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文檔簡介
壽光市職業(yè)教育中心學校2013-2014學年全員培訓學習計劃為把我校辦成國際水準、國內示范、特色鮮明的技能型人才培養(yǎng)基地,需對全體教職員工在辦學理念、教育教學能力等方面進行培訓。根據(jù)《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》(國發(fā)〔2012〕41號)、《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》和《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準(試行)》等文件精神,結合我校實際,制定本計劃。一、指導思想以“培養(yǎng)有責任感、有創(chuàng)新精神、有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、有職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才”這一學校培養(yǎng)目標來統(tǒng)一、更新我校全體教職員工辦學理念,以示范校創(chuàng)建來鼓舞我校全體教職員工斗志,以“學習培訓是最大福利”理念來激發(fā)我校全體教職員工參與學習培訓的熱情,全面提高我校全體教職員工的整體素質,造就一支適應職業(yè)教育發(fā)展需要,師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、具有創(chuàng)新意識、干事創(chuàng)業(yè)的教職工隊伍。二、培訓目標1、通過培訓,形成一支師德師風好,教育、教學和科研基礎扎實、后勁充沛,高水平高素質的教師隊伍,2014年內各專業(yè)30%的教師達到“三能”(能進行理論教學、能指導實習實訓、能搞生產研發(fā))教師水平。2、通過專題培訓,讓教師針對理論教學和實訓教學,分別學會如何突出教學重點、如何解決教學難點,著力解決課堂教學中兩大“基本問題”(“教什么”和“怎么教”),使教學內容精當,教學方法恰當。三、培訓內容1、理念培訓。思想是行動的向導。本學期學校剛剛整合,教職工的思想統(tǒng)一尤為重要。利用暑假和寒假時間,全面抓好全體教職工的辦學理念培訓,邀請外校專家從團隊合作、課程建設、校企合作、示范校建設方面進行培訓。2、信息技術培訓。抓好信息技術專職教師隊伍的建設和45歲以下全員專任教師隊伍的培訓。技能訓練中心負責組織教師參加微機培訓,實現(xiàn)“人人熟練掌握辦公系列軟件、電子白板的應用”的目標,今學年教齡在三年以上的教師將全面實行無紙化辦公,讓網課教學日常化,同科教師資源共享化,全面提高教師的信息技術水平。3、 學科專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。以示范校為契機,教學中心組織各級學科帶頭人、骨干教師在專業(yè)建設、精品課程等方面進行培訓,通過國培、省培、市培等方式,不斷豐富教師視野,全面提高專業(yè)教師專業(yè)操作能力。2014年內外派10人次到國外學習提高,50人次參加國培及省培。4、 專業(yè)教師技能培訓。與人社局合作,加強專業(yè)教師技能培訓工作,到2014年末實現(xiàn)專業(yè)教師中“雙師型”教師60%以上。5、 班主任培訓。選思想素質好和業(yè)務水平高的骨干教師,擔任班主任工作,學生發(fā)展中心每學期組織部分班主任外出培訓、參觀學習、班主任經驗交流,校內示范班會等活動,為班主任創(chuàng)造學習進修的條件,提高班主任的管理水平。五、保障措施1、 成立領導小組,負責全校教職工的學習培訓工作。組長:劉永田組員:王維祥楊福軍各系部主任下設辦公室,設在人力資源中心。主任:王維祥(兼)成員:崔春勝裴順成2、 激勵機制(1)因參加學習培訓所產生的所有費用,由學校解決,教師個人不用承擔。越希名申耶出啟群用栽(2)因培訓取得相關證件,按照《壽光職業(yè)教育中心學校“雙師型”教師隊伍規(guī)劃建設方案》,被認定為“雙師”的,當學期在師德考核中,按縣級教學能手論,記4分。3、約束機制(1)實行五年一周期不少于360學時,180學分的教師全員培訓制度。對未能完成相應學分培訓的教師,當學年取消評優(yōu)資格,且作為晉升職稱的前置條件。(2)參加培訓期間,教師應注意各種安全防范,嚴格遵守培訓單位的規(guī)章制度,因違紀違規(guī)行為被查處的,學校也做相應的懲罰處理。(3)培養(yǎng)對象在培訓期間態(tài)度不端正,不遵守操作規(guī)程,給培訓機構造成重大經濟損失的,要承擔相應的經濟損失。(4)培訓對象無特殊情況不參加培訓的,當學期在師德考核中,按沒有完成學校安排的培訓任務論,減2分。(5)外出培訓學習不合格者,以予報銷相關費用六、考核辦法1、 培訓期間由人力資源中心、教學管理中心及相關教學部配合授課老師做好學員點名考勤和課堂紀律的監(jiān)督檢查工作,并對職工的學習態(tài)度和表現(xiàn)進行跟蹤考核。2、 建立健全學習臺賬,如實記錄職工學習考勤、學習筆記、考試等情況,并與其年度考核、評先選優(yōu)等相結合。3、 外出培訓人員培訓結束后要進行匯報,將所學知識進行傳達學習。
壽光市職業(yè)教育中心學校全員培訓學習安排表序號培訓項目培訓時間培訓內容培訓方式培訓對象責任科室1理念培訓8月上旬辦學理念集中學習全體教職工辦公室2示范校培訓8月上旬課程開發(fā)、專業(yè)建設集中學習全體教職工辦公室3質量管理培訓8月中旬IS0900質量管理體系集中學習中層及內審員質量評價中心4制度培訓8月下旬學校管理制度集中學習全體教職工辦公室5黨員培訓每季度黨的基礎理論、黨務知識等集中學習全體黨員黨辦6業(yè)務培訓10月中旬教學基本功集中學習新教師教學中心7信息技術培訓11月上旬電子白板的使用分期培訓任課教師技能訓練中心8參觀考察12月中旬到北京上海外出參觀學習考察分期培訓學科帶頭人示范辦9干部培訓12月下旬聯(lián)想理念、團隊執(zhí)行力分期培訓中層以上干部人力資源10干部培訓2014年1月聯(lián)想理念、團隊執(zhí)行力分期培訓中層副職、班主任人力資源11全員培訓2014年1姜大源等理集中全體教職工人力資源
月念培訓學習12業(yè)務培訓2014年1月專業(yè)建設、課程開發(fā)外出培訓骨干教師教學中心13國家培訓按上級安排骨干教師國家級培訓外出培訓骨干教師教學中心14省級培訓按上級安排教師素質提高培訓外出培訓專任教師教學中心15出國考察2014年3月考察臺灣的辦學模式外出參觀學校領導團隊人力資源16出國考察2014年4月考察新加坡的辦學模式外出參觀學科帶頭人人力資源17班主任培訓2014年4月班級管理技巧、
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