隆鳥閱讀題附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——隆鳥閱讀題附答案

導語：躺著的那位病人津津有味地聽著這一切，這個時刻的每一分鐘對他來說都是一種享受。他聽著這栩栩如生的描述，仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。下面是我為你打定的窗的閱讀題附答案，夢想對你有扶助！

窗的閱讀題附答案

在一家醫(yī)院的病房里，曾住過兩位病人，他們的病情都很嚴重。這間病房特別窄小，僅能容得下他們倆，病房設有一扇門和一個窗戶，門通向走廊，透過窗戶可能看到外界。

其中一位病人經(jīng)允許，可以分別在每天上午和下午起身坐上一個小時、這位病人的病床靠近窗口。

而另一位病人那么不得不日夜躺臥在病床上、當然，兩位病人都需要靜養(yǎng)治療、使他們感到尤為痛楚的是，兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣，既不能讀書閱報，也不能聽收音機，看電視只有悄悄地躺著，而且只有他們兩個人。噢，兩人經(jīng)常談天，一談就是幾個小時，他們談起各自的家庭妻小，各自的工作，各自由戰(zhàn)役中做過些什么，曾在哪些地方度假，等等，每天上午和下午，時間一到，靠近窗戶的病人就被扶起身來，開頭一小時的仰坐，每當這時，他就開頭為同伴描述起他所見到的窗外的一切。逐漸地，每天的這兩個小時，幾乎就成了他和同伴生活中全部內容了。

很鮮明，這個窗戶俯瞰著一座公園，公園里面有一泓湖水，湖面上循例漫游著一群群野鴨，天鵝，公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽，有的在玩弄游艇模型，一對對年輕的情侶手挽著手在樹陰下漫步，公園里鮮花盛開，主要有玫瑰花，但四周還有五彩斑斕、爭相斗妍的牡丹花和金盞草、在公園那端的一角，有一塊網(wǎng)球場、有時那兒舉行的比賽切實精彩，不時也有幾場板球賽，雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平，但是，有得看總比沒有強、那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪、公園的止境是一排商店、在這些商店的后邊，鬧市區(qū)朦朧可見、

躺著的那位病人津津有味地聽著這一切，這個時刻的每一分鐘對他來說都是一種享受，描述仍在持續(xù)：一個孩童怎樣差一點跌入湖中，身著夏裝的姑娘是多么美觀動人，接著，又是一場扣人心弦的網(wǎng)球賽，他聽著這栩栩如生的描述，仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。

一天下午，當聽到一名板球隊員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時，不靠窗口的病人，突然產(chǎn)生了一個想法：為什么偏偏是挨著窗戶的那個人，有幸能參觀到窗外的一切？為什么自己不應得到這種機遇呢？他為自己會有這種想法而感到慚愧，竭力不再這么想、可是，他愈加克制，這種想法卻變得愈加猛烈，直到幾天以后，這個想法已經(jīng)進一步變?yōu)榫o挨著窗口的為什么不該是我呢？

他白晝無時不為這一想法所困擾，晚上，又徹夜難眠、結果，病情一每日加重了，醫(yī)生們對其病因不得而知、

一天晚上，他循例睜著雙眼盯著天花板、這時他的同伴突然醒來，開頭大聲咳嗽，呼吸急促，時斷時續(xù)，液體已經(jīng)充塞了他的肺腔，他兩手摸索著，在找電鈴的按鈕，只要電鈴一響，值班的護士就會立刻趕來、

但是，另一位病人卻紋絲不動地看著、心想，他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢？

痛楚的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜、一聲又一聲卡住了中斷了直到結果呼吸聲也中斷了、

另一位病人依舊持續(xù)盯著天花板、

其次天早晨，醫(yī)護人員送來了漱洗水，察覺那個病人早已咽氣了，他們靜靜靜地將尸體抬了出去，絲毫沒有大驚小怪、

稍過了幾天，貌似這時開口已經(jīng)正值得體、剩下的這位病人就馬上提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去，醫(yī)護人員把他抬了過去，將他舒安逸服地安置在那張病床上，接著他們離開了房，剩下他一個悄悄地躺在那兒、

醫(yī)生剛一離開，這位病人就特別痛楚地掙扎著，用一支胳膊肘支起了身子，口中氣喘吁吁他探頭朝窗口望去、

他看到的只是光禿禿的一堵墻、

1、為什么同是在一個位置，一位病人看到了豐富多彩的窗外世界，另一位病人看到的只是光禿禿的一堵墻？

2、看到窗外世界的病人，為什么要栩栩如生地向同室的病友描述所見？這位病人具有什么思想特點？

3、小說以窗為題，這個窗字，有哪些深刻含義？

4、下面對小說理解有誤的一項為哪一項（）

A、小說以窗為焦點，以兩位重病人相互之間所持的態(tài)度為線索開展情節(jié)，在比較中表現(xiàn)人物心靈的美與丑、善與惡、

B、小說對公園美景的細致描寫，為小說情節(jié)的開展蓄勢鋪墊，也反襯出近窗病人喜歡生活的態(tài)度和氣良無私的心靈、

C、兩位病人都需要靜養(yǎng)治療這句話，突出強調了兩位病重者的需要，示意出靠窗病人理應留神保持病房的寧靜、

D、離窗病人的病情一每日加重了是由于他心理惡化，產(chǎn)生嫉妒，私心膨脹、這是心病，所以醫(yī)生不知其理由、

5、靠窗的病人死了，醫(yī)護人員靜靜靜的將尸體抬了出去，絲毫沒有大驚小怪，課文哪里點領略其死不意外的理由？（摘出原文語句回復）

6、你認為只看到光禿禿的一堵墻的病人是一個怎樣的人？

答案：

1、窗外切實只有一堵墻，那另一位病人用眼去看，當然只看到墻、而靠窗的病人是精心去看，是精心，用感情來描述生活，所以他看到的是一幅色調斑斕的畫卷、

2、一方面是借以表達自己對生活的情感，一方面是借以喚起病友對生活的熱心，對生命的意識，鼓舞病友頑強地與疾病