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文檔簡(jiǎn)介
這篇課文主要講了件什么事?
一天,爸爸帶__________去_________。
爬到________,遇到了一位_____________,他為川川介紹了________________。川川爬山半山腰
地質(zhì)勘探隊(duì)員最大的“書(shū)”在課文中用橫線(xiàn)劃出川川的問(wèn)題“叔叔,您在看什么?”“哪里有書(shū)???”“這上面有字嗎?”“這上面有圖畫(huà)嗎?”“這能說(shuō)明什么呢?”“讀了這本巖石書(shū)有什么用呢?”刨根問(wèn)底尋找事物根源,弄清來(lái)龍去脈的意思。
刨根問(wèn)底“叔叔,您在看什么?”
“我在看‘書(shū)’呢?”“哪里有書(shū)???”“巖石就是書(shū)?。∧憧?,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)
厚厚的書(shū)嗎?”高興、自豪冊(cè)返回
這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。
這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?
(改為用句號(hào)表示的句子)“這上面有字嗎?”
“有。你來(lái)看,這是雨點(diǎn)留下的腳印,叫雨痕;這是波浪的足跡,叫波痕;還有這些閃光的、透明的,是礦物。它們都是字呀!”
“這上面有字嗎?”
“有。你來(lái)看,這是雨點(diǎn)留下的腳印,叫雨痕;這是波浪的足跡,叫波痕;還有這些閃光的、透明的,是礦物。它們都是字呀!”“有。你來(lái)看,這是雨點(diǎn)留下的腳印,叫雨痕;這是波浪的足跡,叫波痕;還有這些閃光的、透明的,是礦物。它們都是字呀!”
、
和
都是巖石上的字。雨痕波痕礦物雨痕波痕雨點(diǎn)留下的腳印叫(雨痕);波浪的足跡叫(波痕)。淚水流過(guò)的痕跡叫(
);受傷了,皮膚上留下了(
);傷口愈合了,但留下了傷疤,叫(
);車(chē)子在泥地上走,留下的叫(
)。淚痕傷痕疤痕車(chē)痕“痕”就是——事物留下的印跡。礦物寶藏“這上面有圖畫(huà)嗎?”
“有。你看,這兒有樹(shù)葉,有貝殼,那兒還有一條小魚(yú)哩!”
“這上面有圖畫(huà)嗎?”
“有。你看,這兒有樹(shù)葉,有貝殼,那兒還有一條小魚(yú)哩!”_________、_________、________都是“書(shū)”中的畫(huà)。樹(shù)葉貝殼小魚(yú)巖石中的樹(shù)葉貝殼巖石中的小魚(yú)
有些動(dòng)物和植物,由于特殊的地殼運(yùn)動(dòng)被埋起來(lái),死后就不會(huì)腐爛了。很多年以后,這些動(dòng)植物就成了化石。
印在石頭上的樹(shù)葉、貝殼、小魚(yú),它們說(shuō)明了什么?
“它告訴我們,在很久很久以前,這里是一片長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的。后來(lái),陸地沉下去了,這里就變成了。又過(guò)了很多很多萬(wàn)年,海底慢慢上升,這里又變成了,就是我們腳下的這座山?!标懙卮蠛8呱健斑@能說(shuō)明什么呢?”
“它告訴我們,在很久很久以前,這里是一片長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的陸地。后來(lái),陸地沉了下去了,這里就變成了大海。又過(guò)了很多很多萬(wàn)年,海底慢慢上升,這里又變成了高山,就是我們腳下的這座山。”“巖石就是‘書(shū)’?。 ?/p>
“讀了這本巖石書(shū)有什么用呢?”“用處可大哩!它能告訴我們,哪里埋著煤炭,哪里藏著鐵礦……把這本‘書(shū)’讀懂,就能為祖國(guó)找到更多的寶藏!”
用處可大哩!它能告訴我們,哪里埋著煤炭,哪里藏著鐵礦
它還能告訴我們,哪里有
,哪里有
,哪
里有
。……石油、有色金屬等銅礦金礦我想說(shuō)
這些巖石書(shū)的作用可大了,它能告訴我們。你覺(jué)得川川是個(gè)怎么樣的孩子?“太好了,太好了!”川川高興地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,也要讀懂這本最大的‘書(shū)’!”你能猜出川川長(zhǎng)大以后想干什么嗎?
收集有關(guān)化石的資料,
與同學(xué)一起交流。
1、地質(zhì)勘探員是干什么的?2、刨根問(wèn)底什么意思?3、最大的“書(shū)”是什么?4、最大的“書(shū)”上有什么?5、川川長(zhǎng)大以后想做什么?6、大自然中還有那些“書(shū)”?我問(wèn)你答比喻追究底細(xì),問(wèn)清楚。近義詞:追根問(wèn)底、盤(pán)根問(wèn)底、尋根究底。你看那天上的白云,這就是大自然的語(yǔ)言:白云飄得高高,明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。你看那地上的螞蟻,這也是大自然的語(yǔ)言:螞蟻忙著搬家,出門(mén)要帶雨傘。大樹(shù)如果被砍倒,你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——一年只長(zhǎng)一圈,這是大自然的語(yǔ)言。你如果釣到大魚(yú),魚(yú)鱗上也有圈圈——一圈就是一歲,這又是大自然的語(yǔ)言。大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。綠色情報(bào)員植物科學(xué)院請(qǐng)小燕子選一批綠色情報(bào)員。一大早,小燕子剛飛出去,就被小桃樹(shù)攔住了?!澳隳芨墒裁矗俊毖嘧訂?wèn)。“我能預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)?!碧覙?shù)對(duì)小燕子說(shuō),“我一開(kāi)花,農(nóng)民伯伯就得忙著種谷子?!薄昂茫隳阋粋€(gè)?!毖嘧诱f(shuō)。小燕子飛過(guò)一片胡楊樹(shù)林,胡楊樹(shù)叫住了她。小燕子問(wèn):“你有什么本領(lǐng)?”“我能報(bào)告地下水?!焙鷹顦?shù)說(shuō),“不信,順著我的身子挖下去,準(zhǔn)能找到地下水?!边@時(shí),山坡上的篦子草又喊住了燕子:“我可以報(bào)名當(dāng)土壤化驗(yàn)員?!毙⊙嘧佑悬c(diǎn)兒弄不懂,篦子草說(shuō):“我們喜歡長(zhǎng)在鈣質(zhì)土壤中。”“噢,原來(lái)是
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