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2023幼兒園年度工作計(jì)劃日子如同白駒過(guò)隙,此時(shí)的我們?cè)摵煤糜?jì)劃一下接下來(lái)的工作和自學(xué)了!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才就是適宜自己的呢?下面就是大編成給大家整理的2023幼兒園年度工作計(jì)劃,僅供參考期望能協(xié)助至大家。2023幼兒園年度工作計(jì)劃篇1本學(xué)期我班共計(jì)幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都就是家庭的未來(lái)和新希望,使他們奈良、身心健康、歡樂(lè)地蛻變就是我們一直鐫刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都就是嶄新入園的小朋友,安全意識(shí)淡漠,為了培育幼兒的安全意識(shí)和自學(xué)直觀的安全打火方法,防止出現(xiàn)各類(lèi)安全責(zé)任事故,保證教育教學(xué)秩序的平衡積極開(kāi)展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制訂了一份安全教育計(jì)劃:1、生活安全全面考量小班幼兒年齡特點(diǎn),認(rèn)同小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)擴(kuò)散下,為幼兒提供更多身心健康、多樣的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足用戶(hù)幼兒多方面、差異性的發(fā)展須要。(1)秉持每天晨午檢,確保幼兒不拎危險(xiǎn)物品入園,例如辨認(rèn)出必須及時(shí)充公,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通交流。(2)秉持每天為幼兒量體溫,體溫少于37.50C未入園。(3)把不好幼兒服藥第一關(guān),藥一定必須放到幼兒夠沒(méi)的地方,并寫(xiě)下不好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用建議,保證服藥及時(shí)、精確,不得錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的出現(xiàn)。(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,確保教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、維持整潔;確保桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;確保幼兒的水杯和毛巾每天沖洗消毒;確保寢室整潔、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣不好的時(shí)候晾干被褥,及時(shí)防治傳染病的出現(xiàn),合理地精心安排不好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教育幼兒不顫抖插座,以防觸電;不將手指放到門(mén)、窗處,以免砍斷;特別注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以免撞倒、刮傷。嚴(yán)苛?xí)鴮?xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班人教師交代確切。2、用餐、午休安全小班幼兒習(xí)慣把很多東西納至鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等存有洞的地方,在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留心,鼓勵(lì)幼兒特別注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放進(jìn)嘴里,以避免病由口入,吃不潔凈、變味腐爛的食物;用餐時(shí)一定必須把湯晾溫后再豐給幼兒,并為幼兒端的至面前,防治燒傷幼兒。午休時(shí)不玩玩衣物,不蒙頭睡,不拎玩具、物件睡,用餐、午休時(shí)往復(fù)巡查。3、活動(dòng)安全大班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的積極探索過(guò)程中難新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒展開(kāi)膚淺的安全常識(shí)教育,提升幼兒的安全意識(shí)和自我維護(hù)能力。在常規(guī)培育中教育幼兒嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則,不隨身攜帶危險(xiǎn)物品參予活動(dòng),游戲中不搞危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自返回集體,同伴間友好相處,互相恭敬,不擠到不撞到,不踢、發(fā)推、咬傷、揪人。4、接載安全來(lái)園、離園人流很大,幼兒園空間也很大,而且小班幼兒難被環(huán)境的興趣點(diǎn)迎合,所以去園時(shí)建議家長(zhǎng)送至老師手中,并與教師相互道別,無(wú)此園內(nèi)其他地方停留;離園時(shí)建議幼兒與教師道別,并表明去接者的身份,不跟陌生人返回或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在返回班級(jí)之后拎孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩玩,一定必須告誡家長(zhǎng)看看好孩子。如果有事無(wú)法來(lái)園,必須及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)搞好缺勤情況備案。6、家園共安全利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園碰觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)安全科學(xué)知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)幼兒園搞好安全教育工作,特別就是強(qiáng)化交通安全的注重,在接載幼兒時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。告誡家長(zhǎng)特別注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,鼓勵(lì)孩子忘記父母姓名、電話(huà)號(hào)碼等。7、直觀打火方法在教學(xué)活動(dòng)中擴(kuò)散有關(guān)的安全科學(xué)知識(shí),使幼兒曉得110、120、119應(yīng)急應(yīng)答電話(huà)的號(hào)碼和用途,碰到緊急情況,能夠應(yīng)答求助,最大限度地消解不安全因素。培育幼兒多搞力所能及的事,強(qiáng)化幼兒自理能力的培育。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,告誡孩子,沿著計(jì)劃的大方向,著重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下展開(kāi)調(diào)節(jié),我們堅(jiān)信一定可以使我們的孩子身心健康、歡樂(lè)地蛻變。2023幼兒園年度工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想深入細(xì)致自學(xué)《3-6歲兒童自學(xué)與發(fā)展指南》,深刻把握住《指南》精髓,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,強(qiáng)化理論自學(xué)與課堂教學(xué)研究。遵從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和自學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)締造與個(gè)體生命二者人與自然、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)行和課題研究提高教學(xué)效益,使得幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。穩(wěn)固踐行以人為本的管理觀念,將最為科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),努力做到三個(gè)嶄新:教育觀念不斷更新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷力爭(zhēng)上游。二、工作目標(biāo)1.深入細(xì)致自學(xué)《3-6歲兒童自學(xué)與發(fā)展指南》,緊緊圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與全面落實(shí),強(qiáng)化研討,加強(qiáng)幼兒一日生活管理,提升幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍,鼓勵(lì)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提升他們職業(yè)道德水平,踐行我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提升教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明晰辦園目標(biāo)。3.強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)、培育,推動(dòng)教師的內(nèi)涵發(fā)展,并使教師的專(zhuān)業(yè)水平能獲得快速提升。各年齡段積極開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、思考,并引導(dǎo)教師多寫(xiě)下經(jīng)驗(yàn)總結(jié),推動(dòng)幼兒體智德美在舊有基礎(chǔ)上的發(fā)展。4.廣為匯報(bào)家長(zhǎng)建議,不懈努力積極探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提升家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,辦成家長(zhǎng)學(xué)校,黨建杰出家長(zhǎng)學(xué)校。5.踐行恰當(dāng)?shù)纳硇慕】涤^念,強(qiáng)化身心健康教育,確保幼兒安全。6.積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),謀求在片級(jí)、市級(jí)活動(dòng)中得獎(jiǎng)。三、主要措施(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)1.嶄新入教師:在鼓勵(lì)她們展開(kāi)自培的同時(shí)引導(dǎo)她們進(jìn)一步展開(kāi)學(xué)歷深造。協(xié)助嶄新教師闡釋《綱要》與《指南》精神及新課程理念,通過(guò)集體復(fù)習(xí)等形式熟識(shí)教材,認(rèn)知并掌控一些基本的教法學(xué)法,使她們學(xué)會(huì)聽(tīng)課。非政府嶄新入教師出席__市教研室非政府的新教師培訓(xùn)活動(dòng)。建議嶄新教師每月上不好一節(jié)匯報(bào)課,在多次的課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷提升自身的教學(xué)水平。2.三年內(nèi)青年教師:一就是強(qiáng)化三年內(nèi)青年教師的基本功訓(xùn)練,積極開(kāi)展主題墻創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、自造教導(dǎo)玩具、自造戶(hù)外體育玩具制作評(píng)選等基本功競(jìng)賽;二是為三年內(nèi)的青年教師提供更多展現(xiàn)平臺(tái),積極開(kāi)展三年內(nèi)青年教師合格課活動(dòng)。3.青年教師與老教師:本學(xué)期,穩(wěn)步實(shí)行“青藍(lán)工程”,積極開(kāi)展“師徒幫扶”活動(dòng)。學(xué)期初展開(kāi)“師徒幫扶”意向調(diào)查,青年教師獨(dú)立自主與園內(nèi)的市級(jí)骨干教師、教研組短、老教師幫扶,簽定“師徒幫扶”協(xié)議書(shū),在此基礎(chǔ)上建議她們從教學(xué)活動(dòng)、獨(dú)立自主游戲活動(dòng)、晨間體細(xì)工活動(dòng)、家長(zhǎng)互動(dòng)、班級(jí)常規(guī)管理等方面抓起,在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中獨(dú)立自主積極開(kāi)展研討、參觀等活動(dòng),以官方活動(dòng)、教育教學(xué)論文、資料展現(xiàn)等多種形式不予呈現(xiàn)出。4.骨干教師:一方面,本學(xué)期我園的骨干教師將穩(wěn)步分擔(dān)一學(xué)期一次的示范點(diǎn)教學(xué)活動(dòng),給大家提供更多一個(gè)交流、自學(xué)和研討的平臺(tái);另一方面,骨干教師穩(wěn)步積極開(kāi)展存有針對(duì)性的講座活動(dòng),向全體教師傳授經(jīng)驗(yàn),協(xié)助大家中止疑惑并找尋捷徑。5.在園內(nèi)評(píng)選的基礎(chǔ)上,所推薦教師出席市教研室非政府的5年以上青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,5年以下青年教師教學(xué)大比武。6.與錦華幼兒園結(jié)為姐妹園,虛心學(xué)習(xí)她們的管理經(jīng)驗(yàn)以及一流的教育理念,在她們的助推和協(xié)助下,并使我園的骨干教師快速蛻變,從而助推我園其他教師一起蛻變。7.使每位教師都存有出外自學(xué)參觀的機(jī)會(huì),自學(xué)一流的教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)策略等,從而為自身的工作提供更多一個(gè)較好的參照。出外自學(xué)之后,必須以多種形式在園內(nèi)展開(kāi)表達(dá),例如:惡搞課、集體參觀視頻等,使教師在實(shí)踐中鍛煉身體自我。(二)務(wù)實(shí)常規(guī)教研工作,提升園本教研質(zhì)量1.認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六深入細(xì)致”管理制度。實(shí)行每月定期檢查和不定時(shí)抽檢結(jié)合的方式,在全面介紹教師教學(xué)“六深入細(xì)致”工作情況的同時(shí),本學(xué)期以深入細(xì)致搞好一日活動(dòng)之活動(dòng)準(zhǔn)備工作為切入點(diǎn),深入細(xì)致分析與總結(jié),重點(diǎn)檢查指導(dǎo)一日活動(dòng)的戶(hù)外體細(xì)工、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)和集體教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié),限期自查存有問(wèn)題,從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)犯罪行為,保證一日活動(dòng)的質(zhì)量。每一位教師必須及時(shí)思考自己的教育教學(xué),深入細(xì)致寫(xiě)下不好教育教學(xué)思考,通過(guò)思考不斷提升自身的教學(xué)水平。2.認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度,深化園本教研。明晰園本教研形式,創(chuàng)建以“自我思考、同伴協(xié)作、專(zhuān)業(yè)助推”為核心要素,以“理論自學(xué)、集體復(fù)習(xí)、主題教研、思考交流”等活動(dòng)為基本的園本教研形式。緊緊圍繞教學(xué)主題研討過(guò)程中的疑難問(wèn)題,積極開(kāi)展自學(xué)活動(dòng),謀求理論指導(dǎo)。理論自學(xué)必須努力做到組內(nèi)自學(xué)與自己自學(xué)結(jié)合,通過(guò)理論去指導(dǎo)教育教學(xué)課堂教學(xué),不斷提升教育教學(xué)水平。推行“一課多研”的復(fù)習(xí)模式,推行復(fù)習(xí)資源的適當(dāng)共享資源。主備教師必須提早一周把教案送至組內(nèi)教師的手中,組內(nèi)教師必須深入細(xì)致研討并明確提出改良意見(jiàn),在集體復(fù)習(xí)活動(dòng)中展開(kāi)交流,健全教案設(shè)計(jì),最后再展開(kāi)進(jìn)一步的個(gè)性調(diào)整,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致修正后方可以采用。園中心教研組每?jī)芍芊e極開(kāi)展一次專(zhuān)題研討,各教研組每?jī)芍芊e極開(kāi)展一次教研活動(dòng)。每周積極開(kāi)展一次課程表決活動(dòng),使老師們?cè)诰唧w內(nèi)容的案例和問(wèn)題中,存有針對(duì)性的自學(xué)研討,研究化解教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。教研組的活動(dòng)必須緊貼研究課題,每次活動(dòng)必須存有明晰的的目標(biāo),存有中心發(fā)言人,存有詳盡的記錄。教研組還要非政府不好“主題表決”、“集體復(fù)習(xí)”、

“理論自學(xué)”、“出外參觀學(xué)習(xí)心得交流”、“案例分析”等活動(dòng),著重理論的萃取和經(jīng)驗(yàn)的累積,著重過(guò)程管理和全園參予,創(chuàng)建電子化的園本教研資源庫(kù)。同時(shí)融合幼兒園“十二五”課題《幼兒園養(yǎng)成教育實(shí)行的途徑與方法的研究》,分解成教研大課題,二要將幼兒的行為習(xí)慣、品德培育擴(kuò)散在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒與人相處、合作和積極主動(dòng)抒發(fā),使幼兒在“玩玩中自學(xué),健康成長(zhǎng)”。特別注意課題研究過(guò)程性資料的搜集與累積,構(gòu)成一定的成果。(三)規(guī)范課題管理,深化教育教學(xué)改革1.強(qiáng)化對(duì)“十二五”立項(xiàng)課題的常規(guī)管理,推動(dòng)研究的規(guī)范化、科學(xué)化,提升科研的實(shí)效性。秉持課題研究與教研結(jié)合,積極開(kāi)展課題研究,并使課題研究存有針對(duì)性,注重有效性。2.穩(wěn)步健全優(yōu)化教科研制度管理,進(jìn)一步優(yōu)化課題研究非政府網(wǎng)絡(luò),保證恰當(dāng)?shù)难芯糠较颉?shí)行教科與教研結(jié)合,并使教科工作從園長(zhǎng)至課題組短、普通教師都能夠各展所長(zhǎng)。建議每位教師緊緊圍繞幼兒園研究的課題及自己的研究專(zhuān)長(zhǎng),確認(rèn)自己的研究專(zhuān)題,積極參與課題研究,并使教科研究工作既有領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)、非政府、協(xié)同,又存有教師的具體操作、實(shí)驗(yàn)小結(jié)。3.穩(wěn)步規(guī)范園刊的制作,確認(rèn)一年出來(lái)一期園刊。改良園刊欄目,使用欄目承包制,動(dòng)員園內(nèi)部分老師的參予,并使園刊淪為匯聚幼兒園教科工作的核心,淪為幼兒園教育科研的陣地之一。期初,教科室對(duì)參予園刊編纂的老師展開(kāi)文檔應(yīng)用領(lǐng)域的培訓(xùn),并使老師們掌控一些編纂方面的技巧,提升園刊編輯能力。同時(shí),向老師們公開(kāi)征集園刊創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案,挑選出金點(diǎn)子,并使園刊更切合老師們的市場(chǎng)需求,在編輯方面通過(guò)集思廣益提高質(zhì)量。(四)強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心健康安全1.期初,搞好新生和插班生的體檢工作,防范各種疾病的傳至。搞好哮喘的防治工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品展開(kāi)嚴(yán)苛的沖洗和消毒,維持園內(nèi)干凈,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳防治傳染病的常識(shí),搞好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2.非政府教導(dǎo)員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》,加強(qiáng)教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)苛努力做到上崗?fù)桩?dāng),辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處置,深入細(xì)致搞好晚、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡查幼兒安全,保證幼兒在園和接載的安全。3.嚴(yán)苛按照托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的建議,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,完善健全衛(wèi)生保健制度,迎市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健環(huán)評(píng)復(fù)查。4.嚴(yán)格執(zhí)行炊事人員遵章辦事,汪把食品衛(wèi)生第一關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的建議,穩(wěn)步搞好午餐24小時(shí)留樣工作,防范餐飲事故的出現(xiàn)。(五)踐行全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),深入細(xì)致搞好家長(zhǎng)工作1.教師必須二要踐行為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)做為公平的教育合作伙伴,真心實(shí)意搞家長(zhǎng)的朋友,冷靜聆聽(tīng)他們的意見(jiàn),二要協(xié)助家長(zhǎng)化解在育兒過(guò)程中碰到的問(wèn)題。同時(shí)必須輪轉(zhuǎn)思索,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的Pierrefort及沖動(dòng)必須淡定思索,學(xué)會(huì)寬慰。只要我們態(tài)度真誠(chéng),方法得宜,就一定能夠獲得社會(huì)各界家長(zhǎng)的擁戴、積極支持。堅(jiān)信通過(guò)老師的不懈努力,一定會(huì)營(yíng)造出來(lái)一種相互尊重、公平合作的家園共育新局面。2.著重家長(zhǎng)工作的的實(shí)效性,幼兒園的家長(zhǎng)工作并不等于家長(zhǎng)深入細(xì)致教育過(guò)程,并將之與提升家長(zhǎng)的教育水平、提升家庭教育有機(jī)地融合出來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)入課堂等途徑,二要提升家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。3.搞好個(gè)別家長(zhǎng)工作,由于環(huán)境和教育相同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師也必須

“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)相同的性格、相同的素質(zhì),使用相同措施。同時(shí)教師必須具備靈敏的洞察力,能夠借由幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,存有針對(duì)性地積極開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,穩(wěn)步搞好家訪(fǎng)工作,搞好家訪(fǎng)記錄。四、主要工作精心安排略2023幼兒園年度工作計(jì)劃篇3一、深入細(xì)致非政府教職工自學(xué)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。二、強(qiáng)化對(duì)師生員工的消防安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),并使師生員工介紹本崗位的防雷措施,努力做到可以報(bào)警,可以采用救火材料滅火初期火災(zāi),可以打火滅火,可以非政府人員撤離。三、每月非政府一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位必須秉持每日檢查、巡查,并創(chuàng)建月密記錄。四、確保消防安全撤離地下通道、安全出口通暢,消防安全撤離標(biāo)志、消防設(shè)備處在正常狀態(tài)。五、非政府教職工、幼兒積極開(kāi)展消防演練。六、強(qiáng)化消防器材、設(shè)備的管理、保潔,每月展開(kāi)一次全面系統(tǒng)的檢查。七、并使消防安全工作存有計(jì)劃、存有檢查、存有獎(jiǎng)懲、存有預(yù)案,把消防工作全面落實(shí)至實(shí)處。我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患保險(xiǎn)于氨氣,防患大勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見(jiàn)”,設(shè)立了為校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)至各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校平衡和社會(huì)平衡的大局。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制訂出來(lái)我校消防安全工作計(jì)劃1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開(kāi)學(xué)初的工作精心安排繼續(xù)執(zhí)行。2、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)主干人員展開(kāi)消防科學(xué)知識(shí)的了解、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防科學(xué)知識(shí),力求達(dá)至人人心中存有消防的目的。3、加緊校園違規(guī)用電嚴(yán)肅查處工作,力求殲滅各種火災(zāi)隱患。4、強(qiáng)化校園消防科學(xué)知識(shí)宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。5、積極開(kāi)展消防知識(shí)講座,積極開(kāi)展消防科學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽。2023幼兒園年度工作計(jì)劃篇4本學(xué)期,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃和幼兒實(shí)際情況以及天氣情況,特制訂本期計(jì)劃。1、汪把新入園幼兒、嶄新上崗教職工入園健康檢查關(guān)和幼兒預(yù)防接種第一關(guān),保證入園健康檢查率為、防治接種率均達(dá)至100%。搞好本園幼兒預(yù)防接種補(bǔ)漏伯粉備案工作。2、及時(shí)非政府教職工自學(xué)衛(wèi)生保健制度、《傳染病管理預(yù)案》,《報(bào)告制度》,《報(bào)告流程》等,在園教職工介紹掌控了幼兒園常用傳染病有關(guān)科學(xué)知識(shí)、發(fā)作特點(diǎn)、預(yù)防措施等,提升傳染病應(yīng)急處置能力。3、保健醫(yī)生、教師展開(kāi)雙晨檢。各班級(jí)重點(diǎn)搞好確保幼兒飲水量、恰當(dāng)刷牙防治病從口入。各班教職工搞好在園幼兒的春季日常生活護(hù)理工作。4、及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)傳染病的盛行情況,宣傳食補(bǔ)科學(xué)知識(shí),建議家長(zhǎng)獨(dú)立自主為幼兒晨檢,家園共同把不好食補(bǔ)第一關(guān)。5、園內(nèi)強(qiáng)化對(duì)食品衛(wèi)生、日常環(huán)境衛(wèi)生消毒檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒缺勤跟蹤制度,班級(jí)搞好因病缺勤備案工作,存有異常情況需及呈報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)生,搞好突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。及時(shí)掌控教師、幼兒身體健康狀況保證全園并無(wú)傳染病肆虐。6、嚴(yán)格執(zhí)行體格鍛煉身體制度,確保兒童戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,注重戶(hù)外體育活動(dòng)質(zhì)量,強(qiáng)化體力鍛煉身體,提升戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理水平及幼兒體力,積極開(kāi)展多樣的春季鍛煉身體,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì),并使兒童身心都獲得身心健康發(fā)展。7、制訂合理膳食計(jì)劃,提供更多合理營(yíng)養(yǎng)膳食,強(qiáng)化炊事員食品制作水平,強(qiáng)化食堂的消毒管理工作,確保幼兒身體健康。8、搞好衛(wèi)生保健期末總結(jié)工作,搜集好各班日常保健工作記錄表格本學(xué)期月工作精心安排:2-3月份:檢查各班消毒設(shè)備(燈及消毒柜)以及常用消毒藥品的搭載.(1)全園大掃除,搞好開(kāi)學(xué)前的一切衛(wèi)生消毒工作,分割包干區(qū).(2)搞好日常衛(wèi)生工作及常見(jiàn)病預(yù)防,出來(lái)一期衛(wèi)生保健專(zhuān)刊.(3)進(jìn)一步健全衛(wèi)生保健制度、膳管會(huì)小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。4月份:(1)搞好春季常見(jiàn)病及傳染病的預(yù)防隔絕工作。(2)舉行膳食委員會(huì)小組會(huì)議。(3)營(yíng)養(yǎng)分析。(4)教師健康檢查.5月份:(1)協(xié)調(diào)保健所搞好幼兒體檢工作。(2)搞好夏季腸道傳染病的防治,防暑降溫。6月份:(1)舉行膳食委員會(huì)小組會(huì)議。(2)搞好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)接用等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。(3)整理教室、寢室,沖洗幼兒用具等。(4)物品整理分類(lèi)。2023幼兒園年度工作計(jì)劃篇5本年度我園的安全教育工作穩(wěn)固踐行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園安全工作為前提,以保證幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提升師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,積極主動(dòng)大力推進(jìn)“奈良校園”的建立,努力做到防患于未然?,F(xiàn)融合本園實(shí)際,制訂本年度安全教育工作計(jì)劃。一、健立健全制度,強(qiáng)化管理機(jī)制1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明晰安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),健全安全工作管理網(wǎng)絡(luò),存有目的的制定和修正安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。2、每位教職員工都必須冷靜的認(rèn)識(shí)到安全工作就是幼兒園教育工作中的重中之重,就是保證幼兒園保教活動(dòng)正常展開(kāi)的基礎(chǔ)和確保,深入細(xì)致履行職責(zé)自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須強(qiáng)化安全工作的監(jiān)督與檢查,搞好幼兒園安全教育活動(dòng)的非政府實(shí)行,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全展開(kāi)檢查修理,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生展開(kāi)監(jiān)督,以及時(shí)辨認(rèn)出不安全隱患,防患于未燃。3、穩(wěn)步搞好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽訂工作。進(jìn)一步全面落實(shí)專(zhuān)人具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理兒童的安全工作,并使安全工作責(zé)任層層水解、責(zé)任至人,構(gòu)成齊抓共管的較好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、人與自然、身心健康的蛻變環(huán)境。4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須定期布置自查安全工作,推行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查并搞好臺(tái)賬記錄,辨認(rèn)出問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告、自查,確定不安全隱患,避免事故出現(xiàn),保證幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受到侵犯。強(qiáng)化有關(guān)業(yè)務(wù)的自學(xué),提升各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)付能力,進(jìn)一步明晰各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列為至全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作做為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。5、班任教師必須細(xì)心、冷靜愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,不要使幼兒因此而受各種危害。每天必須高度關(guān)注本班幼兒的執(zhí)勤情況,及時(shí)介紹情況,高度關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于母舒氏入園的幼兒須要特別注意其飲食和用藥,辨認(rèn)出幼兒身體存有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送回孩子至醫(yī)院求診。6、強(qiáng)化日常值守和節(jié)假日值守制度,努力做到的定人、定崗、DDX并維持24小時(shí)值守制度和通訊工具通暢。值守老師必須努力做到眼亮、耳聰、腳勤、五小時(shí),若辨認(rèn)出不安全事故,應(yīng)當(dāng)及時(shí)搞好處置,并及時(shí)呈報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值守老師在順利完成自己的工作職責(zé)時(shí)必須深入細(xì)致搞好交接班工作,極力杜絕無(wú)人值守的空暇。其余老師必須時(shí)刻高度關(guān)注身邊的每一位幼兒,高度關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)管理。7、“看淡自己的門(mén),管住自己的人”。每天值守必須老師在幼兒入園、離園進(jìn)門(mén)時(shí)必須堅(jiān)守崗位,把好門(mén)關(guān),不得幼兒獨(dú)自回家回家,絕不漏放一個(gè)孩子。二、強(qiáng)化安全宣傳教育,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),提升全體師生安全意識(shí)1、強(qiáng)化安全教育,穩(wěn)固踐行安全意識(shí)。注重幼兒安全工作,在教師、幼兒中穩(wěn)固踐行安全意識(shí),及時(shí)消解多種安全隱患,避免意外事故的出現(xiàn)。我們建議各班制訂全面、詳盡的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班積極開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)教師的安全意識(shí),自學(xué)殺毒、防塵、防雷、嚴(yán)防傳染病等安全常識(shí)及打火方法。四月份,在幼兒中積極開(kāi)展交通安全科學(xué)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,融合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒展開(kāi)衛(wèi)生安全教育并積極開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),并使幼兒掌控一些自我維護(hù)的技能,提升幼兒的維護(hù)能力。3、在幼兒一日活動(dòng)中擴(kuò)散有關(guān)的安全科學(xué)知識(shí),使幼兒曉得110、120、119應(yīng)急應(yīng)答電話(huà)的號(hào)碼和用途,碰到緊急情況,能夠應(yīng)答求助,最大限度地消解不安全因素。4、累積有關(guān)安全教育的資料,提升安全教育的科學(xué)性。三、創(chuàng)設(shè)奈良校園,推動(dòng)健康成長(zhǎng)1、消防系統(tǒng)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)行安全管理提供更多確保。分管領(lǐng)導(dǎo)深入細(xì)致搞好安全臺(tái)賬記錄。2、嚴(yán)苛按建議雇用合乎供職資格建議、身心健康的炊事員、教師、保育員。3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按建議展開(kāi)沖洗、消毒,每周為幼兒曬太陽(yáng)被褥等。保健員督查保育員深入細(xì)致搞好衛(wèi)生安全消毒總計(jì)時(shí)間與記錄。4、不得采用有害有毒的玩教具,不得采用有害有毒材料制作玩玩教具,特別注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。5、強(qiáng)化食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,防范食物中毒事故的出現(xiàn)。伙管員努力做到日存有檢查,周存有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。6、強(qiáng)化衛(wèi)生保健安全管理,建議幼兒每天晨檢率為超過(guò)100%。保健員深入細(xì)致搞好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。7、強(qiáng)化幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用建議,保證服藥及時(shí)、精確,不得錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的出現(xiàn)。深入細(xì)致搞好幼兒用藥家長(zhǎng)蓋章記錄。2023幼兒園年度工作計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策和法規(guī),在上級(jí)教育主管部門(mén)及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,秉持復(fù)育和教育結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)行體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,推動(dòng)其身心人與自然發(fā)展。不懈努力并使我園辦好孩子討厭、家長(zhǎng)安心、社會(huì)令人滿(mǎn)意的中心幼兒園。二、工作目標(biāo)1、推動(dòng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培育較好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和出席體育活動(dòng)的興趣。2、發(fā)展幼兒智力,培育恰當(dāng)運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言相處的基本能力,加深對(duì)環(huán)境的重新認(rèn)識(shí),培育有益的興趣和求知欲性欲,培育初步的動(dòng)手能力。3、萌生幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、快樂(lè)集體、愛(ài)勞動(dòng)、快樂(lè)科學(xué)的情感,培育正直、自信心、不好問(wèn)、和睦、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等較好的品德犯罪行為和習(xí)慣,以及活撥、開(kāi)朗的性格。4、培育幼兒初步的體會(huì)美和整體表現(xiàn)美的情趣和能力。三、工作要點(diǎn)1。優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊(duì)。1)幼兒園勒韋縣工作人員應(yīng)當(dāng)擁戴黨的基本路線(xiàn),愛(ài)好幼兒教育事業(yè),愛(ài)惜幼兒,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,提升文化和專(zhuān)業(yè)水平,品德較好,為人師表,擁護(hù)職責(zé),身體健康。2)深入細(xì)致積極開(kāi)展聽(tīng)講、說(shuō)道課、評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。3)積極開(kāi)展多種多樣的教研活動(dòng)。2、教育教學(xué)工作。建議全園教師把幼兒的生命和推動(dòng)幼兒的身心健康放到教育教學(xué)工作的首位,創(chuàng)建較好的師生、同伴關(guān)系,使幼兒體驗(yàn)至幼兒園生活的開(kāi)心,構(gòu)成安全感、信賴(lài)感。遵從幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,著重個(gè)體差異,秉持“積極主動(dòng)引導(dǎo)、因人施教、鼓舞誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則,非政府積極開(kāi)展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),以主題活動(dòng)為重點(diǎn),助推推動(dòng)幼兒發(fā)展,以節(jié)目活動(dòng)居多線(xiàn),熏陶病毒感染幼兒的情感,把幼兒帶進(jìn)豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。通過(guò)情感教育和習(xí)慣鼓勵(lì),培育幼兒多看看、多聽(tīng)到、多說(shuō)道、多練的興趣,鼓舞幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。教師必須充分利用各種機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言展開(kāi)相處,教育幼兒禮貌用語(yǔ),培育較好的語(yǔ)言習(xí)慣。1)教育幼兒敬重長(zhǎng)輩,培育幼兒能夠用禮貌用語(yǔ)主動(dòng)、熱情、大方地稱(chēng)謂人、招呼。2)教育幼兒當(dāng)遇到困難須要協(xié)助時(shí)會(huì)說(shuō)道:“懇請(qǐng)您協(xié)助我┄┄”。接到協(xié)助后可以說(shuō)道:“謝謝?!?)教育幼兒當(dāng)影響別人時(shí)會(huì)說(shuō)道:“對(duì)不起?!蹦軌蛑鲃?dòng)致歉,而當(dāng)別人影響至自己時(shí)能強(qiáng)硬、一致同意別人。4)教育幼兒當(dāng)別人在談話(huà)時(shí)不要低聲、阻礙;宣稱(chēng)在和別人談時(shí),必須專(zhuān)心聽(tīng)到;不要嚇到別人講話(huà),不要隨便返回,免得愁;當(dāng)有事必須罵人時(shí)必須先招呼;別人回答時(shí)必須深入細(xì)致提問(wèn)。5)教育幼兒講話(huà)時(shí)聲音必須嘹亮,速度相對(duì)較低,語(yǔ)言必須盡量精確,吐字必須確切,罵人必須看著對(duì)方,不要東張西望、漫不經(jīng)心,不罵人,不打人,培育幼兒較好的心理素質(zhì)。6)教育幼兒樂(lè)意接受任務(wù),不懈努力搞好力所能及的事。7)教育幼兒快樂(lè)父母、快樂(lè)老師、快樂(lè)同伴、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。8)鼓勵(lì)幼兒出席游戲和其他各類(lèi)活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共處的快感。9)為每個(gè)幼兒提供更多整體表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和贏得成功感的機(jī)會(huì)。10)指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和回收材料制作各種玩具、工藝裝飾品,體驗(yàn)締造的快感。3、衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒授的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。1)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下嚴(yán)禁多于一小時(shí)。2)創(chuàng)建幼兒健康檢查制度和幼兒身心健康卡或檔案。每年健康檢查一次,每半年測(cè)體重、視力一次。3)秉持晨檢、午驗(yàn)制度,辨認(rèn)出疾病及時(shí)處理,并搞好記錄。4)創(chuàng)建衛(wèi)生消毒、病兒隔絕制度,深入細(xì)致搞好計(jì)劃免疫系統(tǒng)和疾病防治工作。5)協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門(mén)搞好預(yù)防接種工作。6)確保幼兒呼吸時(shí)間。呼吸就是消解神經(jīng)細(xì)胞煩躁、推動(dòng)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的有效途徑。因此,我園一定確保幼兒存有充裕的呼吸。為確保幼兒的呼吸時(shí)間和質(zhì)量,各臥室存有空調(diào)對(duì)外開(kāi)放。7)為幼兒提供更多合理膳食:①教育幼兒不食用腐壞變質(zhì)的食物;②吃天然有害食物;③吃被農(nóng)藥、化肥污染的食物;④不想幼兒食用并無(wú)生產(chǎn)許可證、并無(wú)保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒靠近“垃圾”食品。8)保證供給幼兒飲水。9)幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁抽煙。10)搞好夏季防暑降溫、冬季御寒工作。11)必須特別注意培育幼兒較好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)臄D、公、行、跑姿勢(shì),為幼兒的蛻變打下較好的基礎(chǔ)。4、安全工作安全工作責(zé)任重于泰山,必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。必須以幼兒為中心,高度關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。1)下班人員更替時(shí)一定必須清點(diǎn)幼兒人數(shù),家長(zhǎng)接載孩子一定必須按照學(xué)校的接載程序展開(kāi)。2)經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不想幼兒拎玻璃、硬幣等呈圓形尖角的危險(xiǎn)物品。3)特別注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安全采用。4)深入細(xì)致做好園內(nèi)各項(xiàng)建筑、設(shè)施、車(chē)輛的安全檢查,創(chuàng)建安全檢查制度。適逢開(kāi)學(xué)、放暑假前,存有針對(duì)性對(duì)幼兒展開(kāi)安全教育。每期對(duì)園內(nèi)車(chē)輛的安全確保、駕駛員資格展開(kāi)一次全面檢查,保證幼兒健康成長(zhǎng)。5、創(chuàng)建幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度1)家長(zhǎng)就是幼兒園教師的關(guān)鍵合作伙伴,我園本著認(rèn)同、公平的原則,迎合家長(zhǎng)參予幼兒園教育工作。2)實(shí)行多種形式,并定期舉行家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳、了解幼兒園的復(fù)育教育工作,謀求家長(zhǎng)的認(rèn)知、積極支持和參予。3)匯報(bào)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育與管理的意見(jiàn)和建議,介紹幼兒的特點(diǎn)和家庭須要,存有針對(duì)性的積極開(kāi)展教育工作。4)家園協(xié)調(diào),并使幼兒在幼兒園贏得的自學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉诩彝ブ蝎@得沿襲、穩(wěn)固和發(fā)展,同時(shí)并使幼兒在家庭中贏得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谟變簣@的自學(xué)中獲得應(yīng)用領(lǐng)域,以此去提升我園幼兒教育的質(zhì)量。幼兒園全體工作人員必須在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)管理的原則,一級(jí)揪一級(jí),層層抓落實(shí),圓滿(mǎn)完成本年度各項(xiàng)工作。2023幼兒園年度工作計(jì)劃篇7為強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),有效率推動(dòng)教師健康成長(zhǎng),構(gòu)筑存有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì),幼兒園同意積極開(kāi)展師徒幫扶活動(dòng)。我負(fù)責(zé)管理對(duì)江春霞老師的工作中展開(kāi)傳幫帶,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)雙方教學(xué)相長(zhǎng),大力推進(jìn)自身提升。一、在教育、教學(xué)上:“教師就是人類(lèi)靈魂的工程師”“老師必須存有

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