《我的母親》精心整理

我的母親胡適茅中韓綽號(hào)文縐縐眼翳

抽屜管束輕薄庶祖母吹笙

摹畫舔去chuò

zhōu

yì

tì

shùbóshùshēngmótiǎn讀準(zhǔn)字音：

翳(yì)：責(zé)罰：管束：氣量：

廣漠：寬?。嘿|(zhì)問：文縐縐：眼睛角膜病變后留下的疤痕。處罰。加以約束，使不越軌。指才識(shí)和品德的高低；指能容納不同意見的度量。廣大空曠。寬容饒恕。責(zé)問。形容人談吐、舉止文雅樣子。

理解詞義：改正下列詞語中有誤的注音或字形：廣模（mò）管速寬怒（shù）文鄒鄒(zhōu)庶（zhē

）祖母?！佟∴u——縐zhē——shù一、整體感知，初識(shí)母親不易的生活

假如你是胡適，你怎么向別人介紹母親所處的這個(gè)大家庭的情況，試著來說一說。家中有一大堆兒女，大女兒大兒子都比母親大好幾歲，這樣人家的后母可不容易做??！母親的生活確實(shí)不容易。我們不由得感嘆：“母親的命真

??！”苦二、細(xì)細(xì)品讀，理解母親多面的性格母親的命這么苦，她會(huì)跟人去訴苦嗎？會(huì)還是不會(huì)？請(qǐng)用跳讀法到文中去找找理由，并用筆劃出關(guān)鍵詞句。

看來更傾向于不會(huì)訴苦，能不能從文中找出表現(xiàn)母親性格的詞來進(jìn)一步證明。

氣量大、性子好、待人最仁慈、最溫和、有剛氣。

剛才有同學(xué)是從“哭”中看出她是不會(huì)訴苦的，我們一起來看看文中寫到的母親的三次哭。探究

請(qǐng)同學(xué)們分別讀一讀，思考這三次哭有什么不同？

1．有時(shí)候她對(duì)我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要跌他的股?！彼f到傷心處，往往掉下淚來。

2．我母親只忍耐著，忍到實(shí)在不可再忍的一天，她也有她的法子。這一天的天明時(shí)，她就不起床，輕輕地哭一場(chǎng)。她不罵一個(gè)人，只哭她的丈夫，哭她自己苦命，留不住她丈夫來照管她。她剛哭時(shí)，聲音很低，漸漸哭出聲來。我醒了起來勸她，她不肯住。

3．這句話傳到了我母親耳朵里，她氣得大哭，請(qǐng)了幾位本家來，把五叔喊來，她當(dāng)面質(zhì)問他她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪，她才罷休。

慈愛嚴(yán)厲忍剛“親娘”、“后母后婆”、“寡婦”

我們從她的淚和哭中，明白了她為什么對(duì)孩子那么慈愛而又那么嚴(yán)厲，對(duì)家人那么忍讓，同時(shí)我們也讀出了他的剛氣。這正是仁慈而又剛毅的中國傳統(tǒng)婦女的典范。

在我面前，作為親娘，滿懷對(duì)亡夫的思念和敬愛，滿懷對(duì)“我”的慈愛和期望，她偷偷地哭；

在哥嫂面前，作為后母后婆，為了家庭的和睦，她輕輕地哭；

然而在外人面前，作為寡婦，為了捍衛(wèi)家庭的尊嚴(yán)和自己的名聲，她大聲地哭了。

三、深入探究，領(lǐng)會(huì)母親深遠(yuǎn)的影響

那么又是什么支撐著母親在這么艱難的環(huán)境中毫無怨言地走下去呢，作為一個(gè)寡婦，他最大的精神支柱是什么？

胡適到底有沒有如母親所愿成才呢？你能從字里行間看出胡適成才了嗎？

親生兒子：胡適補(bǔ)充信息：

胡適（1891—1962），原名胡洪，字適之。1910年考取官費(fèi)赴美留學(xué)，一生共獲取36個(gè)博士頭銜。1917年7月回國。曾任北京大學(xué)教授、校長，國民黨政府駐美國大使等職務(wù)。對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)、新文學(xué)革命做出了一定的貢獻(xiàn)。代表作有《文學(xué)改良芻議》，新詩集《嘗試集》。

最震撼你的是什么？

這個(gè)為學(xué)術(shù)和文化進(jìn)步，為思想和言論自由，為民族的尊榮，為人類的幸福而苦心焦思，敝精勞神以致身死的人，現(xiàn)在在這里安息了……形骸終會(huì)化滅，陵谷也會(huì)變易，但現(xiàn)在墓中這位哲人所給予世界的光明，將永遠(yuǎn)存在。

有人說大陸有魯迅，臺(tái)灣有胡適。胡適深得蔣介石的賞識(shí)。胡適在臺(tái)灣去世時(shí)，蔣介石親手寫下挽聯(lián)：“新文化中舊道德的楷模，舊倫理中新思想的師表?！边€有人為胡適寫下了這樣的的墓志銘：

這是多么高的評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)??！

作為一個(gè)新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，一個(gè)受了七年西方新思想教育的大學(xué)者，又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)傳統(tǒng)母親對(duì)自己的影響呢？請(qǐng)從文中找一找。

同學(xué)從字里行間讀出了對(duì)母親的感激和敬仰。作者的這個(gè)“混”字，該怎么來理解？

恩師、慈母、嚴(yán)父、嚴(yán)師

有人認(rèn)為1-4段寫“我”的童年生活的缺憾，正是為了體現(xiàn)母親給“我”做人的訓(xùn)練的珍貴，更突出對(duì)母親的感激之情。

也有人認(rèn)為1-4段隱含著胡適對(duì)母親的些許不滿。

同學(xué)們?cè)趺凑J(rèn)為？請(qǐng)到字里行間找依據(jù)。（學(xué)生圈畫課文語句）

【資料】

我們家鄉(xiāng)的蒙館學(xué)金太輕，每個(gè)學(xué)生每年只送兩塊銀元。先生對(duì)于這一類學(xué)生，自然不肯耐心教書，每天只教他們念死書，背死書，從來不肯為他們“講書”……我一個(gè)人不屬于這“兩元”的階級(jí)，我母親渴望我讀書，故學(xué)金特別優(yōu)厚，第一年就送了六塊錢，以后每年增加，最后一年加到十二元。這樣的學(xué)金，在家鄉(xiāng)要算“打破紀(jì)錄”的了。

——《胡適自傳·四十自述》，第24頁

有一天，一件小事使我突然明白我母親增加學(xué)金的大恩惠。一個(gè)同學(xué)的母親來請(qǐng)禹臣先生代寫家信給她的丈夫；信寫成了，先生交她的兒子晚上帶回家去。一會(huì)兒，先生出門去了，這位同學(xué)把家信抽出來偷看。他突然過來問我道：“糜，這信上第一句‘父親大人膝下’是什么意思？”他比我只小一歲，也念過《四書》，卻不懂“父親大人膝下”是什么！這時(shí)候，我才明白我是一個(gè)受到特別待遇的人，因?yàn)閯e人每年出兩塊錢，我去年卻送十塊錢。

——《胡適自傳·四十自述》

胡適為人寬厚、熱情、真誠、善良，在北京，胡適家里每到星期六總是高朋滿座，各界人士，包括商人和販夫，都一律歡迎。什么問題都可以問，什么問題都可以談。他盡力解答。對(duì)窮困的人，他接濟(jì)金錢；對(duì)走入歧途的人，他曉以大義。也有人只是去問候，他便報(bào)以零零散散的閑談?？腿宿o別后，都有不虛此行之感。

故事一：與街頭小販的友誼

故事二：為《魯迅全集》的出版奔走

故事三：與末代皇帝溥儀的交往胡適為人找出文中的一句話概括母親給我的影響。

但這九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點(diǎn)兒做人的訓(xùn)練。在這一點(diǎn)上，我的恩師就是我的慈母。

可見，胡適認(rèn)為自己的童年是有缺憾的，其實(shí)，一個(gè)接受過西方新思想教育的大學(xué)者回首童年——失去了學(xué)習(xí)音樂的唯一機(jī)會(huì)，失掉了學(xué)做畫家的機(jī)會(huì)，連和小朋友一起跑跳都不行，這一些缺憾和母親多多少少都會(huì)有一些關(guān)系。本文選自《胡適自傳》，自傳是真實(shí)地記錄自己的成長經(jīng)歷。作者這樣剪輯材料，既保證了真實(shí)，又真實(shí)地表達(dá)了自己的情感。在此我們可再一次感受到：

究竟”，它是畢竟、到底的意思。隱含著那么一點(diǎn)遺憾。母親在“我”的心目中，沒有對(duì)錯(cuò)，有的只是敬仰和感激之情。

1、前三段表明，作者的童年生活，除了看書之外，是貧乏的，是有缺憾的，是母親“給了我做人的訓(xùn)練”這不僅彌足珍貴、銘記永久，而且影響巨大。

2、為寫母親起到很好的鋪墊作用，與文末相呼應(yīng)。

3、選自《四十自述》，寫母親同時(shí)也是寫自己人生成長道路上的一段歷程，把母親當(dāng)作人生道路上的第一位“恩師”來寫。

胡適有出息了，回國的第二年在北京買了房子，于是想接母親到北京同住，母親沒有答應(yīng)，其實(shí)，此時(shí)母親已有病在身，為了不影響兒子的工作學(xué)習(xí)，瞞著兒子，于當(dāng)年（1918年）去逝，時(shí)年45歲，臨死未能見上一面，造成了終身的遺憾。在回家奔喪途bènsāng中胡適寫下了《先母行述》。

“生未能養(yǎng)，病未能侍，畢世勤勞未能絲毫分任，生死永訣乃亦未能一面。平生慘痛，何以如此！”

在母親去逝12年后的一個(gè)深夜，年屆40的胡適，整理自傳，回憶起自己母親，懷著感激和思念之情寫下了《我的母親》。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！四、撰寫墓志銘，評(píng)價(jià)母親偉大的人格

胡適對(duì)自己的母親充滿了感激、敬仰之情，那么我們對(duì)胡適的母親又有怎樣的評(píng)價(jià)呢？請(qǐng)大家為胡適的母親寫一段墓志銘：

這個(gè)

的人，現(xiàn)在在這里安息了……

胡適(1891-1962)，原名胡洪骍（xīnɡ），字希疆，后改名胡適，字適之，安徽績溪人?，F(xiàn)代詩人、學(xué)者。

胡適很出名的詩：《詩與夢(mèng)》

都是平常經(jīng)驗(yàn)，都是平常影象，偶然涌到夢(mèng)中來，變幻出多少新奇花樣！都是平常情感，都是平常言語，偶然碰著個(gè)詩人，變幻出多少新奇詩句！醉過才知酒濃，愛過才知情重；你不能做我的詩，正如我不能做你的夢(mèng)。A．叫我早起，聆聽教誨，“催”去上——諄諄教導(dǎo)，嚴(yán)格督學(xué)B．母親從不在別人面前罵我一句?！Ｗo(hù)孩子的自尊心，教子有方C．我說了不該說的話，她重重責(zé)罰我——責(zé)罰嚴(yán)厲，教我做人D．新年之際，債主來要債，她從不罵一聲，臉上從不露出一點(diǎn)怒色?！苋棠茏?，寬以待人，品性善良

1、文章圍繞母親寫了哪些事？這些事分別表現(xiàn)了母親怎樣的性格？補(bǔ)充（貫穿講解）E．受了兩嫂子的氣，她只忍耐著，忍到不可再忍時(shí)，悲哭一場(chǎng)，以解心中之苦?！獙捄?、和善、容忍，從來沒有一句傷感情的話。F．聽了五叔的牢騷話，表現(xiàn)出剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱?！?、認(rèn)真、剛烈，毫不馬虎，從不受一點(diǎn)侮辱母親的性格：她是一位恩師，對(duì)我諄諄教誨，對(duì)我要求嚴(yán)格，卻從不拿孩子出氣，氣量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、溫和，從來沒有一句傷人感情的話。九年的讀書生活母親對(duì)“我”做人的教育一、對(duì)“我”的管教：諄諄教誨，嚴(yán)格督學(xué)。嚴(yán)厲責(zé)罰，正確教導(dǎo)。二、作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾：寬厚容忍，從不給人臉色看。正直剛烈，從不受一點(diǎn)侮辱。慈母給“我”的極大影響學(xué)得了好脾氣、待人接物的和氣、能寬恕人、體諒人；學(xué)習(xí)勤奮、守時(shí)。我的母親三、如何對(duì)待他人對(duì)自己人格的侮辱：慈母嚴(yán)師把握全文的結(jié)構(gòu)虎媽戰(zhàn)歌

蔡美兒，為兩個(gè)女兒制定十大戒律，自稱“采用咒罵、威脅、賄賂、利誘等種種高壓手段，要求孩子沿著父母為其選擇的道路努力”。7歲的女孩，因?yàn)橐皇卒撉偾鷱棽缓镁捅粡?qiáng)迫從晚飯后一直練到夜里，中間不許喝水或上廁所。這種教育子女的方式在中國大多數(shù)父母的身上可以看到。但是，這種苛刻的教育方法，被一位美國耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒寫在自己育兒經(jīng)的一本書上，這本名為《虎媽戰(zhàn)歌》（BattleHymnoftheTigerMother）的書籍一出版，引爆了全世界對(duì)東西方教育方式的大討論。教育成果

華裔“虎媽”的教育如今大獲全勝！

在蔡美兒的著作《虎媽的戰(zhàn)歌》中，被她罵成垃圾，也不準(zhǔn)看電視或有玩伴的【長女，索非亞】(中文名蔡思慧)，即將成為常春藤盟校的學(xué)生。

蔡美兒在她的博客中表示，17歲的蔡思慧已獲【哈佛】和【耶魯】錄取，已決定上哈佛大學(xué)。

她在寫給《波士頓前鋒報(bào)》的電郵中說：“我不能居功。我不覺得我的教養(yǎng)方式與她被錄取有關(guān)。我覺得這百分之百是索非亞自己努力的結(jié)果?！?/p>

父親胡傳母親馮順弟馮順弟：

年幼時(shí)勤快賢惠。16歲嫁到胡家（胡傳的前妻曹氏已死了十多年，兒女都已長大,胡傳當(dāng)時(shí)48歲.）婚后第二年，生下胡適。

胡適三歲時(shí)，胡傳病逝。她23歲守寡，終年46歲，一直守了23年的寡。

母親的詮釋仔細(xì)想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的：知識(shí)拓展M（many）媽媽給了我很多很多

O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭T（tears）您為我流過不少淚

H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛.

R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情.再次感受母愛

2002年2月23日，位于奧地利西南部阿爾卑斯山的費(fèi)拉茨谷地發(fā)生了一起雪崩，一對(duì)正在滑雪的母女被大雪埋葬。當(dāng)她們歷盡艱辛爬出厚厚的雪堆時(shí)，卻又面臨著新的危機(jī)：由于她們身上都穿著銀灰色的衣服，救援飛機(jī)很難發(fā)現(xiàn)她們的蹤影，隨著時(shí)間的推移，饑餓、寒冷和恐懼紛至沓來。母女倆開始了艱難的自救，然而無濟(jì)于事，她們的努力換來的是更嚴(yán)重的困難，她們昏迷了。當(dāng)女兒醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，她起先還以為是夢(mèng)，但醫(yī)生告訴她這是現(xiàn)實(shí)，她昏迷在雪地里，被雪崩救援人員