初中優(yōu)秀作文(精選15篇)

第初中優(yōu)秀作文(精選15篇)初中優(yōu)秀作文1

蘆薈是一種平凡的“草”。

這種植物的葉子，一年四季總是向外伸展。它并不像龍舌蘭那樣，修長(zhǎng)如觸手，更沒(méi)有鯊魚掌美麗而短小的花紋。但它有刺——在每一片葉的旁邊，都有齊而尖的小刺。這也許就是蘆薈的特色吧!

惹人喜愛(ài)的是蘆薈層層疊疊的造型。嫩嫩綠綠的新芽，在一片一片濃綠色的葉子的包圍中。那顏色像似用墨混合渲染的，各種綠色交織在一起，深的、淺的，使人感到無(wú)比清新，無(wú)比自然，沒(méi)有更多采的點(diǎn)綴，天然純粹的色彩滲透著美與平凡的個(gè)性。

如果在萬(wàn)花叢中，人們也許會(huì)對(duì)它不屑一顧。但如果你用手捏一捏蘆薈的葉子，就會(huì)知道它的柔軟。帶刺的葉皮里，透明得像沒(méi)有什么似的。若是用手掰下一塊，仔細(xì)看一看，像水晶似的肉兒便被擠了出來(lái)。嗅一嗅，平淡得沒(méi)有什么氣味。嘗一嘗，清苦的味道使人舒心，但并不澀。因?yàn)榭?，而感到?jīng)?，因?yàn)闆?，所以生苦。它有藥用和美容的功能。就是這露水一樣的汁液，不但能使人變得年輕美麗，還能清熱去火，治療許多病癥。

這也真使人感到奇怪。平凡得無(wú)奇的外皮里，包裹的卻是珍貴的東西——是美，它透澈無(wú)瑕，為人類做著默默的奉獻(xiàn)。

初中優(yōu)秀作文2

十六歲是花季，十七歲是雨季，它們有一個(gè)朝氣蓬勃的名字，叫做年輕。

十幾歲的我們，還稚氣未脫，但總是在不經(jīng)意間流露出一副成熟的樣子。我們向往自由，討厭束縛，每一秒鐘的快樂(lè)都是你我的熱愛(ài)與企盼。我們恨不得一夜之間就可以變成大人，恨不得放開(kāi)喉嚨向全世界大聲呼喊：“青春是我們的!未來(lái)是我們的!世界是我們的!”

年輕是我們的代名詞。年輕是一種心態(tài)，一種樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃的心態(tài)，一種永不服輸、奮發(fā)不止的心態(tài)。

我們無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)槲覀兡贻p;

我們意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)槲覀兡贻p;

我們勇往直前，因?yàn)槲覀兡贻p。

年輕真好!

人生好比一盤棋，而年輕的我們現(xiàn)在才剛剛下了幾步，還不能料到這盤棋的輸贏。

陽(yáng)光燦爛的日子，我們要珍惜。不要猶豫，丟掉遲疑，一定要把成功握在手里。既然時(shí)間給了人金子般的花樣年華，人就應(yīng)該讓自己的人生金子般地閃光。一切的一切，都會(huì)匆匆地走過(guò)?；拥哪耆A如同五彩繽紛的焰火，固然耀眼，但稍縱即逝，留給人們最深印象的總是最最美麗的焰火。

年輕真好，我們?yōu)閾碛心贻p而驕傲!

初中優(yōu)秀作文3

我家有很多花，我最喜歡的是窗臺(tái)上的馬蹄蓮。中午聽(tīng)到姐姐說(shuō)：“馬蹄蓮開(kāi)花了?！蔽腋吲d地跑去看：??！

多美的花??！

花瓣雪白，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，散發(fā)著淡淡的清香。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆里的土已經(jīng)干了，裂開(kāi)了。陽(yáng)光很強(qiáng)，我怕曬馬蹄蓮，就舀了兩勺水灑在馬蹄蓮上，讓花玩得開(kāi)心。我高興地想：喝完水，馬蹄蓮下午會(huì)開(kāi)得更燦爛。當(dāng)我從午睡中醒來(lái)時(shí)，我迫不及待地想看馬蹄蓮。當(dāng)你看著它的時(shí)候，你不禁會(huì)震驚：剛剛還好好的馬蹄蓮，現(xiàn)在已經(jīng)低著頭枯萎了。我趕緊去問(wèn)我媽怎么回事。媽媽說(shuō)澆花要早晚做。如果中午澆水，因?yàn)闇囟雀撸渌疂苍诨ㄉ?，溫差太大，花受不了就?huì)枯萎。原來(lái)澆花也是學(xué)來(lái)的！

做了什么事，都要想清楚再去做，不然好事變成壞事。

初中優(yōu)秀作文4

每個(gè)星期六的早上，因?yàn)闀?huì)睡到很晚的原因，所以都趕不上食堂的吃飯時(shí)間，一到9點(diǎn)肚子就開(kāi)始忍不住了，也好，出去買點(diǎn)垃圾食品，順便在路邊的石椅上坐一坐.看著其他三五結(jié)群，打扮得像太妹太保一樣的不良少年，感覺(jué)自己已然超脫了他們那種低級(jí)趣味的時(shí)尚游戲.

中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過(guò),輪椅上的老頭像極了在世時(shí)的爺爺,白色大褂,一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息（現(xiàn)在老家也不用了吧），很有節(jié)奏的晃動(dòng)著，宛如一個(gè)安謐祥和的老人，可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光，卻證明了他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思，有太多人的人生太過(guò)相似，太多人的末路又太過(guò)相同，而最后所有人都逃脫不了死亡，可是在這個(gè)過(guò)程里，我卻依然滿是羨慕和嫉妒。

人生的路上每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架艱難前行，眼淚和汗水是責(zé)任和義務(wù)的寫照，但也就這些才構(gòu)成了我們一個(gè)又一個(gè)輪回出現(xiàn)在這個(gè)世界的理由和價(jià)值。曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話：人生在世不過(guò)是讓別人笑笑，偶爾也笑笑別人，現(xiàn)在突然很想借這句話來(lái)解脫自已所謂自尊下不甘的心:人生在世不過(guò)是偶爾嫉妒別人,也讓別人羨

初中優(yōu)秀作文5

軍訓(xùn)第一日晴

“同學(xué)們快點(diǎn)，教官來(lái)了，馬上到操場(chǎng)集合，今天是軍訓(xùn)的第一天，不要遲到?！崩蠋熯呎惺诌吅爸?。我們拿著水很無(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息：“聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校軍訓(xùn)很辛苦，教官還很嚴(yán)厲呢！”

“立正！”教官很嚴(yán)肅：“你們站在隊(duì)列里就要嚴(yán)肅，不要大聲喧嘩，要有紀(jì)律性，不要任意妄為，要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從我的命令?！苯坦偕酝Ｒ幌拢又终f(shuō)：“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿，這是一個(gè)基本功，只有練好這個(gè)動(dòng)作，以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽(tīng)著，雙手放在褲線上，五指輕輕并攏，腳根并攏成６０度，上身要挺胸收腹，胳膊稍向后，頭要抬起來(lái)，兩眼看前方。你們就試著做，我慢慢給你們糾正，要認(rèn)真點(diǎn)，嚴(yán)肅點(diǎn)，注意，不要有那么多小動(dòng)作，比如摸頭發(fā)?！?/p>

“其實(shí)，我們的教官也不算太嚴(yán)厲，好像很仁慈似的，沒(méi)有別人說(shuō)得那么可怕，用鞭子打?！蔽业哪X子不聽(tīng)話了，在開(kāi)小差了。突然，教官在我旁邊大聲喊：“想什么，集中精神?！蔽伊⒖虈樍艘惶！白⒁?！集中精神”

初中優(yōu)秀作文6

秋天來(lái)了。秋天雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天的綠樹成陰，也沒(méi)有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實(shí)累累的秋天。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去果園，來(lái)到果園，我迫不及待地進(jìn)園了。我看到果樹上結(jié)了許多香甜的水果。梨像一個(gè)黃澄澄的燈籠，掛在樹上。紅紅的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘正在對(duì)我們微笑

呢！葡萄是紫色的，像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋果就想去摘。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去摘蘋果。”爸爸說(shuō)：“好呀，可是應(yīng)該怎樣摘呢”我說(shuō)：爸爸我們?nèi)フ乙粋€(gè)勾子，然后爸爸爬到樹上，把蘋果給勾下來(lái)，我和媽媽撿掉下來(lái)的蘋果，我和媽媽撿啊撿，撿了兩筐蘋果，我迫不及待地拿一個(gè)蘋果吃，蘋果舔滋滋的，我一口氣吃了三個(gè)呢！

秋天的果園是美好的，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑

初中優(yōu)秀作文7

做夢(mèng)——我們幾乎每天晚上都會(huì)做的一件事情，但這也會(huì)分成好的夢(mèng)境與壞的夢(mèng)境。但夢(mèng)終究是夢(mèng)，極少是真實(shí)的。那一天晚上，我早早的就睡下了，到第二天的早上我隱隱約約還記得那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)讓我感覺(jué)非常的真實(shí)，但我一起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在心愛(ài)床上，便知道這不是真實(shí)的夢(mèng)境。

那個(gè)夢(mèng)真的很真實(shí)真實(shí)，居然夢(mèng)到了自己與多年未見(jiàn)的老同學(xué)們相聚在我們的母校，而且就在當(dāng)年初三那時(shí)候的教室里，就像重新來(lái)一場(chǎng)初中生涯。那場(chǎng)夢(mèng)就好像我能未知下一秒會(huì)發(fā)生什么事情那樣的逼真，就感覺(jué)我像是穿越了過(guò)去，而他們永遠(yuǎn)停留一樣，那么的逼真。

時(shí)間過(guò)得可真快呀，已經(jīng)畢業(yè)一年了，上了高中以后認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)，以前的要好的朋友同學(xué)們也相互了解認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，而且大家都各奔東西了漸漸的我們大家都不怎么聯(lián)系，所以同學(xué)間的關(guān)系都漸漸的淡了！那一場(chǎng)夢(mèng)又把我們大家聚到了一起，就好比如是聚會(huì)，回憶當(dāng)時(shí)的往事。

我希望我們每天做得夢(mèng)都是那么的真實(shí)逼真！

初中優(yōu)秀作文8

似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命.照亮了一切，溫暖了一切.似火年華，它焚燒著人們悸動(dòng)的心，留下了，讓人們難以忘懷的烙印.似火年華，火的生命雖然短暫，但它卻可在短暫的時(shí)間里，發(fā)揮它最強(qiáng)大的生命力.似火年華，像火一樣的年華，它用它的舞動(dòng)，它的燃燒，它的溫暖，它的光亮.向大家證明--它的存在.火一樣的年華，轟轟烈烈，來(lái)匆匆，去匆匆.讓人贊嘆它生命的偉大，悲嘆它就化作這么一縷青煙，飛了，散了，溜了，沒(méi)了似火年華，看到火，人們一定想到了自己的生命.有人的生命像酒精燈中的火焰，平平淡淡，貌似平凡，卻對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作出了，超出它生命價(jià)值的貢獻(xiàn).有些人的生命，如同火柴那一剎那的火焰，短暫，平常，微弱.但誰(shuí)又知道，是它，因?yàn)樗?，它點(diǎn)燃了酒精燈，森林，房屋甚至這世上的一切!還有些人的生命，猶如打火機(jī)，有用時(shí)，無(wú)比珍貴.沒(méi)用時(shí)，掉在地上都沒(méi)有人去撿.一句話，需要伯樂(lè)要不，它就如同廢品.還有的人似火年華，一亮而過(guò)消失在萬(wàn)冥宇宙中

初中優(yōu)秀作文9

我家門前有一棵柳樹，每天打開(kāi)客廳窗簾或者走出門都可以看到。

它有兩米多高，樹干和我的腰一樣粗，它已經(jīng)失去了綠柳莖縱橫交錯(cuò)的磷酸鹽樹皮，就像老人臉上的皺紋。感覺(jué)骨瘦如柴的樹枝上還留有幾處被砍的痕跡；細(xì)長(zhǎng)的柳條從樹干頂端冒出來(lái)，彎下腰，像小女孩頭上松散的頭發(fā)。長(zhǎng)的一直在地上，短的貼近地面；每根樹枝上的葉子都是交錯(cuò)的。葉子是深綠色的，像眉毛。可以清晰的看到脈絡(luò)，感覺(jué)很流暢。

沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，整棵樹就像陽(yáng)光下的窈窕淑女，羞澀地站在草坪上。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)搖擺，隨風(fēng)起舞。風(fēng)一吹，樹枝擺動(dòng)得像一頭瘋狂的獅子，想把人卷起來(lái)吃掉。下雨的時(shí)候，它還站在那里，撒開(kāi)樹枝，盡情地喝著雨。

每天早上我都想去上學(xué)，它就像在輕輕地說(shuō)：“豆豆，你要這么早去上學(xué)?！泵刻旆艑W(xué)，它也搖搖它的樹枝，似乎在跟我打招呼：“放學(xué)這么晚了，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，晚上會(huì)輕松一些?！蔽乙幌伦泳烷_(kāi)心了，學(xué)習(xí)的壓力沒(méi)了。當(dāng)我有不開(kāi)心的事，只要看到其中的煩惱，我就會(huì)千里跑。

小柳，是我的好伙伴，天天陪著我長(zhǎng)大。

初中優(yōu)秀作文10

幸福他就像清風(fēng)一般，總是“神出鬼沒(méi)”的。他總是在我們身邊，當(dāng)你擁有了快樂(lè)、激情、夢(mèng)想，你就是一個(gè)幸福的人。

當(dāng)我們擁有快樂(lè)，我們就擁有了幸福?？鞓?lè)無(wú)處不在，何時(shí)都可以看見(jiàn)他，但隱藏在其中的幸福，又有誰(shuí)去仔細(xì)的`翻找過(guò)呢？每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，父母比給我們買禮物、買蛋糕，陪伴著我們，我們那時(shí)是最快樂(lè)的，也是最幸福的。

當(dāng)我們擁有激情，我們就擁有了幸福。隨著秋天的到來(lái)，我們迎來(lái)了期中考試，面對(duì)著好同學(xué)的激勵(lì)，我們就不知不覺(jué)的燃燒了屬于我們的那份激情，我們的激情燃燒著，在“火焰”中尋找幸福，那屬于我們火焰般的成績(jī)，證實(shí)著自己的進(jìn)步。

當(dāng)我們擁有夢(mèng)想，我們就擁有了幸福。兒時(shí)撒下的夢(mèng)想，已經(jīng)長(zhǎng)出了“嫩芽”，他經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬夏日，經(jīng)過(guò)四季的?練，變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽?jī)骸?。我們的?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被推倒，即便別人把你的夢(mèng)想推倒了，你也要努力的站起來(lái)。

一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè)、激情，這個(gè)人的生命也就沒(méi)有了幸福，他的人生只有枯燥乏味罷了。

初中優(yōu)秀作文11

喂，快點(diǎn)我起床了，你沒(méi)忘，今天要去看外公的嗎？”媽媽那定時(shí)鬧鐘打破了我的美夢(mèng)。對(duì)，今天我得去北侖掃墓，再晚就要來(lái)不及了。我以風(fēng)馳電掣般的速度洗漱完畢后，跳上了老媽的車。

每年的清明節(jié)，總會(huì)伴隨著蒙蒙細(xì)雨，人們的心情也會(huì)在這煙雨中沉寂，今年也不例外，坐在車上，讓我不禁想起了杜甫的那首詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……。

咱們來(lái)到北侖的墓地，很快就來(lái)到了外公的墓前，外婆就迅速地把事先準(zhǔn)備好的一些供品放在桌上：清明果、糕點(diǎn)、水果、酒……我和爸爸在墳?zāi)股霞恿诵┠嗤粒瑡寢屧侔氧r花插在上面。點(diǎn)上香火，咱們就一一給外公叩頭。最后一環(huán)節(jié)就是把“金元寶”吹鼓，送給外公。

此時(shí)此刻，不禁又讓我想起以前和外公在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)的外公天天帶我去看大海，去捉螃蟹，每一次都趴在外公的肩上，總是那么開(kāi)心、快樂(lè)！現(xiàn)在再也見(jiàn)不到外公了，心里不由的感到難過(guò)。

掃墓儀式結(jié)束了，雖然說(shuō)非常簡(jiǎn)短，但很莊嚴(yán)。“外公祝您在極樂(lè)世界開(kāi)開(kāi)心心，明年的今天咱們一定還會(huì)再來(lái)看您的！”我在心里默默地說(shuō)…。

初中優(yōu)秀作文12

清明的雨總是一直匆匆的下，匆匆，又匆匆。而一縷縷青煙從冰冷的石碑旁緩緩升起，便拉開(kāi)了對(duì)逝去親人無(wú)限的惆悵。

人們總是那么的傷感，總是喜歡在清明的時(shí)候“欲斷魂”，一個(gè)普普通通的節(jié)氣，竟可以包含著如此深沉的悲痛，是否因?yàn)閼涯畹奶?，而淡忘的太少?/p>

稻怕寒露一夜霜，麥怕清明連放雨……

我們竟不在清明時(shí)輕易的露出笑臉了。清明，人們賦予了它更多的意義，有悲傷，有思考，有春的萌芽……等等，等等。而清明的悵然，是我從始至今都難以理解的。可能知道的越少，便越幸福吧！于是在別人紛紛掃去墓碑上的塵灰時(shí)，有這樣一個(gè)小小的女孩，只貪看青綠的清明團(tuán)子，散發(fā)出屬于它獨(dú)特的清香。

沒(méi)有傷感，沒(méi)有失憶，只是有淡淡的好奇，如霧般縈繞在心間。=

而放飛的風(fēng)箏，便是清明最美好的歡樂(lè)。看風(fēng)箏被剪了線，如同飛燕般在空中輕盈的飄搖著。有風(fēng)，它乘風(fēng)而飛；有雨，它伴雨而眠。那時(shí)的我，堅(jiān)信只要風(fēng)箏累了，便會(huì)躺在風(fēng)中沉睡，只要它想飛，便可掙開(kāi)一切的束縛，翱翔與九天之上，實(shí)現(xiàn)自己心中最美的愿望。

清明，不只是傷感。

初中優(yōu)秀作文13

說(shuō)，是溝通的橋梁；做，是成功的基石，那么，說(shuō)與做哪個(gè)更重要呢？

還記得美國(guó)萊特兄弟發(fā)表的一句話演說(shuō)嗎？鳥類中最會(huì)說(shuō)話的只有鸚鵡，而鸚鵡永遠(yuǎn)是飛不高的。是呀，鸚鵡飛不高，但它很會(huì)說(shuō)話，而能搏擊長(zhǎng)空的雕和鷹，卻又很少發(fā)出叫聲。但我認(rèn)為，鸚鵡雖然飛不高，但仍衣食無(wú)憂；鷹雖然不會(huì)說(shuō)話，卻能在高空中自由飛翔，所以，我認(rèn)為，既要說(shuō)，也要做，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，展示自己做好的一面。

只說(shuō)不做等于沒(méi)說(shuō)，只做不說(shuō)就沒(méi)人知道。這好比兩只獵狗，一只只會(huì)叫，另一只只會(huì)撲擊，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，如果分開(kāi)了，會(huì)叫的那只當(dāng)然不能成功，但會(huì)撲擊的那只沒(méi)有同伴幫它把獵物嚇得魂飛魄散，最后也不會(huì)成功。

讓我們記住說(shuō)與做的道理吧：只說(shuō)不做不能成功，只做不說(shuō)沒(méi)人知道，只有把說(shuō)與做很好地結(jié)合在一起，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最后才能獲得成功。

初中優(yōu)秀作文14

1、以“時(shí)間”為話題的作文題

《時(shí)間，帶不走我心中永恒的記憶》《愛(ài)我追我別浪費(fèi)我》《午餐1800秒》《時(shí)間在晨霧中飄落》

2、以“牽掛”為話題的作文題

《剪不斷》《藤》《她，還好嗎?》《門前那條小河》《那雙凍裂的手》

3、以“把握”為話題的作文題

《一切就在我手中》《握住，不放》《機(jī)會(huì)，請(qǐng)你把握》《柳暗花明又一村》《青春無(wú)限好》

4、以“春”為話題的作文題

《點(diǎn)燃生命的季節(jié)》《與春共舞》《在春天成長(zhǎng)》《春的向往》《春的腳步》

5、要求文題中含有“美麗”二字的作文題

《汗滴，詮釋著一份美