山西省臨汾市事業(yè)單位《通用知識》公務員（國考）真題及答案

山西省臨汾市事業(yè)單位《通用知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.游戲理論中提出“生活預備說”的代表人物是（

）。A、斯賓塞B、格羅斯C、維果斯基D、皮亞杰【參考答案】B2.“對班級管理不過多干預，以容忍的態(tài)度對待班級生活的沖突，不主動組織班級活動?！边@屬于（

）的班主任領導方式。A、權威型B、放任型C、民主型D、隨意型【參考答案】B3.教育的內容和手段受什么的制約（

）。A、生產力水平B、生產關系C、國家的社會制度D、自然環(huán)境【參考答案】A4.下列不屬于幼兒園保育員的主要職責有：（

）。A、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作B、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動C、在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度D、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、器具【參考答案】B5.中國共產黨一向認為中國革命的基本問題是（

）。A、黨的領導問題B、農民問題C、工人問題D、民族資產階級問題【參考答案】B6.新課程改革中提出的課程“三維目標”是（

）。A、知識、智力、能力B、基本知識、基本技能、基礎性學歷C、知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀D、知識、智力、情感【參考答案】C7.當一個人的外表具有魅力時，他的一些與外表無關的特征也常常被肯定，這種現象被稱為（

）。A、寬大效應B、暈輪效應C、中心品質D、刻板印象【參考答案】B8.下列說法中錯誤的是（

）。9.進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿六歲，由于沒有準生證，他們臨時住所附近的一所小學及當地教育局拒絕接受該孩子入學。學校和教育局的行為違背了（

）。10.幼兒記憶的特點之一是（

）。A、形象記憶占優(yōu)勢B、語詞記憶占優(yōu)勢C、意義記憶用的多D、機械記憶效果好【參考答案】A11.用于對下級機關布置工作，闡明工作活動的指導原則的領導指導性文件，稱為（

）。A、命令B、指示C、批復D、通知【參考答案】B12.體態(tài)語言主要包括目光、表情、手勢、舉止和（

）等幾個方面。A、距離B、板書C、批語D、活動【參考答案】A13.最強烈的負面強化方式是（

）。A、表揚B、懲罰C、批評D、鼓勵【參考答案】B14.學校教育內容按活動的途徑可分為（

）。A、課堂教學，課外活動和校外活動內容B、智育、德育和體育教育內容C、智育、德育、美育和體育，勞動技術教育內容D、課上和課下教育內容【參考答案】A15.情緒比較穩(wěn)定，很少因一點小事而哭鬧不止，是（

）年齡階段幼兒特點.A、3―4歲B、4―5歲C、5―6歲D、7―8歲【參考答案】A16.有關行政程序證據與行政訴訟證據的聯(lián)系，下列說法錯誤的是（

）。A、行政程序證據是行政訴訟證據的主要組成部分B、行政訴訟證據不能無視行政程序證據的法定性C、行政訴訟證據與行政程序證據在形式上具有共通性D、行政程序證據與行政訴訟證據沒有關聯(lián)【參考答案】D17.楊賢江于

1930年出版的教育學著作是（

）。A、《新編教育學》B、《教育學》C、《新教育大綱》D、《實用教育學》【參考答案】C18.（

）是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。A、教育B、思想C、責任D、道德【參考答案】D20.人的自覺能動性的最高表現是（

）。A、預見性B、目的性C、創(chuàng)造性D、選擇性【參考答案】C21.兒童最先掌握的詞匯種類是（

）。A、形容詞B、副詞C、代詞D、名詞與動詞【參考答案】A22.在我國，提出復議申請的法定期限一般在知道具體行政行為之日起（

）日內，法律另有規(guī)定的除外。A、10B、15C、20D、30【參考答案】B23.概括說，亦稱類化說，由美國心理學家（

）提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、賈德【參考答案】D24.中學高級、一級教師職務聘任由（

）

聘任。A、國家教育部B、省級教委C、地市一級教育局D、縣級教育局【參考答案】D25.速度、結構、效益發(fā)生矛盾時，必須服從（

）。26.下列不屬于布盧姆的教學目標分類的是（

）。A、認知B、情感C、態(tài)度D、動作技能【參考答案】C27.根據我國現時通行的兒童心理發(fā)展階段的劃分，3-4歲兒童屬于（

）。A、先學前期B、幼兒中期C、幼兒初期D、幼兒晚期【參考答案】C28.某教師認為，“學生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領導類型是（

）。A、仁慈專斷型B、放任自流型C、民主型D、強硬專斷型【參考答案】D29.通過不斷強化逐漸趨近目標的反應，來形成某種較復雜的行為稱為（

）。A、行為塑造B、行為訓練C、行為矯正D、行為強化【參考答案】A30.中華人民共和國成立初期，我國最高的國家權力機關是（

）。A、中央人民政府B、全國人民代表大會C、中國共產黨中央委員會D、中國人民政治協(xié)商會議【參考答案】D31.生產力發(fā)展水平決定著（

）。A、教育的領導權B、受教育的權利C、教育目的的性質D、教育結構的變化【參考答案】D32.人生頭

2～3年心理發(fā)展成就的集中表現是（

）。A、手眼協(xié)調動作B、獨立性的出現C、堅持性的出現D、分離焦慮的出現【參考答案】B33.不具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過（

）考試。35.人們?yōu)榱双@得知識（

）。A、只要刻苦讀書就行B、只要積極參加社會實踐就行C、既要認真讀書又要參加社會實踐D、只要抓住“靈感”和機遇就行【參考答案】C36.教育的本體功能之一是（

）。A、減少人口數量、提高人口素質B、促進生產發(fā)展，服務經濟建設C、對政治經濟有巨大的影響作用√D、加速年輕一代身心發(fā)展與社會化進程【參考答案】D37.測得一名兒童的智商為

60，他屬于（

）。A、正常兒童B、智力超常兒童C、弱智兒童D、聾、啞、盲兒童【參考答案】C38.“給我一打健康的嬰兒，不管他們的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人?！边@句話出自（

）。A、科爾伯格B、皮亞杰C、米爾頓D、華生【參考答案】D39.A、國家課程B、地方課程C、學校課程D、基礎型課程【參考答案】C40.市場經濟實質上是（

）。A、法治經濟B、人治經濟C、自然經濟D、計劃經濟【參考答案】A41.強調教育學的心理學和倫理學基礎，奠定了科學教育學基礎的教育家是（

）。42.通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生的品德的方法是（

）。43.一般地，1～3歲是兒童言語的（

）。A、準備階段B、前言語階段C、發(fā)生階段D、基本掌握口語階段【參考答案】A44.以官方文件形式對教師專業(yè)做出了明確說明的是（

）。A、1994年《中華人民共和國教師法》B、1986年美國《卡內基報告》C、1966年國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織《關于教師地位的建議》D、1995年國務院《教師資格條例》【參考答案】C45.智力可以分解為多種因素，下列哪種因素是智力的核心？（

）。46.《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：教育活動的組織與實施過程是教師（

）地開展工作的過程?！盇、自主性B、創(chuàng)造性C、合理性D、靈活性【參考答案】B47.行政處罰的功能在于（

）。A、預防B、懲罰與教育C、杜絕D、警示【參考答案】B48.測驗項目對所測量屬性或品質的鑒別能力稱為（

）。A、信度B、效度C、難度D、區(qū)分度【參考答案】D49.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（

）。A、精細加工策略B、組織策略C、復述策略D、做筆記策略【參考答案】B50.“上梁不正下梁歪”告訴我們的家長育兒原則是家長要（

）。二、多選題51.個體身心發(fā)展的特殊性表現在（

）。A、個體身心發(fā)展是在社會實踐過程中實現的B、個體身心發(fā)展具有能動性C、個體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個體身心發(fā)展是自然性和社會性的統(tǒng)一E、個體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB52.構建社會主義和諧社會的誠信友愛是指（

）。A、全社會互幫互助、誠實守信，B、全體人民相互信任、相互幫助C、全體人民平等友愛、融洽相處D、社會誠信得到切實維護和實現【參考答案】AC53.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE54.行政行為的特征包括（

）。A、主體特征，即它是行政機關的行為B、職能特征，即它是國家管理活動C、意志特征，即它必須是符合雙主當事人的意志D、法律特征,即它是法律行為【參考答案】ABD55.屬于談話法的基本要求是（

）。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導E、做好歸納、小結【參考答案】ABCDE56.執(zhí)法人員當場作出行政處罰決定的，應當向當事人出示執(zhí)法身份證件，填寫預定格式、編有號碼的行政處罰決定書。行政處罰決定書應當載明當事人的違法行為和（

）以及行政機關名稱，并由執(zhí)法人員簽名或者蓋章。行政處罰決定書應當當場交付當事人。A、行政處罰依據B、罰款數額C、時間D、地點【參考答案】ABCD57.學習動機的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節(jié)功能【參考答案】ABCE58.建立社會保障制度的作用有（

）。A、增進人的平等B、維護社會公正C、保持社會穩(wěn)定D、推動社會發(fā)展【參考答案】ABCD59.遺傳素質對個體發(fā)展的影響表現在（

）。60.一切商品都包含著使用價值和價值二因素，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一。這表明（

）。A、缺少使用價值和價值任何一方面，都不能成為商品C、有使用價值，但不是勞動產品，也不是商品B、沒有使用價值就沒有價值D、有使用價值，也是勞動產品，但只是供生產者自己消費，也不是商品【參考答案】ABCD61.教育目的要解決的問題是（

）。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC62.商品價格是商品價值的貨幣表現，所以價格的變化（

）。A、與商品價值量的變化成正比B、與商品價值量的變化成反比C、直接受市場商品供求關系的影響D、與貨幣價值量的變化成反比【參考答案】ACD63.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE64.科學技術在高度發(fā)展的同時，也帶來了全球性問題，這一觀點表明（

）。A、全球性問題是科學技術的直接結果B、全球性問題不是科學技術的直接結果C、科學技術的進步是主要的D、科學技術是當代人的“非人化”的根源【參考答案】BC65.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE66.關于實踐，正確的說法是（

）。A、實踐的主體、對象、手段和工具，乃至實踐的結果都是客觀的，不依人的意志為轉移的物質活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的，現在的實踐是過去實踐的繼續(xù)和發(fā)展，而任何正在進行的實踐活動都受到當時當地各種條件的限制，實踐既具有歷史繼承性，又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界，使客觀世界滿足人類自身存在和發(fā)展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通，不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD67.課程設計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結構【參考答案】ABCE69.大多數心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。70.公安局對張某嫖娼的行為處以

3000元罰款，張某在法定期限沒申請復議也沒向人民法院起訴，同時拒不交納罰款。公安局對張某做出行政強制執(zhí)行的決定。下面說法錯誤的是（

）

。A、實施前只需向行政機關負責人報告B、派一名行政執(zhí)法人員實施C、通知當事人到場D、制作現場筆錄【參考答案】ABCD71.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE72.在不同時期，價值規(guī)律發(fā)生作用的表現形式有（

）。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD73.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD74.可使用主副標題的文種有（

）。A、通知B、會議紀要C、公告D、調查報告【參考答案】BD75.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE76.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD77.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE78.能動的反映論與機械反映論的主要區(qū)別在于（

）。80.關于我國《憲法》對領土的效力，下列表述正確的是（

）。A、領土包括一個國家的陸地、河流、湖泊、內海、領海以及它們的底床、底土和上空（領空）B、《憲法》在國土所有領域的適用上無任何差異C、領土是國家的構成要素之一，是國家行使主權的空間，也是國家行使主權的對象D、《憲法》的空間效力及于國土全部領域，是由主權的唯一性和不可分割性決定的【參考答案】ACD81.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ADE82.下列命題中，可以成立的是（

）。A、法雖然能夠調整所有社會問題，但需要與其他社會規(guī)范相結合B、通過法律途徑解決糾紛，效率總是最高的C、法的保守性與社會生活的復雜性是一對矛盾D、法的運作成本巨大主要是因為法律所涉及的問題一般來講是較為重要的利益分配和較為重大的利益沖突，從而更需要確保體現和實現公平正義【參考答案】AD83.影響學生學習的主要因素有（

）。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE84.從起源上說，意識是（

）。A、感性認識的產物B、理性認識的產物C、自然界長期發(fā)展的產物D、社會性勞動的產物【參考答案】CD85.普通中學在德育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE86.通報與通知的區(qū)別是（

）。A、通報用來傳達重要精神或情況B、通報的事例典型，情況重要，具有較大影響C、通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行D、通知有主送機關通報沒有主送機關【參考答案】BC87.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的（

）。88.中國民主革命由舊民主主義革命轉變?yōu)樾旅裰髦髁x革命，是中國近代社會基本矛盾運動和中國革命發(fā)展的必然結果；同樣，中國共產黨的誕生是中國近代社會經濟、政治和革命發(fā)展、思想演變的必然結果。兩個“必然結果”的共同之處有（

）。89.教育對生產力的促進作用主要通過（

）來實現。A、教育促進勞動力的生產和再生產B、教育促進社會改革C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育對文化的延續(xù)E、教育促進社會的進步【參考答案】AC90.下列觀點中包含實踐對認識的決定作用原理的是（

）。A、沒有調查就沒有發(fā)言權B、百聞不如一見，百見不如一干C、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也D、機遇偏愛有準備的頭腦【參考答案】ABC91.在推進素質教育的過程中，需要注意的是（

）。A、素質教育必須面向全體學生B、素質教育應當堅持全面發(fā)展C、素質教育要促進學生個性發(fā)展D、素質教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質教育要體現地區(qū)特色【參考答案】ABCD92.行政機關作出強制執(zhí)行決定前，應當事先催告當事人履行義務。催告應當以書面形式作出，并載明下列事項（

）。A、履行義務的期限B、履行義務的方式C、涉及金錢給付的，應當有明確的金額和給付方式D、當事人依法享有的陳述權和申辯權【參考答案】ABCD93.在學習與教學的要素中，學生這一要素主要從哪些方面而影響學與教的過程？（

）A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個體差異E、性格差異【參考答案】BD94.我國經濟建設的戰(zhàn)略部署大體分三步走，即（

）。A、1990年實現國民生產總值比

1980年翻一番，解決人民的溫飽問題B、到

20世紀末，使人均國民生產總值再增長一倍，人民生活達小康水平C、到

21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕D、到

21世紀中葉，人均國民生產總值達到發(fā)達國家水平，人民生活十分富?！緟⒖即鸢浮緼BC95.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC96.市場規(guī)則主要包括（

）。A、市場進入規(guī)則B、市場競爭規(guī)則C、市場交易規(guī)則D、市場價格規(guī)則【參考答案】ABC97.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。98.下列選項中，屬于對世權利的是（

）。99.近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現在（

）。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD100.我國經濟增長在相當程度上主要依賴資源的高投入來實現的。生產、建設、流通、消費領域浪費資源的現象相當嚴重。這樣，不僅造成資源供求矛盾日趨尖銳，煤電油運緊張，而且環(huán)境污染也日益加重。自主創(chuàng)新能力的薄弱，給中國企業(yè)造成的最尷尬的局面是：產品長期處在世界產業(yè)鏈低端，低端意味著單位產品盈利能力低下，單位產品盈利能力有限，企業(yè)只能靠無限擴大生產來維持，這就造成了資源的浪費和環(huán)境的破壞。中國是個貿易大國，但是，中國出口

8億件襯衣所得到的利潤僅能換回一架

A380飛機。上述材料表明：我國必須提高自主創(chuàng)新能力，從經濟學的角度看其主要原因是（

）。A、科學技術是第一生產力，自主創(chuàng)新能力是一個國家競爭力的核心B、自主創(chuàng)新是走新型工業(yè)化道路，落實科學發(fā)展觀，實現經濟增長方式根本轉變的需要C、推動經濟結構調整和產業(yè)升級的需要D、提高我國經濟國際競爭力和抗風險能力需要【參考答案】ABD判斷題101.外鑠論者一般不注重教育的價值。（

）【參考答案】錯誤102.1862

年京師同文館采用班級授課制，使得班級授課制在全國廣泛推行。（

）【參考答案】錯誤103.人的身心發(fā)展只需學校教育而無需社會實踐。（

）【參考答案】錯誤104.我國學校課程的雛形“六藝”是指“禮、樂、射、御、書、數”。（

）【參考答案】正確105.杜威是實用主義的代表，強調教師的中心地位。（

）【參考答案】錯誤106.教育目的和培養(yǎng)目標都是根據一般的教育對象提出來的。（

）【參考答案】錯誤107.環(huán)境對人的影響是零星的、無計劃的、沒有系統(tǒng)的，甚至是互相矛盾的。（

）【參考答案】正確108.教師的地位一般是指教師的文化地位。（

）【參考答案】錯誤109.教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【參考答案】正確110.普通中學是學校教育系統(tǒng)中的一個階段，其教育對象是

12—18

歲的青少年，中學教育應根據青少年的年齡特征進行因材施教。（

）【參考答案】正確111.師生之間的心理關系對教育活動沒有多大的影響。（

）【參考答案】錯誤112.對學生進行說服教育時，成效的好壞往往取決于時間的多少。（

）【參考答案】錯誤114.在班級中實施目標管理就不需要實施學生的自我管理。（

）【參考答案】錯誤115.備課是教學工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)，提高教學質量的關鍵是上好課。（

）【參考答案】錯誤116.傳統(tǒng)教育強調統(tǒng)一性，扼殺了學生的個性，所以應該反對傳統(tǒng)教育。（

）【參考答案】錯誤117.德育目標關系到用什么道德規(guī)范、政治觀、人生觀、世界觀來教育學生的重大問題。（

）【參考答案】錯誤118.班級管理的主要功能是有助于實現教學目標，提高學習效率。（

）【參考答案】正確119.教學史上先后出現的影響較大的教學組織形式有個別教學制、班級上課制、分組教學、設計教學法、道爾頓制。（

）【參考答案】正確120.了解和研究學生不包括了解學生的群體關系。（

）【參考答案】錯誤121.在古埃及學校中，設置最多的是文士學校。（

）【參考答案】正確122.學生集體是否形成了健康的輿論，這是集體成熟的重要標志。（

）【參考答案】正確123.熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，關心家鄉(xiāng)建設體現了初中道德行為方面的基本要求。（

）【參考答案】錯誤124.“社會模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜樣法”。（

）【參考答案】正確125.教育是一種特殊的文化現象，是一定人類文化的表現。（

）【參考答案】正確126