

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文檔簡介
建立數(shù)學(xué)模型第一頁,共三十二頁,2022年,8月28日玩具、照片、飛機、火箭模型…~實物模型水箱中的艦艇、風(fēng)洞中的飛機…~物理模型地圖、電路圖、分子結(jié)構(gòu)圖…~符號模型模型是為了一定目的,對客觀事物的一部分進行簡縮、抽象、提煉出來的原型的替代物.模型集中反映了原型中人們需要的那一部分特征.1.1
從現(xiàn)實對象到數(shù)學(xué)模型我們常見的模型第二頁,共三十二頁,2022年,8月28日你碰到過的數(shù)學(xué)模型——“航行問題”用x
表示船速,y表示水速,列出方程:答:船速每小時20千米.甲乙兩地相距750公里,船從甲到乙順?biāo)叫行?0小時,從乙到甲逆水航行需50小時,問船的速度是多少?x=20y=5求解第三頁,共三十二頁,2022年,8月28日航行問題建立數(shù)學(xué)模型的基本步驟作出簡化假設(shè)(船速、水速為常數(shù));用符號表示有關(guān)量(x,y表示船速和水速);用物理定律(勻速運動的距離等于速度乘以時間)列出數(shù)學(xué)式子(二元一次方程);求解得到數(shù)學(xué)解答(x=20,y=5);回答原問題(船速每小時20千米).第四頁,共三十二頁,2022年,8月28日數(shù)學(xué)模型(MathematicalModel)和數(shù)學(xué)建模(MathematicalModeling)對于一個現(xiàn)實對象,為了一個特定目的,根據(jù)其內(nèi)在規(guī)律,作出必要的簡化假設(shè),運用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具,得到的一個數(shù)學(xué)表述.建立數(shù)學(xué)模型的全過程(包括表述、求解、解釋、檢驗等)數(shù)學(xué)模型數(shù)學(xué)建模第五頁,共三十二頁,2022年,8月28日1.2
數(shù)學(xué)建模的重要意義電子計算機的出現(xiàn)及飛速發(fā)展;數(shù)學(xué)以空前的廣度和深度向一切領(lǐng)域滲透.數(shù)學(xué)建模作為用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的第一步,越來越受到人們的重視。
在一般工程技術(shù)領(lǐng)域數(shù)學(xué)建模仍然大有用武之地;
在高新技術(shù)領(lǐng)域數(shù)學(xué)建模幾乎是必不可少的工具;
數(shù)學(xué)進入一些新領(lǐng)域,為數(shù)學(xué)建模開辟了許多處女地.第六頁,共三十二頁,2022年,8月28日“數(shù)學(xué)是一種關(guān)鍵的、普遍的、可以應(yīng)用的技術(shù)”.數(shù)學(xué)“由研究到工業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)轉(zhuǎn)化,對加強經(jīng)濟競爭力具有重要意義”.“計算和建模重新成為中心課題,它們是數(shù)學(xué)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化的主要途徑”.數(shù)學(xué)建模的重要意義第七頁,共三十二頁,2022年,8月28日數(shù)學(xué)建模的具體應(yīng)用
分析與設(shè)計
預(yù)報與決策
控制與優(yōu)化
規(guī)劃與管理數(shù)學(xué)建模計算機技術(shù)知識經(jīng)濟如虎添翼第八頁,共三十二頁,2022年,8月28日1.3
數(shù)學(xué)建模示例1.3.1
椅子能在不平的地面上放穩(wěn)嗎問題分析模型假設(shè)通常~三只腳著地放穩(wěn)~四只腳著地四條腿一樣長,椅腳與地面點接觸,四腳連線呈正方形;地面高度連續(xù)變化,可視為數(shù)學(xué)上的連續(xù)曲面;地面相對平坦,使椅子在任意位置至少三只腳同時著地.第九頁,共三十二頁,2022年,8月28日模型構(gòu)成用數(shù)學(xué)語言把椅子位置和四只腳著地的關(guān)系表示出來.椅子位置利用正方形(椅腳連線)的對稱性.xBADCOD′C′B′A′用(對角線與x軸的夾角)表示椅子位置.四只腳著地距離是的函數(shù).四個距離(四只腳)A,C兩腳與地面距離之和~f()B,D兩腳與地面距離之和~g()兩個距離椅腳與地面距離為零正方形ABCD繞O點旋轉(zhuǎn)正方形對稱性第十頁,共三十二頁,2022年,8月28日用數(shù)學(xué)語言把椅子位置和四只腳著地的關(guān)系表示出來.f(),g()是連續(xù)函數(shù)對任意,f(),g()至少一個為0數(shù)學(xué)問題已知:f(),g()是連續(xù)函數(shù);對任意,f()?g()=0;且g(0)=0,f(0)>0.證明:存在0,使f(0)=g(0)=0.模型構(gòu)成地面為連續(xù)曲面椅子在任意位置至少三只腳著地第十一頁,共三十二頁,2022年,8月28日模型求解給出一種簡單、粗造的證明方法將椅子旋轉(zhuǎn)900,對角線AC和BD互換.由g(0)=0,f(0)>0,知f(/2)=0,g(/2)>0.令h()=f()–g(),則h(0)>0和h(/2)<0.由f,g的連續(xù)性知
h為連續(xù)函數(shù),據(jù)連續(xù)函數(shù)的基本性質(zhì),必存在0,使h(0)=0,即f(0)=g(0).因為f()?g()=0,所以f(0)=g(0)=0.評注和思考建模的關(guān)鍵~假設(shè)條件哪些是本質(zhì)的,哪些是非本質(zhì)的?考察四腳連線呈長方形的椅子(習(xí)題4)和f(),g()的確定第十二頁,共三十二頁,2022年,8月28日1.3.2
商人們怎樣安全過河問題(智力游戲)3名商人3名隨從隨從們密約,在河的任一岸,一旦隨從的人數(shù)比商人多,就殺人越貨.乘船渡河的方案由商人決定.商人們怎樣才能安全過河?問題分析多步?jīng)Q策過程決策~每一步(此岸到彼岸或彼岸到此岸)船上的人員要求~在安全的前提下(兩岸的隨從數(shù)不比商人多),經(jīng)有限步使全體人員過河.河小船(至多2人)第十三頁,共三十二頁,2022年,8月28日模型構(gòu)成xk~第k次渡河前此岸的商人數(shù)yk~第k次渡河前此岸的隨從數(shù)xk,yk=0,1,2,3;
k=1,2,sk=(xk,yk)~過程的狀態(tài)S={(x
,y)x=0,y=0,1,2,3;x=3,y=0,1,2,3;x=y=1,2}S~允許狀態(tài)集合uk~第k次渡船上的商人數(shù)vk~第k次渡船上的隨從數(shù)dk=(uk,vk)~過程的決策D~允許決策集合uk,vk=0,1,2;k=1,2,sk+1=sk
dk+(-1)k~狀態(tài)轉(zhuǎn)移律D={(u
,v)u+v=1,2}狀態(tài)因決策而改變第十四頁,共三十二頁,2022年,8月28日模型求解xy3322110窮舉法~編程上機圖解法狀態(tài)s=(x,y)~16個格點
~10個點允許決策~移動1或2格;k奇,左下移;k偶,右上移.s1sn+1d1,d11給出安全渡河方案d1d11允許狀態(tài)S={(x
,y)x=0,y=0,1,2,3;x=3,y=0,1,2,3;x=y=1,2}求dkD(k=1,2,n),使skS,并按轉(zhuǎn)移律sk+1=sk+(-1)kdk
由s1=(3,3)到達sn+1=(0,0).模型構(gòu)成第十五頁,共三十二頁,2022年,8月28日商人和隨從人數(shù)增加或小船容量加大;商人們怎樣安全過河智力游戲多步?jīng)Q策過程(數(shù)學(xué)模型)易于推廣:規(guī)格化方法考慮4名商人各帶一隨從的情況.多步?jīng)Q策模型:恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置狀態(tài)和決策,確定狀態(tài)轉(zhuǎn)移律及目標(biāo)(目標(biāo)函數(shù)).便于求解(計算機編程等)第十六頁,共三十二頁,2022年,8月28日背景年1625183019301960197419871999人口(億)5102030405060世界人口增長概況中國人口增長概況年19081933195319641982199019952000人口(億)3.04.76.07.210.311.312.013.0研究人口變化規(guī)律控制人口過快增長1.3.3如何預(yù)報人口的增長第十七頁,共三十二頁,2022年,8月28日指數(shù)增長模型——馬爾薩斯提出(1798)常用的計算公式x(t)~時刻t的人口基本假設(shè)
:人口(相對)增長率r是常數(shù)今年人口x0,年增長率rk年后人口隨著時間增加,人口按指數(shù)規(guī)律無限增長與常用公式的一致第十八頁,共三十二頁,2022年,8月28日指數(shù)增長模型的應(yīng)用及局限性與19世紀(jì)以前歐洲一些地區(qū)人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)吻合.適用于19世紀(jì)后遷往加拿大的歐洲移民后代.可用于短期人口增長預(yù)測.不符合19世紀(jì)后多數(shù)地區(qū)人口增長規(guī)律.不能預(yù)測較長期的人口增長過程.19世紀(jì)后人口數(shù)據(jù)人口增長率r不是常數(shù)(逐漸下降)第十九頁,共三十二頁,2022年,8月28日阻滯增長模型(Logistic模型)人口增長到一定數(shù)量后,增長率下降的原因:資源、環(huán)境等因素對人口增長的阻滯作用,且阻滯作用隨人口數(shù)量增加而變大假設(shè)r~固有增長率(x很小時)xm~人口容量(資源、環(huán)境能容納的最大數(shù)量)r是x的減函數(shù)第二十頁,共三十二頁,2022年,8月28日dx/dtx0xmxm/2xmtx0x(t)~S形曲線,x增加先快后慢x0xm/2阻滯增長模型(Logistic模型)第二十一頁,共三十二頁,2022年,8月28日參數(shù)估計用指數(shù)增長模型或阻滯增長模型作人口預(yù)報,必須先估計模型參數(shù)r或r,xm.根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)利用線性最小二乘法作擬合阻滯增長模型(Logistic模型)例:美國人口數(shù)據(jù)(百萬)
186018701880……1960197019801990200031.438.650.2……179.3204.0226.5251.4281.4tx數(shù)據(jù)(t,x)數(shù)據(jù)(x,y)用最小二乘法估計r,sr,xm第二十二頁,共三十二頁,2022年,8月28日模型檢驗用模型計算2000年美國人口誤差不到3%阻滯增長模型(Logistic模型)r=0.2557,xm=392.1用美國1860~1990年數(shù)據(jù)(去掉個別異常數(shù)據(jù))與實際數(shù)據(jù)(2000年為281.4)比較1790年為零點=274.5第二十三頁,共三十二頁,2022年,8月28日Logistic模型的應(yīng)用模型應(yīng)用加入2000年人口數(shù)據(jù)后重新估計模型參數(shù)r=0.2490,xm=434.0x(2010)=306.0預(yù)報美國2010年的人口經(jīng)濟領(lǐng)域中的增長規(guī)律(耐用消費品的售量).種群數(shù)量模型(魚塘中的魚群,森林中的樹木).預(yù)報人口的增長指數(shù)增長模型阻滯增長模型參數(shù)估計和模型檢驗是建模的重要步驟.線性最小二乘法是參數(shù)估計的基本方法.修改假設(shè)第二十四頁,共三十二頁,2022年,8月28日數(shù)學(xué)建模的基本方法機理分析測試分析根據(jù)對客觀事物特性的認識,找出反映內(nèi)部機理的數(shù)量規(guī)律.將對象看作“黑箱”,通過對量測數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,找出與數(shù)據(jù)擬合最好的模型.機理分析沒有統(tǒng)一的方法,主要通過實例研究(CaseStudies)來學(xué)習(xí)。以下建模主要指機理分析.二者結(jié)合用機理分析建立模型結(jié)構(gòu),用測試分析確定模型參數(shù).1.4
數(shù)學(xué)建模的方法和步驟第二十五頁,共三十二頁,2022年,8月28日數(shù)學(xué)建模的一般步驟模型準(zhǔn)備模型假設(shè)模型構(gòu)成模型求解模型分析模型檢驗?zāi)P蛻?yīng)用模型準(zhǔn)備了解實際背景明確建模目的搜集有關(guān)信息掌握對象特征形成一個比較清晰的‘問題’第二十六頁,共三十二頁,2022年,8月28日模型假設(shè)針對問題特點和建模目的作出合理的、簡化的假設(shè)在合理與簡化之間作出折中模型構(gòu)成用數(shù)學(xué)的語言、符號描述問題發(fā)揮想象力使用類比法盡量采用簡單的數(shù)學(xué)工具數(shù)學(xué)建模的一般步驟第二十七頁,共三十二頁,2022年,8月28日模型求解各種數(shù)學(xué)方法、軟件和計算機技術(shù).如結(jié)果的誤差分析、統(tǒng)計分析、模型對數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性分析.模型分析模型檢驗與實際現(xiàn)象、數(shù)據(jù)比較,檢驗?zāi)P偷暮侠硇浴⑦m用性.
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