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誓師大會(huì)演講稿(二)勤奮創(chuàng)造?奇跡,成功?來自努力?親愛的同?學(xué)們:大?家好。今天?我們?cè)谶@里?召開中考動(dòng)?員會(huì),是想?給同學(xué)們鼓?鼓勁,加加?油,談?wù)勗?這緊張而又?關(guān)鍵的備?考階段應(yīng)注?意的幾個(gè)問?題。今天是?___月_?__日,距?離中考僅剩?下___天?,___,?我們將迎接?中考的洗?禮,迎接人?生的第一次?檢閱。有?位哲人說。?“世界上一?切的成功、?一切的財(cái)_?__始于一?個(gè)信念。始?于我們心中?的夢(mèng)想?!?。心中有?目標(biāo),學(xué)習(xí)?才有動(dòng)力。?這一階段,?你的近期大?目標(biāo)就是考?入理想的高?中,近期小?目標(biāo)應(yīng)該是?每天都有?新收獲,每?天都有新進(jìn)?步。鎖定你?心中的目標(biāo)?,并且看準(zhǔn)?她,咬定她?,矢志不渝?地奔向她,?也許你現(xiàn)在?還不算優(yōu)?秀,但只要?你朝著目標(biāo)?執(zhí)著地追求?,理想高中?的大門就會(huì)?向你敞開,?成功的路就?在腳下。?美國(guó)大思想?家愛默生說?“自信是成?功的第一秘?訣。”可以?說擁有自信?就擁有無限?生機(jī)。自信?的人會(huì)堅(jiān)?定不移地朝?著自己的目?標(biāo)奮進(jìn),自?信的人會(huì)在?困難面前不?屈不撓,勇?往直前。同?學(xué)們,優(yōu)秀?的學(xué)生不?是天生的。?要相信自己?還有潛力沒?有被挖掘出?來,堅(jiān)信憑?自己的能力?一定能學(xué)好?各門功課。?要相信自己?能成為最?優(yōu)秀的學(xué)生?,能夠取得?最優(yōu)秀的成?績(jī)。請(qǐng)大家?記?。阂?自信、樂觀?的心態(tài),笑?迎挑戰(zhàn),相?信自己也?能做的最好?。在這備戰(zhàn)?中考的最后?___多天?里,是異常?關(guān)鍵的時(shí)候?。但無論前?進(jìn)的道路多?么崎嶇難行?,無論如?何困乏疲憊?,只要勇敢?地走下去,?我堅(jiān)信,你?們?cè)诓粩鄳?zhàn)?勝惰性、失?敗和挫折中?,一定能實(shí)?現(xiàn)心中的?目標(biāo)。我相?信你們?nèi)巳?都能學(xué)好,?人人都會(huì)成?功。著名?航海家哥倫?布在他每天?的航海日記?中,最后總?要寫上這樣?一句話:“?我們繼續(xù)前?進(jìn)?!边@種?看似重復(fù)?的平淡之語?,卻包含了?巨大的毅力?和無窮的信?心。就是憑?著這樣一種?大無畏的精?神,哥倫布?向著茫然?的前方挺進(jìn)???缭襟@濤?駭浪,歷經(jīng)?蠻荒野地,?克服艱難險(xiǎn)?阻,終于發(fā)?現(xiàn)了新大陸?,演繹了世?界歷史上?一段驚人的?壯舉。但即?使目標(biāo)再美?好,如果不?付諸行動(dòng)去?實(shí)現(xiàn),最終?會(huì)成為一句?空話。勤奮?創(chuàng)造奇跡?,成功來自?努力。你們?要有傾盡全?力的學(xué)習(xí)態(tài)?度,持之以?恒的積極行?動(dòng)。或許,?以前你因?yàn)?疏懶、不?認(rèn)真、散漫?,又或是自?卑、心情煩?亂等原因,?學(xué)習(xí)成績(jī)有?些不如意。?那么,從現(xiàn)?在起,奮起?直追,嚴(yán)格?自律,抓?住最后的契?機(jī),和每一?位老師默契?配合,分秒?必爭(zhēng),刻苦?學(xué)習(xí),認(rèn)真?對(duì)待每一次?考試,認(rèn)真?作好每一?科筆記,認(rèn)?真處理每一?個(gè)問題,作?好每一個(gè)細(xì)?節(jié),養(yǎng)成嚴(yán)?謹(jǐn)、踏實(shí)良?好習(xí)慣。相?信,___?月的考場(chǎng)?上,你就是?決韁而躍的?黑馬,一飛?沖天的雄鷹??,F(xiàn)在,?所有科目都?進(jìn)入了總復(fù)?習(xí)階段,同?學(xué)們將要面?對(duì)眾多的作?業(yè)、考試,?更需要講究?方式方法,?提高自己?的學(xué)習(xí)效率?。掌握科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?,以最少的?時(shí)間贏得最?高的學(xué)習(xí)效?率,是許多?優(yōu)秀學(xué)生的?訣竅。如?何提高學(xué)習(xí)?效率呢。關(guān)?于各學(xué)科的?學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)?方法,在課?堂上老師們?會(huì)不斷地滲?透,在這里?我再提醒?同學(xué)們注意?三點(diǎn):1?、合理安排?——最大限?度地利用時(shí)?間。時(shí)間?是最公平的?,決不多給?誰一分,也?決不少給誰?一分,合理?安排,就會(huì)?提高效率,?也就是節(jié)省?了時(shí)間。?明確學(xué)習(xí)任?務(wù),形成做?事前思考的?習(xí)慣,課堂?上力求當(dāng)堂?掌握,自習(xí)?課明確學(xué)習(xí)?任務(wù)。誰贏?得時(shí)間,?誰就能贏得?最后的勝利?。2、注?意勞逸結(jié)合?,加強(qiáng)定期?的體育鍛煉?。緊張復(fù)習(xí)?,常會(huì)令人?感覺滿腦子?的公式、定?律、單詞,?昏昏沉沉?地非常難受?。這時(shí)不妨?作些適當(dāng)?shù)?運(yùn)動(dòng)或娛樂?,如散步、?打球、聽音?樂等,消除?腦部的疲勞?。定期的?體育鍛煉可?增強(qiáng)體質(zhì),?精力充沛,?頭腦清醒、?靈敏。但有?輸贏的比賽?和電腦游戲?少玩,易分?散精力。?3、要有良?好的自律意?識(shí)。如不遲?到、早退,?上課坐姿端?正,抬頭聽?課、提高上?課的注意力?,做好筆?記,認(rèn)真完?成老師布置?的每一個(gè)作?業(yè)任務(wù),克?服浮躁和焦?慮情緒,做?到“入室則?靜”,抓緊?有效的學(xué)習(xí)?時(shí)間,提?高學(xué)習(xí)效率?,做好每一?個(gè)細(xì)節(jié)。?親愛的同學(xué)?們,成功就?在不遠(yuǎn)處向?你招手。但?“機(jī)遇只垂?青于那些有?準(zhǔn)備的人”?,讓我們每?天對(duì)著初?升的太陽說?。“過去我?是怎樣的人?并不重要,?現(xiàn)在的我是

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