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文檔簡介

第頁實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文九篇活動(dòng)安排篇1

20xx年6月28日,唐山市豐潤區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)成立暨第一屆理事會(huì)在區(qū)政府禮堂隆重實(shí)行,工作安排及活動(dòng)支配。會(huì)后,曲藝家協(xié)會(huì)(簡稱“曲協(xié)”)乘唐山市豐潤區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)成立的春風(fēng),當(dāng)日在天宇軒賓館實(shí)行了成立大會(huì)暨第一次理事會(huì)。會(huì)上就曲協(xié)今后的工作進(jìn)行了支配,理事們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為曲協(xié)開展活動(dòng)支配的科學(xué)性、可行性進(jìn)行探討,最終達(dá)成一樣,形成決議。

一、工作安排

(一)發(fā)展會(huì)員。在全區(qū)范圍內(nèi)留意發(fā)覺曲藝人才,條件成熟者吸納為曲協(xié)會(huì)員。

(二)培育人才。曲協(xié)無論是創(chuàng)作還是表演人才都存在青黃不接的現(xiàn)實(shí),今后工作的重點(diǎn)要放在培育人才上,因?yàn)闆]有人才,一切將成為空談,培育人才刻不待時(shí)。

(三)作品研討?!皠”緞”疽粍≈尽保囈膊焕?,沒有好的作品,演員也無計(jì)可施,工作安排《工作安排及活動(dòng)支配》。定期、不定期召開作品研討會(huì),將會(huì)對(duì)推動(dòng)曲藝創(chuàng)作、培育新人有主動(dòng)的推動(dòng)作用。因此,每年至少召開兩次作品研討會(huì)。

(四)定期反饋。曲協(xié)秘書長負(fù)責(zé)定期向區(qū)文聯(lián)反饋曲協(xié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),向顧問、主席、副主席、理事用文字或電子文檔等形式通報(bào)活動(dòng)狀況和區(qū)文聯(lián)的文件、確定等有關(guān)信息,以促進(jìn)更好地開展工作,提升工作內(nèi)涵,增加信息含量,使曲協(xié)工作不斷邁上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)支配

(一)從七月起先,廣泛征集作品,為迎慶建黨九十周年文藝活動(dòng)做打算。

(二)年底召開一次作品研討會(huì)(詳細(xì)時(shí)間待定),參與人員包括:主席、副主席、秘書長、全體理事和有關(guān)作者。

(三)7、8兩個(gè)月,為區(qū)計(jì)生局迎接省、市計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)創(chuàng)作、輔導(dǎo)節(jié)目兩個(gè)。目前已完成創(chuàng)作,即將起先排練。

(四)10至12月,為區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)創(chuàng)作1至2個(gè)曲藝節(jié)目,爭取由曲協(xié)會(huì)員表演。(五)7至12月,為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)創(chuàng)作節(jié)目,由評(píng)劇團(tuán)排演。已創(chuàng)作相聲和小品各一個(gè),后期創(chuàng)作已進(jìn)入采風(fēng)階段。唐山市豐潤區(qū)文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)曲藝家協(xié)會(huì)二O一x年七月十四日

活動(dòng)安排篇2

一、活動(dòng)主題

實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、“深職義工,紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)

為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣闊市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動(dòng)品牌。幫助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深化社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特別學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律救濟(jì)等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體供應(yīng)力所能及的幫助。

2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)

激勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣揚(yáng)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、“走進(jìn)社會(huì)大課堂”專業(yè)實(shí)踐

激勵(lì)各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng),開拓視野,提升就業(yè)實(shí)力。

4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動(dòng)

各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參加到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動(dòng)中來,利用好新媒體,營造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。

5、“閱讀提升正能量”讀書活動(dòng)

為提升廣闊同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬學(xué)問面,激勵(lì)廣闊同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺(tái),開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。

6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)

激勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和摯友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝愿短信、給父母一個(gè)華蜜驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝愿、感恩他人。

7、“xxx寒假社會(huì)實(shí)踐”微共享

為營造良好的暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣闊同學(xué)度過一個(gè)充溢正能量的寒假,激勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博剛好共享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)狀況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)共享。

此外,還要發(fā)布微博并根據(jù)格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱+內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@機(jī)電學(xué)院團(tuán)學(xué)律+@機(jī)電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”;微信格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱+內(nèi)容+圖片”,截圖并附上1-2張?jiān)瓐D發(fā)送到“機(jī)電團(tuán)學(xué)律”微信公眾平臺(tái),我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。

三、實(shí)施步驟

1、立項(xiàng)申報(bào)(1月6日中午12點(diǎn)前提交立項(xiàng))

以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,開展活動(dòng)時(shí)間不少于7天。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),填寫《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》(附件1)和《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)匯總表》(附件2),以班級(jí)+團(tuán)隊(duì)名稱命名,1月6日中午12點(diǎn)前發(fā)至實(shí)踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。

活動(dòng)聯(lián)系人:xxx:xxxxxxxxxxxxxx

2、活動(dòng)開展(1月―2月)

各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué),要根據(jù)學(xué)校的要求,依據(jù)時(shí)間安排支配開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新,出成果出效益。

3、總結(jié)評(píng)優(yōu)(3月)

3月,各學(xué)院對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐開展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)比總結(jié),擴(kuò)大教化效果。

總結(jié)和評(píng)優(yōu)材料提交:各團(tuán)隊(duì)將總結(jié)材料(總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報(bào)告)和評(píng)優(yōu)申請(qǐng)材料(優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng),附件3對(duì)應(yīng)表格)在開學(xué)第一周周日(3月6日)前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。

答辯:學(xué)院將對(duì)總結(jié)材料進(jìn)行初步評(píng)比,評(píng)比出的團(tuán)隊(duì)擬定在開學(xué)其次周周三(3月9日)下午開展答辯,評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校和學(xué)院將對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人和成果進(jìn)行評(píng)優(yōu)。

四、工作要求

1、思想重視,組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際、專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生需求和社會(huì)熱點(diǎn),緊緊圍繞活動(dòng)主題制定方案,供應(yīng)專業(yè)性指導(dǎo),為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)建條件。做好活動(dòng)的宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)和考核等工作,引導(dǎo)廣闊同學(xué)過一個(gè)充溢的寒假。

2、確保平安,做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)期間的平安教化,切實(shí)提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)。各負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好平安職責(zé),時(shí)刻保持高度警惕,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。開學(xué)初做好總結(jié)工作。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):若干

2、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng):若干

3、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文獎(jiǎng):若干,每個(gè)嘉獎(jiǎng)101元價(jià)值獎(jiǎng)品

4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):以學(xué)院為單位,無需各團(tuán)隊(duì)申報(bào)

5、在“三好”學(xué)生評(píng)比中,該學(xué)年社會(huì)實(shí)踐至少獲得1次院級(jí)以上優(yōu)秀認(rèn)定。

6、激勵(lì)學(xué)生選擇專題調(diào)研,調(diào)研報(bào)告參與創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項(xiàng),學(xué)院再賜予豐厚獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)安排篇3

一、指導(dǎo)思想

為仔細(xì)貫徹中央政治局會(huì)議精神,把學(xué)校體育工作作為全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的重要切入口和突破口,吸引廣闊學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下。主動(dòng)參與體育熬煉,確?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處,培育學(xué)生良好的體育熬煉習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間,增加學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng),促使學(xué)生主動(dòng)參加體育活動(dòng),使熬煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。

二、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參加、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)地駕馭健身的方法并自覺熬煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往實(shí)力。

5、豐富校內(nèi)文化生活,營造主動(dòng)向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則

1、教化性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教化功能,重視活動(dòng)過程的教化。

2、科學(xué)性原則。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際狀況,科學(xué)合理的支配大課間的課程安排和活動(dòng)內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參與,充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng)建性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)建性原則。依據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),科學(xué)合理的支配一些活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

三、實(shí)施措施

(一)活動(dòng)時(shí)間的支配

上午:9:10——9:35

下午:15:35——15:50

(二)活動(dòng)場地的安排及支配

大課間操活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操和校內(nèi)操,然后分組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng),支配室內(nèi)嬉戲活動(dòng)。

(三)活動(dòng)器材的打算

學(xué)校添置一些運(yùn)動(dòng)器材,供應(yīng)給學(xué)生活動(dòng),班主任也要?jiǎng)訂T學(xué)生自愿購置或自制一些體育活動(dòng)協(xié)助器材,保證活動(dòng)的順當(dāng)開展,學(xué)生參與活動(dòng)必需穿好校服,運(yùn)動(dòng)鞋。

(四)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇

體育組供應(yīng)一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目,供各班參考,由班主任依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分困難的室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

室外活動(dòng):球類活動(dòng)、跳長繩、跳短繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項(xiàng)目。

室內(nèi)活動(dòng):拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號(hào)起立、過獨(dú)木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項(xiàng)目。

(五)活動(dòng)留意事項(xiàng)

a)大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。

b)室外活動(dòng)時(shí)間班主任、搭班老師必需管理到位。

c)由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動(dòng)面積小,戶外集體活動(dòng)開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動(dòng),活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化,落實(shí)好平安防范措施。

d)活動(dòng)全程有廣播音樂指揮。

e)廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、搭班老師干脆帶至活動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化,不能亂跑。

f)體育老師進(jìn)行巡察與指導(dǎo),活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)說明說明。

活動(dòng)安排篇4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過帶幼兒參觀小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消退生疏感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境改變的實(shí)力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、通過參觀學(xué)校和觀看學(xué)校的記錄片,培育幼兒酷愛我們的學(xué)校。

4、通過活動(dòng)滲透愛惜環(huán)境講究衛(wèi)生的.教化。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:黎紅霞

副總指揮:但xx

成員:幼兒園全體老師

三、詳細(xì)支配:

(一)、活動(dòng)時(shí)間:10月15日下午14:30——15:30

(二)、地點(diǎn):京山小學(xué)操場及各個(gè)教室、功能室

(三)、參與對(duì)象:學(xué)前班老師和幼兒。

(四)、活動(dòng)要求:

1、幼兒進(jìn)入小學(xué)部,提示幼兒留意平安,遵守活動(dòng)規(guī)則。

(1)幼兒要遵守紀(jì)律,走好路隊(duì),參觀過程中要細(xì)致看,不離開隊(duì)伍。

(2)參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩,保持寧靜。不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)和老師辦公。

(3)愛惜學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

(4)在路途中不打鬧、不追逐,留意幼兒的文明禮貌行為。

(5)留意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂投垃圾。

(6)彎彎腰美化校內(nèi):撿拾校內(nèi)里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。

2、老師做到:

(1)班主任老師在隊(duì)伍前對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解和教化,副班主任在隊(duì)伍后幫助班主任紀(jì)律和平安。

(2)參觀活動(dòng)前做好紀(jì)律、平安、禮儀等方面的教化。教化幼兒參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,保持寧靜;不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)和老師辦公;遇到老師和同學(xué)要有禮貌,要主動(dòng)問好。

(3)各班老師務(wù)必協(xié)作好協(xié)調(diào)工作,將幼兒管理好,留意上下樓梯的平安。

(4)各班打算垃圾袋,在參觀的過程中教化幼兒講究衛(wèi)生,自己不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰撿起來放到垃圾袋中。

(五)活動(dòng)支配

1、參觀小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

2、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:相識(shí)與了解教室、操場、多功能室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、學(xué)生公寓等的詳細(xì)位置,并做適當(dāng)?shù)闹v解,知道這些地方是小學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場所以及學(xué)校老師辦公的地方。

3、多媒體廳觀看學(xué)校記錄片15分鐘左右,感受學(xué)校校內(nèi)溫馨的學(xué)習(xí)生活氛圍。

4、延長活動(dòng):

①表達(dá)與溝通

你在小學(xué)里看到了什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生?

②表達(dá)與創(chuàng)建

把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學(xué)”,表達(dá)憧憬成為小學(xué)生的愿望。

(六)參觀負(fù)責(zé)人及路途如下:(時(shí)間為30分鐘)

學(xué)前一班(負(fù)責(zé)人:李xx):

啟智樓北二樓各年級(jí)教學(xué)班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機(jī)室——舞蹈室——三樓微機(jī)室——語音室——心理詢問室——校長辦公室——工會(huì)——政教處廣播室——教育處——餐廳——升旗臺(tái)——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳(結(jié)束)

學(xué)前二班(負(fù)責(zé)人:張xx):

啟智樓北三樓各年級(jí)教學(xué)班——政教處廣播室——教育處——圖書室——二樓微機(jī)室——舞蹈室——三樓微機(jī)室——語音室——心理詢問室——校長辦公室——工會(huì)——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺(tái)——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳(結(jié)束)

學(xué)前三班(負(fù)責(zé)人:周xx):

啟智樓北四樓各年級(jí)教學(xué)班——工會(huì)——校長辦公室——心理詢問室——語音室——三樓微機(jī)室——舞蹈室——二樓微機(jī)室——圖書室——教育處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺(tái)——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳(結(jié)束)

活動(dòng)安排篇5

一、活動(dòng)主題:

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛親的主題,豐富未成年人節(jié)日精神化生活,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,廣泛開展適合未成年人參加活動(dòng),著力培育未成年人樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動(dòng)內(nèi)容及支配:

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日化、搜集節(jié)日資料,參與民俗活動(dòng),深化了解春節(jié)、元宵節(jié)的化內(nèi)涵,充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力,利用寒假自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。“節(jié)日小報(bào)”以展示節(jié)日的收獲和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,形式不限(可以為手抄報(bào)、電腦制作報(bào)、剪貼報(bào)等)。開學(xué)后各班要遴選出優(yōu)秀“節(jié)日小報(bào)”,并利用學(xué)校黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等進(jìn)行全面展示和評(píng)比。

2.接著開展“三創(chuàng)一辦”實(shí)踐活動(dòng)。以“我的時(shí)尚低碳生活”為主題,開展寒假實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生思索、實(shí)踐、體驗(yàn)、宣揚(yáng)“低碳生活”,并充分感受節(jié)日氣氛,發(fā)覺節(jié)日中的新改變,在假期中“行明路、用明語、做明事”,接著開展“小手拉大手”活動(dòng),用自己的明言行影響家長,勞動(dòng)社會(huì)。

3.開展訪英模送暖和活動(dòng)。在寒假期間,組織團(tuán)員、少先隊(duì)員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進(jìn)典型人物,為他們送去節(jié)日祝愿;為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,多做力所能及的事,為營造明、向上的社會(huì)人環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

4.開展公益活動(dòng)。各班要組織和要求學(xué)生主動(dòng)參與“綠絲帶志愿者服務(wù)”工作,主動(dòng)參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)和公益宣揚(yáng),組織動(dòng)員未成年人參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)和公益宣揚(yáng),宣揚(yáng)節(jié)日明禮儀和低碳生活學(xué)問,營造喜慶祥和節(jié)日氛圍。

5.開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。協(xié)作社區(qū)在春節(jié)、元宵節(jié)期間,參加“中華經(jīng)典誦讀”等各種藝活動(dòng),各班級(jí)要?jiǎng)訂T學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加活動(dòng)。

6.推動(dòng)“明在我家”教化活動(dòng)。聯(lián)合家長,接著推動(dòng)學(xué)生“明在我家”系列教化活動(dòng),各班級(jí)在學(xué)校放假前夕,通過主題班會(huì)、國旗下講話、致家長的一封信等形式對(duì)在校師生進(jìn)行一次明過節(jié)宣揚(yáng)教化。布置“寫明節(jié)日心得體會(huì)”等特別寒假作業(yè),20××年春季開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比,溝通“我家的明故事”。

7.開展小記者節(jié)日專題活動(dòng)。一是開展人人都是小記者活動(dòng),組織中小學(xué)生開展“春節(jié)民俗”、“新年菜籃子”、“新年明新氣象”社會(huì)調(diào)查,并采寫調(diào)查報(bào)告。二是發(fā)揮小記者團(tuán)的優(yōu)勢,以兩節(jié)為契機(jī),結(jié)合“明星小記者”大賽,組織小記者開展“我們的節(jié)日”征、節(jié)日采風(fēng)等活動(dòng)。

8.開展小組學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。各班要依據(jù)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),以就近便利平安為原則,讓同一社區(qū)的學(xué)生組成學(xué)習(xí)探究小組,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。可結(jié)合學(xué)生或?qū)W科特點(diǎn),布置一些趣味性、可探究性的作業(yè),讓學(xué)生通過小組進(jìn)行學(xué)習(xí),培育他們合作意識(shí)與創(chuàng)新精神。

三、活動(dòng)形式:

1.初中同學(xué)可將自己的調(diào)查報(bào)告、學(xué)生征進(jìn)行篩選,學(xué)校將在開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。

2.同學(xué)開學(xué)后將手抄報(bào)和征交班主任處進(jìn)行初選,然后由各班級(jí)評(píng)比出2份報(bào)學(xué)校評(píng)比。

3.各個(gè)班級(jí)仔細(xì)評(píng)比“明之星”、“優(yōu)秀小記者”。

四、活動(dòng)要求:

春節(jié)和元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行愛國教化和傳統(tǒng)美德教化的極好時(shí)機(jī)。各年級(jí)把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)和“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)結(jié)合起,作為學(xué)校精神明建設(shè)的一大事,制定詳細(xì)方案,細(xì)心組織實(shí)施,把活動(dòng)落到實(shí)處。

活動(dòng)安排篇6

1、活動(dòng)平安教化:

幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。能按老師的要求開心地參與集體活動(dòng)。聽眾老師的指令,不擅自離開老師的視線之內(nèi)等。不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。同時(shí)在室內(nèi)外活動(dòng)時(shí),教化不推擠、不打鬧、不追逐,漸漸走,有秩序地活動(dòng)。

2、進(jìn)餐、午睡平安:

漸漸養(yǎng)成很好的用餐習(xí)慣,做到從不挑食,不留碗底,安寧靜靜地進(jìn)餐等。知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活平安教化:結(jié)合小小班幼兒新奇心的特點(diǎn),要?jiǎng)偤媒袒變弘姷奈:π?。幼兒不?dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷。結(jié)合圖片大力宣揚(yáng)火的危害性,聯(lián)合家長共同做好幼兒的防火教化。留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送平安:

來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必需與老師道別,憑借送卡接送孩子。不跟生疏人離開或擅自離園。

5、家庭平安:

向家長宣揚(yáng)平安教化的重要性,以及幼兒園的平安教化活動(dòng),請(qǐng)家長主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安教化工作,及家居平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作)。結(jié)合家長教化幼兒遠(yuǎn)離煤氣,做到不擅自開關(guān)煤氣的閥門。家長做到定期檢查煤氣的零部件的運(yùn)用狀況剛好更新。養(yǎng)成常常檢查煤氣閥門是否關(guān)好的習(xí)慣。作到弄好防范于未然。

6、簡潔的自救方法:

熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行以隨意開門。幼兒獨(dú)自由家時(shí),不隨意給生疏人開門。不跟生疏人走。不隨意接受生疏人的禮物,不吃生疏人的東西。特殊是小小班幼兒是非差別實(shí)力差,更要加強(qiáng)防范教化。激勵(lì)幼兒能記住家人的電話號(hào)碼,記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等。

總之平安的教化如警鐘要常鳴,特殊是交通平安的教化更要落實(shí)到幼兒的一日活動(dòng)中;假期的平安工作要切實(shí)到每位家長,作好宣揚(yáng)的力度,創(chuàng)建一個(gè)祥和平安的校內(nèi)。

活動(dòng)安排篇7

一、活動(dòng)目的

又到了新生入學(xué)階段,新生初來咋到對(duì)這里不熟識(shí)須要我們的幫助,但也為了給新生留下美妙的印象,同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作,信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作閱歷,進(jìn)行了周密的支配,確保本年度迎新工作的順當(dāng)進(jìn)行。

二、活動(dòng)主題

“迎新生,創(chuàng)和諧?!?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月十日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

B號(hào)樓門口、B215、H樓(建筑大廳)、宿舍

五、策劃單位

信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)

贊助單位:

活動(dòng)人員:信息工程系青年志愿者

六、活動(dòng)對(duì)象:

信息工程系20xx級(jí)全體新生及家長

七、活動(dòng)綻開

(一)前期打算

1、打算4張桌子,16個(gè)凳子

2、宣揚(yáng)工作:橫幅、宣揚(yáng)板

3、9月9號(hào)17:40召集會(huì)員熟識(shí)迎新流程和留意事項(xiàng)

(二)活動(dòng)流程

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。

接待處

(1)、在一樓幫新生看行李

(2)、仔細(xì)審查新生資格

(3)、帶新生到H樓繳費(fèi)

(4)、在B215分宿舍

(5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)

(6)、通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)

新生接待工作的紀(jì)律要求:

1、總要求:文明有序、熱忱服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)

2、詳細(xì)要求

(1)根據(jù)分工,快速開展工作

(2)全部參加接待的人,按時(shí)到崗到位,不得遲到早退,的確有特別狀況者,提出申請(qǐng)并做好交接工作。

(3)要熱忱、熱心、耐性

(4)特別問題,統(tǒng)一處理。

活動(dòng)安排篇8

設(shè)計(jì)意圖:

昨天我們?nèi)敉膺M(jìn)行嬉戲活動(dòng),小摯友們都在盡情地玩耍,我聽到佳淑小摯友約析彤去摘花,過了不一會(huì)突然聽到了佳淑小摯友的哭聲,我連忙跑過去問她怎么了,原來她的小手劃破了一個(gè)小口子,都流血了呢,班里的小摯友們都圍了過來,對(duì)她是如何傷到自己很感愛好,于是我確定借此設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)幫助幼兒相識(shí)生活中的植物,了解它們所具有的平安性及危急性。

活動(dòng)目標(biāo):

1、視察植物的外形特征,知道許多植物不能隨意摸。

2、簡潔了解可引起人過敏反應(yīng)的植物。

活動(dòng)打算:

1、老師自備各種植物圖片。

2、黑板上貼有標(biāo)記“×”。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動(dòng)過程:

一、出示各種植物圖片,請(qǐng)幼兒選擇自己覺得平安的植物。

(1)小摯友們,你們看!老師今日給你們帶來的什么?好多漂亮的植物哦,你們喜愛這些植物嗎?

(2)請(qǐng)小摯友們想一想,什么植物可以和我們小摯友做摯友,是平安的?什么植物不能隨意觸摸,是危急嗎?

(3)請(qǐng)選出你覺得危急的植物貼到這個(gè)畫“×”的黑板上。

(4)你選的是什么植物?為什么選這個(gè)植物呢?

(5)剩下的植物看起來沒有刺,似乎很平安,是真的平安嗎?

二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,了解有些植物看起來平安,但可能引起過敏或中毒。老師:我們的書上也有這些植物,我們看看書上是怎么說的。

三、結(jié)合教學(xué)掛圖,組織幼兒探討,提煉幼兒的閱讀閱歷。

(1)老師:這些植物下面有什么標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記是什么意思?有一個(gè)小女孩碰了這個(gè)植物,他的胳膊怎么了?

小結(jié):原來有些花看起來雖然沒有刺,但觸摸后我們的皮膚會(huì)過敏,長出小疙瘩,很癢。

(2)誰相識(shí)老爺爺手指著的這盤植物?老爺爺會(huì)對(duì)小女孩說些什么呢?

小結(jié):有些花卉莖葉的汁液含有毒素,不能隨意用手去觸摸,更不能用舌頭舔嘗。老爺爺指著的這盤植物叫做萬年青,它的汁液會(huì)引起過敏,吞食后會(huì)引起聲帶麻痹,說不出話來。

(3)你們說小女孩會(huì)說些什么,小女孩又會(huì)怎么做呢?

小結(jié):現(xiàn)在我們知道了,植物雖然看上去沒有危急,假如我們不好好和他們相處,他們也有可能會(huì)損害我們。所以,我們在弄不清晰這些植物的特點(diǎn)的時(shí)候,最好不能隨意亂摸哦!活動(dòng)反思:

幼兒平安始終是我們工作的重中之重,所以平安教化是我們必需做好的。這節(jié)活動(dòng)由幼兒戶外活動(dòng)引起,以幼兒的愛好和生活閱歷為依托,取得了初步的教學(xué)成果。在本次活動(dòng)中幼兒的熱忱比較高,主動(dòng)參加,專注投入,并且充分融入其中,幼兒在開心的情境中主動(dòng)的學(xué)習(xí)從而取得了活動(dòng)的勝利。隨機(jī)教學(xué),以幼兒的愛好為動(dòng)身點(diǎn),這樣活動(dòng)就會(huì)取得事半功倍的效果。在今后的教學(xué)中也要留意以“幼兒為主體、老師為主導(dǎo)”這樣的理念進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)安排篇9

為進(jìn)一步加大幼兒園體育工作力度,提高幼兒園體育工作水平,特制定安排如下:

一、從幼兒園體育教化現(xiàn)狀動(dòng)身,完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。

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