論文投遞與發(fā)表

關于論文投遞與發(fā)表第一頁，共二十七頁，2022年，8月28日主要內容投稿前的預備工作

投稿發(fā)表流程需要注意的幾個問題

第二頁，共二十七頁，2022年，8月28日

一、投稿前的的預備工作選擇投稿期刊應考慮的因素1、論文水平自我評估、論文及期刊的分類

投稿前對自己前期的資料準備、論文的價值貢獻、等級水平作出客觀、正確的評估。理論價值評估:是否開辟了新領域、有突破或創(chuàng)見。實用價值評估:經濟效益、技術效益和社會效益論文分類：理論論文、理論與技術論文、技術論文、綜述、評論和簡報快報等。不同類型的論文的投向取決于目標期刊的類型，即理論型（學術型）期刊、技術型期刊等。

教育核心期刊投稿指南

教育類論文投稿地址大全第三頁，共二十七頁，2022年，8月28日2、期刊收錄文章的范圍、讀者對象

辦刊宗旨、收錄文章范圍、期刊的類型及級別決定了期刊的讀者對象、寫作風格與詳簡程度。3、期刊的學術地位、影響和期刊等級

期刊的學術地位和學術影響表現(xiàn)在期刊所收錄論文的水平,主編、編輯單位在專業(yè)人員心中的地位等方面。從圖書情報界的角度看期刊的學術地位和學術影響則表現(xiàn)在期刊的影響因子的大小、是否被國內外檢索工具收錄、是否為學科核心期刊等方面。第四頁，共二十七頁，2022年，8月28日了解期刊評價的一些常用指標影響因子:國際上通行的期刊評價指標，是E.加菲爾德于1972年提出的。期刊影響因子越大，它的學術影響力和作用也越大。

他引率：指該期刊全部被引次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占比例。他引率=被其他刊引用的次數(shù)/期刊被引用的總次數(shù)擴散因子:這是一個用于評估期刊影響力的學術指標,顯示總被引頻次擴散的范圍.具體意義為該期刊當年每被引100次所涉及的期刊數(shù).

擴散因子=總被引頻次涉及的期刊數(shù)×100/總被引頻次學科影響指標:指期刊所在學科內,引用該刊的期刊數(shù)占全部期刊數(shù)量的比例.

學科影響指標=所在學科內引用被評價期刊的數(shù)量/所在學科期刊數(shù)參考文獻量：指期刊論文所引用的全部參考文獻數(shù)，是衡量該期刊科學交流程度和吸收外部信息能力的一個指標?；鹫撐谋龋褐钙诳?，各類基金資助的論文占全部論文的比例。這是衡量期刊論文學術質量的重要指標。第五頁，共二十七頁，2022年，8月28日4、年出版周期

出版周期是指某刊的出版頻率，一般分為年刊、半年刊、季刊、雙月刊、月刊、半月刊、周刊和不定期刊。不定期刊、年刊和半年刊不投稿或少投稿為好。5、出版論文容量

期刊的論文容量是指某刊一年或一期能發(fā)表多少篇論文。一般來說，應盡量選擇出版周期短、容量大的期刊投稿。

6、對作者是否有資格要求

有的科技期刊對作者有資格要求。如：要求作者具有某國國籍、屬某地區(qū)、某研究機構、某協(xié)會會員等資格。不具有某刊作者資格要求的作者不要向其投稿，除非論文合作者有資格。第六頁，共二十七頁，2022年，8月28日8、當前組稿傾向與論文時效性

一般來說，期刊有年度出版計劃、主題選擇、專題出版和在一段時間傾向某種內容的情況。要掌握目標刊的這些情況，可向期刊出版社索取年度計劃，或查閱該刊的近期目錄和內容。9、是否收取版面費關于版費應注意以下幾個問題：（1）個人經濟能力能否支付發(fā)表的全部費用。（2）注意篇幅大小，超出限定篇幅一般要收費。（3）不同刊物收費標準不同。關于目標刊是否收費和收費標準可在作者須知的條目查找到。

第七頁，共二十七頁，2022年，8月28日綜合以上因素，我們的啟示：長期跟蹤學科前沿，關注相關學科動態(tài)。長期關注本學科相關期刊的出版計劃、主題選擇等，保證征稿范圍是否與自己的研究方向一致?！巴镀渌谩保毫私飧髌诳k刊宗旨、欄目設置、格式要求、學科范圍等，保證稿件符合期刊的要求。按質投稿：按照論文的質量投稿，盡量選擇高品質期刊。第八頁，共二十七頁，2022年，8月28日選擇投稿期刊《中文核心期刊要目總覽》《中文社會科學引文索引》

（ChineseSocialSciencesCitationIndex，縮寫為CSSCI）第九頁，共二十七頁，2022年，8月28日根據(jù)投稿須知修改論文獲取投稿須知的途徑：

1.現(xiàn)刊獲取投稿知：

如果有雜志的現(xiàn)刊，那么一般每一卷的第一期或最后一期雜志中就會有投稿須知。

2.網上獲取投稿知：

（1）對有網站的雜志，直接進入主頁；（2）從數(shù)據(jù)庫中獲取

（3）使用通用搜索引擎：

如google、baidu等，用“期刊名”＋“投稿須知”或“稿約”。

3.直接聯(lián)系雜志社

從雜志、網絡、數(shù)據(jù)庫（網絡或光盤）、雜志征訂目錄等獲得相關雜志的聯(lián)系地址、電話、電子信箱，直接向雜志索要，通過傳真、email、信件等方式得到。

例子：《教育研究》雜志投稿須知

《外國教育研究》編輯部投稿行文格式之模擬樣本

第十頁，共二十七頁，2022年，8月28日二、投稿發(fā)表流程投稿主要有三種方式：紙質投稿、EMAIL投稿和網上投稿。

EMAIL投稿的方式和技巧寫好致編輯的信函給編輯的信大體包括這些內容：論文選題的簡單經過本文專投貴刊是否同意編輯對文稿內容的修改、刪節(jié)投稿論文是否已在學術會議上宣讀或在內部資料（刊物）上發(fā)表過；是否獲過獎。必要時，可附上復印的有關證明材料投稿論文中如有他人未發(fā)表的資料等，屬于著作權保護的內容，應附有有關責任者同意使用和發(fā)表的本人簽名的證明信件掌握與編輯交談的藝術第十一頁，共二十七頁，2022年，8月28日尊敬的《計算機學報》編輯，您好！ 現(xiàn)向貴刊投稿一篇，《××××××××××××》，其中“研究背景”在文章最后。內容為PDF文件，見附件，望收到后回復，謝謝！ 此致順祝編祺！

×××

2005-06-15通訊地址：武漢理工大學計算機學院（鑒湖校區(qū)）430070Email：×××××@163.comTel：027-×××××××**先生/女士您好：文章收到，待初審結束后再告知編號和審稿費事宜。如末在主頁上登記，請在主頁：中“網絡投稿”一欄上登記。祝您工作順利!計算機學報2005-06-16第十二頁，共二十七頁，2022年，8月28日×××先生/女士，您好： 您的文章已經過初審，該文編號為05-1203。 請您交納150元審理費。郵寄地址：北京2704信箱計算機學報編輯部，100080。 稍后些時候您可以在網上查詢審理結果及審稿費、版面費事宜。 本刊網址：

謝謝！計算機學報2005-06-20**先生： 您的“**************”一文已經過審查，該文需要修改，修改建議如下：****************************************** 請您考審稿意見，將文章改好，并寫出修改說明，兩月內返回。計算機學報

2005-12-29第十三頁，共二十七頁，2022年，8月28日尊敬的《計算機學報》編輯，您好！ 按照修改意見，現(xiàn)已將05-1069號稿件“**************”按修改意見做了認真修改，并寫了詳細的修改說明，修改稿件以及修改說明見附件，格式為pdf。 非常感謝各位審稿專家和編輯提出的寶貴意見！

順祝編祺！此致*****

2006-01-05通訊地址：武漢理工大學計算機學院（鑒湖校區(qū)）430070Email：×××××@163.comTel：027-×××××××第十四頁，共二十七頁，2022年，8月28日審稿審稿目的：決定稿件取舍，保證學術質量審稿內容：

稿件是否適合所投刊物若發(fā)表此文讀者面會有多大是否有現(xiàn)勢性，即是否需要盡快發(fā)表論文的方法和結論等是否有創(chuàng)新性論文有無重大缺陷（理論、方法、實驗結果等）論文可讀性如何長短是否合適－與論文重要性是否平衡圖表是否必須，質量如何有沒有忽略重要前人工作第十五頁，共二十七頁，2022年，8月28日審稿：初審、外審、終審編輯初審重點：主題范圍、語言文字、插圖表格、量和單位、參考文獻專家外審重點：專業(yè)內容、學術水平主編終審重點：綜合判斷，決定稿件取舍第十六頁，共二十七頁，2022年，8月28日審稿流程第十七頁，共二十七頁，2022年，8月28日編輯流程第十八頁，共二十七頁，2022年，8月28日網上投稿稿件的幾種狀態(tài)投稿：在你填寫投稿信息并上傳整個稿件后，當投稿系統(tǒng)將WORD文檔自動轉換為PDF文檔時，PDF文檔的第一頁就會有你的投稿信息，包括稿件編號、稿件題目、稿件類型、關鍵詞、作者姓名、單位地址和摘要。在點擊“提交”按鈕時，系統(tǒng)會彈出提示，問你是否確認投稿，如果確認并“提交”，稿件就投稿成功。編輯處理稿件：這個狀態(tài)一般出現(xiàn)在兩個星期之類，時間比較短，如果在投稿的時候沒有要求選擇編輯，稿件就先到主編那，主編會分派給別的編輯。不過有的期刊也許沒有這個狀態(tài)，直接到“審稿”狀態(tài)。如果在投稿四個星期后還沒出現(xiàn)這個“審稿”狀態(tài)，最好和主編聯(lián)系。審稿：這個過程比較長，各個期刊時間長短不同，一般與期刊等級有關。修改：有修改就很可能被錄用。一般情況下，期刊會限定你在多長時間內將修改稿上傳，修改總的原則是按照審稿意見逐條回答。結果：拒稿或被錄用審稿周期一般一至三個月，可以根據(jù)目的期刊上的文章推算出來。

第十九頁，共二十七頁，2022年，8月28日三、需要注意的問題一稿多投

一稿多投是指同一作者或同一研究群體不同作者，在期刊編輯和審稿人不知情的情況下，將內容相同、基本相同或部分相同的論文稿件，同時或相繼投向兩家以上刊物企圖發(fā)表的行為。也稱重復發(fā)表。一稿多投是科學界嚴厲指責的行為，因為其：1)不必要地浪費期刊版面及編輯和審稿人的時間；2)對相關期刊的聲譽造成不良影響；3)攪亂依據(jù)科學成果的發(fā)表所建立的學術獎賞機制；4)違反版權法。一稿多投行為如果在稿件的同行評議過程中被發(fā)現(xiàn)，通常會被簡單地退稿，有些期刊編輯部可能會在退稿的同時函告作者所在單位的相關部門。第二十頁，共二十七頁，2022年，8月28日

如果一稿兩(多)投行為事實上已經發(fā)生，相關的期刊有可能會采取以下制裁或處罰措施：1)在一定期限內拒絕一稿兩(多)投作者向該刊繼續(xù)投稿；2)在刊物上刊登關于該作者一稿兩(多)投的聲明，并列入目次頁；3)可能在某特定專業(yè)群體的刊物中對一稿兩(多)投的行為進行通報；4)可能通知作者所在單位。第二十一頁，共二十七頁，2022年，8月28日不屬于一稿兩投的情況(1)在專業(yè)學術會議上做過口頭報告，或者以摘要或會議板報形式報道過的研究結果，但不包括以會議文集或類似出版物形式公開發(fā)表過的全文；(2)對首次發(fā)表的內容充實了50％或以上數(shù)據(jù)的學術論文；(3)有關學術會議或科學發(fā)現(xiàn)的新聞報道，但此類報道不應通過附加更多的資料或圖表而使內容描述過于詳盡．第二十二頁，共二十七頁，2022年，8月28日可接受的二次發(fā)表必須滿足以下所有條件：(1)作者已經征得首次和再次發(fā)表期刊編輯的同意，并向再次發(fā)表期刊的編輯提供首次發(fā)表文章的復印件、抽印本或原稿(2)再次發(fā)表與首次發(fā)表至少有一周以上的時間間隔(雙方編輯達成特殊協(xié)議的情況除外)(3)再次發(fā)表的目的是使論文面向不同的讀者群，因此以簡化版形式發(fā)表可能更好(4)再次發(fā)表應忠實地反映首次發(fā)表的數(shù)據(jù)和論點(5)再次發(fā)表的論文應在論文首頁應用腳注形式說明首次發(fā)表的信息，如“本文首次發(fā)表于xx期刊，年，卷、期、頁碼等”第二十三頁，共二十七頁，2022年，8月28日變相重復發(fā)表或零碎發(fā)表作者將某個較大科學研究成果“肢解”為若干“最小