實(shí)用的活動計(jì)劃范文七篇

第頁實(shí)用的活動計(jì)劃范文七篇活動安排篇1

一、活動背景

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今日卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些須要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。敬重老人，尊敬老人，說究竟就是敬重自己，尊敬自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任，發(fā)揚(yáng)紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神，接著弘揚(yáng)這個持續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，并打快樂胸去關(guān)愛、去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們快樂，給他們祝愿，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?，讓他們感受到社會的暖和?/p>

二、活動目的及意義

1、慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和暖和，為他們供應(yīng)力所能及的幫助，削減他們的孤獨(dú)感。使他們保持樂觀的健康心態(tài)，感覺到社會的暖和，從而酷愛生活、享受生活、安度晚年。

2、提倡社會各界人士發(fā)揚(yáng)人道主義精神，關(guān)注孤寡老人，弘揚(yáng)尊老愛幼的美德。

3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字會精神，傳播紅十字會的宗旨，為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。

4、為志愿者供應(yīng)熬煉自我，服務(wù)社會的機(jī)會，增加實(shí)踐實(shí)力，增加社會責(zé)任感。

三、活動主題

為夕陽添一抹亮色，為老人送一份暖和

四、活動時間

20xx-10-19

五、活動地點(diǎn)

牌樓敬老院

六、活動參加人員

中國紅十字會萬州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者

七、活動對象

牌樓敬老院老人

八、活動前支配

1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商議并確定活動地點(diǎn)及活動事項(xiàng)。

2、通過短信、QQ等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會上的紅會志愿者。

3、打算好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。

4、在校內(nèi)、社會上和QQ群內(nèi)大力宣揚(yáng)關(guān)于活動內(nèi)容。

5、聯(lián)系好校內(nèi)高校生通訊社拍照和寫新聞稿。

6、打算好活動所需物品，服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗等。

7、支配好各位志愿者的詳細(xì)工作。

九、活動流程

1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合（社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院），牌樓敬老院。

3、到達(dá)活動場地后，依據(jù)人員的支配進(jìn)行活動現(xiàn)場的布置，做好相關(guān)的活動打算。

4、9：30的時候，由主持人宣布活動正式起先。

5、邀請參與人員就位并由主持人介紹參與此次活動的到場嘉賓。

6、表演事先打算的節(jié)目，并與老人互動。

7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人閑聊，通過閑聊了解老人的經(jīng)驗(yàn)，并登記老人生日為以后開展更貼心的活動做打算。

8、活動結(jié)束，志愿者清理活動現(xiàn)場。

9、組織好參與此次活動的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。

10、做好此次活動的后期宣揚(yáng)，并對這次活動進(jìn)行書面總結(jié)。

十、活動留意事項(xiàng)

1、聽從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動、支配。

2、各志愿者主動參與，在來和去的路上留意平安。

3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。

4、支配一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調(diào)動現(xiàn)場主動性。

5、在與老人溝通時要有耐性、愛心。

6、后期打掃會場、整理好東西、清點(diǎn)人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。

7、愛惜共財(cái)產(chǎn)。

8、通過與老人的閑聊，使得老人可以自愿的講出自己年輕時的經(jīng)驗(yàn)與大家共享，從而使我們更好地了解每位老人。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1布置現(xiàn)場的道具：70元

2送給老人的禮物：150元

3表演須要：50元

活動安排篇2

本學(xué)期我院其次課堂活動，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下開展得日益火爆，成為孩子們眼中色調(diào)斑斕的萬花筒。其次課堂活動可以有效的增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好和欲望，增加學(xué)生的文化意識，彌補(bǔ)課時少的缺憾，而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達(dá)到較好的育人效果，為了該項(xiàng)活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學(xué)年度的其次課堂活動工作總結(jié)如下：

一、營造良好的活動氛圍，開展形式多樣的活動

我們的核心目標(biāo)是培育學(xué)生的戲劇實(shí)力和表演實(shí)力。是為培育將來世紀(jì)所需的創(chuàng)建人才打基礎(chǔ)。因此，本學(xué)期，我院把其次課堂作為高校生素養(yǎng)教化的前沿陣地，重視創(chuàng)建教化，不斷發(fā)展創(chuàng)建教化成果。我院注意營造活動氛圍，突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的英語愛好課堂活動，我們戲劇社為高校生摯友供應(yīng)了良好的戲劇氛圍，豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活，啟迪了孩子們的潛在戲劇和表演實(shí)力，培育了學(xué)生審美實(shí)力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)愛好、讓他們不但能學(xué)習(xí)到專業(yè)學(xué)問也能了解社會事實(shí)等方面的內(nèi)容。

二、開擴(kuò)視野、重點(diǎn)培育

本學(xué)期活動內(nèi)容較有創(chuàng)意，在實(shí)力培育的同時也留意培育了學(xué)生的創(chuàng)建力、創(chuàng)新力。尤其是和英語相關(guān)的戲劇、電影等方面，同時也包含哲理性、學(xué)問性、趣味性。

三、課堂活動方式

我們的課堂不拘泥于原始的講課方式，不再是一味的傳授學(xué)問而是通過探討、匯報演出、益智嬉戲、看電影、演唱英文歌曲等方式進(jìn)行課堂講解。這樣的形式不但提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)熱忱，也大大提升了大家對學(xué)問駕馭的嫻熟程度。同學(xué)也非常期盼下次上課會有什么樣的驚喜，還可以學(xué)會什么樣的新學(xué)問，同時也熬煉了講師們的專業(yè)素養(yǎng)。

四、完善設(shè)備，提高活動質(zhì)量。

我院在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為驚慌的狀況下，為了保證其次課堂活動的順當(dāng)開展，學(xué)校舍得花錢添置各類器具，還細(xì)心支配較有閱歷的老師擔(dān)當(dāng)各活動項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，并為擔(dān)當(dāng)講師和助教的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。這些措施都為我校其次課堂的開展創(chuàng)建有利條件。每星期其次課堂的學(xué)習(xí)時間是孩子們最快樂的時候，學(xué)生學(xué)有所長，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮自己的優(yōu)勢取得了優(yōu)秀的成果。

五、下學(xué)期活動安排

下學(xué)期戲劇社預(yù)料開展以下活動（詳細(xì)時間依據(jù)詳細(xì)狀況待定）

1、納新繼而會有新社員見面會

2、經(jīng)典劇情創(chuàng)新戲劇社的社員會將經(jīng)典的戲劇形象重塑在大家眼前。會選定一些優(yōu)秀劇本里的經(jīng)典劇情重演一次，并融入一些我們的創(chuàng)新。

3、戲劇配音我們將選定一個廣泛流傳的劇本的一部分，由戲劇社社員為里面的人物配音。剩下的同學(xué)依據(jù)我們的配音見機(jī)行事，用自己的肢體語言來演繹他們所扮演的角色。為使活動清楚不雜亂，每一輪活動只選2人。這樣，故事情節(jié)里的沖突更突出，觀演的人也更明白。

4、戲劇學(xué)問問答有獎競猜的活動，以豐富同學(xué)們的戲劇學(xué)問

5、原創(chuàng)戲劇演出大比拼，由社員自編自導(dǎo)自演的戲劇大比拼，發(fā)掘社員中的編輯、導(dǎo)演、演員

六、存在的不足及今后努力方向。

本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，我院其次課堂活動卓有成效、主動創(chuàng)新取得了肯定的成果。我們將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進(jìn)取。一學(xué)期來，我們的成果是微乎其微的，在工作中仍舊存在諸多有待改進(jìn)的地方，比如在開展活動時工作的隨意性較強(qiáng)，工作干勁大但閱歷不足，從而對活動的質(zhì)量造成肯定影響。今后我們肯定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，把其次課堂戲劇社搞得更好。

以上是戲劇社對其次課堂的總結(jié)，信任在全院師生的共同努力下我們其次課堂會發(fā)展的更加完善。

活動安排篇3

活動主題：

張家口四大高校學(xué)生會聯(lián)誼

聯(lián)誼對象：

河北北方學(xué)院院學(xué)生會、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會、張家口教化學(xué)院院學(xué)生會、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會。

聯(lián)誼時間：

11月17日

聯(lián)誼地點(diǎn)：

張家口教化學(xué)院

承辦方：

協(xié)辦方：

活動意義：

為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化溝通，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友情，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界高校生日，主題為“呼喊青春，飛揚(yáng)四校”，實(shí)行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動。以此相互吸取優(yōu)秀的校內(nèi)活動，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校內(nèi)課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。

活動目的：

1、供應(yīng)一個相互相識和了解的平臺，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系；

2、活躍四校間的校內(nèi)氣氛，培育現(xiàn)代高校生的集體主義熱忱和團(tuán)隊(duì)合作精神；

3、加強(qiáng)張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式，為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動供應(yīng)一個原始的平臺，以后可以成為定制每年定期實(shí)行；

參與人數(shù)及對象：

1、參與對象：

張家口教化學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個部門正副部長，河北北方學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長。

2、參與人數(shù)：

11月5、6日，各大院校確定參與人數(shù)。

活動方案：

一、活動安排：

1、外聯(lián)部：

11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參加人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定詳細(xì)的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。

2、辦公室：

依據(jù)參與聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場安排支配，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

3、宣揚(yáng)部：

負(fù)責(zé)繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學(xué)校宣揚(yáng)欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣揚(yáng)欄上；以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進(jìn)行宣揚(yáng)與號召。

4、文體部：

負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后依據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。將宣揚(yáng)部繪制的展板于聯(lián)誼活動當(dāng)天置于活動現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置活動場地。

5、生活部：

負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的選購 工作，以及場地的布置和清潔工作。

6、紀(jì)檢部：

負(fù)責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。

7、新聞中心：

通過網(wǎng)絡(luò)形式，于活動起先前一周，上傳博客信息。

8、各系院、社團(tuán)：

為此次聯(lián)誼活動打算文藝節(jié)目。（歌頌類、舞蹈類、語言類皆可）

二、活動流程：

1、接待各個學(xué)院（14：00—15：00）

由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校內(nèi)，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)F(tuán)委五樓（報告廳），期間各相關(guān)部門可相互相識。

2、工作溝通會（15：00）

（1）由主持人介紹到場的部門，并宣布溝通會起先。

（2）由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動，向大家展示我們學(xué)院的`工作成果、活動成果，并結(jié)合PPT的展示。

（3）請其他三個學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學(xué)院特色性活動，并結(jié)合PPT的展示。

（4）各部門自由相識，相互溝通工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。

3、晚餐時間（17：00—18：00）

在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。

4、舞臺活動（18：00—19：30）

（1）主持人開場介紹到場的老師、各個學(xué)院代表團(tuán)

（2）請我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言

（3）請張家口教化學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。

（4）文藝表演——各個院校、社團(tuán)選送1~2個文藝節(jié)目，（歌頌類、舞蹈類、語言類皆可）

（5）主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。

5、合影留念（19：40—19：50）

由張家口教化學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個學(xué)院代表團(tuán)離開，期盼下次的聯(lián)誼。

三、聯(lián)誼活動工作支配：

1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整個活動的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。

2、辦公室：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3、禮賓隊(duì)：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。

4、新聞中心：溝通會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教化學(xué)院網(wǎng)易博客。

5、生活部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。

6、文體部：負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。

7、宣揚(yáng)部：幫助生活部進(jìn)行工作。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、布置會場：500

2、晚餐費(fèi)用：900

活動前期工作安排與支配

文藝演出：

節(jié)目甄選：

各院校選送節(jié)目1~2個

節(jié)目要求：

新奇，彰顯高校生青春活力，突出各個學(xué)院特色。

節(jié)目類型：

歌曲類、舞蹈類、語言類。

演出地點(diǎn)：

藝馨樓一樓演播大廳或高校生活動中心

主持人：各大高校分別選送一名主持人。

其中女生主持人兩名，分別由河北北方學(xué)院、張家口教化學(xué)院選送；男生主持人兩名，分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。

演出時間：11月17日晚6：00

人員就餐：

就餐時間：17：00~17：40

就餐地點(diǎn)：教化學(xué)院食府（學(xué)生餐）

就餐經(jīng)費(fèi)：900

學(xué)生會工作溝通會：

溝通內(nèi)容：

1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動成果

2、學(xué)生會總體架構(gòu)

3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性活動

4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色活動

5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說明。

溝通時間：15：00~16：30

溝通地點(diǎn)：團(tuán)委五樓報告廳

備注

邀請函發(fā)送時間：11月5日、6日

各大院校節(jié)目報送時間：

節(jié)目單派送時間：11月10日

節(jié)目彩排時間：11月12日

溝通對象：各大院校院學(xué)生會干部，參與人數(shù)于11月5、6日擬定。（人數(shù)為12~15人）

各個學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師，老師不參與學(xué)生會工作溝通會，帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。

各個學(xué)院參與文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)供應(yīng)服裝，就餐，接送等事宜。

我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。

各個學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。（望請見諒）

五、本次聯(lián)誼最終說明權(quán)歸張家口教化學(xué)院院學(xué)生會全部。

承辦方：

總策劃人：

策劃人：

活動安排篇4

課外美術(shù)愛好小組在于培育學(xué)生的愛好、愛好，并增加學(xué)生的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)愛好小組.現(xiàn)將愛好小組的活動支配制定如下安排：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育學(xué)生的視察實(shí)力和創(chuàng)新思維實(shí)力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動時間：

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

三、活動步驟：

美術(shù)愛好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而學(xué)生特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況有安排有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦的繪聲繪色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)愛好小組

我校美術(shù)愛好小組的成員在30人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周一次，由于種種因素，活動時間支配在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特別狀況外。老師要做到細(xì)心安排，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

（二）、詳細(xì)小組活動內(nèi)容安排

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手，以素描為主。所以，小組詳細(xì)的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)，

（2）觀賞世界名人名畫，提高學(xué)生的觀賞實(shí)力；

（3）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色調(diào)等方面入手。

活動安排篇5

陽春三月過后，我們西安電視臺新聞部欄目迎來了新的工作，同時也迎來了全市上下學(xué)習(xí)一元愛心安排的新高潮，學(xué)習(xí)一元愛心安排活動的心得體會。

1元買藥、1元就餐、1元洗衣、1元理發(fā)、1元打車……“1元關(guān)愛安排”如春風(fēng)般吹拂古城，陣陣暖流蜂擁著西安。3月2日，“1元關(guān)愛安排”將正式啟動，101多家商家作為首批愛心企業(yè)將被正式授牌。

20xx年春節(jié)剛過，在西安做生意的廣東人何卓遠(yuǎn)3年如一日向92歲的孤寡老人崔育英供應(yīng)一元餐的故事感動了整個古城。本報對此進(jìn)行了報道，2月7日，本報發(fā)出在西安市推行“1元關(guān)愛安排”的倡議，征集愛心商家，為80歲以上的孤寡老人供應(yīng)多種關(guān)愛。愛心倡議剛一發(fā)出，眾多商家紛紛致電本報，表示希望加入該關(guān)愛安排，目前踴躍報名的商家已達(dá)數(shù)百家。

踴躍參加的愛心企業(yè)和商家涵蓋了餐飲業(yè)、醫(yī)藥業(yè)、理發(fā)業(yè)，交通運(yùn)輸業(yè)等社會領(lǐng)域，這些商家將根據(jù)約定向符合條件的孤寡老人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的關(guān)愛服務(wù)，感受家一般的暖和。而這種服務(wù)和關(guān)愛將在授牌后成為社會常態(tài)，參加的商家不會選擇性供應(yīng)服務(wù)，或者服務(wù)打折。信任以后將會有更多的愛心人士和企業(yè)商家接連加入，讓這份愛心越來越全方位，越來越有厚度，越走越遠(yuǎn)。

幾十年來，許很多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進(jìn)中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或許久，成為人們學(xué)習(xí)、仿照、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像一元愛心安排那樣深刻地被注入這個社會。

一元愛心安排很博大，它是一種莊重的責(zé)任感和宏大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)看法和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)建出不平凡業(yè)績；苦干實(shí)干、不計(jì)酬勞、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是一心一意為人民服務(wù)的精神。

當(dāng)前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，社會生活正在發(fā)生深刻的改變。因而有人擔(dān)憂和懷疑：在競爭日益激烈的今日，一元愛心安排還能與我們同行嗎？改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國二十多年的實(shí)踐告知我們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不僅要講究效益、激勵競爭，還必需在全社會形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動中，我們要強(qiáng)調(diào)根據(jù)市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必需大力提倡敬重人、關(guān)切人、酷愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系，心得體會《學(xué)習(xí)一元愛心安排活動的心得體會》。就像雷鋒精神那樣以春天般的暖和對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。一元愛心安排表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進(jìn)步的方向，不僅在四十年前閃耀著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今日也完全適應(yīng)推動建設(shè)有中國特色社會主義宏大事業(yè)的時代要求。

值得說明的是，在不同時期，一元愛心安排的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)當(dāng)有所不同。而在過去許多時間里，學(xué)習(xí)一元愛心活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為，漸漸變成了一種程式化的“規(guī)定動作”。而在程式化的行動之中，一元愛心安排的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大，一元愛心安排中那種生氣勃勃的活力也因此有所減弱。

北大公民社會中心執(zhí)行主任師曾志曾在某知名媒體上說過，今日，公益已不是狹義的慈善，也不局限于公益行業(yè)。媒體從事公益慈善領(lǐng)域，有兩種方式，即公益理念的傳播表達(dá)與媒體自身的行動。盡管這兩種方式不同，但都特別重要。

一方面，在新媒體環(huán)境下，媒體從事公益慈善的重點(diǎn)更多是公共利益的表達(dá)與維護(hù)，是在更大的范圍之內(nèi)，傳播一種公益理念，達(dá)成社會對問題各方面的碰撞與探討，達(dá)到對社會的認(rèn)知。

另一方面，就是媒體的行動。因?yàn)槊襟w對社會的認(rèn)知，對社會資源的動員和集合實(shí)力，以及執(zhí)行力，是其他社會組織沒法取代的。尤其是對問題的視察，有自身的媒體網(wǎng)絡(luò)和權(quán)力，在行動中也更有力氣。同時，媒體和政府等各方面的資源是結(jié)合的，許多時候，媒體有實(shí)力給政府建議，進(jìn)行協(xié)商，對社會問題能夠達(dá)成肯定的共識和商討出一個妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

近年來，不少人起先呼吁一元愛心活動的方式，提倡以日常的愛心式行為，以富有時代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的愛心在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時期，搞一元愛心安排活動也要與時俱進(jìn)，不斷為各種愛心活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握一元愛心安排的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際動身，適應(yīng)發(fā)展改變的時代須要。不能把一元愛心安排簡潔地理解為掃掃地等做一件好事，一元愛心安排是較高的道德境界，要把一元愛心活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問題，在堅(jiān)持依法治國和以德治國的同時，大力提倡一元愛心安排，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，是一項(xiàng)充溢艱辛、充溢創(chuàng)建的壯美事業(yè)。宏大的事業(yè)須要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著宏大的事業(yè)。沒有堅(jiān)毅精神的民族，是沒有前途的。一元愛心安排是推動我們社會進(jìn)步的巨大精神財(cái)寶，我們應(yīng)當(dāng)以理性的看法全面理解一元愛心安排，讓一元愛心安排與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的須要、人民的呼喊，這也正是廣闊黨員和群眾共同努力的方向。

以上是我這一階段以來對“一元愛心”活動的一點(diǎn)感想，俗話說，“說起來簡單做起來難”，要想真正達(dá)到一元愛心那種無私忘我的精神境界是非常不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，盡量以一名新聞人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以自己的實(shí)際行動來支持“一元愛心”活動。

活動安排篇6

又是一個新學(xué)期的起先，可愛的小摯友們回到了自己熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟識，因此大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問，這個學(xué)期我們將接著仔細(xì)學(xué)習(xí)并不斷更新教化觀念，轉(zhuǎn)變教化行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿意幼兒多方面發(fā)展的須要，敬重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下安排：

一、班況分析

本班共有幼兒44名，其中男孩有22名，女孩有22名。通過上學(xué)年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達(dá)實(shí)力、與人交往實(shí)力、生活自理實(shí)力以及動手操作實(shí)力都有較大的發(fā)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教化，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)實(shí)力，喜愛幫助他人，敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教化教學(xué)工作

1、對于大班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意多元智能的開發(fā)教化，主動為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、依據(jù)幼兒園教化的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的愛好，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作安排。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增加體質(zhì)，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然視察智能等的發(fā)展。

3、能主動地、用心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;視察、比較、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意體現(xiàn)幼兒的可操作性和參加性。

5、保證幼兒的嬉戲時間，依據(jù)孩子的愛好，生成各嬉戲活動，幫助孩子形成初步的合作實(shí)力，大膽表現(xiàn)交往的實(shí)力，初步解決問題的實(shí)力。

三、保健工作

1、加大平安教化工作力度，把平安放在首位，用“心”去視察孩子，把“平安”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護(hù)的意識和實(shí)力。

2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。

3、重視體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的改變而增減衣服。并能剛好整理和整理區(qū)域。

接著做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和實(shí)力要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機(jī)會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4、定期在《家長園地》欄目上宣揚(yáng)有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問，家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長工作

實(shí)現(xiàn)家園共育，老師和家長必需建立同等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一樣的教化目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教化效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教化作用的相互抵觸，甚至起到反