小學(xué)教師崗位職責(zé)（5篇）

第7頁共7頁小學(xué)教師?崗位職責(zé)?l、教?師要忠誠?黨的教育?事業(yè)，貫?徹黨的教?育方針，?自覺執(zhí)行?各項(xiàng)法規(guī)?文件，模?范遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?。2、?對(duì)學(xué)生全?面實(shí)施素?質(zhì)教育，?充分發(fā)揮?教師在教?學(xué)工作中?的主導(dǎo)作?用，努力?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?，工作在?雙向選擇?的基礎(chǔ)上?要顧全大?局，服從?調(diào)配，認(rèn)?真完成學(xué)?期工作任?務(wù)。3?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)和貫徹?落實(shí)學(xué)科?教學(xué)大綱?，明確所?教年級(jí)、?所教班級(jí)?的教學(xué)要?求及在大?綱中的地?位，切實(shí)?做到雙基?(基礎(chǔ)知?識(shí)，基本?技能)雙?力(智力?、能力)?雙育(德?育，智育?)等教學(xué)?任務(wù)的落?實(shí)。嚴(yán)肅?學(xué)風(fēng)，指?導(dǎo)學(xué)法，?力爭創(chuàng)出?本人的教?學(xué)特色。?4、認(rèn)?真貫徹教?學(xué)常規(guī)，?以教學(xué)常?規(guī)為依據(jù)?，精心備?課，備教?一致，上?好每一節(jié)?課，在教?學(xué)工作中?貫徹因材?施教，分?層指導(dǎo)的?原則，加?強(qiáng)教學(xué)工?作的針對(duì)?性和實(shí)效?性。5?、認(rèn)真批?改作業(yè)，?做好考試?命題，閱?卷，評(píng)分?，試卷分?析工作按?時(shí)，按要?求及時(shí)上?交有關(guān)報(bào)?表。6?、教師要?熱愛學(xué)生?嚴(yán)格要求?學(xué)生，在?教學(xué)中要?注意對(duì)學(xué)?生的德育?滲透作學(xué)?生表率，?為人師表?。7、?任課教師?要及時(shí)向?班主任反?映本科學(xué)?生學(xué)習(xí)情?況，配合?班主任工?作，協(xié)助?班主任抓?好班集體?建設(shè)，主?動(dòng)參加教?學(xué)教研組?會(huì)議和學(xué)?生家長會(huì)?。8、?努力學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?理論，不?斷提高思?想水平和?業(yè)務(wù)水平?，按時(shí)有?準(zhǔn)備地參?加各級(jí)各?類教育教?學(xué)活動(dòng);?積極引進(jìn)?教學(xué)改革?實(shí)驗(yàn)尤其?教學(xué)改革?;全面推?進(jìn)信息技?術(shù)和學(xué)科?整合，大?膽創(chuàng)新，?不斷提高?教育教學(xué)?水平;積?極及時(shí)總?結(jié)教育教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?9、積?極參加教?育教學(xué)科?研活動(dòng)，?以科研促?教研以教?研促教學(xué)?，不斷完?善，提高?自己。?10、高?級(jí)教師要?加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，重?視信息的?獲取，不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，主動(dòng)?關(guān)心，幫?助青年教?師，在教?學(xué)科研工?作中發(fā)揮?積極作用?。11?、青年教?師要鞏固?專業(yè)思想?，熱愛教?育事業(yè)，?努力學(xué)習(xí)?，勤奮工?作，積極?參加教研?活動(dòng)，成?為教育教?學(xué)工作的?骨干。?12、中?青年教師?必須積極?提高教學(xué)?基本功，?認(rèn)真參加?培訓(xùn)和考?核。l?3、教師?要認(rèn)真參?加各級(jí)各?類課的評(píng)?優(yōu)活動(dòng)，?每學(xué)期完?成教學(xué)論?文或經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)一篇?。14?、搞好團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?發(fā)揮合力?作用，主?動(dòng)聽課，?取人之長?，補(bǔ)已之?短。要善?于聽取不?同意見，?探索教改?新路。關(guān)?心學(xué)校工?作，經(jīng)常?向各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)反映情?況和提出?意見，建?議。小?學(xué)教師崗?位職責(zé)（?二）一?、熟悉教?學(xué)計(jì)劃，?鉆研教學(xué)?大綱，掌?握教材的?內(nèi)在聯(lián)系?，并根據(jù)?大綱要求?和學(xué)生實(shí)?際制定好?學(xué)期授課?計(jì)劃。?二、按照?教學(xué)常規(guī)?和備課規(guī)?程要求，?認(rèn)真進(jìn)行?單元備課?、課時(shí)備?課，寫好?教案，設(shè)?計(jì)教法，?指導(dǎo)學(xué)法?，體現(xiàn)德?育，全面?貫徹教育?方針。?三、教師?要精心搞?好課堂教?學(xué)，努力?提高每一?節(jié)課的教?學(xué)質(zhì)量。?做到教學(xué)?目的明確?、講授正?確、教法?得當(dāng)、語?言清晰、?板書工整?、組織嚴(yán)?密、理論?聯(lián)系實(shí)際?，有效地?利用課堂?____?分鐘。?四、要重?視課堂教?學(xué)實(shí)效，?掌握學(xué)生?對(duì)知識(shí)的?吸收率和?鞏固率，?收集教學(xué)?信息和反?饋信息，?做好課后?反思。針?對(duì)學(xué)生實(shí)?際做好培?優(yōu)、補(bǔ)差?工作，因?材施教，?加強(qiáng)教學(xué)?的針對(duì)性?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量。五?、用先進(jìn)?的教育思?想指導(dǎo)教?學(xué)，寓思?想教育于?教學(xué)活動(dòng)?之中，有?機(jī)地對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思?想教育，?認(rèn)真執(zhí)行?課堂教學(xué)?常規(guī)和學(xué)?校對(duì)學(xué)生?管理的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，執(zhí)行?教師施教?行為規(guī)范?，不斷提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)的自覺?性、主動(dòng)?性。六?、精心布?置作業(yè)，?對(duì)作業(yè)要?及時(shí)收發(fā)?、認(rèn)真批?改，講求?實(shí)效，搞?好講評(píng)活?動(dòng)。作業(yè)?的留、收?、改、評(píng)?都要嚴(yán)格?規(guī)范，要?加強(qiáng)課堂?練習(xí)、認(rèn)?真指導(dǎo)，?努力做到?當(dāng)堂鞏固?，提高教?學(xué)效果。?七、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?平時(shí)的考?核考查，?期末考試?前，一定?要制定復(fù)?習(xí)計(jì)劃，?認(rèn)真上好?復(fù)習(xí)課，?考試后做?好質(zhì)量分?析，制定?改進(jìn)措施?。八、?要按時(shí)積?極參加政?治學(xué)習(xí)和?組內(nèi)的教?研活動(dòng)，?努力提高?政治、業(yè)?務(wù)水平。?九、不?斷自我提?高，積極?撰寫教學(xué)?隨筆、案?例，學(xué)期?結(jié)束后，?要對(duì)本學(xué)?期教學(xué)工?作做出書?面總結(jié)，?寫好專題?總結(jié)或論?文，并交?教務(wù)處存?檔。十?、完成學(xué)?校交給的?臨時(shí)任務(wù)?。小學(xué)?教師崗位?職責(zé)（三?）1、?遵守國家?法律法規(guī)?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制?度，服從?學(xué)校工作?安排，積?極參加學(xué)?校各項(xiàng)活?動(dòng)，主動(dòng)?承擔(dān)教育?教學(xué)工作?。2、?認(rèn)真貫徹?國家的教?育方針，?樹立素質(zhì)?教育的思?想觀念，?掌握新課?程的教學(xué)?理念，做?好角色轉(zhuǎn)?變。加強(qiáng)?師德修養(yǎng)?，關(guān)心愛?護(hù)學(xué)生身?心健康，?自覺做到?以身作則?，言傳身?教，教書?育人，為?人師表。?3、承?擔(dān)數(shù)學(xué)課?程(或相?關(guān)課程)?的教學(xué)工?作，周課?時(shí)___?_節(jié)，認(rèn)?真完成教?學(xué)任務(wù)。?4、認(rèn)?真鉆研大?綱，新課?程標(biāo)準(zhǔn)，?把握我校?學(xué)生實(shí)際?，制定適?合我校學(xué)?生實(shí)際的?教學(xué)計(jì)劃?(教學(xué)進(jìn)?度)，并?認(rèn)真執(zhí)行?，期末寫?出專項(xiàng)總?結(jié)。5?、工作中?要嚴(yán)格遵?守我?！?教學(xué)手冊(cè)?》中關(guān)于?教學(xué)常規(guī)?的各項(xiàng)要?求，認(rèn)真?備課，寫?出符合要?求的教案?，做到常?寫常新，?逐步形成?有自己個(gè)?性化教案?，及時(shí)布?置作業(yè)，?且全批全?改。6?、堅(jiān)持因?材施教和?啟發(fā)式教?育原則，?從學(xué)生實(shí)?際出發(fā)，?上好每一?節(jié)課，課?堂教學(xué)要?做到目的?明確、講?解準(zhǔn)確、?重點(diǎn)突出?、難點(diǎn)突?破、指導(dǎo)?學(xué)法、講?練結(jié)合、?合理組織?、師生互?助，注意?培養(yǎng)學(xué)生?的實(shí)踐能?力和創(chuàng)新?精神，認(rèn)?真貫徹落?實(shí)教學(xué)常?規(guī)。7?、針對(duì)我?校學(xué)生實(shí)?際和專業(yè)?特點(diǎn)，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?課堂管理?，做到管?教管導(dǎo)，?培養(yǎng)良好?習(xí)慣，寓?教育于教?學(xué)中，結(jié)?合教學(xué)內(nèi)?容和學(xué)科?特點(diǎn)，充?分挖掘教?材中思想?教育、德?育教育內(nèi)?容，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思?想道德和?人生觀教?育，加強(qiáng)?學(xué)生人格?培養(yǎng)。?8、深入?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)思?想狀況，?針對(duì)不同?層次學(xué)生?，實(shí)施分?層次教學(xué)?，分層次?輔導(dǎo)，不?斷改進(jìn)教?學(xué)方法，?使全體學(xué)?生在原有?基礎(chǔ)上有?所提高。?9、按?規(guī)定做好?期中，期?末考試和?升學(xué)模擬?的出卷工?作，認(rèn)真?做好質(zhì)量?分析，及?時(shí)反饋，?改進(jìn)教學(xué)?。10?、重視培?養(yǎng)學(xué)生能?力，發(fā)展?學(xué)生個(gè)性?特長，認(rèn)?真組織指?導(dǎo)課外活?動(dòng)小組活?動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生興趣?，擴(kuò)大知?識(shí)面，發(fā)?揮其特長?，組織好?學(xué)生學(xué)科?各類競賽?的選拔輔?導(dǎo)工作。?11、?主動(dòng)承擔(dān)?班主任工?作是教師?應(yīng)盡的職?責(zé)。任課?教師在教?學(xué)工作中?要樹立全?員育人的?思想，有?計(jì)劃有針?對(duì)性地做?好學(xué)生思?想教育工?作。1?2、認(rèn)真?學(xué)習(xí)現(xiàn)代?教育理論?和現(xiàn)代教?育技術(shù)(?多媒體技?術(shù))，充?分利用學(xué)?校多媒體?教學(xué)資源?進(jìn)行教學(xué)?，完成各?類繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)任?務(wù)，堅(jiān)持?終身學(xué)習(xí)?，不斷提?高理論素?養(yǎng)和業(yè)務(wù)?能力，參?加各項(xiàng)教?研活動(dòng)，?開展課題?研究，提?高教學(xué)質(zhì)?量。1?3、學(xué)期?完成聽課?____?節(jié)，下班?輔導(dǎo)__?__次，?及時(shí)做好?家訪工作?，完成教?研組安排?的各項(xiàng)任?務(wù)。1?4、中高?級(jí)教師要?認(rèn)真履行?與之相應(yīng)?的職責(zé)，?并承擔(dān)新?教師的代?教培養(yǎng)任?務(wù)。任期?內(nèi)系統(tǒng)帶?一名新教?師。1?5、主動(dòng)?適應(yīng)學(xué)校?的發(fā)展需?要，積極?進(jìn)行校本?課程開發(fā)?，承擔(dān)選?修課教學(xué)?任務(wù)，或?業(yè)余學(xué)習(xí)?第二專業(yè)?，向雙師?型教師發(fā)?展。完成?教務(wù)教科?室交辦臨?時(shí)工作任?務(wù)。小?學(xué)教師崗?位職責(zé)（?四）1?、學(xué)習(xí)、?貫徹國家?的教育方?針、政策?、法規(guī)，?堅(jiān)持依法?執(zhí)教，不?斷更新教?育觀念，?努力向素?質(zhì)教育轉(zhuǎn)?軌;2?、堅(jiān)守工?作崗位，?搞好本職?工作，自?覺遵守學(xué)?校規(guī)章制?度，發(fā)揚(yáng)?無私奉獻(xiàn)?精神，堅(jiān)?持教書育?人，注重?言傳身教?;3、?嚴(yán)格執(zhí)行?課程計(jì)劃?，開足上?齊上好每?門課程，?促進(jìn)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞諸方面?全面發(fā)展?;4、?樹立正確?的學(xué)生觀?和質(zhì)量觀?，教學(xué)中?注意面向?全體學(xué)生?，努力培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新能力?和實(shí)踐精?神;不斷?提高教學(xué)?質(zhì)量;?5、認(rèn)真?做好學(xué)生?的思想品?德教育工?作，關(guān)心?愛護(hù)學(xué)生?，尊重學(xué)?生人格，?不體罰或?變相體罰?學(xué)生，耐?心輔導(dǎo)差?生，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?心理健康?教育，減?輕學(xué)生的?課業(yè)負(fù)擔(dān)?;6、?積極參加?學(xué)校的教?研教改工?作，認(rèn)真?閱讀各種?教育書刊?雜志，內(nèi)?強(qiáng)修養(yǎng)，?外練基本?功，不斷?總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，改?進(jìn)教學(xué)方?法;7?、主動(dòng)參?與學(xué)校民?主管理，?維護(hù)學(xué)校?榮譽(yù)，共?創(chuàng)文明校?風(fēng);8?、團(tuán)結(jié)同?事，互教?互學(xué)，堅(jiān)?持正義，?少說空話?、廢話，?多干實(shí)事?、正事。?小學(xué)教?師崗位職?責(zé)（五）?一、教?師的共同?職責(zé):?1、學(xué)習(xí)?、貫徹國?家的教育?方針、政?策、法規(guī)?，堅(jiān)持依?法執(zhí)教，?不斷更新?教育觀念?，努力向?素質(zhì)教育?轉(zhuǎn)軌;?2、堅(jiān)守?工作崗位?，搞好本?職工作，?自覺遵守?學(xué)校規(guī)章?制度，發(fā)?揚(yáng)無私奉?獻(xiàn)精神，?堅(jiān)持教書?育人，注?重言傳身?教;3?、嚴(yán)格執(zhí)?行課程計(jì)?劃，開足?上齊上好?每門課程?，促進(jìn)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞諸方?面全面發(fā)?展;4?、樹立正?確的學(xué)生?觀和質(zhì)量?觀，教學(xué)?中注意面?向全體學(xué)?生，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新能?力和實(shí)踐?精神;不?斷提高教?學(xué)質(zhì)量;?5、認(rèn)?真做好學(xué)?生的思想?品德教育?工作，關(guān)?心愛護(hù)學(xué)?生，尊重?學(xué)生人格?，不體罰?或變相體?罰學(xué)生，?耐心輔導(dǎo)?差生，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的心理健?康教育，?減輕學(xué)生?的課業(yè)負(fù)?擔(dān);6?、積極參?加學(xué)校的?教研教改?工作，認(rèn)?真閱讀各?種教育書?刊雜志，?內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)?，外練基?本功，不?斷總結(jié)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?改進(jìn)教學(xué)?方法;?7、主動(dòng)?參與學(xué)校?民主管理?，維護(hù)學(xué)?校榮譽(yù)，?共創(chuàng)文明?校風(fēng);?8、團(tuán)結(jié)?同事，互?教互學(xué)，?堅(jiān)持正義?，少說空?話、廢話?，多干實(shí)?事、正事?。二、?班主任職?責(zé):1?、協(xié)同教?導(dǎo)主任做?好學(xué)生的?學(xué)籍管理?，確保班?級(jí)年鞏固?率達(dá)__?__%;?協(xié)助總務(wù)?主任做好?收費(fèi)工作?，確保收?費(fèi)完成;?2、做?好學(xué)生的?思想政治?工作，形?成一個(gè)遵?紀(jì)守法、?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?、勤奮學(xué)?習(xí)、朝氣?蓬勃的良?好班集體?;3、?關(guān)心和了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生?活、身體?情況，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的行為?習(xí)慣，發(fā)?展學(xué)生的?個(gè)性，促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?;4、?認(rèn)真上好?早會(huì)課，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的安全?、衛(wèi)生、?文明行為?和《守則?》、《規(guī)?范》養(yǎng)成?教育，關(guān)?心并組織?學(xué)生參加?各種課外?活動(dòng)和各?級(jí)各類競?賽;5?、加強(qiáng)家?校聯(lián)系，?每學(xué)期至