大學(xué)生兼職情況調(diào)查匯報(bào)范例

Word-19-大學(xué)生兼職情況調(diào)查匯報(bào)范例

萬(wàn)事提前做好周全的預(yù)備，是很有必要的。當(dāng)我們面臨各種各樣的項(xiàng)目建設(shè)，我們必定要將方案給制定好，制定好方案對(duì)于自己也是一種成長(zhǎng)，想要寫(xiě)好方案需要留意哪些呢？下面是幫大家編輯的《[報(bào)告寫(xiě)作]高校生兼職狀況調(diào)查匯報(bào)范例》，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛(ài)并共享！

隨著高校生越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)社會(huì)，為了更好的培育自己的力量，許多在校高校生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在肯定程度上接觸社會(huì)，獵取了一些工作閱歷，豐富高校生的社會(huì)閱歷；不鋪張空余時(shí)間，理論結(jié)合實(shí)際，提高了自己的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。高校生之兼職已是高校校內(nèi)里的一種普遍現(xiàn)象，并且存在很久，已經(jīng)成為高校生生活的有機(jī)組成部分，是一種不行忽視的現(xiàn)象。03KKk.cOM

我現(xiàn)在作為一個(gè)在校高校生，我了解高校生找兼職的心理，但是為了更了解高校生找兼職目的，在從事兼職工作中培育了高校生什么力量，怎樣提升了高校生的力量，和高校生從事兼職工作給高校生的進(jìn)展和力量的提高帶來(lái)的不利影響。

20xx年7月2日，上午九點(diǎn)我來(lái)到人才市場(chǎng)參與了歐派櫥柜攀枝花分店（廣東歐派集團(tuán)有限公司創(chuàng)立于1994年，是目前中國(guó)廚柜業(yè)龍頭企業(yè)、全國(guó)工商聯(lián)櫥柜專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)廚衛(wèi)委會(huì)長(zhǎng)單位，20世紀(jì)九十年月初，歐派領(lǐng)先將歐洲“整體廚房”概念引入中國(guó)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)工業(yè)化生產(chǎn)現(xiàn)代廚柜的先河，被譽(yù)為中國(guó)“廚房革命”的提倡者、現(xiàn)代廚柜的領(lǐng)潮人。占地30萬(wàn)平米的世界級(jí)廚柜制造基地，采納世界先進(jìn)的德國(guó)豪邁HOMAG廚柜生產(chǎn)線(xiàn)和ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系下的96道精細(xì)分工，融合中國(guó)傳統(tǒng)廚房文化理念和歐美前沿時(shí)尚設(shè)計(jì)元素，為廣闊家庭度身訂制，傾情營(yíng)造和諧家居。迄今，歐派擁有1000余專(zhuān)營(yíng)商場(chǎng)服務(wù)中國(guó)，每年為20萬(wàn)多個(gè)中國(guó)家庭供應(yīng)一流的現(xiàn)代化整體廚房。產(chǎn)品出口到美國(guó)、加拿大、日本、澳大利亞、東南亞、中東等60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)）聘請(qǐng)暑假兼職的面試，打算體會(huì)下做兼職。前來(lái)參與面試的高校生總共有59個(gè)，其中有我校高校生47人，機(jī)電學(xué)院高校生12人。這五十幾個(gè)高校生來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)，不同班級(jí)。通過(guò)和大家溝通，發(fā)覺(jué)多數(shù)人是既想要賺錢(qián)有想培育自己力量，熬煉自己，能熬煉自己，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷是大多數(shù)高校生找兼職的首要目的；有少量的高校生只想熬煉自己，不在乎錢(qián)的多少，也有部分高校生做兼職工作的目的只是為了賺錢(qián)，什么工作工資高就做什么，不考慮是否能培育自己的力量。

經(jīng)過(guò)面試，最終被錄用的有包括我在內(nèi)的13人，工作是導(dǎo)購(gòu)和業(yè)務(wù)員。通過(guò)面試錄用過(guò)后公司支配了五天的培訓(xùn)（包括兩天由公司前輩給我們講公司進(jìn)展歷程、銷(xiāo)售閱歷、留意事項(xiàng)，三天去小區(qū)聯(lián)系客戶(hù)），五天培訓(xùn)后成為正式員工。在培訓(xùn)這幾天中有4人由于覺(jué)得太累了，沒(méi)有連續(xù)堅(jiān)持下去。負(fù)責(zé)人給我們剩下的人支配了不同的工作，我被派去做櫥柜的導(dǎo)購(gòu)，開(kāi)頭由公司老員工帶著。由于是第一次工作，難免會(huì)有很多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)消失一些小錯(cuò)誤，但在老員工的指導(dǎo)下，有不懂的地方就問(wèn)，隨著閱歷的不斷積累，錯(cuò)誤的漸漸削減，工作效率不斷提高。在工作中遇到問(wèn)題能更好的處理了。當(dāng)我仔細(xì)介紹了向顧客介紹后，補(bǔ)上一句“我信任您的眼光”，生意就更簡(jiǎn)單勝利了。還有，在談業(yè)務(wù)時(shí)，熱忱服務(wù)微笑對(duì)人，給顧客肯定的選擇空間，讓其充分選擇。對(duì)于那些沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)欲望的顧客。要賜予肯定的溝通但不要過(guò)于熱忱。好的溝通印象能帶來(lái)新的顧客。

在做導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中,我接觸了許多人，也結(jié)識(shí)了許多不同階級(jí)的人。在工作中我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。感覺(jué)自己為人處事更加成熟了，對(duì)社會(huì)有了初步的了解體會(huì)，也有了一些工作閱歷和社會(huì)閱歷，接觸了在學(xué)校沒(méi)有的新事物。在與社會(huì)上各界人的接觸中，我在他們身上看到了許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

在兼職過(guò)程中我接觸了許多在外兼職的高校生，通過(guò)與他們溝通，和我自己在兼職中的體會(huì)，我覺(jué)得高校生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿(mǎn)足的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得肯定的經(jīng)濟(jì)收入，能勤工助學(xué)，會(huì)使高校生獲得一種心理滿(mǎn)意感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的勝利體驗(yàn)；另一方面，兼職是高校生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中熬煉自己與人相處、與人合作的力量，也能開(kāi)闊視野。兼職能較早地接觸社會(huì)，更清晰地熟悉社會(huì)，這樣就可以更好地適應(yīng)社會(huì)。兼職可以熟悉到社會(huì)的簡(jiǎn)單性，同時(shí)也可以體會(huì)生活的艱辛?，F(xiàn)在聘請(qǐng)首先問(wèn)你是否有工作閱歷，文憑只是敲門(mén)磚而已。兼職可以利用課余時(shí)間熬煉自己的力量，兼職的人比沒(méi)有兼職的人更成熟，更能適應(yīng)社會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，只有不斷地充實(shí)、熬煉自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

但是高校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)兼職的管理和指導(dǎo)，通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)高校生以一種樂(lè)觀的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使高校生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路；志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。參與各種公益活動(dòng)，培育自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以微小之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。不僅使自己很快容入社會(huì)，也為自己明天步入社會(huì)做好預(yù)備！

我覺(jué)得高校生也兼職應(yīng)留意：學(xué)習(xí)才是作為高校生的我們的首要任務(wù)，只有培育起獨(dú)自學(xué)習(xí)和討論的力量，才能在將來(lái)的工作或進(jìn)一步的深造中站穩(wěn)腳跟，立于不敗之地。而這一切，都需要我們把足夠的時(shí)間分給學(xué)校，而不是把時(shí)間全部用在兼職上。不要由于做兼職而耽擱了學(xué)習(xí)，不要把大量的體力精力和相當(dāng)多的時(shí)間都放在做兼職上，而上課打瞌睡，無(wú)精打采。甚至為了做兼職逃課，不要實(shí)踐閱歷有了，什么專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)都沒(méi)學(xué)到。我們還是把主要精力放在學(xué)習(xí)上比較好，我們應(yīng)當(dāng)充分利用這四年的高校時(shí)間，博覽群書(shū)，醉心學(xué)習(xí)，充分利用高校為我們供應(yīng)的各種有用的資源來(lái)拓寬自己視野的廣度，挖掘自己學(xué)問(wèn)的深度。在有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間后，再找一些可以熬煉自己的兼職做，不要太過(guò)注意錢(qián)。而且做兼職我們還要留意防止上當(dāng)受騙，不要貪小廉價(jià)。在做了兼職賺了錢(qián)之后，生活上過(guò)多的講究物質(zhì)化，搞攀比，更嚴(yán)峻者甚至?xí)痛藟櫬湎氯?，學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取，將自己最珍貴的時(shí)間白白鋪張掉。

所以作為高校生的我們，應(yīng)當(dāng)合理支配時(shí)間，已達(dá)到更好的提高自己的綜合力量，在搞好的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)膮⑴c一些社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)诋厴I(yè)以后更好的進(jìn)展。

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報(bào)告必備:高校生兼職狀況調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告月度范文精選

有時(shí)，方案的制定比執(zhí)行本身更為重要。面對(duì)即將開(kāi)展的工作項(xiàng)目，我們應(yīng)當(dāng)在事情開(kāi)頭之前做好一份方案，方案是一種支配全面到位的方案性文書(shū)，寫(xiě)好方案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手？下面是細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的《報(bào)告必備:高校生兼職狀況調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告月度范文精選》，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

一．調(diào)查背景：

在當(dāng)今時(shí)代，隨著中國(guó)的快速進(jìn)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，大量就業(yè)機(jī)會(huì)不斷涌現(xiàn)，肯定程度上能夠緩解我國(guó)的就業(yè)壓力，但仍舊滿(mǎn)意不了社會(huì)的需求，仍舊存在一個(gè)很大的缺口。

另外，隨著高校擴(kuò)招，每年畢業(yè)的高校生越來(lái)越多，但是留給他們的就業(yè)崗位有限，每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。很多高校生甚至空有高學(xué)歷而沒(méi)有一份好工作，甚至待業(yè)在家。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)有肯定程度的關(guān)聯(lián)，高校生就業(yè)難問(wèn)題也亟待解決。

值得慶幸的是，高校生們也普遍熟悉到了這一問(wèn)題。為了熬煉自己的力量，豐富自己的閱歷，他們選擇了再高校生活中從事兼職活動(dòng)。與此同時(shí)，兼職也為高校生供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)，使他們從中不斷進(jìn)展自己，完善自己，提前進(jìn)入社會(huì)，并努力去適應(yīng)社會(huì)。高校生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。我們應(yīng)當(dāng)怎樣合理從事兼職，兼職的利害關(guān)系成為了我們爭(zhēng)論的熱門(mén)話(huà)題。為了進(jìn)一步了解兼職的狀況，我們調(diào)查小組開(kāi)展了此次調(diào)查。

二．調(diào)查目的：

1.通過(guò)調(diào)查，充分了解當(dāng)前高校生的就業(yè)狀況、兼職動(dòng)向，以便于關(guān)心高校生增加社會(huì)實(shí)踐閱歷，增加社會(huì)實(shí)踐力量，進(jìn)而在激烈的就業(yè)

大軍中脫穎而出，從事一份自己滿(mǎn)足的工作。

2.當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)高校生有許多誤會(huì)。通過(guò)調(diào)查，我們盼望社會(huì)能夠從新熟悉當(dāng)代高校生，增進(jìn)對(duì)當(dāng)代高校生的了解，能夠?yàn)楦咝Ｉ?yīng)更加有利的社會(huì)環(huán)境。

三.問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)及分析：

調(diào)查概況：本次調(diào)查問(wèn)卷發(fā)出120份，實(shí)際收回110份。接受本次調(diào)查的男生較少，占39%左右，女生占61%。

對(duì)兼職持有的態(tài)度：76%的同學(xué)表示支持，24%的同學(xué)認(rèn)為高校兼職沒(méi)有必要。全部事情都有其兩面性，兼職也不例外?？傮w來(lái)說(shuō)兼職利大于弊，部分同學(xué)不認(rèn)可兼職主要是由于兼職肯定程度上影響了學(xué)習(xí)，但是假如合理把握兼職的尺度，他對(duì)于我們這些高校生還是很有必要的。

消費(fèi)狀況：隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與進(jìn)展，高校生的消費(fèi)水平不斷提高。只有6%的同學(xué)月消費(fèi)在500元以下，將近一半的同學(xué)消費(fèi)在500-1000之間，且45%的同學(xué)月消費(fèi)超過(guò)1000元。高校同學(xué)高消費(fèi)日現(xiàn)象漸嚴(yán)峻，這也客觀上成為了高校生兼職的一個(gè)緣由。

兼職目的：一半的同學(xué)做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的將來(lái)積累閱歷。19%的同學(xué)是為了補(bǔ)貼家用，5%的同學(xué)是出于奇怪???而選擇做兼職，4.5%左右的同學(xué)是為了打發(fā)時(shí)間，剩余的同學(xué)則是出于其他目的做兼職。由此可見(jiàn)，絕大部分同學(xué)的兼職目的還是很好的。

兼職與專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)度：只有14.55%的同學(xué)從事的兼職與其專(zhuān)業(yè)有關(guān)，這是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的問(wèn)題，學(xué)不能致用，自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)無(wú)法發(fā)揮功效，在社會(huì)上查找與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作難度很大，這是廣闊同學(xué)兼職時(shí)面臨的主要問(wèn)題。

兼職與學(xué)習(xí)關(guān)系：當(dāng)兼職與上課時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)，仍有8%的同學(xué)選擇逃課做兼職。只有52%的同學(xué)會(huì)堅(jiān)決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的40%的同學(xué)則因狀況而定。由此看出，高校生兼職肯定程度上還是影響到了學(xué)業(yè)。但是我們還是勸誡大家，同學(xué)的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)讓兼職耽擱學(xué)習(xí)。

兼職收入使用：19%的同學(xué)將其作為生活費(fèi)，從而減輕家庭負(fù)擔(dān)。一半左右同學(xué)則會(huì)將這些收入作為自己的額外零用錢(qián)，提高生活檔次。20%的同學(xué)是為了自己的幻想等長(zhǎng)期目的作預(yù)備。

兼職所欠缺的素養(yǎng)：廣闊同學(xué)反映，在兼職中他們不同程度地欠缺問(wèn)題解決、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)技能、與人溝通溝通等力量。長(zhǎng)期從事兼職，也能夠讓我們更加了解自己，從而在擇業(yè)時(shí)能夠有更加明確的目標(biāo)，快速定位并找到工作。

四．調(diào)查同學(xué)看法歸納：

1.大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為不耽擱學(xué)習(xí)的兼職是可以選擇的。的確我們?cè)诩媛氈袘?yīng)當(dāng)把握度，不要讓兼職耽擱了學(xué)習(xí)的步伐，并學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與兼職的時(shí)間，努力做到學(xué)習(xí)兼職兩不誤，這樣才能在兼職中收獲更多。

2.在問(wèn)卷中，也有部分同學(xué)提到了兼職受騙的現(xiàn)象，這警示我們要提高自我防范意識(shí)，不要輕易信任兼職中介，提高自己的法律和道德意識(shí)，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。假如這些事真的發(fā)生在自己身上時(shí)，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，保障自己的利益不受侵害。

3.許多同學(xué)也提到量力而行，適可而止，兼職是熬煉我們力量的一種特別有效的途徑，我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀參加其中，但同時(shí)過(guò)多的兼職不僅會(huì)使得同學(xué)們身心疲乏，無(wú)心學(xué)習(xí)，也會(huì)導(dǎo)致同學(xué)的對(duì)工作厭煩的心情，產(chǎn)生應(yīng)付工作的心理，對(duì)以后的工作態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不良影響。

4.問(wèn)卷中，也有部分同學(xué)表示認(rèn)為兼職只是賺錢(qián)的途徑，對(duì)于這些同學(xué)，他們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變這種功利性想法，兼職的好處許多，并不局限于收獲金錢(qián)，而且能夠豐富閱歷與學(xué)問(wèn)，熬煉自己的力量。假如我們只看到了兼職的金錢(qián)效益，那么它的價(jià)值將會(huì)大打折扣。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加全面地看待兼職的作用和效果。

五.調(diào)查體會(huì)與意義：

隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展與經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，我們這些同學(xué)把握了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，從小就享受優(yōu)越的生活條件，備受家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，生活在科技進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的21世紀(jì)，我們享受著物質(zhì)，精神的財(cái)寶。從小人生便一帆風(fēng)順，有父母為我們保駕護(hù)航，有他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，挫折和困難也與我們無(wú)關(guān)，父母為我們包辦一切。而這樣的生活和社會(huì)環(huán)境，也讓我們這些高校生意志薄弱，沒(méi)有恒心和毅力，遇到困難也經(jīng)常選擇退縮，喜愛(ài)依靠別人而缺乏獨(dú)自性。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這些人往往無(wú)法存活下去而墜入深淵。高校生的低就業(yè)率這一問(wèn)題也深深地困擾著他們，成為他們的一塊心病。而與此同時(shí)，優(yōu)越的生活條件又讓他們養(yǎng)成了浪費(fèi)鋪張的壞習(xí)慣，經(jīng)常提前消費(fèi)，導(dǎo)致零用錢(qián)不夠。因此，迫不得已，他們中的部分選擇從事兼職，既能夠讓自己提前走進(jìn)社會(huì)這個(gè)圈子，為自己的將來(lái)積累閱歷和學(xué)問(wèn)，為自己的前途奠定肯定的基礎(chǔ)，也能夠從中熬煉自己的力量，培訓(xùn)自己的技能，加強(qiáng)與人的溝通力量，以便于在將來(lái)的日子里更好地適應(yīng)社會(huì)。兼職為我們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)我們風(fēng)采的平臺(tái)，可以豐富人生經(jīng)受?，F(xiàn)在兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。但是不適當(dāng)?shù)募媛氁矔?huì)對(duì)我們?cè)斐刹涣嫉挠绊?。過(guò)度的兼職只會(huì)耽擱我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，破壞我們的身體健康狀況。過(guò)度勞累使得自己的身體超負(fù)荷，并且長(zhǎng)時(shí)間的兼職也會(huì)讓同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間不斷削減，甚至有些同學(xué)因從事兼職而選擇逃課，進(jìn)而耽擱自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果快速下滑，嚴(yán)峻的消失掛科等不良現(xiàn)象。同時(shí)，作為一名高校生，肩負(fù)著時(shí)代的使命，祖國(guó)的將來(lái)，適當(dāng)?shù)募媛毮軌蜿P(guān)心我們進(jìn)展自身，提高技能，增加自己的時(shí)實(shí)踐力量，使自己不斷適應(yīng)社會(huì)的需要，用嚴(yán)格的準(zhǔn)則要求自己，更好地融入社會(huì)。通過(guò)兼職使自己的思想升華，從而更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，為自己的明天做好鋪墊，制造更好的將來(lái)。因此高校生兼職把握度很重要，盡量不要打破學(xué)習(xí)與兼職間的平衡。

【報(bào)告共享】當(dāng)代高校生消費(fèi)狀況調(diào)查匯報(bào)(篇七)

假如事先缺乏周密的預(yù)備，機(jī)遇也會(huì)毫無(wú)用處。當(dāng)我們對(duì)方案的詳細(xì)實(shí)施感到迷茫時(shí)，我們?cè)陧?xiàng)目開(kāi)頭之前應(yīng)當(dāng)有一份完整的方案，每一個(gè)方案的實(shí)施都有它的意義，寫(xiě)好方案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手？

當(dāng)代高校生的消費(fèi)特點(diǎn)及緣由當(dāng)前高校生消失消費(fèi)節(jié)奏快、交方式快捷、追求時(shí)尚、前衛(wèi)，存在較大差異或超前消費(fèi)等特點(diǎn)，既與社會(huì)大環(huán)境的影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校、教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)。

調(diào)查時(shí)間：

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查對(duì)象：

一、問(wèn)題的提出

當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深進(jìn)展，我們高校生作為社會(huì)特別的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培育更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與進(jìn)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注高校生消費(fèi)狀況，把握高校生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培育和提高我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)自，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)高校生的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問(wèn)題，我們打算在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。

二、問(wèn)卷狀況

見(jiàn)附錄一、

本問(wèn)卷共發(fā)放150份，收回有效問(wèn)卷146份。發(fā)放以我們四周的同學(xué)為主。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析

1.總消費(fèi)額

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，消費(fèi)額主要集中在400——800，對(duì)純消費(fèi)群體，我們覺(jué)得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)當(dāng)消失在500——800區(qū)間，其他區(qū)間也許符合正態(tài)分布

2.恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多，“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高，因此，高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平，但還是可以反映高校生消費(fèi)支出的也許狀況。

3、通訊開(kāi)支

隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果，擁有手機(jī)的同學(xué)竟然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%，可見(jiàn)高校校內(nèi)手機(jī)的普及率之高。月花費(fèi)高于50元的占到43%，已經(jīng)接近一半。以我們的感覺(jué)，好像大一的時(shí)候電話(huà)方面支出較多，而大二除了極個(gè)別人外好像這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn)，，接近八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà)，或每

4.打工目的方面?zhèn)€電話(huà)時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率，大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。

最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)閱歷，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面，而只是為增加社會(huì)閱歷，由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

5.生活資金及家庭收入

九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應(yīng)這個(gè)數(shù)據(jù)還是說(shuō)明白一些問(wèn)題，這種狀況是高校生的普遍狀況。許多社會(huì)因素我們無(wú)法轉(zhuǎn)變，但是我們需要關(guān)注的是，許多人竟然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)自，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)自意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。

6.自我評(píng)價(jià)

結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷(xiāo)較大，與自己的預(yù)期不符?？墒?，大家又始終保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭，這也算是高校生消費(fèi)心理脆弱的肯定表現(xiàn)。

四.思索

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，高校生目前正受到社會(huì)的影響，具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)力量的個(gè)體，區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。但是高校生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。

A、當(dāng)代高校生消費(fèi)新概念

1.理性消費(fèi)是主流

價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，高校生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是由于中國(guó)的高校生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)20xx元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)力量有限，高校生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往非常謹(jǐn)慎，力求“花得值”，我們會(huì)盡量搜尋那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今高校生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)頭談戀愛(ài)等諸多因素的影響，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，我們比較注意自己的形象，追求品位和檔次，雖然不肯定買(mǎi)名牌，但質(zhì)量明顯是我們特別關(guān)注的內(nèi)容。

2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題

即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是高校校內(nèi)的肯定多數(shù)，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代高校生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)覺(jué)同學(xué)手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代高校生的寵物，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容，我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，高校校內(nèi)中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來(lái)看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為高校生考慮是否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問(wèn)到“假如經(jīng)濟(jì)許可，會(huì)否購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的同學(xué)表示確定。以上充分體現(xiàn)了高校生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

B、當(dāng)代高校生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培育和加強(qiáng)

財(cái)商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的力量?！痹谡{(diào)查中，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的熟悉時(shí)，許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?jiàn)，當(dāng)前高校生的財(cái)商需要培育和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大，消失兩極分化

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)苦痛”的生活線(xiàn)上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“牽強(qiáng)過(guò)得去”，有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”，有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說(shuō)是“跟著感覺(jué)走?？梢?jiàn)，高校生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前猛烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有肯定的必定性，但我們信任，隨著社會(huì)的進(jìn)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在肯定程度上得到改善。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出

高校生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年月至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，根據(jù)青島地區(qū)的物價(jià)水平，以同學(xué)在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估量，同學(xué)每月凈飲食費(fèi)需300元左右。

我們驚異地發(fā)覺(jué)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在300元以下，有的為了保持苗條身材掌握自己的食欲，有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否討論過(guò)自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí)，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)許多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食學(xué)問(wèn)了解不夠。

4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理

在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)意自己的欲望等，都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

5.戀愛(ài)支出過(guò)度

在調(diào)查中我們發(fā)覺(jué)，一部分談戀愛(ài)的高校生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送珍貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。好玩的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方擔(dān)當(dāng)?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破，而消失三種狀況，即男方全部擔(dān)當(dāng)、男女方共同擔(dān)當(dāng)和女方主動(dòng)全部擔(dān)當(dāng)，女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的狀況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代高校生中被充分演繹。

C、當(dāng)前高校生消費(fèi)心理和行為偏頗的緣由分析

當(dāng)前高校生在消費(fèi)上消失無(wú)方案消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、浪費(fèi)鋪張、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)