![初一好作文集合9篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff3/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff31.gif)
![初一好作文集合9篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff3/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff32.gif)
![初一好作文集合9篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff3/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff33.gif)
![初一好作文集合9篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff3/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff34.gif)
![初一好作文集合9篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff3/2f3d181396b31b55b12439cb1c7f5ff35.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第初一好作文集合9篇初一好作文篇1
許多同學(xué)都做過(guò)菜,吃過(guò)飯吧!我也一樣。想做飯,做完后裝飾,即香又美
我與豐秋雯的杰作是水果飯,名叫“團(tuán)團(tuán)圓圓”這是為善良的人所做的,因此本組名叫(獻(xiàn)善小組)。我們的材料是:香蕉,蘋果,玉米飯,米飯,雞蛋,白菜等。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,不知做什么好。我不解的問(wèn):“小秋?做什么?”
“水果飯?!必S秋雯一口說(shuō)出。
“你怎么想的?”我問(wèn)“為什么要做水果飯?你不怕變味嗎?”
“我媽喊我做的,要不我?guī)麃?lái)干嘛!”
“怎么做?”
“做個(gè)雞蛋飯,放削好的蘋果丁,快出鍋時(shí)放削好的香蕉丁,就OK了?!蔽覜](méi)有更好的主意,就照做,打了兩個(gè)雞蛋,切好水果,她負(fù)責(zé)炒菜,營(yíng)養(yǎng),味道。而我負(fù)責(zé)顏色,裝飾。很快地只差炒飯了,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)鍋,共有5個(gè)小組,一組一組的爭(zhēng)著鍋,炒著菜,本組排在最后。該死的豐秋雯,叫她去馬位置炒菜,她不去,這下可好了,排在最后。在本組前的是名叫“笑口常開”的8人組合。獎(jiǎng)臺(tái)前已經(jīng)不成樣兒了。什么花椒,鹽,火腿腸等雜碎七零八落的撒在了一獎(jiǎng)臺(tái)。
“嘶,嘶,嘶”隨著一聲聲地炒菜聲,李雯心已開始大顯身手,一和一炒,絲絲香煙,縷縷升起。飄出陣陣香味。李雯心無(wú)比熟練,像卓越的藝術(shù)家,百變的魔術(shù)家,“出鍋了!”孫融融大叫?!敖K于出鍋了,快!豐秋雯下櫥?!蔽矣旨庇置Φ拇蠛?,下鍋了,炸個(gè)雞蛋,混著玉米飯,米飯,加上水果……
“好了!過(guò)來(lái),都過(guò)來(lái),把菜擺在桌上,開始品嘗?!睏罾蠋熜募笨诳斓拇蠼兄?,每組的人都拿著筷子,雙眼直瞪著香飄飄的菜,“開始品嘗”楊老師大叫著,我們就狼吞虎咽的吃著,當(dāng)一個(gè)男孩吃到我們做的水果飯時(shí):“誰(shuí)做的?高,太高了。”我心里暗暗的高興。
香飄飄,好藝術(shù),各顯神通,事事全。
初一好作文篇2
你可曾記得校園里朗朗的讀書聲嗎?我們感嘆能有著安然平靜的讀書生活,感嘆歲月靜好。可誰(shuí)又曾想過(guò),父母熬夜奮戰(zhàn)工作時(shí)的勞累辛苦?
你可曾記得出去玩時(shí)整潔的路面嗎?我們感嘆即使是在外面額能有如此讓人心情平和的路面,感嘆歲月靜好。可誰(shuí)又曾想過(guò),清潔工人在凌晨的嚴(yán)寒中徹夜掃雪?
你可曾記得節(jié)假日里點(diǎn)的外賣嗎?我們感嘆即使是在節(jié)假日外賣也會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)不晚點(diǎn)讓人生氣,感嘆歲月靜好??烧l(shuí)又曾想過(guò)快遞小哥犧牲休息時(shí)間工作?
有誰(shuí)可知。當(dāng)你在歲月靜好之時(shí),有人卻用自己全部的精力為你奉獻(xiàn),而我們卻只是感嘆歲月靜好,從不為他們的負(fù)重前行真誠(chéng)地道一聲謝謝。這么做對(duì)嗎?答案顯而易見。不對(duì)。
但我們看到的,卻是父母在熬夜之后強(qiáng)顏歡笑:“我不累?!杯h(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇宄康膭谧骱笄娜浑[去,外賣小哥送完?yáng)|西后就安靜離去。
這難道還不值得一聲謝謝?一聲問(wèn)候?一句關(guān)心?
還是說(shuō)這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?并非。
我們都可以發(fā)現(xiàn),父母滿是可以不做繁重工作的,清潔工人滿是可以無(wú)需堅(jiān)持掃雪的,外賣小哥滿是可以放棄這份不近人情的工作的。然而他們?yōu)榱四愀械降臍q月靜好,毅然決然的選擇了負(fù)重前行。
那些負(fù)重前行,全都是那些人對(duì)你的愛(ài)啊。
我們能做的,就是在父母勞累時(shí)送上一聲問(wèn)候;環(huán)衛(wèi)工人清掃時(shí)給他們一聲謝謝;外賣小哥來(lái)時(shí)給他們一個(gè)微笑。
我們只需知道,歲月靜好背后只是有人為你負(fù)重前行掃風(fēng)踏雪,因此,要對(duì)那些人,心存感激。
初一好作文篇3
家,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是溫馨的港灣,是心靈深處的依靠。人人說(shuō)家好,家到底好在哪里,我?guī)е季w的翅膀,去尋訪遠(yuǎn)古思鄉(xiāng)的靈魂:
我問(wèn)杜甫家是什么?杜甫告訴我:“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。”來(lái)自家的書信是我心靈的慰藉。小朋友,珍惜你的家吧!
我問(wèn)武則天家是什么?她告訴我:“家是子女承歡膝下,其樂(lè)融融。你不要看聯(lián)九五至尊,其實(shí)高處不勝寒,朕也多么想能擁有一個(gè)沒(méi)有斗爭(zhēng)的家呀!
我問(wèn)馬致遠(yuǎn)家是什么?他告訴我:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”我多么想家,再聽聽爹娘訓(xùn)斥,再嘗嘗家中粗茶淡飯,孩子,珍惜你眼前擁有的家,不要像我一樣!
我問(wèn)待在監(jiān)獄的大叔家是什么?他告訴我:“家是爸爸抽煙的嗆味和媽媽做飯的飯香,我多想再聞一下家的味道?!?/p>
我問(wèn)急著搶車票回家過(guò)年的阿姨家是什么?她告訴我:“過(guò)年能回家看看是一件幸福的事,有了家的依靠,我工作才能拼勁!”
飛啊飛,我看到家家爐灶上飄著香氣,父母正在和孩子在吃飯,有時(shí)在說(shuō)家長(zhǎng)里短,嘮嘮叨叨,形成一幅十分協(xié)調(diào)的風(fēng)景幸福畫。
我明白了,我的思維一下回家了,家原來(lái)是爸爸,媽媽的嘮叨,飯菜的的香氣,一家其樂(lè)融融在一起。我一方為遠(yuǎn)方的游子祈禱。他們能回家團(tuán)圓,又為自己慶幸有一個(gè)溫暖幸福的家!
誰(shuí)不說(shuō)家好,是吧,沒(méi)錯(cuò)!
初一好作文篇4
不經(jīng)意間在那個(gè)不起眼的角落看到一件舊東西,鮮活的記憶涌了進(jìn)來(lái)。
我拿出一本好久沒(méi)看的書,上面蓋了一層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上堆積的灰塵,翻了個(gè)身。一張略帶黃色的照片從我的手指間滑落,被我撿起來(lái)。原來(lái)是一年級(jí)校運(yùn)會(huì)時(shí)二班全體師生的合影。
我看到每個(gè)人的臉上都充滿了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事,像潮水一樣,拍打在我記憶的海岸上,突然恢復(fù),又有了溫度、氣息、生命,過(guò)去的場(chǎng)景又被釋放
楊洋,別走,你還在發(fā)燒!讓其他同學(xué)代替你。班主任著急地說(shuō)。楊洋盯著跑道上飛馳而過(guò)的運(yùn)動(dòng)員看了很久,好像在思考老師的建議。過(guò)了很久,他回答:老師,我還是想玩。那堅(jiān)定的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字,撇著嘴,眼里滿是擔(dān)心和無(wú)奈。想了想,他還是說(shuō):別去了,以后病情惡化怎么辦
突然,廣播響起:請(qǐng)七年級(jí)二班的楊洋馬上去錄音室。在老師停下來(lái)之前,楊洋已經(jīng)跑到了檔案室,后面充滿了果斷和無(wú)畏。不久,楊洋跟著所有的參賽者來(lái)到了體育場(chǎng)。
我們焦急地等待著,但楊洋很平靜,一點(diǎn)也沒(méi)有生病。比賽一輪接一輪地開始和結(jié)束。最后,楊洋平靜地走上了跑道,像一個(gè)去戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,毫無(wú)畏懼。這種堅(jiān)定是他最大的武器。
他慢慢俯下身子,雙手按在跑道上,雙腳一前一后,眼睛盯著前方,自動(dòng)屏蔽著外面嘈雜的嗡嗡聲,全神貫注地等待著槍聲的開始,只看到操場(chǎng)上飄出一縷青煙,他立即起身,像獵豹一樣跑到,的前桿捕捉獵物,精準(zhǔn)而果斷。
二班每個(gè)人的眼睛都跟著他,怕他養(yǎng)不起病。突然,他開始放慢速度,仿佛體內(nèi)儲(chǔ)存了大量的能量,卻無(wú)法利用和發(fā)揮。他仔細(xì)一看,腳一瘸一拐的,好像扭了。不一會(huì)兒就被追上了,一兩個(gè),大家都在為他著急。至此,楊洋加油!加油,離終點(diǎn)不遠(yuǎn),堅(jiān)持??!各種歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把所有的力量都給那個(gè)拖著扭傷的腳,試圖通過(guò)這一聲聲歡呼沖到底為班級(jí)爭(zhēng)光的男生
突然,我看見幾個(gè)男孩和班主任和楊洋一起跑。看到后,班里其他同學(xué)也加入了跑步隊(duì)。看到它后,楊洋的臉上露出了不甘和感動(dòng)。最后,他忍受著腳上的疼痛和身體的不適,邁開大步,一步、兩步、三步
那一刻,操場(chǎng)上響起了巨大的歡呼聲,所有人都看著他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。
他注冊(cè)確認(rèn)成績(jī)無(wú)誤后,搖搖晃晃越過(guò)警戒線向我們走來(lái),感覺(jué)下一刻就要摔倒了。每個(gè)人都沖上去抱著那個(gè)凱旋而歸的男孩,把事先洗過(guò)的葡萄糖遞給他
那一刻,我看到了一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的群體。那一刻,我無(wú)比自豪和激動(dòng)。我堅(jiān)信,極度團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的二班,一定會(huì)越來(lái)越好。
歲月如蜿蜒的小溪,左岸是刻骨銘心的記憶,右岸是值得一抓的青春。愿這個(gè)男孩不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),從而達(dá)到你的最終目標(biāo);愿二班的團(tuán)結(jié)和熱血像永不落山的太陽(yáng),陽(yáng)光燦爛,越來(lái)越好;愿老人教我們珍惜三年的友誼,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,攜手奮進(jìn)。
初一好作文篇5
提起紅薯,我是見過(guò)吃過(guò)沒(méi)種過(guò),那天媽媽要回老家種紅薯,正巧是星期日,我就跟著去了,一路上我一直在想:紅薯是怎么種的,是不是和土豆一樣,切成塊,埋在土里就行了。
一家到,媽媽就拎著一大捆紅薯種,拿著鋤頭,挑著水桶要下地,我跟在媽媽后面,
到了地里,媽媽開始拔草,我則坐在旁邊看著,不一會(huì)兒,媽媽就把草拔完了,開始整壟挖坑了,一開始,媽媽動(dòng)作還算利索,可快扒完時(shí),她好像有點(diǎn)體力透支了,我看著挺不忍心的,就過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我來(lái)吧?!眿寢屢苫蟮貑?wèn)我:“你?行嗎?”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行!”我從媽媽手里接過(guò)鋤頭就開始“工作”了,大概扒了20來(lái)個(gè)坑,我感覺(jué)手有點(diǎn)兒疼,一看,手上起了兩個(gè)水泡,我沒(méi)有告訴媽媽,用衛(wèi)生紙包住水泡,又繼續(xù)“工作”了,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,100多個(gè)坑全扒好了,媽媽就拎桶澆水,我則負(fù)責(zé)插秧,雖然插得不怎么樣,但媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我聰明,愛(ài)勞動(dòng),聽了媽媽的話,我手上的疼痛與身體的勞累頓時(shí)飄到了九霄云外,封了土地,一棵棵紅薯就算栽好了。
看著自己栽的紅薯秧,心里真高興,今年的紅薯一定比以往的甜,因?yàn)槟抢锩嬗形易约旱暮顾c勞動(dòng)。
紅薯收成的季節(jié)到了,我又跟媽媽一起去收紅薯,我對(duì)媽媽說(shuō):“嘿,可以燒紅薯吃嘍!媽媽答應(yīng)了,不一會(huì)兒燒紅薯的工具準(zhǔn)備好了,在紅薯上蓋上點(diǎn)兒土,點(diǎn)上火,接下來(lái)可就是等待紅薯“出土”了,烤了一會(huì)兒,又悶了一會(huì)兒,我聞到了撲鼻的香氣,扒開土,紅艷艷的紅薯露了出來(lái),拿出來(lái)剝開,一股香味沖鼻而來(lái),嘗嘗,好甜,好香,好像從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的紅薯,我問(wèn)媽媽紅薯為什么這般好吃,她說(shuō):“因?yàn)檫@里面有你自己的勞動(dòng),”是的,有勞動(dòng),才有收獲,有收獲,才有喜悅。
時(shí)值深秋,我想有好多人都在享受收獲的喜悅吧,此刻我和媽媽坐在地頭,吃著甜甜的紅薯,讓涼爽的秋風(fēng)帶走我們所有的煩惱……
紅薯好甜!
初一好作文篇6
那真是一個(gè)難忍的酷夏,班里的門窗都大開著,那一股股風(fēng)怎么也趕不走那悶熱的感覺(jué),樹上的小鳥兒也熱得“嘰嘰”叫個(gè)不停!
血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣,手中捧著結(jié)冰的礦泉水,聽著老師在講課。那樣的天氣,好象太陽(yáng)要掉在地上,我深刻地體會(huì)到了“像蒸爐一樣的天氣”了,扇扇子毫無(wú)作用,倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進(jìn)冰箱里,享受一瞬間愜意的涼!不知太陽(yáng)是不是和誰(shuí)吵了一架,把火氣發(fā)泄出來(lái),我們就跟著被連累了?突然我覺(jué)得自己的頭好暈,接下來(lái)怎么了,我完全不知道了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是傍晚時(shí)分,那悶熱已經(jīng)退去了一大半,一陣涼涼的.風(fēng)吹在我的臉上,感覺(jué)清爽極了!仔細(xì)一看,自己躺在了一個(gè)用五六個(gè)椅子拼湊在一起的簡(jiǎn)單的“床”上,頭上放著不知是哪位同學(xué)洗了多少次的涼毛巾,桌上放了一杯不知是頂著烈日跑了多遠(yuǎn)的路買回的葡萄糖,早已經(jīng)涼了,我端起杯子,剛要喝,她們說(shuō)要重新沖一杯熱的,我說(shuō)不必了,太麻煩了,可她們硬是不答應(yīng),沖了一杯新的給我。喝著那杯熱熱的葡萄糖,我覺(jué)得比蜜還甜,比平常的要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長(zhǎng)和幾位學(xué)習(xí)好的同學(xué),還爭(zhēng)著搶著補(bǔ)課給我,我覺(jué)得自己好幸福!
站在窗邊,看著窗外夕陽(yáng)與映照下的樹木,我覺(jué)得那陽(yáng)光好暖,它照到了我的心里,頓時(shí),我的淚水涌了出來(lái),“朋友別哭,我是你真誠(chéng)的朋友,朋友別哭……人海中能有多少真誠(chéng)的朋友?”我被同學(xué)們真摯的友誼和對(duì)我的幫助與關(guān)心所打動(dòng)!
那天,陽(yáng)光好暖!
初一好作文篇7
冬天的天空像藍(lán)絲飛毯一樣輕飄飄的顏色,太陽(yáng)明晃晃的,簡(jiǎn)直讓人睜不開眼睛。我抬起頭向天空張望,覺(jué)得今天太陽(yáng)好大、好暖……
我站在擁擠的車廂里,覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景是曾相識(shí)。不經(jīng)意間想起了那一天。
那天,我坐車去上補(bǔ)習(xí)班,車上很擁擠,擠得簡(jiǎn)直喘不上氣,我在車廂里扶不到扶手,只好搖搖欲墜地站著,渴望快點(diǎn)到,不然我的末日就要到了(夸張)。有好幾次剎車,我都差點(diǎn)摔個(gè)四面朝天。我偶然一抬頭,看見了坐在位置上的他,他淡然地望著窗外,我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,盡量不要讓他看見我。
可惜,天似乎偏偏要和我作對(duì)。他還是看到了我,微笑著看著我,我只好朝他輕輕微笑。他叫我過(guò)去坐,我連忙擺手。轉(zhuǎn)過(guò)身去,閑的無(wú)聊,為了打發(fā)這段痛苦的時(shí)間,我只好塞著耳塞聽歌,周圍的聲音也就聽不到了。
不知不覺(jué)我的思緒飛出很遠(yuǎn)的地方,周圍發(fā)生什么事都不知道。
忽然我的手被一只溫暖的手拽了過(guò)去。我一回頭,原來(lái)是他,他怎么把我拉過(guò)來(lái)呢?他把我拽到他的座位上。
我抬頭看著他,他看見我迷惑的眼神,就微笑著和我娓娓道來(lái)剛剛事情的經(jīng)過(guò):我入迷的聽著歌,我周圍發(fā)生什么事都渾然不知。原來(lái)一個(gè)小偷在我旁邊,試圖偷我的東西。他看見了,提醒我,而我因耳朵塞著耳塞,聽不見。情急之下,他才伸出他的手把我來(lái)過(guò)來(lái)。
我聽了之后,“哦”了一聲,連忙向他說(shuō)“謝謝”。
之后,我到站了,他尾隨我下了車,我知道他的目的地不是這里。我走到了補(bǔ)習(xí)的地方,他才安心地轉(zhuǎn)身離去。我看著他的背影,眼睛朦朧了。他為什么對(duì)我這么好?為什么?為什么?我無(wú)從所知……那天,陽(yáng)光好暖。
忽然,我被人拉了一把,思緒趕緊飛回,又是他,他告訴我學(xué)校到了。
我下了車,往學(xué)校走去。他在我后面走著,他和我同一個(gè)班,所以和我同一條路。
我又望了望天空,感覺(jué)今天的陽(yáng)光好暖……
初一好作文篇8
分配座位那天,我是極不情愿地走到她桌邊的。同學(xué)們那同情的目光齊刷刷地望著我,只有她抬頭向我微笑。但我一點(diǎn)都不喜歡她,因?yàn)樗男≈干狭硗膺€長(zhǎng)著一根指頭,因?yàn)樗莻€(gè)“怪物”。
我總是無(wú)聲無(wú)息地排斥著她,凳子總是拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,“三八”線涇渭分明,我拒絕她的好意,無(wú)視她的問(wèn)候,甚至冷面相對(duì)她的微笑。誠(chéng)然,我不愿做這個(gè)“怪物”的朋友。
那一次美術(shù)課,我拿著刻刀做著陶器,突然手一滑,刀片滑過(guò)我的左手拇指,我疼得“哎呀”地叫出聲來(lái),她第一個(gè)覺(jué)察,低下頭手忙腳亂地翻起了書包。一會(huì)兒,抬起頭來(lái),笑著把一個(gè)皺巴巴的創(chuàng)可貼遞到我手邊,我看了看她,伸手接過(guò)來(lái),然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,冷冷地說(shuō)了聲“謝謝”。那之后的日子,我們?cè)贈(zèng)]有過(guò)對(duì)話,但在我心里,我們之間固若金湯的隔閡在一點(diǎn)點(diǎn)的消融。
那天體育課,老師要我們跑800米,烈日高照,每個(gè)人頗有怨言,只有她不說(shuō)話,狠狠地抿著嘴唇,似乎很擔(dān)心的樣子。剛開始跑的時(shí)候,她便拉在了最后,我回頭望了一眼,見她跑的很吃力便想等等她,但腳下的步子卻沒(méi)有停下來(lái)。就這樣,同學(xué)們?nèi)颗芡陼r(shí),她還在跑道上一個(gè)人吃力的前進(jìn)著,男生們不無(wú)嘲諷的喊著:“六指妹,加油!六指妹,加油!”我站在角落里,看著她的一舉一動(dòng)。距離終點(diǎn)還有200多米,她的腿似乎灌了鉛,一點(diǎn)也前進(jìn)不了,我突然想起,上個(gè)學(xué)期她曾請(qǐng)過(guò)假,好像是因?yàn)榧毙躁@尾炎去做過(guò)手術(shù)了。那一刻的我是那么擔(dān)心,我不顧一切的沖了上去,拉住上氣不接下氣的她,走到老師的面前……那天體育課,我握著她那
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年的合同延續(xù)與權(quán)利轉(zhuǎn)讓協(xié)議樣本
- 2025年企業(yè)租賃新能源汽車合作合同
- 2025年企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃委托協(xié)議書樣本
- 2025年合作伙伴店鋪聯(lián)合經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 2025年共發(fā)展合作協(xié)議示例
- 2025年居民小區(qū)消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)申請(qǐng)與施工協(xié)議
- 2025年先進(jìn)技術(shù)許可合同規(guī)范模板
- 2025年全球貿(mào)易增長(zhǎng)與多邊合作協(xié)議
- 2025年協(xié)作一致行動(dòng)人協(xié)議樣本
- 2025年大型卡車租賃服務(wù)合同
- 《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》大單元整體設(shè)計(jì)
- 中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)的構(gòu)建
- 聚焦幼兒作品分析的游戲觀察與評(píng)價(jià)
- 創(chuàng)傷性腦疝查房
- 農(nóng)村常見傳染病預(yù)防知識(shí)講座
- XX醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備巡檢記錄表
- 開龍IT2021使用手冊(cè)
- 《趙匡胤:北宋的開國(guó)皇帝》
- 蒸壓加氣混凝土砌塊干燥收縮檢測(cè)記錄11969-2020
- 2023-2024學(xué)年第二學(xué)期人教版英語(yǔ)五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 負(fù)債質(zhì)量管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論