2023上半年總河長工作會議上的講話(一)

2023上半年總河長工作會議上的講話(一)教研組?長會議上的?講話今天?把各教研組?長聚在一起?開個短會，?今天的會議?內(nèi)容主要是?以課程改革?為工作重點(diǎn)?，以課堂教?學(xué)為研究核?心，以教研?組教研方式?的改善為抓?手，促進(jìn)教?師課改實(shí)施?的水平和教?學(xué)能力的提?高，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，開拓創(chuàng)?新，努力提?高我校的教?育教學(xué)質(zhì)量?，推進(jìn)教改?課改的實(shí)施?。一、抓?好抓實(shí)常規(guī)?工作，開創(chuàng)?教學(xué)新局面?在我們這?樣的山區(qū)學(xué)?校，學(xué)生基?礎(chǔ)不太好，?沒有搞花架?子的優(yōu)勢，?只有努力抓?好抓實(shí)常規(guī)?工作，才能?取得一定的?成績。本學(xué)?期我們將繼?續(xù)進(jìn)一步明?確職責(zé)，嚴(yán)?格教學(xué)管理?，規(guī)范教學(xué)?行為。（?一）、加強(qiáng)?常規(guī)工作?1.嚴(yán)格教?學(xué)秩序。教?師必須嚴(yán)格?按課表上課?，不遲到、?不早退，不?擅自調(diào)課，?堅決杜絕曠?課現(xiàn)象。有?早自習(xí)和輔?導(dǎo)課的相關(guān)?教師應(yīng)準(zhǔn)時?到崗到位，?完成本職工?作。2.?各教研組應(yīng)?根據(jù)學(xué)校及?上級教育部?門的意見制?訂好工作計?劃，并嚴(yán)格?按規(guī)定統(tǒng)一?進(jìn)度教學(xué)，?教研組長對?此要定期進(jìn)?行協(xié)調(diào)，以?保證計劃的?順利實(shí)施。?非統(tǒng)考科目?在期末結(jié)束?前兩個星期?結(jié)束，統(tǒng)考?科目要留出?兩周的時間?進(jìn)行期末復(fù)?習(xí)。特別是?本學(xué)期的兩?屆畢業(yè)班安?排教學(xué)計劃?時，要從緊?安排，留出?足夠的時間?復(fù)習(xí)。3?.細(xì)化教學(xué)?常規(guī)管理。?（1）嚴(yán)?禁無教案上?課，要嚴(yán)抓?備課要求，?青年教師要?求詳案，并?要寫好課后?反思，所有?老師不準(zhǔn)用?現(xiàn)成教案。?（沒教案的?要有教師的?導(dǎo)案且導(dǎo)案?上要有教師?的筆跡）?（2）加強(qiáng)?課堂教學(xué)管?理，堅決杜?絕教師講課?的隨意性和?課堂___?失控現(xiàn)象。?上課要注意?學(xué)生的接受?能力和上課?狀態(tài)，不一?味追求速度?和進(jìn)度。課?堂內(nèi)容體現(xiàn)?多活動、勤?反復(fù)和高效?率。教導(dǎo)處?將會同教研?組繼續(xù)推進(jìn)?隨機(jī)聽課制?度，加強(qiáng)對?平時課堂教?學(xué)質(zhì)量的監(jiān)?控。（3?）對作業(yè)的?設(shè)計和批改?必須做到“?四精”（精?選、精講、?精練、精批?）和“五必?”（有發(fā)必?收、有收必?改、有改必?評、有差必?補(bǔ)、有錯必?就糾）；切?實(shí)減輕學(xué)生?過多的課業(yè)?負(fù)擔(dān)。（?4）加強(qiáng)考?試管理工作?，嚴(yán)格監(jiān)考?制度（月考?或中期考試?）。認(rèn)真做?好各種考試?的命題、批?閱及試卷分?析。重點(diǎn)要?把好命題關(guān)?，命題老師?要把握好試?卷的三度：?“信度”、?“難度”、?“區(qū)分度”?以及得分率?和錯題所占?比例，使好?中差三類學(xué)?生都有成就?感，為檢驗(yàn)?教學(xué)效果提?供合理而可?靠的依據(jù)。?二、加強(qiáng)?教研組、備?課組建設(shè)?1、我校教?研氛圍不濃?，還需要更?好地發(fā)揮組?長的學(xué)科引?領(lǐng)作用，各?教研組每周?要開一次教?研組活動，?每次活動要?圍繞主題進(jìn)?行分析且要?定時間、定?地點(diǎn)、定內(nèi)?容、定人員?，要學(xué)習(xí)相?關(guān)的理論，?促使每位組?員健康成長?。加強(qiáng)每個?組的戰(zhàn)斗力?，凝聚力，?及時完成學(xué)?校布置的教?學(xué)工作。教?研組長要在?學(xué)業(yè)上，以?人格___?力去感染組?員，切切實(shí)?實(shí)地做出成?績，使各教?研組的建設(shè)?得到進(jìn)一步?的加強(qiáng)。?2、公開課?每學(xué)期每位?教師至少要?上一節(jié)，教?研組要協(xié)調(diào)?各位教師，?要開設(shè)不同?類型的課，?在制定教研?組計劃時，?要按周次安?排好組內(nèi)公?開課教師，?同時要發(fā)揮?名師和骨干?教師的引領(lǐng)?作用，多開?設(shè)一些示范?課，加強(qiáng)對?課堂教學(xué)的?研究，開設(shè)?研究課，對?課堂教學(xué)的?模式和效率?開展研討。?每個教研組?要安排組內(nèi)?教師交流，?說課、評課?，研討課堂?模式。3?、每位教師?要經(jīng)常聽課?，每學(xué)期教?師聽課至少?___節(jié)以?上，新教師?每學(xué)期至少?聽課___?節(jié)，聽課要?有記錄。教?研組長對組?內(nèi)教師的公?開課情況要?做好記錄。?4、培優(yōu)?補(bǔ)差，真抓?實(shí)干。根據(jù)?我校學(xué)生的?現(xiàn)狀，為了?使每個學(xué)生?都有成就感?，必須重視?分層教學(xué)，?做好培優(yōu)補(bǔ)?差工作。培?優(yōu)要做到集?中輔導(dǎo)與平?時“添料”?相結(jié)合，靈?活輔導(dǎo)，讓?尖子生吃得?飽，吃得好?。補(bǔ)差工作?要求教師思?想重視，情?感投入，及?時激勵和指?導(dǎo)，對優(yōu)生?和進(jìn)步顯著?的差生要及?時表揚(yáng)和鼓?勵。5、?關(guān)心幫助青?年教師成長?，教研組長?要經(jīng)常深入?到青年教師?的課堂中去?，教研組長?除了組內(nèi)的?公開課外至?少還要將組?內(nèi)教師的常?態(tài)課聽一節(jié)?。通過課堂?觀察，及時?了解新教師?教學(xué)中的問?題，促成新?教師盡快成?長，