會計從業(yè)資格學習心得總結(jié)

會計從業(yè)資格學習心得總結(jié)作為一個會計專業(yè)的學生，再考取考取會計從業(yè)資格證的道路上肯定有很多的閱歷吧？以下美文網(wǎng)我為你帶來會計從業(yè)資格學習心得總結(jié)，盼望對你有所幫忙！

會計從業(yè)資格學習心得總結(jié)篇1

首先，做一下自我介紹：我叫xxx，來自會計083班。平常愛好唱歌、書法等。課余喜愛參與各類的文娛活動，比方說：唱歌競賽，書法競賽，朗讀競賽，稅法學問、會計學問競賽等，都獲得了很的成績。上個星期的校園歌手預賽，很榮幸地，我進入了20強，盼望4月2日的決賽，能和大家見面。很感謝會計部能夠給我這個時機，跟大家共享我的考證閱歷。盼望通過我的介紹能讓大家了解一下有關(guān)考證方面的學問，能夠吸取閱歷，確定目標，把握學習的時間，為自己踏進社會工作奠定根底。

關(guān)于考證？我想在座大局部同學有許多都已經(jīng)想過這個問題，也有許多的同學已經(jīng)考過了不少證書！自我來講，我已經(jīng)通過了英語一級證、計算機一級證和會計從業(yè)資格證，剩下的是會計電算化還沒有考！今日在這里為大家介紹一下“會計從業(yè)資格證”，它分三個內(nèi)容，分別是：會計根底、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、初級會計電算化。下面，分別介紹一下：會計根底，就是我們在高一時所學習的會計學問，這是我們學習會計必要的一個門檻;財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德，就是會計工作中的有關(guān)根本規(guī)定，這是在高二開設的一門科目，比擬于文字化，要計的要點也相比照較多;而初級電算化，就是集合計算機和會計電腦軟件的根底學問，分為理論和實操兩大局部。高二，學校就會為我們開設“用友通”這門課程，也就是我們初級電算化中所考到的會計電腦軟件。另外，初級電算化中計算機學問，就是，高一時候，我們所學的計算機課程。綜合以上所說的，全部會計從業(yè)資格證要考的有關(guān)科目和內(nèi)容，學校都為我們開設了有關(guān)的課程，所以，大家不用擔憂說沒有學習相關(guān)課程，怎么辦？另外學校也開設了有關(guān)的培訓課程。那么能不能考到這一個證書，最主要的是什么？我覺得最主要的，是我們大家對學習的態(tài)度和學習的技巧！下面，為大家介紹一下我個人的學習閱歷。

從高一到現(xiàn)在，我始終嚴格要求自己，無論是做什么，我都要自己表現(xiàn)最好的一面。由于我是班里副班長，所以，我對自己的要求很高，我總覺得，只有自己做好了，別人才會服你。在學習成績上，我始終在班上名列前茅。我想不是我的天分特殊好，這是一個人對學習的態(tài)度問題，由于，態(tài)度打算一切。在學習上，我總有一種習慣，就是“課前預習，單獨完成作業(yè)，課后復習！”只有預習了才會知道自己不懂的地方在那里，上課時就可以著重的聽教師講解，只有明白課堂上的學問，才能夠單獨完成教師布置的作業(yè)，那么課后在復習一下，穩(wěn)固一下所學色學問，做一下總結(jié)，這樣的學習方法，我想會對你們的學習有很大的幫忙，會使我們更加深刻地記得所學的學問，不簡單遺忘。其實，學習會計是可以培育興趣的，我一開頭都不知道要從何入手，不知道要學的是什么，很迷茫。但是現(xiàn)在，我很喜愛學會計，我認為這是一種樂趣。其實，只要我們對學習培育了興趣，就會學的更好的。而且，多參與文娛活動，對自己的各方面都是有幫忙的，除了學習，我們還可以培育更多的興趣和愛好。那么，為什么要考會計從業(yè)資格證？有什么用呢？

現(xiàn)在的社會，對就業(yè)人員的素養(yǎng)要求很高，不僅要學歷，還要一技之長和自身道德素養(yǎng)。那么，我們現(xiàn)在讀的是會計專業(yè)，我覺得，會計專業(yè)對于社會來講是必不行少的，由于，沒有一個企業(yè)是不需要會計人員的，而且，由于前不久的金融風暴，現(xiàn)在的企業(yè)正在擴大招人中，所以，對于我們來說是一個好消息。但是，我們是否想過，假如我們現(xiàn)在不努力考取會計從業(yè)資格證書，不為我們從事會計這類工作打好根底，提高自身的素養(yǎng)，那么到就業(yè)時，我們拿什么給人看，僅僅由于我是讀會計專業(yè)的？假如我們有會計從畢業(yè)資格證，那么我們就可以告知老板，我有會計學問，我可以擔當這個職位！社會是殘酷的，要想有一份令你滿足的職業(yè)，我們就要從現(xiàn)在開頭，為自己鎖定一個目標，努力為自己的目標前進。有了一個目標，你才有奮斗的方向，才有動力。“志當存高遠”我們應當為自己定一個適宜的，不會遙不行及的目標，那樣就會事半功倍！

今日說了這么多，不知道對同學有用沒有，我們還是要相互學習，共同進步。很快樂和大家一起來參與這個溝通會，感謝大家！

會計從業(yè)資格學習心得總結(jié)篇2

在網(wǎng)上查到分數(shù)的時候，雖然我已經(jīng)知道自己過了，但是還是很感動。我在2023年考完了從業(yè)會計資格證書，那時候是學校組織的培訓，跟我們講解課程，但對于201xx年的初級會計職稱學校卻不會再組織統(tǒng)一的培訓，我就詢問了媽媽，媽媽是從事會計工作的，她推舉我去中華會計網(wǎng)校聽課，我試聽了一節(jié)，覺得網(wǎng)校很棒，可以依據(jù)自身的實際狀況自主，合理的安排學習時間，保障了學習的質(zhì)量和效率。

我依據(jù)自己對初級職稱2門課程的學問了解狀況，選擇了適合自己的套餐，購置后我就抓緊時間聽課了，網(wǎng)校全方位立體化的教學，多媒體視頻課件，讓我感覺學習輕松，事半功倍，并且網(wǎng)校有著24小時的在線答疑，讓我在學習過程中遇到問題時能夠準時的解決，網(wǎng)校教師們的講解特別的精彩，讓枯燥的學習變得更加有意思了，在講解過程中教師們會告知我們怎樣做題和一些學習的方法，讓我也在短時間內(nèi)把握了不少的學習方法和答題技巧，這也削減了我對考試的恐驚。后來學校也組織了自由的報名培訓，比我報名的費用還要貴，班上也有人去上課了，詢問了班上報了名的同學，學校的培訓班時間固定，費用高，講解讓班上的同學許多地方都不懂，又不負責，這讓我更加覺得中華會計網(wǎng)校真的很棒。

在我聽了一段時間課程后，學校說初級職稱考試延遲到了10月份底去了，可能會實行無紙化考試，我們也懵懵懂懂的，不知道怎么一回事，也不清晰究竟是不是這樣，詢問學校教師總是給我們很模糊的答復，這樣的答復讓我們不敢放松，也使宿舍的學習氣氛還在，這樣的氣氛始終連續(xù)到了5月份，大家都沒有動力，覺得離考試時間還有蠻長的距離，都變得懶散了，放暑假也沒有看書，我那時候是把我買的初級會計實務的強化班和經(jīng)濟法的根底班都聽完了，買的幫助教材的題目也全做了一遍。后來開學了，我是大三了，學校進行了為期1個月的實訓，讓我完全沒有時間看書，不管白天還是晚上都在做賬，就這樣，國慶節(jié)降臨了，我們都慌了，我又連續(xù)拿起了我的課本，開頭聽課，把聽過了的快速聽了一遍，沒有聽的也快速聽了一遍，之后就是做練習，也不知道我是不是考無紙化，我又購置了無紙化的考試系統(tǒng)，上課時間做買的幫助教材的練習，晚上就做網(wǎng)校的練習，白天剩下的時間就背經(jīng)濟法，這樣1個月后我就參與了考試，考完的時候我還真的特殊擔憂經(jīng)濟法，不過還是過了啦，成績還是比擬好的咯。

考完之后我個人感覺要想獲得高的成績，就要付出更多。我不怎么會做規(guī)劃，我的學習方法始終一樣的。第一階段：先快速掃瞄書再聽課，這樣我們在聽課的時候就能夠快速的找到位置，跟上教師的講課進程，聽完課之后做這一章的練習，但是只選擇一本你覺得好的幫助教材做，最好是用鉛筆做，做錯的用黑筆做個記號，做完之后就擦掉。其次階段：把教師講的重難點，該背的背下來，特殊是經(jīng)濟法，相像規(guī)章自己去做總結(jié)，把區(qū)分，相像點畫出來;初級會計實務就是要把握會計分錄，要理解一個業(yè)務究竟借什么貸什么，還要知道把數(shù)字精確的計算出來，多把一本書里面的題目重復做就會把握的;幫助教材也應當做其次遍了，還是用鉛筆做，第一次做錯了的，其次次還是錯了應當重復做記號，重點打記。第三階段：連續(xù)背重難點，加深印象，有一起考試的，可以相互問答，再做第三遍幫助教材的題目，然后練習無紙化的題目，看自己對于同原理的題目是否真的把握了，查漏補缺。我就是這樣做出來的成績啦。

總之，我覺得中華會計網(wǎng)校是個很棒網(wǎng)校，給我供應了很好的學習平臺，是我最好的學習助手，我會始終支持中華會計網(wǎng)校的，盼望網(wǎng)校越辦越大，感謝網(wǎng)校的全部教師，由于有你們的講解，讓我更上一層樓！

會計從業(yè)資格學習心得總結(jié)篇3

“會計”是什么？這個人們特別熟識的字眼，未必有多少人知道它真正的含義?！皶嫛奔仁且粋€動詞，又是一個名詞。動詞指會計這項工作，名詞指從事會計工作的人員。會計的本意，就是匯合數(shù)據(jù)、計算收支、核算盈虧。它本身的功能是起統(tǒng)計和反映作用，治理和監(jiān)視作用是它的延長功能。

會計不管是會計工作還是會計人員，都只是一種工具。會計工作，是人們利用它來表現(xiàn)一個實體經(jīng)濟活動的工具;會計人員，是領(lǐng)導者或雇主依據(jù)他們的需要為其效勞的“工具”。

一些專家對“會計”下過不少定義，也有不同的學派觀點，國際上已形成一套完整的理論體系和操作指南。會計的理論和實踐也是與時俱進，在不斷進展。從結(jié)繩記事到簿記，從手工會計到電算化，會計工作在不斷更新，今后信息化的進展為會計工作會帶來更大的創(chuàng)新和變革。但不管怎么進展，萬變不離其宗，返璞歸真，“會計”就是為人類效勞的“工具”。

會計人員的學問構(gòu)造

會計人員就是從事會計工作的自然人，所以他要具備肯定的學問和技能。固然，依據(jù)其效勞單位的規(guī)模大小，條件和要求的不同，對會計人員的學問構(gòu)造的要求也有較大差異。

會計人員學問構(gòu)造總體上分為兩個方面，一方面是文化學問，另一方面是溝通力量。文化學問是有凹凸之分的，溝通力量是有強弱之別的，但最根底的學問是語文、數(shù)學和肯定的表達力量。進一步就是要有肯定的法律學問，如稅法、經(jīng)濟法。假如要更好地參加治理，還需要有相應行業(yè)的專業(yè)學問，如機械、電子等方面的根底學問。假如是合資或外企單位，你還要具備肯定的外語水平。所以它是因職而異，因你所處的位置而不同。

所以說，做一個一般的小會計并不難，一個初中生足矣。但做一個大企業(yè)的優(yōu)秀會計人員，是需要具備各方面學問水平和較強交際力量的，一個博士生未必就能如愿。所以會計人員是要不斷地學習，不斷地豐富和完善自己，向更高的目標邁進。

會計人員的品德素養(yǎng)

會計人員要有肯定的學問水平，但僅此而已是不夠的，還必需有好的品德素養(yǎng)。我想一個好的會計人員要根本具備以下品德：刻苦工作、勤奮好學、不謀私利、務實敬業(yè)。

首先要有刻苦耐勞的精神。會計工作有時很輕松，有時很辛苦，月末、年末的工作量就較大，有時趕報表就要加班加點。酷暑的夏日，你要照常工作;嚴寒的冬天，你也不能偷閑。越是熱的時候，工作越忙;越是冷的時候，工作越多。這是大家深有體會的，所以你不刻苦不行。

其次就是要有勤奮好學的精神。時代在前進，會計在進展，你不學習不行。現(xiàn)在會計制度是一變再變，與國際接軌，與世界趨同，幾十年來發(fā)生了翻天覆地的變化。從規(guī)章到制度，從制度到準則，今后還會有新的理論，你不學習行嗎？

再其次就是要有廉潔奉獻的精神。這并不是要我們的會計不計酬勞，不追求自己的正值利益。而是說我們不能利用自己的工作來營私舞弊，謀取私利。薪金、獎金，你都要，但不能貪污。所謂奉獻，是奉獻我們的聰慧才智，為單位和國家作出肯定的奉獻。這個奉獻與你的酬勞有可能是對等的，也可能是不對等的?？梢哉f絕大多數(shù)狀況下是不對等的，假如你過于計較，那么你就別當會計，去當老板好了。

最終就是要務實敬業(yè)。所謂務實，就是要依據(jù)你單位的詳細狀況，綜合各方面的要求，選擇適合的方式，進展實際的工作。光照書本是不行的，死啃條文是行不通的。所謂敬業(yè)，就是要有職業(yè)操守，不能遺忘“會計”的本質(zhì)，要忠于你的職業(yè)。你的賬不能是一本糊涂賬，你的人不能是一個糊涂人。

會計的法律責任

會計工作既是一項一般的工作，又是一項特別的工作。之所以特別，就是它的法律性比擬強，會計工作和會計人員是有法律約束的，違反了規(guī)定就要受罰，觸犯了刑法就要追究法律責任。所以我們要把握好這個界限，要愛護好自己的合法權(quán)益。

會計工作和會計人員涉及到的法規(guī)較多。有經(jīng)濟法、稅法，有會計法、注冊會計師法，還有民法、刑法等等。這里我們要特殊留意的是《會計法》?，F(xiàn)行的《中華人民共和國會計法》是1999年10月31日，中華人民共和國主席令第24號公布的，共有七章五十二條，包括總則、會計核算、會計監(jiān)視、法律責任等內(nèi)容。

對《會計法》我們重點要理解以下幾點：

第一、國家對會計工作是有制度和法律規(guī)定的，要按章辦事，要真實完整地向規(guī)定的有關(guān)方面供應資料，不得弄虛作假。

其次、單位負責人對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責。

第三、個體工商戶會計治理的詳細方法另行規(guī)定。

我們會計人員必需仔細理睬其內(nèi)涵。會計工作是有原則的，但對詳細單位又是有區(qū)分的。上市公司與非上市公司、國有企