第8課 おもしろい絵 見方を変える 課件 人教版日語八年級

第8課おもしろい絵見方を変える單詞Part.1暇（ひま）

名，形2

空閑今日の午後，暇ですか。日曜日は暇がありますか。暇の日／暇な日，何をしますか。さっき

副

剛才さっき電話がありました。さっきから待っています。さっきの人は誰ですか。見える（みえる）

動(dòng)2自

能看見窓から山が見えます。ここからは何も見えません。目がよくなくて，黒板がよく見えません。～を見る

～が見える～に～を見せる

見える：事物自然而然地引入眼簾，不可避免地看到，具有客觀性。見る：主動(dòng)去看?；ㄆ?かびん)

名

花瓶

計(jì)量：本変(へん）

形2

奇怪，反常変な顔

変な音

変な人あの人はちょっと変です。最近，頭が変になりました。形（かたち）

名

形狀髪の形この花瓶は形がいいです。ほか

名

別的，以外ほかの人に聞いてください。ほかの店に行ってください。ほかに

副

別的，其他的，另外ほかに何か質(zhì)問がありますか。線（せん）

名

線，路線計(jì)る（はかる）

動(dòng)1他

量，測量時(shí)間を計(jì)る

身長?體重を計(jì)る相手の気持ちを計(jì)る長さを計(jì)る形容詞詞干＋さ表示某性質(zhì)?狀態(tài)?程度長さ高さ重さ靜かさきれいさ

いい→よさ（良さ）彼のよさはみんな知っています。見方（みかた）

名

看的方法；觀點(diǎn)地図の見方二人の見方が違います変える（かえる）動(dòng)2他

改變，變換予定を変えました。やり方を変えてやりましょう。場所を日本語教室に変えました。先日（せんじつ）

名

前幾天，前些日子蛙（かえる）名

青蛙帰る

変える

かえるの王様それでは

連

那么＝それじゃそれでは、私も賛成します。それでは、これで失禮します。字（じ）

名

字，文字字を書く字が上手です。上げる（あげる）

動(dòng)2他

舉，抬，提高Ｎを上げる他

物価を上げるＮが上がる自

物価が上がるA:最近は暑いですね。B:ええ，夏ですよね。溫度も

ました。A:この部屋はちょっと寒くないですか。B:そうですね。じゃ，エアコンの溫度を

ましょう?？激à耄à螭à耄┧麆?dòng)

思考，考慮家族のことを考えます。彼はいつもみんなのことしか考えません。食器について考えます。李さんの考え方はとてもおもしろいです。様々さまざま

形2

各種各樣區(qū)分：さまざま書面語，強(qiáng)調(diào)種類多

いろいろ口語，強(qiáng)調(diào)數(shù)量多

たくさん數(shù)量多(人?物)

大勢

人多(人)強(qiáng)調(diào)電視機(jī)數(shù)量多，而非電視尺寸大小，功能等あの店にはいろいろなテレビがあります。強(qiáng)調(diào)電視尺寸，功能的不同あの店にはさまざまなテレビがあります。さまざまありがとうございました?！沥い恧い恧ⅳ辘趣Δ搐钉い蓼筏?。○角度（かくど）

名

角度角度を変えて見ます。つまらない

形1

沒意思，不值錢つまらない話つまらない人つまらないものですが、どうぞ。關(guān)聯(lián)詞語あひる

名

鴨子象（ぞう）

名

大象兎（うさぎ）

名

兔子ライオン

名

獅子羊（ひつじ）

名

綿羊

鶏（にわとり）

名

雞動(dòng)物（どうぶつ）

名

動(dòng)物文法Part.2“Vない”是動(dòng)詞的活用形式之一，是動(dòng)詞的簡體否定形式。各類動(dòng)詞從基本形變?yōu)椤癡ない”的規(guī)則不同?！癡ない”的活用變化與一類形容詞相同。過去式是なかった。１．Ｖない

簡體肯定

簡體否定現(xiàn)在時(shí)

基本形

ない形過去時(shí)

た形

なかった動(dòng)詞分類：

一類：

①所有除了る以外的“う”段假名結(jié)尾的動(dòng)詞

②以る結(jié)尾，且る的前一個(gè)假名不在い或え段上

③特殊一類動(dòng)詞

二類：以る結(jié)尾，且る的前一個(gè)假名是在い或え段上

三類：する

來る（くる）

ます形變形規(guī)則一類：詞尾う段假名變成同行的い段假名加ます二類：去掉最后假名る直接加ます三類：する

變

します

來る（くる）變

來ます（きます）

肯定

否定現(xiàn)在時(shí)ますません過去時(shí)ましたませんでしたて形變形規(guī)則一類：①う、つ、る促音變って

②ぶ、む、ぬ波音變んで③く、ぐい音變いて/いで*行く→行って

④す

して二類：去る直接加て三類：する

變

して

來る（くる）

變

來て（きて）變形規(guī)則：一類動(dòng)詞：把詞尾う段變成同行あ段的假名+ない*所有以う結(jié)尾的變成わ

*あるーない二類動(dòng)詞：去詞尾る+ない三類動(dòng)詞：する

―

しない

來る（くる）―

來ない（こない）

例：一類買う→

買わ→買わない待つ→

待た→待たない降る→

降ら→降らない休む→

休ま→休まない遊ぶ→

遊ば→遊ばない死ぬ→

死な→死なない歩く→

歩か→歩かない泳ぐ→

泳が→泳がない話す→

話さ→話さない二類著る→著→著ない教える→教え→教えない三類する→し→しない來る→來ない練習(xí)一類：立つ立たない切る切らない鳴る鳴らない住む住むない入る

入らない

帰る帰らない知る

知らない

走る走らない二類：かける

かけない調(diào)べる調(diào)べない捨てる

捨てないできるできない三類：勉強(qiáng)する勉強(qiáng)しない來る來ない（こない）2.Ⅴないでください語法構(gòu)成：動(dòng)詞ない形＋で＋ください中文：請不要……

含義：表示禁止，含有命令語氣。一般用于說話人制止聽話人有可能進(jìn)行或正在進(jìn)行的動(dòng)作，或提醒對方注意不要導(dǎo)致消極的事態(tài)發(fā)生。在表示強(qiáng)烈要求時(shí)，不受上下級等關(guān)系限制。例：大きな聲で言わないでください。

ほかの人の宿題を見ないでください。

教室でバスケットボールをしないでください。比較：Ⅴてください

Ⅴないでください共通點(diǎn)：都含有命令語氣，都只適用于上對下相違點(diǎn)：Ⅴてください：請求某人做，可譯為：請……

Ⅴないでください：表示禁止，可譯為：請不要……

請不要在教室里喝水。教室で水を飲まないでください。因?yàn)槟抢锖芪ｋU(xiǎn)，所以請不要過去。

あそこは危ないですから、行かないでください。請不要忘了今天的作業(yè)。

忘記：忘れる（わすれる）今日の宿題を忘れないでください。3.～だろう?でしょう接續(xù)：動(dòng)詞簡體、形1簡體+だろう?でしょう

名詞、形2詞干+だろう?でしょう表示確認(rèn)，征得對方認(rèn)同，或推測。だろう是でしょう的簡體形式。翻譯成“~吧”接續(xù)方式句尾語調(diào)語法意義前接動(dòng)詞簡體、イ形容詞簡體、ナ形容詞詞干、名詞升調(diào)確認(rèn)、征求認(rèn)同降調(diào)推測例：このスカートはきれいでしょう。王文君も行くでしょう。すみませんが、鈴木さんでしょう。さっきの料理はおいしかったでしょう。明天也是好天氣吧？明日もいい天気でしょう。這周有日語考試吧？今週は日本語のテストがあるでしょう。東北的冬天一定很冷吧。

冬天：冬（ふゆ）東北の冬はきっと寒いでしょう。Aさ“さ”是后綴，前接形容詞詞干構(gòu)成名詞，用于表示某種性質(zhì)、狀態(tài)或程度。高い

高さ

重い

重さ靜か

靜かさ

きれい

きれいさいい→よさ（良さ）彼のよさはみんな知っています。這個(gè)樹的高度有20米。この木の高さは20メートルあります。請測量桌子的長度。機(jī)の長さを計(jì)ってください。這2本書新的程度是一樣的。この二冊の本は新しさが同じです。Ｖてみる接續(xù)：動(dòng)詞て形+みる漢語意思：試著（嘗試性地）做某事解釋：みる有看的意思,和動(dòng)詞て形組合后表示做做看、嘗試做某事。雖然みる有看的意思，但用在本語法中時(shí)不可以寫成漢字。聞いてみます聞いてみてください聞いてみましょう聞いてみたいです例：この新しいペンを使ってみました。店員：その靴はどうですか。はいてみますか。やってみてください。このケーキを食べてみたいです。這個(gè)問題不太難。我想試著做一下。この問題はあまり難しくないです。やってみたいです。這道菜很好吃哦。嘗嘗看吧。この料理がおいしいですよ。食べてみましょう。因?yàn)檫@是本好書，所以請讀一下看看。これはいい本ですから、読んでみてください。“と”是助詞，附在名詞后面，表示比較的對象。と例：中國料理は日本料理と味が違います。わたしの靴は李さんの靴と同じ色です。わたしは王さんと同じ考えを持っています。バトル君の見方は健太君の見方と違います。助詞と用法總結(jié)意義例句動(dòng)作的共同參與者私は美月さんと応援に行きます。并列本とペンを買います。相互動(dòng)作的對象僕もインインと話したいです。內(nèi)容インインは僕の顔を見て、「再見」と言いました。比較的對象私の靴は李さんの靴と同じ色です。Vてもいい接續(xù)：動(dòng)詞て形＋もいい

中文：可以～

，

～也可以含義：も：也，いい：好，和動(dòng)詞て形組合在一起，用于表達(dá)做某件事也行、也可以，或允許對方做某事。例：ここに名前を書いてもいいです。

日曜日に學(xué)校が休みですから、少し遅く起きてもいいです。想征求對方同意自己做某事時(shí)，可以用：Vてもいいですか。

（我）可以……嗎？例：A：王さん、電子辭書を借りてもいいですか。B：はい、どうぞ?；卮鸨硎就猓氦悉?。どうぞ。

いいですよ。

はい。???Ｖてください。

表示不同意：すみません。ちょっと???。

或說明原因可以在這里照相嗎。ここで寫真を撮ってもいいですか。打擾一下，這個(gè)可以借嗎。すみません、これを借りてもいいですか。現(xiàn)在可以去看電影嗎。今映畫を見に行ってもいいですか。交際與表達(dá)Part.3交際與表達(dá)1.獲得認(rèn)同當(dāng)我們想要獲得別人的認(rèn)同時(shí)，可以說：～でしょう。↗（升調(diào)）（拿著玩偶問）ね、このぬいぐるみ、可愛いでしょう。交際與表達(dá)2.懷疑當(dāng)我們對某事表示懷疑或驚奇、不解時(shí)，不由自主地說：えっ、そうですか。↗（升調(diào)）例：A：私は明日、日本人の佐藤さんと結(jié)婚します。B：えっ、そうですか。交際與表達(dá)3.征得同意想征求對方同意自己做某事時(shí)，可以用：～てもいいですか。（我）可以……嗎？不僅適用于同輩或晚輩，還可用于關(guān)系較親密的長輩。例：A：王さん、電子辭書を借りてもいいですか。B：はい、どうぞ。A：すみませんが、攜帯電話を使ってもいいですか。B：ええ、どうぞ。會話おもしろい絵Part.4騙し絵（だましえ）

李佳向美月說起自己正在看的一本書。(在教室)

美月:テストが終わって,少し暇（

）なりましたね。李佳:そうですね。さっき図書館（

）本を借りました。ちょっとこの絵を見（

）ください。

美月:はい,何ですか。李佳:何（

）見えますか

美月:ええと、白い花瓶ですか。変（

）形ですね。

李佳:それじゃ,今度は白いところを見ない（

）ください。黒いところを見てください。美月:黑いところ?

李佳:2人の顔（

）見えませんか。美月:あ,本當(dāng)だ。

李佳:おもしろい（

）。美月:ええ。【拿起書翻看】ほかにもいろいろありますね。李佳:これもおもしろいですよ。線A（

）線Bがあります。（

）が長い