一年級上冊語文部編版課件1 秋天

1秋天部編·一年級上趣味導入

秋天來啦，外面的世界變了樣?？熳呦蛱镆斑M行觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么變化？1.認識“秋、氣”等10個生字和木字旁、口字旁、人字頭3個偏旁；會寫“了、子”等4個生字和橫撇1個筆畫。2.正確朗讀課文，注意“一”的不同讀音。背誦課文。3.結合插圖初步了解秋天的特征，知道秋天是個美麗的季節(jié)。整體感知

雁群為什么總排成“一”字或“人”字形隊伍飛行呢？這是因為大雁飛行的路程很長，它們除了靠扇動翅膀飛行之外，也常利用上升氣流在天空中滑翔，使翅膀得到間斷的休息空隙，以節(jié)省自己的體力。當雁群飛行時，前面雁的翅膀在空中劃過，膀尖上會產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，后邊的雁為了利用這股氣流，就緊跟在前雁膀尖的后面飛，這樣一個跟著一個，就排成了整齊隊伍。課文資料“一”字或“人”字讀準字音秋qiū秋氣qì了le好了讀準字音秋shù樹葉yè片piàn一片片讀準字音秋dà大飛fēi會huì個ɡèqiūtiān

秋天●讀準字音大聲讀一讀tiānqì

天氣●dàole

到了

●shùyè樹葉●yípiàn

一片●讀準字音大聲讀一讀dàyàn

大雁●nánfēi南飛●yíhuìr一會兒●秋天樹葉南飛一片

一會兒天氣讀準字音摘掉帽子再讀一遍認準字形認識偏旁木字旁帶有木字旁的字，表示與樹木有關。樹認準字形認識偏旁口字旁“口”作為偏旁時，書寫要稍小。葉口吃認準字形認識偏旁人字頭人字頭的寫法與“人”字不同，它比“人”稍扁。個人了認準字形筆畫：共2筆組詞：飛了子筆畫：共3筆組詞：葉子認準字形人筆畫：共2筆組詞：人口認準字形大筆畫：共3筆組詞：大山認準字形認準字形+一了子綠色圃中小學教育網(wǎng)

綠色圃中學資源網(wǎng)加加減減變新字+一人大例：了——飛了——小鳥飛走了。子——______——__________________。人——______——__________________。大——______——_______________。認準字形麥子田野里的麥子一片金黃人們?nèi)藗冋诔枘卮髽浯髽湎褚话褌?/p>

3

啊!秋天來了！||1天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來?！?天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。‖

3?。∏锾靵砹?！‖

秋天課文感知

天氣∕涼了，樹葉∕黃了，一片片葉子／從樹上∕落下來。課文感知變化天氣（）了樹葉（）了（）落下來涼黃葉子【課文朗讀】討論秋天到了，你的周圍都有什么變化呢？課文感知秋天，玉米熟了。秋天到了，衣服比以前穿多了。天氣變得干燥了。甜甜的柿子熟啦！

天氣涼了。樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來?！ふn文感知··仿一仿句子

從

落下來。課文感知

從

落下來。雪花天上果子樹上

我會積累：天氣_______，樹葉__________，_____葉子從樹上落下來。課文感知課文感知【課文朗讀】天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！ぁぁぁぁぁぁ叭恕弊帧耙弧弊謨夯粲懻搹倪@段話里，你又發(fā)現(xiàn)了什么變化呢？課文感知天空變藍，變高了。大雁開始往南飛。仿一仿句子課文感知

一會兒

，一會兒

。鳥兒飛到東飛到西仿一仿句子課文感知例：天空那么藍，那么高。

那么

，那么

。藍和高都是形容天空特點的。小貓乖巧聰明你也來試一試！

1秋天樹葉：黃

落下大雁：往南飛

一會兒

“人”字一會兒

“一”字課文結構

課文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點，描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、大雁南飛的景象，表達了作者對秋天的喜愛之情。概括主題樹葉兒飄拓展延伸秋天來了，秋天來了，樹