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Word-4-征信宣傳工作計劃(2篇)盼望你能喜愛這篇征信宣揚(yáng)工作方案范文。
20xx年5.31世界無煙日宣揚(yáng)活動方案20xx年5.31世界無煙日宣揚(yáng)活動主題“煙草業(yè)干擾”,口號是“小小一只煙,危害萬萬千”。依據(jù)縣疾控要求,結(jié)合我院實(shí)際狀況,特制定本活動方案。
一、活動目的:
本次活動的重點(diǎn)將放在有必要揭穿及反擊煙草業(yè)企圖對《世界衛(wèi)生組織煙草掌握框架公約》進(jìn)行肆無忌憚并且不斷加強(qiáng)的破壞方面,緣由是這些企圖對公眾健康具有嚴(yán)峻危急。煙草使用是首要可預(yù)防死因之一。每年,全球煙草流行導(dǎo)致近600萬人死亡,其中60多萬人死于二手煙暴露。假如不實(shí)行行動,到20xx年,將導(dǎo)致高達(dá)800萬人死亡,其中80%以上將居住在低收入和中等收入國家。普及煙草危害學(xué)問,開展控?zé)煾深A(yù),以喚起廣闊人民群眾勸阻吸煙以及主動戒煙,進(jìn)一步提倡人們摒棄不良習(xí)慣,建立健康文明的`生活方式。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動內(nèi)容及形式:
1、在醫(yī)院大門口設(shè)置宣揚(yáng)詢問臺、宣揚(yáng)板報、宣揚(yáng)橫幅,向過往行人發(fā)放控?zé)熜麚P(yáng)資料。
2、設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌,在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標(biāo)志,向全院工作人員進(jìn)行禁煙宣揚(yáng)。
3、向住院病人宣揚(yáng)吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)學(xué)問,告誡病人及家屬禁止在院內(nèi)吸煙。
4、發(fā)動全體醫(yī)務(wù)人員在工作、診療活動中,適時主動地向病人及家屬宣揚(yáng)吸煙的危害性,樂觀勸阻在禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為。
5、樂觀創(chuàng)建無煙醫(yī)院。
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征信宣揚(yáng)工作方案篇二
這篇征信宣揚(yáng)工作方案范文是我們細(xì)心選擇的,但愿對你有參考作用。
為了普及征信學(xué)問、培育信用意識,促進(jìn)征信工作和開展,人行麗水市中心支行立足于實(shí)際狀況,以我市農(nóng)村信用體系建設(shè)深化開展為突破口,進(jìn)一步拓展征信宣揚(yáng)的深度和廣度,擴(kuò)大宣揚(yáng)效果,特制定本年宣揚(yáng)方案。
一、宣揚(yáng)主題
主題之一為“我與我的信用記錄”,宣揚(yáng)口號為“農(nóng)夫要致富,信用來鋪路”,宣揚(yáng)內(nèi)容為農(nóng)村信用體系建設(shè)等征信學(xué)問。宣揚(yáng)對象為各級區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)夫、涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)基層信貸人員。宣揚(yáng)目的為:一是通過開展全面的征信學(xué)問普及活動,使農(nóng)夫了解到農(nóng)夫信用檔案征集的意義;二是引導(dǎo)更多的人關(guān)懷自己的信用,主動參加農(nóng)村信用體系建設(shè);三是使區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)基層信貸人員更好地了解農(nóng)村信用體系建設(shè)工作,編發(fā)《農(nóng)村信用等級評價操作手冊》,做好正面宣揚(yáng)工作。
主題之一為“讀懂我的信用報告”宣揚(yáng)口號“積攢點(diǎn)滴信用,制造幸福人生”、“6.14信用記錄關(guān)愛日,請珍愛個人信用記錄”。宣揚(yáng)對象為廣闊市民。宣揚(yáng)目的為:讓市民了讀懂自己的信用報告,從小事做起,積累自己信用財寶。
二、時間支配
20xx年x月至12月之間。
三、活動方式
(一)組織宣揚(yáng)人員在重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村辦公處的政務(wù)公開
欄內(nèi),張貼征信宣揚(yáng)單,深化田間地頭與農(nóng)夫交談、利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)集日,開展宣揚(yáng)活動,普及農(nóng)村信用學(xué)問。
(二)6月x日,各金融機(jī)構(gòu)要在各支行級(含)以上營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)懸掛“6.14信用記錄關(guān)愛日,請珍愛個人信用記錄”的宣揚(yáng)橫幅,在營業(yè)大廳設(shè)臵征信宣揚(yáng)資料索取處,并向個人客戶發(fā)送“溫馨提示:今日是信用記錄關(guān)愛日,請珍愛您的信用記錄”手機(jī)宣揚(yáng)短信。
(三)通過座談、推動會等形式,組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)農(nóng)村信用體系建設(shè)學(xué)問,溝通工作閱
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