和我們一樣享受春天(完善版)

16、和我們一樣享受春天

蔚藍(lán)巡弋夢(mèng)幻

祈盼頻頻阻擋

不速之客綠茵茵wèiyìpínpínyīnyin（）在海上巡邏。（）速，邀請(qǐng)。不速之客是指沒(méi)有經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)而突然到來(lái)的客人，指意想不到的客人。（）祈禱，盼望。不速之客巡弋祈盼根據(jù)意思寫詞語(yǔ)：1.有感情的自由讀一讀詩(shī)歌，想一想這是一首關(guān)于描寫什么的詩(shī)歌？2.1—4小結(jié)你懂了什么？3.文中都描寫了哪些地方的風(fēng)景？

4.暗示了什么？讀一讀1.這是一首關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的詩(shī)2.戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了大自然，帶給人們不幸……3.大海天空草地沙漠4.寫了海陸空。暗示了整個(gè)大自然都遭到了破壞。戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了大自然，帶給人們不幸……

蔚藍(lán)色的大海，本來(lái)是海鷗的樂(lè)園可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客，這究竟是為什么？金黃色的沙漠本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻，藍(lán)得發(fā)黑的夜空本來(lái)屬于星星和月亮可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧綠茵茵的草地本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球可是如今散落著的地雷碎片阻攔著孩子們奔跑的腳步，這究竟是為什么？？？？這究竟是為什么？？？？這究竟是為什么？？？？這究竟是為什么？？？？

這究竟是為什么？這究竟是為什么？這究竟是為什么？這究竟是為什么？作者的四次“這究竟是為什么”表達(dá)了怎樣的思想感情？

憤慨、不解、痛斥、憤怒、憎恨等

這就使人感到，這不僅是一種疑問(wèn)，更是一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的抗議。讓我們帶著對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴和抗議來(lái)集體朗讀1至4節(jié)。

你能把這些災(zāi)難與不幸在詩(shī)中的各小節(jié)的詞與句中體現(xiàn)出來(lái)么？轟隆隆的坦克和大炮還打破了什么？

打破了人和動(dòng)物們的家園、打破了寧?kù)o的生活、打破了親人的生命、打破了快樂(lè)在這里作者用哪兩個(gè)詞語(yǔ)把原狀和現(xiàn)狀連接在一起？本來(lái)——可是這里，作者運(yùn)用了什么修辭手法？

對(duì)比。表達(dá)的意思是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的破壞，大自然不再安寧，戰(zhàn)爭(zhēng)使自然界滿目瘡痍，使人們的生活不得安寧。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡之處僅僅是這些么？還會(huì)造成怎樣的災(zāi)難？

戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們?nèi)备觳采偻?！?zhàn)爭(zhēng)，讓我們失去了家園戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們家破人亡！我們希望，我們祈盼----讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天……這句表達(dá)了一種強(qiáng)烈的祈盼，一種對(duì)制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平的祈盼，讓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的孩子回到校園享受春天與祥和。詩(shī)歌最后的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)——省略號(hào)，你覺(jué)得省略的是什么？

詩(shī)中的省略號(hào)，省略的是美好、無(wú)限的希望，這美好的希望，用兩個(gè)字概括，就是“和平”！編詩(shī)小能手續(xù)寫詩(shī)歌：————的————本來(lái)是——————可是————的————————————這究竟是為什么？茂密森林，

動(dòng)物的家園，燃燒火焰使動(dòng)物的家園被毀滅，色彩繽紛的草地，

本來(lái)是昆蟲(chóng)的家園，

可是漫山遍野的彈坑讓它們無(wú)家可歸，

這究竟是為什么？

我們希望，我們祈盼----

讓戰(zhàn)火中的生靈們，

有一個(gè)住所，安全的住所，

不被罪惡的炮彈破壞!

有一座花園，美麗的花園，

不被坦克的鐵蹄踏平!

讓它們和我們一樣天天快樂(lè)地玩耍，

和我們一樣享受春天……

翠綠的爬山虎，

本來(lái)是窗前的玉簾，

可是無(wú)情的炮彈

讓它們無(wú)依無(wú)靠，

這究竟是為什么？金燦燦的太陽(yáng)，

本來(lái)是掛在天上的明燈，

可是烏黑的硝煙

遮住了它的光芒，

這究竟是為什么？蔚藍(lán)色的天空，

本來(lái)是鳥(niǎo)兒的天堂，

可是轟炸機(jī)不時(shí)扔下的炸彈

把天堂變成了死氣沉沉的地獄，

這究竟是為什么？

學(xué)生仿寫習(xí)作－－－和我們一樣享受春天返回拓展運(yùn)用文本語(yǔ)言我們希望，我們祈盼——讓蔚藍(lán)色的大海，永遠(yuǎn)是海鷗的樂(lè)園。我們希望，我們祈盼——我們希望，我們祈盼——我們希望，我們祈盼——兒童和平公約我們世界的兒童，宣告未來(lái)的和平，我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球，我們要除掉疾病和破壞，我們?cè)僖膊灰骱藓宛囸I，再也不要無(wú)家可歸。我們要消滅這一切。我們的大地給予我們足夠的食品——我們將共享。我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛(wèi)它們。我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它們的潔凈。我們要共同歡笑