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文檔簡介

熱量：熱量給人提供生活和活動所必需的能量，單位通常用千焦來表示。脂肪：可以維持人體體溫的穩(wěn)定，脂肪超標，體重就會增加。蛋白質(zhì)：

人體一切細胞、組織的重要組成部分營養(yǎng)午餐人教版四年級下冊綜合與實踐豬肉粉條炸雞排土豆燉牛肉辣子雞丁西紅柿雞蛋(3)再次出示三幅國旗圖，提問三面國旗尺寸中，還有哪些可以組成比例？（題目一在平板電腦上答題，題目二在研學案上完成后，利用平板進行上傳。）教師結(jié)合學生的答題報告，引導學生進行知識點撥。（讓學生邊匯報，邊板書：1平方厘米、1平方分米、1平方米）教學難點：體驗事件發(fā)生的可能性的大小與事物出現(xiàn)的數(shù)量有關。①展示全班各個小組的摸球情況統(tǒng)計結(jié)果。生1：計算10－6.8時，可以把10看成10.0，列豎式時把小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)減法的計算法則來算，然后把小數(shù)點移下來，所以10－6.8＝3.2(元)。讓學生根據(jù)自己的理解說說什么叫比例，先同桌互說再指名說比例的概念。（一）利用小數(shù)加、減法解決問題，體會解決問題的步驟、策略與方法。（3）2.5＋0.6=3.1元，是怎樣算出來的嗎？2.5+1.2=3.7元呢？答：她的錢夠。B．香蕉的重量×3＋80=蘋果的重量1、激疑：我們知道了面積有大小，那老師這兒有兩個長方形紙片，它們的面積誰大誰小呢？（重疊比較）①秒針走5小格（從12到1）2.在動手操作、想象、估計、體驗等豐富的學習活動中，建立１秒及幾秒的時間觀念。香菜冬瓜家常豆腐香菇油菜韭菜豆芽營養(yǎng)專家10歲左右的兒童從每頓午餐中獲取的熱量應不低于2926千焦，脂肪應不超過50g。高熱低脂營養(yǎng)午餐60200404000100020003000500080100脂肪（g）

熱量（KJ）50g2926KJ低熱低脂高熱高脂低熱高脂編號菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質(zhì)/g1豬肉粉條24622562炸雞排125419203土豆燉牛肉109523114辣子雞丁10331875西紅柿雞蛋89915166香菜冬瓜5641217家常豆腐102016138香菇油菜9111179韭菜豆芽49773這3份套餐是否符合營養(yǎng)標準？活動建議：（1）組內(nèi)每位同學先選擇最喜歡的一

種套餐進行研究。（2）再算一算它們是否符合營養(yǎng)標準。（3）把你們思考過程寫在小黑板上?；顒咏ㄗh：（1）每種套餐包含3種菜肴。（2）每組需綜合考慮本組同學意見，

至少搭配出一套符合要求的食譜。（3）可以通過調(diào)整現(xiàn)有菜譜獲得新方

案，也可以重新設計。高熱低脂營養(yǎng)午餐60200404000100020003000

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