五四青年節(jié)主題活動方案(合集4篇)

Word-6-五四青年節(jié)主題活動方案(合集4篇)

本文為零思索方案網(wǎng)推舉專題“五四青年節(jié)主題活動”相關(guān)內(nèi)容。

有毅力，方案克服全部的困難。為了讓我們有序的進行工作，我們必需要不斷的跟進方案的內(nèi)容做好方案有助于將來提升我們的工作技能。那我們該怎么去寫方案呢？

五四青年節(jié)主題活動方案篇1

一、活動支配：

1、各系以系為單位派隊參與，各參賽隊人數(shù)最少20人，最多50人;

2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限;

3、各參賽隊競賽挨次5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

4、競賽時間：5月22日星期五下午4：30;

5、競賽地點：學(xué)院主樓前。

二、活動要求：

1、全部參賽隊要求統(tǒng)一服裝;

2、全部參賽隊?wèi)?yīng)根據(jù)抽簽挨次準(zhǔn)時參與競賽;

3、全部參賽隊需留意賽場秩序。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

競賽實行10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)打算勝出。

1、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動作和樂律和諧;(1分)

2、音準(zhǔn)律動感強，節(jié)奏精確?????;(2分)

3、聲音嘹亮，音樂美麗;(2分)

4、服裝整齊，上下場隊形有創(chuàng)意、新奇;(1分)

5、聲情并茂，強弱對比得當(dāng);(2分)

6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(2分)

四、評獎等次：

競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

五四青年節(jié)主題活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)上級教育部門的有關(guān)通知精神，為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，進一步增加教書育人的榮譽感和責(zé)任感，充分發(fā)揮和激勵教職工在全面推動教育現(xiàn)代化進程中的樂觀作用。同時，為溝通和共享青年老師在實踐中的教育教學(xué)才智，激勵廣闊青年老師潛心教育事業(yè)的熱忱，學(xué)校工會、團支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20__年4月19日下午3點30分。

三、參與人員：

學(xué)校及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員老師。

四、演講(撰稿)內(nèi)容及要求

選擇教育教學(xué)中自己或身邊老師先進典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

文章要有鮮亮的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現(xiàn)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。

五四青年節(jié)主題活動方案篇3

一、活動時間

自四月中旬起，至“五四”前后形成高峰。

二、活動主題

高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。

三、活動支配

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。

2、進行18歲成人宣誓儀式。

3、參與威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要樂觀協(xié)作、踴躍參與團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，仔細(xì)支配好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成果的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、學(xué)問競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣闊青年度過一個開心而有意義的節(jié)日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣揚

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣揚各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣揚青年工作取得的杰出成果。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關(guān)要求

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上賜予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織籌備，確?；顒有Ч?。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo)，要根據(jù)“主題鮮亮，面對團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增加感染力、勸說力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)狀況于5月10日前上報團市委辦公室。

五四青年節(jié)主題活動方案篇4

一、活動目的：

為增加教職工體質(zhì)，促進和諧校內(nèi)的進展建設(shè)，活躍校內(nèi)氛圍，培育教職工團結(jié)協(xié)作意識，豐富老師的業(yè)余生活。

二、活動地點：

學(xué)?；@球場及學(xué)校四周的河畔

三、活動內(nèi)容：

1、女教職工籃球賽

2、男教職工一分鐘跳繩競賽

3、野炊

四、活動時間：

__年5月3日和4日下午

五、活動支配：

(一)籃球賽：(獎品由學(xué)校供應(yīng))

1、全體女教職工分為兩大組--青春組和活力組

2、人員支配:(略)

(二)一分鐘跳繩競賽(獎品由學(xué)校供應(yīng))

1、全體男教職工單人參與競賽，無特別狀況不得請假。

2、競賽挨次(略)

(三)野炊(經(jīng)費由學(xué)校供應(yīng))

2、留意事項

①參與活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協(xié)作，聽從組長支配。資金由組長統(tǒng)一到總務(wù)主