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文檔簡介

第初三作文集合7篇初三作文篇1

我朦朧中睜開了雙眼,刺眼的陽光毫無妥協(xié)之意。驚奇的發(fā)現(xiàn),我來到了一個(gè)神秘的小島上,我順著一條小路,往濃密處走去

這里的景色很美,有很多植物,大樹居多,而且多半是參天大樹?!皣\嘰嘰嘰”哪里來的鳥鳴?抬頭一看,那顆大樹的枝梢間有一只長相兇猛的鳥,像老鷹,但又小巧,不過這可能是一個(gè)領(lǐng)頭的,下面還有一群鳥,都在聽他的指揮。不過這里也有一只與眾不同的鳥,它沒有其它鳥一樣尖尖的喙,看起來很乖巧,但其它的鳥都在攻擊它,甚至至它于死地。我緊忙撲上去,救了它,看到其它的鳥還不放過,就帶著這鳥往島的深處跑,甩開了它們?!盃柺??”一陣顫顫巍巍的聲音傳來,我一下子愣住了?!罢l,誰?”這才發(fā)現(xiàn)是那只鳥,不過它只會(huì)說文言文(進(jìn)化太晚),我勉強(qiáng)聽懂幾句:這里是仙島,這里的每種動(dòng)物都能說話,只是它們都格格不入,冷酷兇狠。接著它向我介紹這里的一草一木。

首先我們來到了仙島學(xué)校,這里是皇家學(xué)校,進(jìn)去必須給守衛(wèi)一些人事,這里的校長是一只老獵狗,聽說它連任很多界的校長,這里只有一個(gè)老師,和它是一家的。這里的學(xué)生多半是獵狗,還有其它的一些小動(dòng)物,那些小動(dòng)物好像身份很高。走進(jìn)班級(jí)第一二排都是獵狗,后面的是其它動(dòng)物。老師只是偏愛獵狗,對(duì)其它的都沒有好生氣,我嘔了一口氣,走了

然后它又帶我來到皇宮,讓我見島王,剛到門口,就被侍衛(wèi)攔下,小鳥說,它只能送我到這里,在這里它是沒有資格進(jìn)這個(gè)地方的。我火了起來,為什么?大不了我不去了。侍衛(wèi)撲了上來,問:“怎么,找死嗎,死猴子??”小鳥說:“沒沒沒,他說錯(cuò)了,對(duì)不起,對(duì)不起?!蔽业闪诵▲B一眼。把它塞進(jìn)我的口袋里,進(jìn)入了皇宮。撲面而來的是一股腥臭味,我捂住鼻子,向前走。到處是殘害爛骨。我見了島王,它是只獵狗(據(jù)我觀察和猜測(cè):這里獵狗是一等動(dòng)物),斜躺著。我稟明來意,只見它扔過一個(gè)“令牌”,“拿著它,你就可以到處走走了”

“謝謝島王”。我緊忙往出走,不過一只急竄的兔子引起我的注意,幾只獵狗在獵殺它,我想救它,但被小鳥攔住了,“你不想活了嗎,這是皇宮?小心點(diǎn)?!蔽覠o奈地走了,離開了這個(gè)讓人惡心的地方、

“接下來去哪呀?”我問小鳥?!皫闳€(gè)好地方,“羊子丘””,走吧,前進(jìn)

我們一路拿著令牌,暢通無阻,很快到了羊子丘。那里的羊兒看到令牌很反感,小鳥說:“快收起來,它們不喜歡這種東西?!蔽揖o忙收起來,略懂它的意思,想族長說明了來意,族長恭敬的接見了我。把我介紹給羊兒們,它們拿出鮮草招待我和小鳥。我吃不下去,但出于禮貌,吃了下去。我在這生活了好多天,這里環(huán)境優(yōu)雅,羊兒們團(tuán)結(jié)友愛,我決定把小鳥的家安在這里,族長表示很歡迎,我向它們鞠了一躬,表示謝意。這里的安寧很快就被打斷,到了進(jìn)貢的時(shí)期了,必須選出一只羊進(jìn)貢給獵狗王。我以為羊兒們會(huì)打的你死我活,沒想到它們都爭(zhēng)著搶著去,寧可舍去自己也不愿同伴去。最后它們抽草決定(抽簽),之后它們舉行了盛大的祭奠儀式,歡送羊族的英雄。到了進(jìn)貢的那天,它們傷心的走向皇宮,我和小鳥密密商量著

我在路上找到了一根棒子,藏在了身上。我和羊兒們一起到達(dá)皇宮,我以還獵狗令牌為由,接近了獵狗,將它一棒打死,在場(chǎng)的羊兒們驚呆了,不知所措,小鳥控制好了局面,我把這里的王權(quán)交給了羊族族長。它們受寵若驚,我對(duì)族長說:“這里你們一定會(huì)管理好的,王權(quán)交給你了,照顧好我的朋友,什么都不要說”我轉(zhuǎn)身往出走,不想不一只掙脫出的獵狗撲倒,接著就是一陣疼痛。

原來,我從床上摔了下來,驚醒了,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng),擦擦汗,又睡下了

初三作文篇2

小時(shí)侯喜歡玻璃珠,亮晶晶的,無論被我玩得怎么臟,只要用清水一洗,仍舊很漂亮;現(xiàn)在長大了,依然是喜歡。的確,水晶比它高貴,比它奪目,但,那只屬于有錢人家的孩子,我不配擁有。于是我握著我的玻璃珠,對(duì)著陽光微笑。

“她很優(yōu)秀,”我的老師們這樣評(píng)價(jià)我,“十分上進(jìn),很要強(qiáng)?!蔽彝麄?,嘴角上揚(yáng),不是因?yàn)楦吲d,而是嘲笑。我了解自己,我是最不想爭(zhēng)奪的,只是在一年級(jí)時(shí)不小心考了第一,從此一發(fā)不可收拾,愈陷愈深。我對(duì)好友羅爛說:“我累死了,這次考試我故意考砸好不好?”她轉(zhuǎn)過頭,緩緩地說:“你真的可以放得開么?”我吃驚地望著她,看著她笑得比菊花還燦爛,她接著說:“好啊,那么沒人跟我爭(zhēng)了,回家可以用成績單訛錢了。”我也跟著笑,直到她過來狠拍我的背。

我有一個(gè)哥哥,比我大一歲多一點(diǎn)。哥哥長得很好看,他擁有精致的五官,白皙的皮膚,打得一手好球,并且成績也是相當(dāng)?shù)煤?。更重要的是,奶奶愛他。奶奶不喜歡我,因?yàn)槲沂桥⒆?。我?jīng)常聽說奶奶的種種,好的壞的都有,聽過之后,不會(huì)有任何的感覺,因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)從心底里疏遠(yuǎn)。我不恨奶奶,不恨哥哥,不恨任何人。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了順從,學(xué)會(huì)了聽天由命。

我很喜歡>,喜歡主人公越前龍馬,那樣一個(gè)可愛的孩子。他有好看清秀的眉眼,在女生面前永遠(yuǎn)都是酷酷的,會(huì)在學(xué)長面前耍小孩子脾氣,會(huì)在非共開場(chǎng)合將對(duì)手打得一敗涂地事后卻很無辜的說“我認(rèn)識(shí)你嗎”。別人說他很自負(fù),我也認(rèn)為是,但這就是他的可愛之處。我一直一直都很自卑,可是看著他在球場(chǎng)上奔跑的樣子,我就會(huì)重拾信心。

我的玻璃珠是由我的心情匯集而成的,也許有一天,我會(huì)把它們都鎖在心房,不小心再打開的時(shí)候,它們會(huì)在陽光下歌唱,閃出水晶的光彩。

初三作文篇3

在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)似乎已成了人們最大的休閑、娛樂工具。最近,網(wǎng)上掀起了一股“點(diǎn)贊風(fēng)”,我雖不是很從眾,卻也不免為朋友發(fā)起的活動(dòng)或上傳的照片點(diǎn)個(gè)贊。而那次,我的確想為自己點(diǎn)個(gè)贊。

那天早上,我乘車去明水。天氣還不錯(cuò),朝陽迎著微風(fēng),緩緩地侵襲到東邊的山頂上,繼而,一縷縷陽光射穿了那道薄薄的霧墻,將溫暖灑向大地。我坐在車內(nèi),任柔和的陽光撫摸著我的臉,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

直到一聲刺耳的喇叭聲在樓層間回蕩時(shí),我才醒,而車已入站。我此行的目的地是眼科醫(yī)院,去配一副眼鏡,有時(shí)間的話再去書店逛一圈。我下車時(shí),太陽已升高了不少,陽光變得熱烈了許多。出站后,我坐上四路公交車,本來是可以直接抵達(dá)的,但由于坐了太長時(shí)間的公交,頭腦有點(diǎn)兒混亂,稀里糊涂地在前一站下了車。我那叫一個(gè)無奈呀,只好不情愿地走向眼科醫(yī)院。

途中,是要經(jīng)過一個(gè)十字路口的;來來往往的車輛,熙熙攘攘的人群,我短路的大腦多少恢復(fù)了一點(diǎn)。我無奈地走著,卻又埋怨不得,實(shí)在是運(yùn)氣背,即將要過馬路時(shí),紅燈無情地亮了。我心中本已不快,現(xiàn)在又不情愿地停下腳步;幾秒鐘后,等行的人多起來,他們中有學(xué)生,有老人,有成年人,也有頑童。他們此刻都顯得那么普通。我有些不耐煩了,這時(shí)太陽也和我作對(duì)似的,使勁地發(fā)光發(fā)熱,生怕別人忘記它。又過了幾秒鐘,紅燈依然無情的亮著,綠燈依舊“黯然神傷”,我耳邊開始充斥了抱怨的聲音。這時(shí),一位老大爺騎著摩托三輪,在紅燈面前“毫不畏懼”,一點(diǎn)兒也沒有停車的意思;他不顧紅燈的阻擋,“奮不顧身”地、“呼嘯”著沖了過去,一輛電動(dòng)車緊隨其后,也不管不顧地闖了紅燈。破窗效應(yīng)開始了,在等綠燈的行人開始陸續(xù)地、安心地、大搖大擺地闖了紅燈,原來七八人的等行隊(duì)伍瞬間只剩下了我和另外一個(gè)穿著樸素的男生??礃幼铀且粋€(gè)普通的高中生:平頭、方鏡、T恤、運(yùn)動(dòng)鞋,脊背因沉重的書包略顯彎曲。過去的行人有的一頭不會(huì)的走了,有的向我們投來鄙夷的目光,好像在嘲笑我們傻、笨。

我這時(shí)也猶豫了:過還是不過?真的很難決定。過吧,既不安全,有不文明;不過吧,只能在別人眼里充當(dāng)“傻根”,實(shí)在不甘心。正在我進(jìn)退兩難之際,我想到了曾經(jīng)看過的一個(gè)電視節(jié)目,盤點(diǎn)了“中國式”過馬路——管他交通燈是赤橙黃綠藍(lán)靛紫,在中國行人眼里全和綠燈劃等號(hào),橫穿隔離帶、翻越隔離欄,種種的不文明行路成了中國的標(biāo)志。那時(shí),我被震撼了,同時(shí)感到了羞恥。那天在明水,我身臨其境,面對(duì)了同樣的問題,我相信:我會(huì)選擇等待。和那位有覺悟的同仁一同等待,等待綠燈的亮起,等待人們良知的覺醒,等待文明的傳播。

我選擇了等待,也就選擇了“傻根”精神,但我無怨無悔;我選擇了等待,內(nèi)心反倒平靜了許多,連最初的那些不耐煩也銷聲匿跡了;我選擇了等待,剛才似火的驕陽退去了灼熱,變得柔和些了,似乎也在默認(rèn)我抉擇的正確性。

我想為自己點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)槲以谖镉麢M流的當(dāng)今社會(huì),成為了“傻根”,宣揚(yáng)著“傻根”精神,盡自己的努力遏制著“中國式”過馬路的蔓延,傳播著社會(huì)文明。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!

初三作文篇4

警鐘在一遍一遍地敲打著,期末考試要來了。

心中的一切擔(dān)心都在迷茫中突然襲擊。叮鈴鈴鬧鐘響起了,媽媽打開我的房門對(duì)我說快起來,今天最后一天復(fù)習(xí)時(shí)間,馬上送你去補(bǔ)習(xí)班上課。聽到這話,我便像是受了控制似的,立刻起床洗漱。媽媽把我送往補(bǔ)習(xí)班,給予我的鼓勵(lì)話語,使我在心中點(diǎn)燃了一盞希望之燈,我信心滿滿地走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。上課了,由于補(bǔ)習(xí)班老師一下這個(gè)略講,一下那個(gè)詳講,立馬就把我拉入低谷。此時(shí)此刻,我心中的希望之燈撲滅了。我垂頭喪氣,像是與外界失去了聯(lián)系。

時(shí)間一分一秒地過去了,明天在把今天的光陰一點(diǎn)一點(diǎn)偷去。別的同學(xué)都在奮力為這次期末考試戰(zhàn)斗,可我卻無動(dòng)于衷,腦海里不停地浮現(xiàn)出明天要考試了,我還有知識(shí)點(diǎn)沒弄懂,我該怎么辦?怎么辦?轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了,媽媽這時(shí)來補(bǔ)習(xí)班接我了,此時(shí)的天空像是被黑墨水灑了,正如我糟糕的心情。我打開車門,坐進(jìn)車,我的眼淚立刻就流下來了。我大聲地哭著說:怎么辦?怎么辦?怎么辦?明天就要期末考試了,我還有知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握!媽媽疑惑地說:不是在補(bǔ)習(xí)班復(fù)習(xí)了嗎?我把整件事的來龍去脈都詳細(xì)地告訴了媽媽。過了一會(huì)兒,我便不想再做無效的掙扎了,因?yàn)榻鉀Q不了任何問題。媽媽說馬上回家珍惜最后一個(gè)晚上的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)?;氐郊液?,我便快速地打開書認(rèn)真復(fù)習(xí),媽媽坐在一旁默默地陪伴著我,遇到一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),媽媽就和我一起分析討論,查閱資料,一一解決問題。此時(shí)此刻,我心中的那盞希望之燈重新點(diǎn)燃了。終于,功夫不負(fù)有心人,在考場(chǎng)上,我胸有成竹,最終也取得了較為滿意的好成績?;氐郊液?,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,我們兩個(gè)歡樂地跳了起來。

在成功的道路中難免產(chǎn)生煩惱,只要走出煩惱,戰(zhàn)勝煩惱,希望就會(huì)向你招手,成功就會(huì)真正地屬于你。

初三作文篇5

吃,早便是融入了人們的生活與文化。滿漢全席,八大菜系,千年屹立不倒。細(xì)數(shù)中國大江南北,繽紛似繁星的美食,實(shí)是難嘗遍,有幸得嘗美食真味,且聽我緩緩道來。

火鍋,四川的代名詞,原不過是平民以沸水煮動(dòng)物內(nèi)臟,加辣椒入湯,后逐漸興起,變化頗大。真正正宗的四川火鍋,只有紅湯,而并非在南方地區(qū)極其盛行的鴛鴦鍋。紅湯之中,是濃稠的牛油融化而成,其中還有不少的辣椒、花椒,香氣隨著時(shí)間不斷地漫溢,鮮香麻辣之氣略有些沖鼻,但極是開胃。湯鍋沸騰,氣泡翻涌,夾帶著紅光,“咕嚕咕?!钡捻懧?,挑逗著味蕾。此刻,便可下肉。親眼目睹四川人吃肉的情狀,三五人用粗實(shí)的手抓筷,大塊地夾起投入沸騰的油鍋,偶爾爆起油花也并不在意,短短數(shù)分鐘,大盤肉便消失殆盡,哪似南方人那般小心翼翼?待肥牛色澤由紅轉(zhuǎn)灰,那便可入口。夾進(jìn)主人家準(zhǔn)備的碗狀大小的油碟,渾不在意其上緊卷的椒,在油碟中一滾,便是自動(dòng)落入碟中。油光覆面,晶透閃光,入口,借助著香油,肉片滑上唇尖,輕咬,紅汁四溢,極致的鮮香,混雜著麻辣,恍惚間似是連牙齒的咀嚼都慢了下來,沿食道而下,滿口留香。停不下手的筷,似是接近了四川人的那般豪放。此實(shí)不愧是四川絕味!

似是烈火焚燒的味蕾,期許著柔水般的美味來安撫。

杭州,西湖。這個(gè)令無數(shù)文人墨客傾豪揮筆的江南美地,衍生出了自己水一般的美味。靜坐于湖邊的一家小餐廳,竹欄,木桌,油紙傘,一如江南常景。西湖醋魚,杭州菜的元老級(jí)菜品。原是一婦人所創(chuàng),甜、酸皆備,意在讓人在生活中順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),不忘其過去,其親人的'酸楚。西湖醋魚,整魚燒制,端上來,一股甜酸味兒鉆入鼻腔,淡淡的,如醬油一般的顏色,顯是醋渲染而成。不客氣地夾下一塊魚,放入口中,酸甜之意彌漫,肉感細(xì)膩,無刺,在舌頭的助推下,魚肉成瓣,細(xì)品,愈發(fā)入味。輕呷一口龍井茶,為的是去除細(xì)微的腥味兒。夜沉了,在西湖的柔波中,依稀能分辨店家的燈火。這是獨(dú)屬江南的愜意和情柔。

一方水土養(yǎng)一方人,一方美味育一方情。

初三作文篇6

你是否也在你將要離開一個(gè)地方的時(shí)候就已經(jīng)開始懷念?那時(shí)的你發(fā)現(xiàn)不舍和難過紛紛涌上了心頭,可是你卻不能阻止分離這件事的到來。離別是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的事,所以我們只能學(xué)會(huì)接受。

初三這一學(xué)年期間,從開始的期盼,慢慢地演變成如今的不舍。我回想起剛進(jìn)初三的自己,充滿著對(duì)初三的期待,也盼望著中考的時(shí)刻能快點(diǎn)來臨,這樣我就能放一個(gè)長時(shí)間的暑假。當(dāng)時(shí)的我,很憧憬高中的生活,很期待在高中能遇見有趣的人和事。

初三的上個(gè)學(xué)期是很輕松的,當(dāng)然這只是跟初三下學(xué)期相比,沒有過多的課程,沒有艱難的任務(wù),沒有緊張的時(shí)間,更沒有那么多需要復(fù)習(xí)的功課。中考倒計(jì)時(shí),看著黑板上一天天減小的數(shù)字,同學(xué)們都非常緊張的在復(fù)習(xí),希望能在最后的時(shí)間里能有所收獲。下課時(shí)間同學(xué)都沒有放松警惕,課間也沒有往常那樣的嬉笑打鬧聲,同學(xué)們依然坐在自己的座位上繼續(xù)復(fù)習(xí)自己需要復(fù)習(xí)的功課。我們都有著同樣的一個(gè)目標(biāo),那就是能在中考時(shí)取得自己理想的成績,讓自己的初中三年不會(huì)留有那么多的遺憾。

也許是中考時(shí)間越來越臨近,我心中莫名的有些傷感,慢慢的思緒就不在書本上,耳飾想起了,中考完后我們各回各家,也許再見面的時(shí)候就要等到好些年后,又或者與有些同學(xué)不會(huì)再見面。在這所學(xué)校里的花花草草見證我們?cè)谝黄鸬挠洃?,可能也?huì)隨著時(shí)間的流逝,被慢慢地沖淡。再回這所時(shí),這里的花不會(huì)是留有關(guān)于我回憶的花,這里的草也不會(huì)是曾經(jīng)我們一起看過的草。初中三年就這樣不知不覺地走過了,不舍得這里的同學(xué),這里的老師,這里的所有。初三過得真的很快,感覺就是一眨眼的時(shí)間,看著黑板上“距離中考僅有15天”的字樣,我確定自己要在走出校門之前把這里的所有地方都走一遍,讓學(xué)校的每一個(gè)地方都能深深地印刻在我的鬧海里。

突然上課鈴聲的響起,將我的思緒拉回了這間教室,我再次會(huì)到緊張的復(fù)習(xí)生活。初三的日子,有很多的心酸,每天都在與時(shí)間賽跑,一點(diǎn)一點(diǎn)的擠時(shí)間出來復(fù)習(xí)功課。頂著自己、父母和老師的壓力,走過了初三的這一學(xué)年。雖然會(huì)很辛苦,但是也留給自己很多美好又難忘的回憶。

初三作文篇7

富春江。

畫,一幅畫。傾注大自然靈魂的一幅畫。

詩,一首詩。吐露大自然芬芳的一首詩。

倒不如說,是一杯清茶。淡淡的。

也許是淡淡的茶感染了這淡淡的景,抑或是這淡淡的景吸引了這淡淡的茶,淡淡的一切,包圍著我。輕輕的舟,小小的我,清清的水來高高的山。清茶散出芳香,熱氣沾濕眼眶。它將我們的心也潤得靜謐而安詳。

我想,那峽兩岸連綿著的高山,大概是由大筆蘸墨點(diǎn)染而成的吧。不,不不,那群山明明在動(dòng),它們?cè)谙蛏?,向?踮起腳尖,伸長脖子,沖上,沖上!難道大自然的手筆還在繼續(xù)?不,我不知道。但我知道,它對(duì)這顯然不滿意,它給予了它濃密的秀發(fā),這秀發(fā)互相交錯(cuò)遮掩,掩住了那明凈的天。

可昏暗暗的,似乎有些凄涼了,配上那大筆點(diǎn)染的墨色的山,愈發(fā)感到寒意了。好在時(shí)而能透出幾縷陽光,一些雜雜碎碎的小粉末在光束間飛舞。我心中像燃起了一團(tuán)火,頓生暖意。呵,寒中帶暖,暖不

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