版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四章電磁感應(yīng)第三節(jié)楞次定律人教版選修3-2新課引入米妮進(jìn)米奇妙妙屋三、楞次定律第四章電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)探究1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄烤€圈中感應(yīng)電流的方向和磁通量的變化、磁場(chǎng)的方向的關(guān)系。2.根據(jù)提供的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路。3.討論怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,設(shè)計(jì)表格。一.制定方案實(shí)驗(yàn)探究1.熟悉儀器:⑴電流表:電流從哪個(gè)接線柱流入,指針就向哪邊偏轉(zhuǎn);⑵線圈的繞向:從上往下看逆時(shí)針繞向。約定:用順時(shí)針/逆時(shí)針表示線圈中“感應(yīng)電流的方向”;用增加/減少表示線圈中“磁通量的變化”;用向上/向下表示線圈中“磁場(chǎng)的方向”。2.實(shí)驗(yàn)操作,記錄現(xiàn)象:二.實(shí)驗(yàn)探究,分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)探究線圈中的量N極插入S極插入N極移出S極移出原磁通量的變化增加增加減少減少原磁場(chǎng)的方向向下向上向下向上感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向向上向下向下向上3.模擬顯示,抽象概括
感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。俄國(guó)物理學(xué)家楞次概括了各種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在1834年得到如下結(jié)論:實(shí)驗(yàn)探究楞次定律物理學(xué)史說(shuō)明:更多關(guān)于楞次的介紹請(qǐng)大家“百度一下”。楞次簡(jiǎn)介楞次(1804—1865)
誕生于愛(ài)沙尼亞.16歲考入大學(xué),30歲當(dāng)選為院士。1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),只零碎地?cái)⑹鲞^(guò)感應(yīng)電流的方向。楞次獲悉后考察了電磁感應(yīng)的全過(guò)程,并得出了楞次定律。一、楞次定律應(yīng)用步驟:1.確定線圈中原磁場(chǎng)的方向和原磁通量的變化;2.由楞次定律確定線圈中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向;3.由安培定則確定感應(yīng)電流的方向。規(guī)律應(yīng)用二、小游戲:一位同學(xué)把條形磁鐵放入提供的小紙筒里,然后插入線圈中。小組中其他同學(xué)根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷插入的是哪一極?電吉他中拾音器是將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)為電流信號(hào)的器件,請(qǐng)查閱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇分析
- 利用現(xiàn)代技術(shù)手段提高學(xué)術(shù)交流效率的實(shí)踐探索
- 護(hù)師護(hù)理學(xué)單選模擬試題(附答案)
- 教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案(考試直接用)
- 從日常生活出發(fā)的家庭教育思維訓(xùn)練方法
- 教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案參考
- 健康教育課程小兒腹瀉的預(yù)防和處理技巧
- 企業(yè)品牌形象在商業(yè)展會(huì)中的空間表達(dá)
- 小學(xué)食品安全主題班會(huì)方案
- 企業(yè)員工壓力管理與團(tuán)隊(duì)支持系統(tǒng)的建立實(shí)踐
- 廣東能源集團(tuán)校園招聘筆試真題
- 《公寓消防培訓(xùn)資料》課件
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷
- 2024中國(guó)融通集團(tuán)北京企業(yè)管理共享中心社會(huì)招聘筆試備考試題及答案解析
- 單位和個(gè)人簽的銷售合同范本(2篇)
- 商場(chǎng)防恐應(yīng)急管理制度
- 《中國(guó)傳統(tǒng)文化》課件模板(六套)
- 第24課《寓言四則》說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2030年中國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展形勢(shì)及投資風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告
- 建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全培訓(xùn)
- GB/T 42125.1-2024測(cè)量、控制和實(shí)驗(yàn)室用電氣設(shè)備的安全要求第1部分:通用要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論