2023學年德育處教育工作計劃

2023學年德育處教育工作計劃學校根據(jù)上級領導部門的命令和規(guī)定，融合學校的實際情況，制訂管理規(guī)章制度，制訂學校德育工作計劃，總結學生思想政治工作的經(jīng)驗。下面就是大編入大家整理的關于2023學年德育處教育工作計劃，熱烈歡迎大家去寫作。2023學年德育處教育工作計劃（篇1）指導思想：依照《中小學德育大綱》，進一步貫徹落實《公民道德建設實行綱要》、《中小學生日常行為規(guī)范》，把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展做為學校德育的關鍵目標。深入細致貫徹落實《中共中央國務院關于進一步強化和改良未成年人思想道德建設的若干意見》，穩(wěn)固把握住德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，強化隊伍建設，提升工作水平，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上積極探索更適宜學生年齡與身心特點，更適宜社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。秉持以愛國主義教育居多線，以加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育為切入點，不斷進一步增強德育工作的主動性、實效性。構成：以人為本的學生主體發(fā)展的德育管理模式。一、強化師德師風建設，踐行較好的教師形象代萊一年，我們教師的工作口號就是“享用工作，崇尚卓越”，用通俗的話去認知就是：狠抓過程管理，決不輕言退出任何工作。我們提倡全體教師踐行恰當?shù)慕逃^，價值觀，積極主動自學陶行知思想，以校為家，快樂生如子，在社會和家長、學生中踐行較好的師德形象。全校教師必須自覺努力做到正直忠義、真心待人，共同締造公平、平易近人、合作、人與自然的人際關系;必須滿腔熱情地為學生服務，認同學生，認知學生，愛惜學生;必須對教育教學工作具備猛烈的責任心，對學生的未來負責管理，為學生的一生奠基。因此，學校對全體教師必須明確提出以下幾點建議：1、必須踐行猛烈的進取心。2、必須正確對待工作中的壓力和競爭。3、必須擅于動腦，必須存有自信心。4、必須正確對待擔子和榮譽。5、必須談團結一致。6、必須真心地快樂學生。7、必須包容認知家長。8、嚴格執(zhí)行區(qū)教育局教師隊伍管理規(guī)定和“十嚴禁”規(guī)定，依法效力。9、積極主動出席學校非政府的師德分散教育活動。10、認真學習，自學《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《防治未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，進一步增強遵紀守法、依法學前的自覺性，提升自身科學育人的水平。二、以人為本，注重德育工作的核心地位(一)強化德育宣傳力度，充分發(fā)揮輿論的特定功效。1、必須規(guī)范紅領巾廣播站的管理，完善規(guī)章制度，全面落實編輯、播音、記者崗位責任，提升稿件質(zhì)量，加強在學生中的影響力。2、校園黑板報建設進一步規(guī)范，必須制訂管理章程，選裝人員，同時實現(xiàn)每月出來一期，并使之淪為學校教育的有效途徑和管理的有效率手段。3、必須提升《蘊應報》校報的辦報檔次，切合學生實際、聯(lián)系學校生活，強化針對性和時效性。同時實現(xiàn)微機排印列印，團支部、初四、初三、初二、初一年級輪流主辦，每周一期，學期末展開校報產(chǎn)品展銷。必須不斷擴大版面，減小自學內(nèi)容(8K紙兩面)，教師稿件的聘用與百分考核掛勾。4、必須融合活動主題辦成手抄報，培育一批能夠書會寫善圖畫的辦報能手。5、充分利用不好文化長廊和宣傳欄，強化德育宣傳。6、進一步加強校園網(wǎng)站的建設步伐，擴充網(wǎng)站內(nèi)容，定期成立論壇，所推薦杰出網(wǎng)站以及網(wǎng)上仁名師等活動。(二)以學生喜聞樂見的形式多途徑實行德育教育。緊緊圍繞“人與自然型校園”、“學習型校園”的建設，我們在學生德育中以“人與自然班集體”建設為充分利用，創(chuàng)辦“五三”管理體系。即為三觀(踐行恰當?shù)氖澜缬^、人生觀、價值觀)、三義(強化愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(時時育人、時時育人、人人育人)、三結合(構成學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡)、三評議(學生評議、教師評議、家長評議結合)。我們必須為學生踐行起至身邊的榜樣，通過一系列主題教育活動(努力做到月月存有教育主題)，培育學生的自尊心、自信心和自豪感。必須加強文明禮貌的教育，積極開展文明禮儀教育活動，教育學生干活文明事、講文明話、搞文明人。同時融合學校的特點，創(chuàng)造性地積極開展形式多樣的活動去多樣校園文化生活，例如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦可以，校園歌會等，使學生在活動中開闊視野、快速增長科學知識、培養(yǎng)能力，提升文化品位，達至愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正看得出來以科學的理論武裝人，以恰當?shù)妮浾撘龑耍愿呱械木窨坍嬋?，以杰出的作品振奮人。一、班級目標規(guī)劃：1、狠抓學生的日常行為習慣、自學習慣，尤其就是針對少數(shù)學生，作業(yè)無法按時順利完成或不順利完成現(xiàn)象予以制止，強化習慣的養(yǎng)成教育。2、教學育人，把課堂教育做為德育的關鍵陣地，融合學科特點，有機擴散德育。3、強化班級文化建設，營造較好的班級氛圍。4、非政府不好兩節(jié)晨會及班隊可以。5、強化學校與家庭之間的聯(lián)系。6、培育學生愛護公物，自覺維護公共財產(chǎn)的意識。二、具體措施：1、加緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極主動研發(fā)學生動腦、動手的能力，培養(yǎng)聽課認真聽講，課后按時順利完成作業(yè)的良好習慣。針對上學期作業(yè)質(zhì)量、及完成率相對較低的情況，制訂作業(yè)通話負責管理制度。由小組長負責管理催繳作業(yè)，監(jiān)督作業(yè)情況，統(tǒng)計數(shù)據(jù)未收人名單，再交予課代表匯總。每次作業(yè)未收者都將搞記錄，展現(xiàn)在作業(yè)順利完成情況表格內(nèi)。并計入適當?shù)奈褰切亲鰹榫?，使學生明白按時順利完成作業(yè)的關鍵。并建議作業(yè)順利完成上的深入細致、工整。2、利用班隊可以，升旗等時間，深化文明禮貌教育，同時與各科教學結合，推動學生文明，講禮貌習慣的培養(yǎng)。3、每周展開一次個人衛(wèi)生評選。評選內(nèi)容包含學生每天穿戴整齊，儀容干凈，誠剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看到紙屑必須拿起，維持教室地面干凈及可以整理自己的書包和自學用具等。4、經(jīng)常與家長溝通交流，搞好家訪工作，教師與家長共同合作，推動學生培養(yǎng)較好的思想品德及自學習慣。5、利用課余積極開展有益活動，培育學生課間文明歇息的良好習慣。6、培育一批存有能力的小干部，能夠搞老師的小幫手，并在班級積極開展“值日班長”。給學生體驗自主管理班級的艱辛，進一步增強自己的責任心。三、活動精心安排：1、文明禮儀宣傳教育：著重于對學生展開以“講衛(wèi)生、懂得禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等培養(yǎng)習慣展開教育，誦記《小學生日常行為規(guī)范》，通過小組誦讀評選等形式展開。2、對學生展開“談誠信光榮、不談誠信不負責任”的教育，培育學生正直忠義，勤學守紀的道德情操。3、對學生們制訂出來法制教育工作計劃，對學生展開法制教育，內(nèi)容存有《嶄新義務教育法》、《未成年保護法》《防治未成年犯罪法》，提升學生法律意識，懂如何守法。4、安全，理想教育：(1)對學生展開安全教育，主要內(nèi)容存有：在校內(nèi)、校外及出外時應如何注意安全，形式存有墻報，傳授等。(2)珍視時間：馳騁未來主題隊可以活動，培育學生珍視時間，努力學習，共創(chuàng)美好未來的思想。5、復習考試假期安全教育(1)備考如何備考，合理利用時間，努力做到勞逸結合，隨心所欲考試，開心渡假期。(2)假期安全教育，主要存有對人生安全教育，合理安排假期自學和生活，搞父母的好幫手，對學生展開片區(qū)規(guī)劃管理。2023學年德育處教育工作計劃（篇2）2023學年德育處教育工作計劃一、指導思想：以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，深入細致貫徹落實《大學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，融合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹落實教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備技術創(chuàng)新精神的一代新人。積極主動出席學校和德育處非政府的各項活動，締造溫馨之家，淪為一個存有特色的班級。二、班級基本情況：本班共計學生55人，其中男生23人，女生32人。由于二年級學生年齡大，他們就是一群調(diào)皮而又開朗的小精靈，在行為習慣及自學習慣的培養(yǎng)上比較缺乏，因此我們將力爭使孩子們更加適應環(huán)境學校的自學生活，并使每一位學生在這里都受較好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標：（一）在行為習慣方面，展開較好的養(yǎng)成教育。（二）培育學生快樂集體、愛勞動、快樂師長、快樂同學的較好品德。（三）以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結一致、向上、銳意進取、求真務實為目標，以本班學生特點為基礎，培育學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能夠踐行明晰的自學目的，構成較好的自學風氣；培育學生較好的行為規(guī)范，弘揚正氣，進一步構成守紀、堅忍、刻苦的班風，構筑一個團結一致向上的集體。這就是二年級的奮斗目標。四、班級管理措施：班主任在日常生活中要能有序的鼓勵，并且內(nèi)容必須將近一點、大一點、實一點，時時處處向?qū)W生展開存有針對性的常規(guī)教育。一個班級，必須想要存有較好的班風，必須必須存有較好的紀律才行及。因此，我同意從以下幾點抓起：（一）自學方面1、聽課能夠積極主動講話的同學給與紅花獎勵。2、聽課認真聽講，可以自學的同學給與大拇指獎勵。3、作業(yè)寫下得整潔又干凈的同學給與紅花獎勵。（二）紀律方面1、課間做好課前準備工作，由班干部展開管理，教師輔助管理。2、課間努力做到三重，排隊搞得慢、靜、魏，兩壯深入細致的同學可以獲得小紅花。3、培育學生在樓道不玩耍，校園不傻走，上下樓梯靠右行，輕聲慢步入課堂，上學放學排在路隊的好習慣。（三）勞動方面1、搞值日深入細致的同學可以得衛(wèi)生小紅旗。2、主動扔地上的紙片的同學，自覺保護班級衛(wèi)生的同學可以得衛(wèi)生小紅旗。（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很關鍵。俗話說，病從口入。安頓不好衛(wèi)生，既能夠并使身體健康，又能夠培養(yǎng)較好的生活習慣，還能夠創(chuàng)設一個較好的自學環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：建議衣著干凈，搞好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤搞。2、班級衛(wèi)生：每天晚、中、晚分派值日生打掃，成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，展開檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，展開獎勵。同時展開愛惜環(huán)境和花草的教育。（五）安全教育方面“安全時刻記心中”，時刻告誡學生上學、放學交卷隊，隊伍中間不玩耍，上、下樓梯不追趕，馬路奔跑看看車輛，陌生人不搭訕，安全回家。五、班干部的培育方面一個杰出的班級往往都存有一群功勛卓著的班干部在積極主動協(xié)調(diào)著班主任的工作。因此，在開學初，我準備工作積極主動使用鞭策方法，表彰整體表現(xiàn)不好的同學，并時刻特別注意觀測他們的動態(tài)，觀測他們的適應能力及非政府能力，挑選杰出的，存有上進心的，關心集體的學生做為班干部培養(yǎng)對象，并授以他們重任，指導他們搞好本職工作,使他們在不斷的自學實踐中鍛煉身體自己，并培育他們熱愛集體、關心他人的較好品質(zhì)。通過他們?nèi)ス茏“嗉壍母黜検聞?，并使他們協(xié)調(diào)老師展開差生切換。班級管理單靠班主任一人去管理就是比較的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪流制（包含班長和副組長），并使班級管理再上新臺階，使每個孩子的創(chuàng)造力都獲得充份的發(fā)掘，培育存有個性的人,并使孩子們學會自學，學會生活，學會合作和學會管理。六、強化與家長的合作1、創(chuàng)建學校家庭電話互派制度。班主任存有每位學生家長的電話號碼，學生每存有進步或特定情況在第一時間知會家長，并使家長存有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪調(diào)查和家長聯(lián)系冊的形式緊密與家長的聯(lián)系。暫制訂期中考試前后順利完成對30十一位學生的家訪工作。謀求家長對班級工作的積極支持，不懈努力并使家校教育構成合力。七、其他方面班級管理中還應當著重個體的發(fā)展，在各項活動中發(fā)掘各種人才及學生的潛力，并使班上的每個同學都能夠在某一方面獲得進一步的發(fā)展。因此，在班級穩(wěn)步積極開展各種活動。例如：文明大標兵評選活動、數(shù)學大博士和愛書人等各2023學年德育處教育工作計劃（篇3）一、指導思想：根據(jù)教育局07年工作重點，深入細致貫徹落實上級和學校德育工作精神，緊緊圍繞學校中心工作，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育居多線，以校園精神文明建設為著力點，進一步明晰德育工作的具體內(nèi)容建議，打牢行為規(guī)范教育，堅實有效地大力推進學生德育工作，進一步增強學校德育工作成效。二、工作目標強化學生誠信教育和心理健康教育，并使學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育存有進一步轉好，并構成較好的校風、班風。培育具備優(yōu)秀品質(zhì)，健全人格，健康心理和進取精神的合格學生，同時踐行師德典范。掌控學生的流失率，推動學生德育水平的進一步提高。三、工作措施1、建好不好“三支隊伍”。一是建學校德育工作隊伍，健全學校德育網(wǎng)絡，必須重點狠抓學生管理隊伍，依學校教學工作課堂教學，進一步明確責任，加強管理。二就是強化班主任隊伍建設。進一步提高班主任地位，在考核、獎勵等方面加強彎曲力度，進一步規(guī)范檢查，健全班級評選制度，健全班主任考核制度，強化班主任的政治理論自學和業(yè)務理論自學，不斷提高素質(zhì)，加強班主任的崗位職責。三就是強化學生干部隊伍建設，加強對學生會培育力度，開學初及期中考試后舉行兩次大型的學生會會議，充分發(fā)揮學生非政府在學校、班級正常運轉中的促進作用，并使其淪為學校民主管理的一支關鍵力量。2、進一步全面落實學生常規(guī)，加強精細化管理，構成較好的校風。使學生明晰在讀自學生活中應當怎樣搞，并作什么，無法并作什么。著重細節(jié)管理，把常規(guī)全面落實至實處，把全面落實常規(guī)與教學課堂教學緊密結合出來，不斷大力推進學校校風的建設。3、以活動為載體，不斷大力推進校園精神文明建設。科學合理的設計學生活動，充份發(fā)掘?qū)W生活動的德育意義。以三月份校風建設活動月、四月份弘揚和培育民族精神活動月、五月份校園文化藝術節(jié)為著力點，積極開展豐富多彩的文藝體育活動，大力推進校園文化建設和精神文明建設。4、強化德育課題研討。從學校實際啟程，緊緊圍繞學生思想變化和特點，積極開展充分反映班級變化、學生思想變化的課題研討。強化主題班會的模式、教育性的研討。5、搞好每天第九節(jié)活動課精心安排、選曲工作，狠抓課間、活動課檢查評選工作。四、李兆前狠抓落實規(guī)范教育，進一步增強德育工作成效。1、強化常規(guī)管理工作，培育學生較好的行為規(guī)范習慣和杰出的道德品質(zhì)。值日的行政人員必須二要履行職責，搞好升國旗、課間、衛(wèi)生、活動課及其它學生行為規(guī)范的管理及記錄工作，以此締造較好的自學和生活環(huán)境。2、強化班主任隊伍建設，規(guī)范班級管理。班主任平時必須認真學習德育文件和教育理論，努力提高育人水平，必須對照《教師行為規(guī)范》和《學生行為規(guī)范》的建議，主動積極開展不好學生教育工作；必須特別注意培育不好班隊干部，實行班級自主管理，學年末寫下一篇存有一定質(zhì)量的專題總結或論文。學校分管德育工作的人員，必須指導和幫助班主任狠抓班級管理，搞好學生思想教育工作，力爭并使每個班級學生犯罪行為達至規(guī)范，必須融合“師德標兵”的評選活動，評選活動和表揚杰出班主任。3、強化學生工作。必須充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用，積極開展不好班干部的培訓工作，率領全體學生從奠定遠大志向抓起，踐行和培育恰當?shù)睦硐胄拍睿瑸閷W校的“三風”建設作出貢獻。必須從規(guī)范學生行為習慣抓起，以道德課堂教學體驗活動為載體，融合“三八”、“清明節(jié)”、“五一”、和“六一”節(jié)等關鍵性節(jié)日，充分利用班隊活動、晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑，積極主動非政府積極開展形式多樣、喜聞樂見的愛國主義、集體主義、環(huán)保、勞動、法制、安全、國防、網(wǎng)絡、心理健康、環(huán)境保護等基礎道德與基礎文明養(yǎng)成教育。4、強化心理健康教育。教師,尤其就是班主任必須自學心理教育理論，掌控科學的心理教育方法。建議教師深入細致學生，把握住學生思想脈膊，通過冷靜精細的'思想教育和心理勸導工作，推動學生身心健康人與自然發(fā)展。5、強化學校網(wǎng)絡建設。穩(wěn)步把握住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，強化德育環(huán)境建設，構成三位一體的教育網(wǎng)絡，為學生成才蛻變締造較好的教育氛圍。各班必須通過家長會，緊密同家長的聯(lián)系，宣傳學校的工作，使得家長注重學生的教育工作，提升家教的實效。必須注重社區(qū)服務和社會課堂教學活動，德育處必須非政府學生搞好文明志愿服務進社區(qū)等活動，推動社區(qū)文明建設。6、注重德育文化建設。班級板報每月一期，保證質(zhì)量，并以此做為評選先進班集體的關鍵條件。2023學年德育處教育工作計劃（篇4）一、工作思路德育既為教學服務，又帶入學校的其他其他工作中，相輔相成，互相促進，共同提高。以活動為載體，協(xié)助學生提升思想覺悟，化解現(xiàn)實生活中遭遇的為題。二、工作重點1、穩(wěn)步積極開展“養(yǎng)成教育加強月”活動，聯(lián)系本學校實際情況，在保持良好的習慣的同時，抓出自己的特色。2、逐步積極開展促進《德育課程化》，通過不斷地自學、參觀、培訓，積極開展德育課程設置研究，德育活動課程化后的研究，逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。3、穩(wěn)步非政府積極開展校園文化建設活動，繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設，非政府積極開展形式多樣的校園文化活動：舉行藝術節(jié)，積極開展“發(fā)揚中華文化共筑精神家園”主題教育活動、積極開展國學經(jīng)典進校園活動。4、、非政府積極開展中小學心理健康教育。使贏得心理咨詢師資格的葛小菊老師、郭素珍老師非政府中小學心理健康教育培訓；在教師和學生中普及心理學科學知識。5、積極開展不好每年一度的春季運動會，競技性和趣味性結合。個人項目和團體項目結合。培訓體育老師，搞好足球進校園工作，并非政府不好各類體育賽事。三、具體安排（1）三月上旬，搞好__年的德育體育工作總結，布置__年的德育體育工作。選派老師出席文教局舉行的足球培訓。（2）三月下旬，積極開展“養(yǎng)成教育加強月活動”，同時搞好小課間操及體育工作的創(chuàng)城工作。（3）四月上旬，通過板報，升國旗，班會等活動非政府學校積極開展“發(fā)揚中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)甄選杰出征文、甄選書法比賽的作品。（4）四月下旬，在付佐完全小學全鄉(xiāng)積極開展乒乓球比賽，甄選杰出隊員。積極開展以學校為單位的競技性趣味性結合運動會。（6）五月份，融合本鄉(xiāng)實際情況，非政府首批獲得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師，對我鄉(xiāng)老師展開心理輔導的專題講座。在付佐完全小學舉行“發(fā)揚中華文化，公主精神家園“為主題的小學生讀書活動。檢查交流德育課程化后的積極開展情況。（6）六——七月份，融合“養(yǎng)成教育加強月活動”公開征集德育工作技術創(chuàng)新案例。（7）九月份，舉行第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。（8）十月份，非政府全鄉(xiāng)教師積極開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽；（9）十一月份，非政府全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的參觀交流活動（10）十二月份，搞好《國家學生體質(zhì)身心健康標準》數(shù)據(jù)測試工作，順利完成全縣中小學生體質(zhì)身心健康測試及數(shù)據(jù)呈報工作。搞好全年的德育體育的總結。2023學年德育處教育工作計劃（篇5）本學期我穩(wěn)步出任高三數(shù)學教學工作，德育在高中數(shù)學教育中的起至著非常關鍵的促進作用。因此為了做好學校的德育工作，完滿的順利完成學校德育任務，提升學生的思想素質(zhì)，特制訂了數(shù)學學科的德育工作計劃如下：一、指導思想以當前的教育方針為指導，以教材為內(nèi)容，對學生展開素質(zhì)教育，不懈努力把學生培育淪為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展，為高校運送品德高尚的，基礎知識合格的學生。二、德育目標以催生存有理想，存有道德，存有文化守紀新一代公民為目標，通過高三備考，并使學生掌控中考所所需的基礎知識，基本技能，基本思想與基本素質(zhì)，進一步培育運算能力，思維能力和空間觀念，能運用所學的科學知識化解直觀的實際問題，培育學生的技術創(chuàng)新意識，較好個性品質(zhì)以及方劑唯物主義觀點。三、基本作法（1）以啟發(fā)式教學為手段，弄清楚各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所充分反映出的數(shù)學思想和方法弄通搞清楚，并能夠運用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理排序有關題目，推論有關題目，并使學生領悟數(shù)學源于課堂教學，又抵過來促進作用于課堂教學。重新認識數(shù)學中的辯證關系，從而受初步的辯證唯物主義教育。（2）通關課堂練習，限時練及周周練習，培育學生的動手能力和嚴苛深入細致，實事求是的態(tài)度。（3）通過基礎知識的系統(tǒng)備考及通法吉龍德教學，培育學生比較、分析、綜合、歸納的能力，以及可以用數(shù)學中的概念原理、思想方法梅爾科數(shù)學關系，從而構成較好的思維品質(zhì)。（4）嚴格要求，嚴格訓練，建議學生深入細致整潔地書寫作業(yè)，解題展開檢查，從而培育學生較好的自學習慣。（5）通過一題多求解，一題多證的數(shù)學教學，培育學生思維能力和技術創(chuàng)新精神。（6）每備考回去一章，展開一次測試，以便充分發(fā)揮學生就可以，引導學生的點滴進步，鞭策研習更努力學習，奠定更高的自學目標。從而推動學生數(shù)學素質(zhì)的不斷提升。（8）融合教材的內(nèi)容，擴散愛國主義，集體主義觀的教育培訓，培育學生的團結合作意識。2023學年德育處教育工作計劃（篇6）為了搞好本學期的德育工作，并使四(1)班每個學生的安全意識、思想品德、集體觀念、自學，衛(wèi)生，紀律習慣、團結一致協(xié)作精神，都獲得很大提升。特制訂四(1)班德育工作計劃，重點存有如下幾個方面：一、培育學生的安全意識，確保學生自學生活安全，無差錯。利用周會，班會，演說，成績單，演出等多種形式，自學安全科學知識，應急問題處置方法，提升全班學生的安全意識，以及應付安全問題的能力。二、培育學生較好的紀律，小學生開朗，尤其就是低年級的學生，課堂紀律的不好與糟輕易關系到教學質(zhì)量的多寡，關系到學生的自學、生活、以及安全各個方面，因此，利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律，以確保教學任務成功地展開。在課堂上，盡量采用稱贊的語言，踐行孩子較強的自信心，培育較好的班風，謀求人人都能夠努力做到課堂上遵守紀律，下課后不玩耍、不爭吵、不吵架。平時，多與其他任課教師多溝通交流、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)手出來一齊展開教育，并使他們逐步培養(yǎng)了較好的遵守紀律的好習慣。三、強化學生自學習慣的養(yǎng)成教育。班主任同學生相處的時間最久，對孩子介紹的情況也比較全面。因此，針對孩子的個性特點培育他們較好的自學習慣，特別注意對他強化檢查次數(shù)，課堂回答以密效果。學生做作業(yè)討厭講話，盡量東站在他旁邊，建議他盡快順利完成作業(yè)，學生做完作業(yè)后不檢查，嚴格執(zhí)行他深入細致檢查，消除貪玩這個壞毛病?？傊?，對于班上的每一名學生，針對他的不當自學習慣我都在教學工作中逐一并使他獲得改良。四、對學生展開衛(wèi)生習慣的教育。存有了不好的環(huán)境衛(wèi)生，學生就可以健康成長，因此，每周對每一名學生展開儀容儀表的檢查，嚴格執(zhí)行他們每周洗臉一次，誠剪指甲，常換衣服，努力做到整潔整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也建議副組長認真負責嚴格執(zhí)行每一名會上生深入細致搞好值日，教育學生維護不好教室、學校等周邊環(huán)境。并使學生培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習慣。1、三月份：積極開展安全教育。率領學生認真學習《安全科學知識》，建議學生學會安全嚴防科學知識，提升安全嚴防意識，以及對安全問題的應急處置能力，強化學生安全意識的培育以及養(yǎng)成教育。2、四月份：積極開展文明禮儀教育。率領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《小學生行為規(guī)范》，自學禮貌用語，學會禮貌待人，特別注意文明禮儀。3、五月份：展開以“愛祖國、快樂人民、愛勞動、快樂科學”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關的社會常識教育，著重于培育學生較好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，并使學生心中存有他人，心中存有集體，心中存有人民，心中存有祖國。并使他們受：熱愛祖國的教育;愛好中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗的教育;努力學習，愛好科學的教育;文明禮貌，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;較好的意志、品格教育。教育學生懂勞動光榮，自私不負責任，美好的生活就是依靠勞動締造的。4、六月份：良好習慣教育以及期末總結表揚。深入細致搞好衛(wèi)生值日工作，基本學會自己的事情自己搞，可以搞掃地、倒垃圾、擦拭桌子等直觀衛(wèi)生潔凈勞動，維護花草樹木，不損毀公共財物，培育愛惜環(huán)境，美化環(huán)境的道德意識。同時教育學生明晰學校的生活、自學、勞動、游戲等活動都存有紀律的約束，嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度，初步培養(yǎng)守紀律、聽到統(tǒng)一指揮的良好習慣，不溫順，搞堅強的孩子，曉得社會上除了壞人，不要上當受騙。2023學年德育處教育工作計劃（篇7）一、指導思想：以嶄新《幼兒園教育指導綱要》為準則，秉持“為幼兒發(fā)展服務，為教師蛻變服務”的思想，不懈努力營造自學和研究的科研氛圍，為教師公平對話，互動抒發(fā)提供更多機會，推動教師富于個性地蛻變，進而生長出來富于個性的校園文化，推動每一位幼兒全面人與自然富于個性地發(fā)展;扎扎實實地搞好各項工作。提升對課改的重新認識，全面大力推進幼兒園課程改革和教育現(xiàn)代化，提升保教質(zhì)量，提升教研意識，以優(yōu)質(zhì)化的保教服務、個性化的辦園特色挑戰(zhàn)當前的幼教改革。二、學情分析：我班現(xiàn)有幼兒46名，其中男孩21名，女孩25名。經(jīng)過以前的幼兒園生活，大部分幼兒開朗、開朗，基本上能夠適應環(huán)境集體生活。幼兒身體發(fā)育正常，能夠積極主動出席各種體育活動，動作發(fā)展較協(xié)同，體質(zhì)明顯增強。大部分幼兒能夠較好地掌控跑、走、沖、均衡等技能。本班存有部分幼兒不好問、好學，求知欲性欲較強。幼兒已初步構成了較好的生活習慣，幼兒的自我保護意識、黨員意識能力明顯增強。大部分幼兒能夠主動、恰當采用禮貌用語，爭當值日生，能夠為集體搞力所能及的事。本班幼兒常規(guī)還要強化，大部分的幼兒能夠自覺聽課積極思考、講話，抒發(fā)自己的心愿，但在嚴格遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)缺乏。幼兒對新奇的事物存有濃郁的興趣，討厭觀測，求知欲性欲較強。但本班幼兒也存有了以下嚴重不足：幼兒由于家里的疼愛，依賴性較強，較為五官端正，霸道、缺少同情心,幼兒開朗，注意力難集中，幼兒的自學常規(guī)、游戲常規(guī)尚待強化，坐姿不恰當必須予以制止。個別幼兒貪婪、任性，活動中平和、協(xié)作的精神比較，不懂與人互動。這些問題有待于存有目的、存有針對性地加以解決。由于本班除了個幼兒情況非常特定，還須要和家長共同努力化解。1、幼兒常規(guī)時好時壞，較好的常規(guī)尚未構成。2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還比較，整體表現(xiàn)方法，手段單一。3、幼兒聆聽習慣極差，特別就是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還須要強化。4、個別幼兒內(nèi)向，膽量大在自我維護較差。孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和自學后入讀了學前班，淪為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別慢。除了一些小朋友進步不顯著，雖然聰明能干，但聽課、活動時都很調(diào)皮，控制能力不弱。本學期我們將針對幼兒實際情況，存有目的、存有計劃的展開教育，并使每個幼兒都能夠在舊有基礎上獲得更好的發(fā)展。在本學期，如何使孩子們更好地自學嶄新科學知識，培養(yǎng)較好的自學習慣，渡過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班，就是我們班級的首要任務。因此，我們二位老師就此一起探討、研究，融合本班的情況共同制訂了本學期計：一、強化幼兒習慣養(yǎng)成教育，推動幼兒健康活潑地蛻變常規(guī)養(yǎng)成教育就是幼兒園教育的關鍵內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，輕易關系到幼兒的蛻變與發(fā)展。本期，我們將融合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展居多，認同幼兒的主體地位，存有針對性地強化幼兒的常規(guī)習慣培養(yǎng)，使合理的常規(guī)領略到孩子自信心和成功感。⑴積極開展“我上時學前班”主題活動，給與孩子足夠多的空間，使孩子盡情充分發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制訂出來最適宜的班級常規(guī)制度。⑵師生定期共同推舉出來班級中衛(wèi)生、自學、紀律等榜樣，使孩子們在榜樣的促進作用下，不斷檢視、不斷推動，逐步形成自我教育、自我管理。⑶創(chuàng)設“大豐收園”版塊，包含紅旗、笑臉、紅花等，本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給存有進步、整體表現(xiàn)注重的幼兒存有針對性地嵌入星星，使家長與孩子都能夠一目了然自己的嚴重不足與進步，使孩子們在公平、愜意的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，使每個孩子的個性獲得充份的張揚，營造出來班級積極向上的班風班貌。⑷通過兒歌、故事、歌曲等，強化培育幼兒的自我保護意識，緊緊抓住隨機教育，通過輪流爭做大老師、研習搞小花貓等活動，使幼兒與老師同步，高度踐行安全第一的思想，在活動中時刻特別注意維護自己，不危害同伴。二、工作要點1.精心安排班級活動。根據(jù)學校德育工作精心安排，鼓勵少年兒童積極開展各項課堂教學活動?；顒又氨仨氈朴啿缓糜媱?，明晰活動建議，設計不好活動并扎扎實實地非政府實行，力求獲得主題教育的最小效應。與學生一起確認不好本學期各項活動的主題，非政府和指導學生積極開展靈活多樣、富于情趣的課內(nèi)外活動.2.營造身心健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點，不懈努力營造公平、圍結、人與自然、堅忍的班級氛圍。(1)制訂班級公約、構成較好班風。(2)布置適宜學前班兒童特點的教室環(huán)境。(3)使學生參予班級管理，培育學生的非政府能力和責任心，并使每個學生