實用的畢業(yè)生專業(yè)求職信錦集8篇_第1頁
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第頁實用的畢業(yè)生專業(yè)求職信錦集8篇畢業(yè)生專業(yè)求職信篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級涉外旅游專業(yè)的xx,行將面臨畢業(yè)!雖然,我不是來自一流的名牌高校,但我時辰以高素養(yǎng)的人才為典范,兢兢業(yè)業(yè)的為了本人的幻想而努力著。我懷著特別真誠和坦白的心態(tài),向您呈現(xiàn)一個學(xué)子的心路歷程和不倦追求。或許,這短短的文字缺乏以概括我的全部,但是,我等待著您能給我一個呈現(xiàn)才氣和才能的時機。

回首走過的大先生活,引以為傲慢的是在高校時期,我不斷刻苦拼搏,為今后的任務(wù)打下了堅實的專業(yè)根底,并且,為了能使所學(xué)的實際學(xué)問與理論相結(jié)合,我努力爭取著校內(nèi)外的每一次見習(xí)時機。在見習(xí)進程中,我不只檢驗了本人所學(xué)的學(xué)問,而且取得了自動為他人效勞的樂趣。

隨著學(xué)問經(jīng)濟的誕臨,社會將愈加需求“專業(yè)突出,素養(yǎng)片面”的復(fù)合性人才。我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤勞嚴(yán)謹(jǐn),對課堂學(xué)問不懂就問,力圖深化了解。在駕馭了本專業(yè)學(xué)問的根底上,不忘拓展本人的學(xué)問面,對課外學(xué)問也有比擬普遍的涉獵。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?我在此冒昧自薦,希望貴公司能給我一個開展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為完成本人的人生價值而斗爭,為貴公司的開展奉獻力氣??v使無緣協(xié)作,您也讓我看法到本人的缺乏,我也不甚感謝,終歸這是我終生學(xué)習(xí)的年頭。

最初,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮!

求職者:xx

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是一個耐性細(xì)致,責(zé)任心極強,又充溢活力的師范高校生。辦事鎮(zhèn)靜穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格;擁有遠(yuǎn)大的志向,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得勝利,這是我的人生信條。

我慕名來到東北師范高校歷史系教化專業(yè)。東北師大歷史系是全國歷史探討基地之一,師資力氣雄厚,為全國培育出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民老師的信念。學(xué)習(xí)歷史增加了我學(xué)習(xí)的信念和意志,博覽群書為我打下堅實的專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ),并且專業(yè)成果名列前茅。在多數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充溢和完善。

在業(yè)余時間,還進行英語和計算機學(xué)習(xí)。在英語學(xué)習(xí)的過程中,通過兩千多個學(xué)時的公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),加強了我的口語和聽力的訓(xùn)練,擴大了我的英語詞匯量,能夠進行簡潔的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外,主動參與校內(nèi)外組織的各項社會實踐活動,這是我在高校里獲得的又一項成果。101年,我參與了系里社團組織的社會實踐活動,到長春市試驗小學(xué)講先進人物的事跡。xx年暑假,到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進行社會實踐,義務(wù)講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進行社會調(diào)查活動,了解中小學(xué)生的課程設(shè)置和適齡兒童的入學(xué)狀況,這些活動提高了我的社會適應(yīng)實力,擴展了我的學(xué)問面。特殊在20xx年x月至xx月之間的教化實習(xí),更使我受益匪淺。在課堂教學(xué)和班主任工作方面都得到了在校師生的好評??嘀袔?,把所學(xué)的理論學(xué)問和實踐教學(xué)有力的結(jié)合起來;在教學(xué)設(shè)計上,有新的突破。通過這次實習(xí),更加增加了我做老師的榮譽感和責(zé)任心,同時也邁出了我做老師的第一步。

今日的我,須要一個機會。良好的機遇是勝利的一半。我知道貴校是一個辦學(xué)一流,重視人才,管理有方的志向中學(xué)。我誠心的渴望領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,同大家共事,充分發(fā)揮我的潛力。感謝!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇3

尊崇的xxx經(jīng)理:

您好!

我是廣州城市職業(yè)學(xué)院古代商務(wù)文秘專業(yè)的一名大先生。在投身社會之際,為了找到契合本人專業(yè)和興味的`任務(wù),更好地發(fā)揚本人的才能,完成本人的人生價值,謹(jǐn)向各位指導(dǎo)作一自我引薦。

在高校三年中,我零碎學(xué)習(xí)和駕馭了日常行政公文的寫作、秘書學(xué)、國際金融、設(shè)備文書和古代漢語等學(xué)問并片面理解了會計原理,中國文學(xué)史等學(xué)科的學(xué)問。具有對計算機辦公軟件的操作才能以及秘書任務(wù)才能。同時我主動參加各種活動和社會理論,組織、籌劃和協(xié)調(diào)才能都有較大的進步。

如今,我除具有本專業(yè)需求駕馭的較強的言語文字表達(dá)才能、較強的公關(guān)辦事才能、根本的管理才能和辦公軟件的操作才能外,還純熟駕馭計算機的根本操作。當(dāng)然光靠“道理”是找不到任務(wù)的,所以我在細(xì)致學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時,也不忘依據(jù)本人的興味,學(xué)些計算機方面的專業(yè)學(xué)問,課余也不忘本人的喜好,經(jīng)常打打籃球,強壯本人的體魄。

我置信本人的選擇,很希望能和貴公司協(xié)作,假如有幸被貴公司錄用的話,我將憑我的才能和貴公司共同提高;如未被選中,那定是我的才能還未能到達(dá)你們的要求,我將持續(xù)時常的學(xué)習(xí)!

致此

敬禮!

求職者:xxx

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為XX醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的一名20xx屆衛(wèi)生保健專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我急迫而真誠的希望成為貴院的一分子。

或許這樣的懇求過于突然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的珍貴時間,以最簡潔的語言使您了解我,觀賞我,接受我!

我誕生于XX省的一座山城,走出大山,我得償所愿的踏入了培育白衣天使的殿堂。在益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的三年學(xué)習(xí)期間,我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),駕馭并深化探求了各種醫(yī)學(xué)學(xué)問,為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué),我自學(xué)了相關(guān)的醫(yī)學(xué)學(xué)問,現(xiàn)已基本駕馭。并通過了計算機國家一級。十幾年的學(xué)問積累和三年的專業(yè)培育使我漸漸接近了一名合格的白衣天使的要求,實習(xí)的成果與實踐的成果也充分證明白我對醫(yī)生這個職業(yè)的勝任。我自信,在我結(jié)束學(xué)子生涯,踏上醫(yī)學(xué)道路的第一天,我就將會是一名合格的白衣天使。

久聞貴院醫(yī)師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴(yán)格,但我深知這正是醫(yī)學(xué)質(zhì)量高的源頭,同樣也是我仰慕貴院的重要緣由。一個管理體制合理,醫(yī)生素養(yǎng)好的醫(yī)院正是我三年苦讀的憧憬,也正是我志向中的釋放熱忱與施展才能的天空。我信任,進入貴院將是我起先工作生涯的無悔選擇。

經(jīng)年苦讀,矢志教化,唯愿學(xué)有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。

此致

敬禮!

求職者:xxx

日期

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇5

敬重的人事部敬禮:

您好!

我的名字叫xxx,我是西安外國語高校教化英語的畢業(yè)生,即將到社會找一份工作,并隨時可以到崗。在校期間學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問,如國際貿(mào)易實務(wù),國際商務(wù)談判英語,國際商法,外貿(mào)英語函電、國際商務(wù)單證制作、經(jīng)貿(mào)口譯、經(jīng)貿(mào)筆譯、高級英語、日語等課程。

本人嫻熟教化教學(xué)英語,嫻熟英語寫作,在校期間,我們老師也曾多次支配了談判的實訓(xùn)。本人具備肯定的管理和策劃實力,熟識各種辦公軟件的操作,英語精通,也選修過日語,達(dá)國際日語二級水平。本著我做事的仔細(xì),負(fù)責(zé)的精神,以及自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。我深信可以勝任貴公司外貿(mào)人員之職。個人簡歷一并附上,希望您能感到我是該職位的有力競爭者,并希望能盡快收到面試通知。

即將完成學(xué)業(yè)的我有奮斗信念,前進動力,對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),懷著自信的我向您舉薦我自己,希望您給我一個施展自己的空間!感謝!

此致

敬禮!

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。

我叫XXX,是一名XX師范高校XX系的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和肯定的教學(xué)實際實力,現(xiàn)在正打算以昂揚的熱忱與所學(xué)的學(xué)問投入到社會之中,服務(wù)于教化事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,深厚的教學(xué)氛圍和主動進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),信任在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民老師,希望貴校能給我供應(yīng)一個施展才華的機會!

高校的四年時間里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,始終以仔細(xì)的看法對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注意綜合學(xué)問和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教化學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有肯定的水平。在老師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教化實習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面我主動向黨組織靠攏,關(guān)切集體,團結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會,多次參與了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也主動參與文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才!

我信任命運之神會垂青有打算之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教化事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民老師。

我或許不是令您滿足的,但我信任依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最終,真誠希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

求職人:XXX

XX年X月X日

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇7

敬重的xxx經(jīng)理:

您好!

我是廣州城市職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代商務(wù)文秘專業(yè)的一名高校生。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和愛好的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我舉薦。

在高校三年中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)和駕馭了日常行政公文的寫作、秘書學(xué)、國際金融、設(shè)備文書和現(xiàn)代漢語等學(xué)問并全面了解了會計原理,中國文學(xué)史等學(xué)科的學(xué)問。具有對計算機辦公軟件的操作實力以及秘書工作實力。同時我主動參與各種活動和社會實踐,組織、策劃和協(xié)調(diào)實力都有較大的提高。

現(xiàn)在,我除具有本專業(yè)須要駕馭的較強的語言文字表達(dá)實力、較強的公關(guān)辦事實力、基本的管理實力和辦公軟件的操作實力外,還嫻熟駕馭計算機的基本操作。當(dāng)然光靠“道理”是找不到工作的,所以我在仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時,也不忘依據(jù)自己的愛好,學(xué)些計算機方面的專業(yè)學(xué)問,課余也不忘自己的愛好,常常打打籃球,強健自己的體魄。

我信任自己的選擇,很希望能和貴公司合作,假如有幸被貴公司錄用的話,我將憑我的實力和貴公司共同進步;如未被選中,那定是我的實力還未能達(dá)到你們的要求,我將接著不斷的學(xué)習(xí)!

致此

敬禮!

求職者:

畢業(yè)生專業(yè)求職信篇8

敬重的經(jīng)理:

您好,我叫xx,北京工業(yè)高校一名地下水科學(xué)與工程的應(yīng)屆畢業(yè)生。今年畢業(yè)打算找工作,在網(wǎng)上閱讀工作的時候,看到貴公司正在應(yīng)聘一名我們專業(yè)相關(guān)的應(yīng)屆畢業(yè)生,所以自己就寫了這封求職信發(fā)到貴公司的郵箱,希望可以通過這封求職信可以爭取一次面試的機會。

據(jù)我這幾年的了解,目前我們國家的地下水開采狀況是比較嚴(yán)峻的,許多地方都出現(xiàn)了地陷的現(xiàn)象,這其實是地下水被開采過度所導(dǎo)致的結(jié)果。還有就是有的地方,一下暴雨就會出現(xiàn)水浸的現(xiàn)象,這其實是下水道排水系統(tǒng)做得不夠科學(xué)合理所導(dǎo)致的。而自己高校所學(xué)的這個專業(yè),我不希望自己高校所學(xué)到的學(xué)問奢侈掉,所

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