)和自我維護(hù)能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對(duì)學(xué)生展開安全科學(xué)知識(shí)宣傳和專題講座，并使安全警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。3、搞好學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)一步健全突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案，積極開展演練，并使安全演練經(jīng)常化、制度化，培養(yǎng)較好的應(yīng)變能力，不足以應(yīng)付任何突發(fā)性安全事故的出現(xiàn)。安全教育檔案資料必須齊全，管理必須規(guī)范。4、加強(qiáng)交通安全意識(shí)，秉持“積極主動(dòng)防治，科學(xué)防治”的方針，定期積極開展交通安全教育。各班主任必須把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)做為每天的必談內(nèi)容，必須教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。在上放學(xué)的路上必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不追趕玩耍，極力不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨車等非法運(yùn)營(yíng)車輛上下學(xué);教育學(xué)生文明騎車，不得中間騎車、不得騎車玩耍、不得騎車拎人5、強(qiáng)化職責(zé)范圍內(nèi)安全工作的監(jiān)督檢查，深入細(xì)致非政府積極開展安全檢查工作，每日都必須精心安排專人對(duì)學(xué)校安全工作展開檢查，逐日、逐項(xiàng)記不好學(xué)校安全工作日志，按建議展開安全隱患排查并可循核對(duì)學(xué)校安全隱患排查、自查臺(tái)賬。強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，存有專人負(fù)責(zé)管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定安全隱患，對(duì)關(guān)鍵性危險(xiǎn)源和重大事故推行備案、建檔，采取有效的監(jiān)控和整改措施。七、強(qiáng)化基層工會(huì)組織建設(shè)。完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)促進(jìn)作用，大力推進(jìn)學(xué)校民主管理，保護(hù)教職工的合法權(quán)益。強(qiáng)化教工之家建設(shè)，黨建國(guó)家級(jí)模范教工之家。二要關(guān)心福蘭縣老干部、婦女、兒童身心健康。2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提升課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，秉持科學(xué)育人，堅(jiān)實(shí)有序地積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，不懈努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而不懈努力。二、研修目標(biāo)：1、緊緊圍繞“高效率課堂”積極開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效率。2、積極主動(dòng)出席學(xué)校及上級(jí)部門非政府的各種教研活動(dòng)，力爭(zhēng)用最新的教育理論展開教學(xué)。3、謀求用最快的速度掌控電子白板的采用技巧與方法。能夠嫻熟的運(yùn)用電子白板展開教學(xué)。4、每學(xué)期聽講不少于8節(jié);自學(xué)筆記不少于三千字。三、研修措施1、強(qiáng)化有關(guān)的理論自學(xué)并搞好筆記，努力提高自身專業(yè)素質(zhì)。2、深入細(xì)致制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，深入細(xì)致復(fù)習(xí)、聽課、及時(shí)編寫課后思考、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、冷靜輔導(dǎo)學(xué)生。3、充分利用現(xiàn)代化課堂教學(xué)手段(例如：電子白板等)展開教學(xué)，提升課堂教學(xué)效率。4、積極主動(dòng)出席學(xué)校及上級(jí)部門非政府的各種教研活動(dòng)。5、積極主動(dòng)出席“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。6、謀求多聽講，多向優(yōu)秀教師自學(xué)，每學(xué)期聽講不少于8節(jié)。2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇8代萊學(xué)期又已經(jīng)開始了，為了并使教學(xué)工作成功有序的展開，提升自己的教學(xué)質(zhì)量，我搞教學(xué)計(jì)劃如下：1、提升教學(xué)質(zhì)量。必須提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是上不好課。為了上不好課，我同意搞好下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備工作：底上課。①深入細(xì)致鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，介紹教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控科學(xué)知識(shí)的邏輯，能夠運(yùn)用自如，曉得應(yīng)當(dāng)補(bǔ)足哪些資料，怎樣才能教導(dǎo)不好。②介紹學(xué)生舊有的科學(xué)知識(shí)技能，他們的興趣、須要、方法、習(xí)慣，自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí)可能會(huì)存有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考量教法，化解如何把已掌控的教材傳授給學(xué)生，包含如何非政府教材、如何精心安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。非政府不好課堂教學(xué)，高度關(guān)注全體學(xué)生，特別注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的急于特別注意，并使其維持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，喚起學(xué)生的情感，并使他們產(chǎn)生愜意的心境，締造較好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，消除以往教學(xué)中存有的毛病，課堂回答面向全體學(xué)生，特別注意引起學(xué)生自學(xué)的興趣，課堂上講練融合，布置不好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減低學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2、搞好課后輔導(dǎo)。必須提升教學(xué)質(zhì)量，還要搞好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、有趣，缺少自控能力，常在自學(xué)上無(wú)法按時(shí)順利完成作業(yè)，有的學(xué)生弄錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問題，狠抓學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹落實(shí)至對(duì)學(xué)生的自學(xué)指導(dǎo)中回去，還要搞好對(duì)學(xué)生自學(xué)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變上，對(duì)后進(jìn)生重實(shí)效從親近已經(jīng)開始，從贊美著手，所有的人都渴求獲得別人的認(rèn)知和認(rèn)同，所以，和差生攀談時(shí)，對(duì)他的處境、見解則表示深刻的認(rèn)知和認(rèn)同，除了在抨擊學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯膰?yán)重不足。3、提升自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽講、評(píng)課，虛心向同行自學(xué)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提升教學(xué)水平。4、培育多種愛好。博覽群書，多看看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍，不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成新鮮血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。2023年度教學(xué)工作計(jì)劃篇9本學(xué)期，我接掌了一年級(jí)新生，這就是我工作以來(lái)第二次直奔一年級(jí)。雖說存有過一次經(jīng)歷，但那已就是八年前的事了，所以，心里還是真的半信半疑。今天就是新生報(bào)至的第一天。放假后，我便已經(jīng)開始非政府學(xué)生展開隊(duì)列隊(duì)形的練。原本已在教室拿起了每個(gè)孩子的邊線，為了害怕他們聽不懂，還專門使他們互相了解、重新認(rèn)識(shí)。不料，過來(lái)上了個(gè)廁所，大多數(shù)孩子便無(wú)人知曉自己該站在哪列于哪行。看著孩子們那充滿著稚氣的小臉，我真是恨自己懦弱!好不容易交卷了隊(duì)形，隊(duì)伍卻顯然不成形。孩子們?cè)陉?duì)伍里亂變成了一鍋粥：剛把這個(gè)排在不好，那個(gè)又亂了;才把這行排在整齊，其它行及又參差不齊了……僅僅半個(gè)上午就把我筋疲力盡兩腿發(fā)困，嗓子連罵人都感覺吃力……這一學(xué)期學(xué)校又明確提出必須全面展開課堂改革，直面這些叛逆孩童，任務(wù)更是繁重?，F(xiàn)特做出本學(xué)期計(jì)劃：班級(jí)情況一年級(jí)四班，45人，男生24人，女生21人。從入學(xué)