《琵琶行(并序)》-2021年高考語文必背72篇古詩文合集(原文 注釋 賞析 默寫)(解析版)

高考必背72篇古詩文合集（原文+注釋+賞析+默寫）（全國通用版）18《琵琶行（并序）》《琵琶行（并序）》正文翻譯注釋賞析元和十年，予(yú)左遷九江郡(jùn)司馬。明年秋，送客湓(pén)浦(pǔ)口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚(zhēng)錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶于穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈(gǔ)人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫(mǐn)然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予(yú)出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫(zhé)意。因為(wéi)長句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。唐憲宗元和十年，我被貶為九江郡司馬。第二年秋季的一天，在湓浦口為朋友送行，夜里聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音，錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個人，原來是長安的歌女，曾經(jīng)向穆、曹兩位琵琶大師學藝。后來年紀大了，紅顏退盡，嫁給商人為妻。于是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。她彈完后，有些悶悶不樂的樣子，自己說起了少年時歡樂之事，而今漂泊沉淪，形容憔悴，在江湖之間輾轉(zhuǎn)流浪。我離京調(diào)外任職兩年來，隨遇而安，自得其樂，而今被這個人的話所感觸，這天夜里才有被降職的感覺。于是撰寫一首長詩贈送給她，共六百一十六字，題為《琵琶行》。予：同“余”，我。左遷：貶官，降職。古以左為卑，故稱“左遷”。明年：第二年。錚錚：形容金屬、玉器等相擊聲。京都聲：指唐代京城流行的樂曲聲調(diào)。倡女：歌女。倡，古時歌舞藝人。善才：當時對琵琶師或曲師的通稱。是“能手”的意思。委身：托身，這里指嫁的意思。為：做。賈人：商人。命酒：叫（手下人）擺酒?？欤簳晨?。憫然：憂郁的樣子。漂淪：漂泊淪落。出官：（京官）外調(diào)。恬然：淡泊寧靜的樣子。遷謫：貶官降職或流放。為：創(chuàng)作。長句：指七言詩。歌：作歌。凡：總共。言：字。命：命名，題名。潯(xún)陽江頭夜送客，楓葉荻(dí)花秋瑟瑟。夜晚我到潯陽江頭送別客人，楓樹、蘆荻被秋風吹得發(fā)出颯颯聲響。潯陽江：萬里長江流經(jīng)江西省九江市北的一段，因九江古稱潯陽，所以又名潯陽江。瑟瑟：形容楓樹、蘆荻被秋風吹動的聲音。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。我和客人下馬在船上餞別設(shè)宴，舉起酒杯想要飲酒卻無助興的音樂。主人：詩人自指。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸(jìn)月。酒喝得不痛快更傷心將要分別，臨別時茫茫江水中浸著一輪冷月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。忽然聽見江面?zhèn)鱽黻囮嚺寐暎晃彝鼌s了回歸客人也不想動身。尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。尋著聲源輕聲詢問彈琵琶的是誰？琵琶停了許久卻遲遲不語。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。我們移船靠近邀請她出來相見，叫下人添酒回燈重新擺起酒宴?；責簦褐匦?lián)芰翢艄?。回：再。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。千呼萬喚她才緩緩地走出來，用懷里抱著的琵琶半遮著臉面。轉(zhuǎn)(zhuǎn)軸(zhóu)撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。她轉(zhuǎn)緊琴軸撥動琴弦試彈了幾聲，還沒彈成曲調(diào)卻先有了感情。轉(zhuǎn)軸撥弦：擰轉(zhuǎn)弦軸，撥動弦絲。這里指調(diào)弦校音。弦(xián)弦掩抑聲聲思(sī)，似訴平生不得志。弦弦凄楚悲切聲音隱含著沉思，似乎在訴說著她一生的不如意。掩抑：掩蔽，遏抑。思：悲傷。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。她低眉隨手慢慢地連續(xù)彈奏，盡情地傾訴心底無限的傷心事。信手：隨手。續(xù)續(xù)彈：連續(xù)彈奏。輕攏(lǒng)慢捻(niǎn)抹(mò)復(fù)挑(tiǎo)，初為《霓(ní)裳(cháng)》后《六幺》。(六幺一作：綠腰)輕輕地攏，慢慢地捻，又抹又挑，初彈《霓裳羽衣曲》接著再彈《六幺》。攏：扣弦。捻：揉弦的動作。抹：順手下?lián)堋Ｌ簦悍词只負艿膭幼??！赌奚选罚杭础赌奚延鹨虑?，本為西域樂舞，唐開元年間西涼節(jié)度使楊敬述依曲創(chuàng)聲后流入中原?！读邸罚捍笄纸小稑肥馈贰毒G腰》《錄要》，為歌舞曲。大弦嘈(cáo)嘈如急雨，小弦切切如私語。大弦聲音沉重抑揚如暴風驟雨，小弦細促輕幽、急切細碎，如人竊竊私語。大弦：指最粗的弦。嘈嘈：聲音沉重抑揚。小弦：指最細的弦。切切：細促輕幽，急切細碎。嘈嘈切切錯雜彈(tán)，大珠小珠落玉盤。嘈嘈聲切切聲互為交錯地彈奏，就像大大小小的珍珠一顆顆掉落玉盤。間(jiàn)關(guān)鶯語花底滑，幽咽(yè)泉流冰下難。一會兒像黃鸝在花下啼鳴婉轉(zhuǎn)流利，一會兒又像泉水在冰下流動滯澀不暢。間關(guān)：鶯語流滑叫“間關(guān)”。鳥鳴聲。幽咽：形容樂聲梗塞不暢。冰下難：泉流冰下阻塞難通，形容樂聲由流暢變?yōu)槔錆?。難，艱難，形容樂聲滯塞難通。冰泉冷澀(sè)弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。(暫歇一作：漸歇)好像水泉冷澀琵琶聲開始凝結(jié)，凝結(jié)而不通暢聲音漸漸地中斷。凝絕：凝滯。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。像另有一種愁思幽恨暗暗滋生，此時聲音暫歇卻比有聲更動人。銀瓶乍破水漿迸(bèng)，鐵騎突出刀槍鳴。突然，琵琶之音陡然高昂，似銀瓶炸裂，水漿奔迸；又像殺出一隊鐵騎，刀槍齊鳴。迸：濺射。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛(bó)。一曲終了撥子從弦索中間劃過，四弦一聲轟鳴好像撕裂了布帛。曲終：樂曲結(jié)束。撥：彈奏弦樂時所用的撥工具。當心畫：用撥子在琵琶的中部劃過四弦，是一曲結(jié)束時經(jīng)常用到的右手手法。東船西舫(fǎng)悄無言，唯見江心秋月白(bái,舊時讀bó)。東面和西面的畫舫和游船都靜悄悄的，只看見江心之中映著的秋月泛著白光。舫：船。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂(liǎn)容。她沉吟著收起撥片插在琴弦中；整頓衣裳依然顯出莊重的顏容。斂容：收斂（深思時悲憤深怨的）面部表情。自言本是京城女，家在蝦(há)蟆陵下住。她說她本是京城負有盛名的歌女，老家住在長安城東南的蝦蟆陵。蝦蟆陵：在長安城東南，曲江附近，是當時有名的游樂地區(qū)。十三學得琵琶成，名屬教坊(fāng)第一部。十三歲就已學會彈奏琵琶技藝，名字登記在教坊樂團的第一部里。教坊：唐代官辦管領(lǐng)音樂雜技、教練歌舞的機關(guān)。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。每曲彈罷都令藝術(shù)大師們嘆服，每次妝成都被同行歌妓們嫉妒。秋娘：唐時歌舞妓常用的名字。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃(xiāo)不知數(shù)。京城的富貴子弟爭著給我賞賜，每當一曲彈罷,不知要給多少彩綢。五陵：在長安城外，漢代五個皇帝的陵墓。纏頭：用錦帛之類的財物送給歌舞妓女。綃：精細輕美的絲織品。鈿(diàn)頭銀篦(bì)擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。(銀篦一作：云篦)鈿頭銀篦打節(jié)拍常常斷裂粉碎，紅色羅裙被酒漬染污也不后悔。鈿頭銀篦：此指鑲嵌著花鈿的篦形發(fā)飾。擊節(jié)：打拍子。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風等閑度。年復(fù)一年都在歡笑打鬧中度過，秋去春來美好的時光白白消磨。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。教坊的兄弟參軍去了，當家的阿姨也死了，暮去朝來我也年老色衰。顏色故：容貌衰老。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。門前車馬減少光顧者落落稀稀，自己的年歲大了我只得嫁給商人為妻。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。商人只重營利，對離別看得很輕淡，上個月他到浮梁買茶辦貨去了。浮梁：古縣名，唐屬饒州。在今江西省景德鎮(zhèn)市，盛產(chǎn)茶葉。去來江口守空船，繞船月明江水寒。他去了留下我在江口孤守空船，秋月與我作伴，繞艙的秋水凄寒。去來：走了以后。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌(lán)干。更深夜闌常常夢到少年時作樂狂歡，夢中哭醒涕淚縱橫污損了粉顏。夢啼妝淚：夢中啼哭，勻過脂粉的臉上帶著淚痕。闌干：縱橫散亂的樣子。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重(chóng)唧唧。我聽了琵琶聲早已搖頭嘆息，又聽到她這番訴說更加歔欷。重：重新，重又之意。唧唧：嘆聲。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！同樣都是天涯淪落的可憐人，今日相逢何必問是否曾經(jīng)相識！我從去年辭帝京，謫(zhé)居臥病潯陽城。自從去年我離開繁華長安京城，被貶居住在潯陽江畔便一直臥病。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。潯陽這地方荒涼偏僻沒有音樂，一年到頭也聽不見管弦奏鳴。住近湓(pén)江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。居住在湓江附近，低洼潮濕，院子周圍，盡長些黃蘆苦竹。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血(xuè)猿哀鳴。在這里早晚能聽到的是什么呢？盡是杜鵑猿猴那些悲凄的哀鳴。春江花朝(zhāo)秋月夜，往往取酒還(hái)獨傾。春江花朝秋江月夜那樣好光景；也無可奈何常常取酒獨酌獨飲。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲(zhāo)哳(zhā)難為聽。難道這里就沒有山歌和村笛嗎？只是那音調(diào)嘶啞粗澀實在難聽。嘔啞嘲哳：形容聲音噪雜。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。今晚我聽你彈奏琵琶訴說衷情，就像聽到仙樂眼也亮來耳也明。琵琶語：琵琶聲，琵琶所彈奏的樂曲。暫：突然。莫辭更(gèng)坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。請你不要推辭坐下來再彈一曲；我要為你創(chuàng)作一首新詩《琵琶行》。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)(zhuǎn)急。被我的話所感動她站立了好久；回身坐下再轉(zhuǎn)緊琴弦撥出急聲。卻坐：退回到原處。促弦：把弦擰得更緊。轉(zhuǎn)：更加，越發(fā)。凄凄不似向前聲，滿座重(chóng)聞皆掩泣。凄凄切切不似剛才奏過的單調(diào)，在座的人重聽都掩面哭泣不停。向前聲：剛才奏過的單調(diào)。掩泣：掩面哭泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。要問在座之中誰流的眼淚最多？江州司馬的青衫已被淚水浸濕！青衫：唐朝八品、九品文官的服色。白居易當時的官階是將侍郎，從九品，所以服青衫。【賞析】本詩的詩眼（主旨）是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！蓖ㄟ^寫琵琶女生活的不幸，結(jié)合詩人自己在宦途所受到的打擊，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的心聲。社會的動蕩，世態(tài)的炎涼，對不幸者命運的同情，對自身失意的感慨，這些本來積蓄在心中的沉痛感受，都一起傾于詩中。它在藝術(shù)上的成功還在于運用了優(yōu)美鮮明的、有音樂感的語言，用視覺的形象來表現(xiàn)聽覺所得來的感受；蕭瑟秋風的自然景色和離情別緒，使作品更加感人。詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象，通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運，抒發(fā)“同是天涯淪落人”的感情。詩的開頭寫“秋夜送客”，“忽聞”“琵琶聲”，于是“尋聲”“暗問”，“移船”“邀相見”，經(jīng)過“千呼萬喚”，然后歌女才“半遮面”地出來了。這種回蕩曲折的描寫，就為“天涯淪落”的主題奠定了基石。接著以描寫琵琶女彈奏樂曲來揭示她的內(nèi)心世界。先是“未成曲調(diào)”之“有情”，然后“弦弦”“聲聲思”，訴盡了“生平不得志”和“心中無限事”，展現(xiàn)了琵琶女起伏回蕩的心潮。然后進而寫琵琶女自訴身世：當年技藝曾教“善才服”，容貌“妝成每被秋娘妒”，京都少年“爭纏頭”，“一曲紅綃不知數(shù)”。然而，時光流種如怨如慕、如泣如訴的描寫，與上面她的彈水，“暮去朝來顏色故”、最終只好“嫁作商人婦”。這唱互為補充，完成了琵琶女這一形象的塑造。最后寫詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動，發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感嘆，抒發(fā)了同病相憐，同聲相應(yīng)的情懷。詩韻明快，步步映襯，處處點綴。既層出不窮，又著落主題。真如江潮澎湃，波瀾起伏，經(jīng)久不息。反復(fù)吟誦，蕩人胸懷，情味無限。語言鏗鏘，設(shè)喻形象?！叭缂庇辍薄叭缢秸Z”“水漿迸”“刀槍鳴”“珠落玉盤”“鶯語花底”。這些讀來如聞其聲，如臨其境。詩的小序交代時間、地點、人物和故事，概述了琵琶女的悲涼身世，說明寫作本詩動機，并為全詩定下了凄切的感情基調(diào)?！杜眯小啡姽卜炙亩?，從“潯陽江頭夜送客”到“猶抱琵琶半遮面”共十四句，為第一段，寫琵琶女的出場。其中的前六句交代了時間，這是一個楓葉紅、荻花黃、瑟瑟秋風下的夜晚；交代了地點，是潯陽江頭。潯陽也就是今天的九江市；潯陽江頭也就是前邊序中所說的湓浦口。交代了背景，是詩人給他的朋友送別。離別本身就叫人不快，酒宴前再沒有個歌女侍應(yīng)，當然就更加顯得寂寞難耐了。這里面“主人下馬客在船”一句句法稍怪，其意思實際是主人陪著客人一道騎馬來至江邊，一同下馬來到船上?！白聿怀蓺g慘將別，別時茫茫江浸月”。這里的景色和氣氛描寫都很好，它給人一種空曠、寂寥、悵惘的感覺，和主人與客人的失意、傷別融合一體，構(gòu)成一種強烈的壓抑感，為下文的突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機作了準備。其中蹬后八句是正面寫琵琶女的出場：“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”。聲音從水面上飄過來，是來自船上，這聲音一下子就吸引了主人和客人的注意，他們走的不想走、回的不想回了，他們一定要探尋探尋這種美妙聲音的究竟?！皩ぢ暟祮枏椪哒l？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面?！边@里的描寫非常細致。由于這時是夜間，又由于他們聽到的只是一種聲音，他們不知道這聲音究竟來自何處，也不知演奏者究竟是什么人，所以這里的“尋聲暗問”四個字傳神極了。接著“琵琶聲?！北砻餮葑嗾咭呀?jīng)聽到了來人的呼問；“欲語遲”與后面的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”相一致，都表明這位演奏者的心灰意懶，和慚愧自己身世的沉淪，她已經(jīng)不愿意再拋頭露面了。這段琵琶女出場過程的描寫歷歷動人，她未見其人先聞其琵琶聲，未聞其語先已微露其內(nèi)心之隱痛，為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”共二十二句為第二段，寫琵琶女的高超演技。其中“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”，是寫正式演奏前的調(diào)弦試音；而后“弦弦掩抑”，寫到曲調(diào)的悲傖；“低眉信手續(xù)續(xù)彈”，寫到舒緩的行板。攏、捻、抹、挑，都是彈奏琵琶的手法。霓裳：即《霓裳羽衣曲》，唐朝宮廷中制作的一個舞曲名。六幺：當時流行的一個舞曲名。從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句，描寫琵琶樂曲的音樂形象，寫它由快速到緩慢、到細弱、到無聲，到突然而起的疾風暴雨，再到最后一劃，戛然而止，詩人在這里用了一系列的生動比喻，使比較抽象的音樂形象一下子變成了視覺形象。這里有落玉盤的大珠小珠，有流囀花間的間關(guān)鶯語，有水流冰下的絲絲細細，有細到?jīng)]有了的“此時無聲勝有聲”，有突然而起的銀瓶乍裂、鐵騎金戈，它使聽者時而悲凄、時而舒緩、時而心曠神怡、時而又驚魂動魄?！皷|舟西舫悄無言，唯見江心秋月白?！边@兩句是寫琵琶女的演奏效果。大家都聽得入迷了，演奏已經(jīng)結(jié)束，而聽者尚沉浸在音樂的境界里，周圍鴉雀無聲，只有水中倒映著一輪明月。從“沉吟放撥插弦中”到“夢啼妝淚紅闌干”共二十四句為第三段，寫琵琶女自述的身世，自述早年曾走紅運，盛極一時，到后來年長色衰，飄零淪落。沉吟：躊躇，欲言又止的樣子。斂容：指收起演奏時的情感，重新與人鄭重見禮。蝦蟆嶺：即下馬嶺，漢代董仲舒的墳?zāi)?，在長安城東南部，臨近曲江。從“十三學得琵琶成”以下十句極寫此女昔日的紅極一時。她年紀幼小，而技藝高超，她被老輩藝人所贊服，而被同輩藝人所妒忌。王孫公子迷戀她的色藝：為了請她演奏，而不惜花費重金；她自己也放縱奢華，從來不懂什么叫吝惜。就這樣年復(fù)一年，好時光像水一樣地很快流走了。教坊：唐代管理宮廷樂隊的官署。第一部：如同說第一團、第一隊。秋娘：泛指當時貌美藝高的歌伎。五陵：指長陵、安陵、陽陵、茂陵、平陵五個漢代皇帝的陵墓，是當時富豪居住的地方。五陵年少：通常即指貴族子弟。纏頭：指古代賞給歌舞女子的財禮，唐代用帛，后代用其他財物。紅綃：一種生絲織物。鈿頭：兩頭裝著花鈿的發(fā)篦。銀篦：指用金翠珠寶裝點的首飾。擊節(jié)：打拍子。歌舞時打拍子原本用木制或竹制的板，現(xiàn)在興之所至，竟拿貴重的鈿頭銀篦擊節(jié)，極言其放縱奢華，忘乎所以。等閑：隨隨便便，不重視。從“弟走從軍阿姨死”以下十句寫此女的時過境遷，飄零淪落。隨著她的年長色衰，貴族子弟們都已經(jīng)不再上門，她僅有的幾個親屬也相繼離散而去，她像一雙過了時的鞋子，再也沒人看、沒人要了，無可奈何只好嫁給了一個商人。商人關(guān)心的是賺錢，從來不懂藝術(shù)和情感，他經(jīng)常獨自外出，而拋下這個可憐的女子留守空船。人是有記憶的，面對今天的孤獨冷落，回想昔日的錦繡年華，對比之下，怎不讓人傷痛欲絕呢！“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干?！逼鋵嵓词共蛔鲏簦彩且惶觳恢攵嗌俦榈?。浮梁：縣名，縣治在今江西景德鎮(zhèn)北。紅闌干：淚水融和脂粉流淌滿面的樣子。從“我聞琵琶已嘆息”到最后的“江州司馬青衫濕”共二十六句為第四段，寫詩人感慨自己的身世，抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。唧唧：嘆息聲。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！倍Z感情濃厚，落千古失落者之淚，也為千古失落者觸發(fā)了一見傾心之機。自“我從去年辭帝京”起以下十二句，寫詩人貶官九江以來的孤獨寂寞之感。他說：“潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。”地勢荒僻，環(huán)境惡劣，舉目傷懷，一點開心解悶的東西都沒有。其實這在很大程度上都是由詩人自己的苦悶移情的結(jié)果，我們對比一下《水滸傳》里宋江贊賞江州的一段話，他說：“端的好座江州，我雖犯罪遠流到此，倒也看了真山真水。我那里雖有幾座名山古跡，卻無此等景致?！痹娙说谋Э鄲炌耆怯捎谒紊鲜艽驌粼斐傻?，但是這點他沒法說。他只是籠統(tǒng)含糊地說了他也是“天涯淪落人”，他是“謫居臥病”于此，而其他斷腸裂腑的傷痛就全被壓到心底去了。這就是他耳聞目睹一切無不使人悲哀的緣由。接著他以一個平等真誠的朋友、一個患難知音的身份，由衷地稱贊和感謝了琵琶女的精彩表演，并提出請她再彈一個曲子，而自己要為她寫一首長詩《琵琶行》。琵琶女本來已經(jīng)不愿意再多應(yīng)酬，后來見到詩人如此真誠，如此動情，于是她緊弦定調(diào)，演奏了一支更為悲惻的曲子。這支曲子使得所有聽者無不唏噓成聲。多情的詩人呢？看他的青衫前襟早已經(jīng)濕透了。促弦：緊弦，使調(diào)子升高。青衫：八、九品文官的服色，司馬是從九品，所以穿青衫?！杜眯校ú⑿颍防斫庑阅瑢?.《琵琶行》中“，”一句點明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛。2.《琵琶行》中“，”兩句揭示了琵琶女不愿出場但又盛情難卻、猶豫不決的矛盾心情。3.《琵琶行》中琵琶女年長色衰后，嫁做商人婦。“，”兩句借月烘托琵琶女獨守空船的凄清心情。4.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“，”，表現(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是“”，表現(xiàn)熱烈緊張場面的句子是“，”。樂曲的終止也寫得很好：“，”使聽眾繼續(xù)沉浸在樂曲的境界里。5.《琵琶行》運用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是：，。6.《琵琶行》中琵琶女年輕時五陵的少年爭相敬獻殷勤，而當她年老色衰之后則是“，”，門可羅雀，嫁于商人。7.《琵琶行》中，琵琶女第三次音樂演奏之后詩人的表現(xiàn)是：，。8.詩中將琵琶女的命運與詩人的身世聯(lián)系起來的句子（也是詩眼、主旨句）是：，。9.《琵琶行》總寫琵琶女的演奏時，先用“”校弦試音，但詩人卻用“”來贊嘆，一個“情”字寫出了琵琶女的內(nèi)心世界是波濤洶涌的，也暗示下文的音樂描寫將會是琵琶女內(nèi)心積聚情感的爆發(fā)。寫琵琶女演奏琵琶曲目的過程，其中既用“”“”描寫彈奏的神態(tài)，也用“”“”概括琵琶女借樂曲所抒發(fā)的內(nèi)心情感。但這都是概述性的描寫。10.《琵琶行》善于運用各種生動的比喻描繪音樂形象，不僅以聲寫聲，而且還兼有以形寫聲的特點，即用聽覺形象、視覺形象聯(lián)合起來通比音樂，使得琵琶女的彈奏非常具體形象。如寫大小弦合奏時就是這樣描述的：，。再如，詩人還用旋律的變化寫出了先“滑”后“澀”的兩種音樂意境：，。還如，詩人用自己獨特的感受來描繪余音裊裊、余意無窮的音樂境界：，。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音樂描寫是：，。運用側(cè)面描寫表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂具有讓人回味無窮的藝術(shù)境界的詩句是：東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。11.音樂由“冷澀”到“凝絕”，是一個“聲漸歇”的過程，詩人用“，”的佳句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術(shù)境界，令人拍案叫絕。12.在《琵琶行