2023年電大?？平逃芾韺W(xué)校管理試題及答案重點(diǎn)

中央廣播電視大學(xué)2０23-２０２３學(xué)年度第一學(xué)期“開放專科”期末考試(半開卷)學(xué)校管理(1)試題注意事項(xiàng)一、將你的學(xué)號(hào)、姓名及分校（工作站）名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)。考試結(jié)束后，把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場(chǎng)。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開考場(chǎng)。二、仔細(xì)讀懂題目的說(shuō)明，并按題目規(guī)定答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上，寫在試卷上的答案無(wú)效。三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆（含簽字筆）答題,使用鉛筆答題無(wú)效。一、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)1．學(xué)校目的管理相繼展開的4個(gè)環(huán)節(jié)是()。A．論證決策Ｂ.目的擬定Ｃ．定責(zé)授權(quán)Ｄ．目的分解E．目的實(shí)行Ｆ．目的考評(píng)2.學(xué)校的群眾性組織有()。A.少先隊(duì)Ｂ.學(xué)生會(huì)Ｃ教導(dǎo)處D.行政會(huì)議E．共青團(tuán)F．教代會(huì)3．學(xué)校衛(wèi)生工作中健康教育管理,涉及到的內(nèi)容和規(guī)定重要有()。Ａ．重視培養(yǎng)書寫衛(wèi)生習(xí)慣B．重視學(xué)生運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生檢查C．重視生理衛(wèi)生知識(shí)的教育Ｄ．重視常見病、多發(fā)病的防治E．重視心理衛(wèi)生知識(shí)的教育Ｆ.重視常見心理障礙或心理疾病的防治4．目的管理是用目的體系組合全體成員，以目的指導(dǎo)每個(gè)人的工作和行為的一種()A．管理思想B.管理組織C．管理制度D.管理行為Ｅ．管理方法F.管理決策5.學(xué)校體育衛(wèi)生管理的重要內(nèi)容和規(guī)定是()。A.體育工作普及與提高相結(jié)合,以普及為主B.建立健全體育與衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)C.體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合D.制定體育衛(wèi)生管理目的和計(jì)劃E.制定體育衛(wèi)生管理制度F．加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，不斷改善體育衛(wèi)生條件二、填空題(每空1分,共１0分）６.學(xué)校管理目的的功能作用涉及:--－----作用、-－－----作用和管理依據(jù)作用。7．學(xué)校管理的原則就是在學(xué)校管理中實(shí)行民主管理，使－-－---充足行使民主權(quán)利并直接參與學(xué)校的管理活動(dòng)。8.組織，是管理的一種職能,也指按照一定目的加以安排的-－－--與人之間有秩序和統(tǒng)屬關(guān)系的編排形式。組織是-----的表現(xiàn)形式，機(jī)構(gòu)則是的載體。９.教學(xué)管理的重要規(guī)定,一是按教學(xué)規(guī)律和原則管理教學(xué),避免主觀主義或長(zhǎng)官意志的瞎指揮;二是以-－---治校,嚴(yán)格按照國(guó)家已頒布執(zhí)行的法律法規(guī)進(jìn)行管理，摒棄以權(quán)代法、以人代法、以言代法的違法亂紀(jì)行為;三是依靠----,尊重教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精神和個(gè)性風(fēng)格,避免強(qiáng)求一律。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分)10.教學(xué)質(zhì)量分析的重要方法有哪些?1１．我國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)的基本職責(zé)是什么？12．試說(shuō)明學(xué)校管理過(guò)程的特點(diǎn)。四、綜述題(共３題.４５分)13.聯(lián)系實(shí)際，分析如何做好學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范的管理。(１0分)１4.本課程文字教材序言中，提到學(xué)校管理從結(jié)構(gòu)上分為三個(gè)層次:一是學(xué)校管理的宏觀背景和教育管理的指導(dǎo)思想和原則層次，二是學(xué)校自身的管理層次，三是學(xué)校管理人員的自我管理層次。請(qǐng)結(jié)合工作體會(huì),談一談學(xué)校管理人員應(yīng)如何做好自我管理方面的工作。（10分)15.認(rèn)真閱讀如下案例資料，并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约核玫降膯⑹?。?guī)定：(1)對(duì)魏書生教學(xué)觀的簡(jiǎn)要評(píng)述（要有自己的觀點(diǎn));(10分)(2）從教學(xué)思想的角度闡明自己的收獲；(10分)(3)內(nèi)容要具體、實(shí)在。(5分)[案例資料]魏書生的教學(xué)觀教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，教學(xué)以傳授知識(shí)為中心，以培養(yǎng)能力為中心，以育人、發(fā)展人、提高人的綜合素質(zhì)為中心,體現(xiàn)了人類的教育思想觀念發(fā)展的軌跡，也是科技發(fā)展、社會(huì)發(fā)展在教學(xué)領(lǐng)域的必須反映。魏書生同志以科學(xué)與民主的思想和方法教書育人、發(fā)展人、提高人的綜合素質(zhì)的教學(xué)觀,適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的規(guī)定，所以得到社會(huì)的認(rèn)可和歡迎。一、教書育人教書育人,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)，也是魏書生教育教學(xué)觀的核心。他堅(jiān)持教書育人,育人先育魂。他認(rèn)為，“四十?dāng)?shù)年來(lái),我們國(guó)家取得的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)成中華民族所應(yīng)達(dá)成的高水平。究其因素,很重要的一條是我們的國(guó)民素質(zhì)低。而國(guó)民素質(zhì)中,全體有愛(ài)國(guó)心的人都強(qiáng)烈感覺(jué)到:最使人憂慮的還是全民的品德素質(zhì)?！彼?教師“應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生共產(chǎn)主義抱負(fù)和品德作為自己責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任”。魏書生將語(yǔ)文教學(xué)作為人生觀、世界觀、抱負(fù)、品德、心理教育的工具,指導(dǎo)學(xué)生作文寫《我心中的共產(chǎn)主義》、《2０23年我的一天》、《心底無(wú)私天地寬》、《吃苦是享受》……。指導(dǎo)學(xué)生辯證地分析自己、分析世界,形成科學(xué)的思維方式，寫《心靈中的辯證法》、＜一分為二》、《得與失》、《過(guò)猶不及》、《談適度》、《理智與感情》……。寫《新我舊我之爭(zhēng)》、《自我競(jìng)賽》、《戰(zhàn)勝自己》，進(jìn)行自我心理訓(xùn)練。寫《力量的源泉》、《追求》，讀英雄、偉人傳記,抄錄格言警句,解決“動(dòng)力系統(tǒng)”問(wèn)題。這就為學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并且連續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。二、科學(xué)與民主1.用科學(xué)的思想和方法育人所謂用科學(xué)思想育人，重要是指用馬克思主義哲學(xué)思想育人,將馬克思主義哲學(xué)思想貫穿在教學(xué)始終,指導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想和方法，看世界，看宇宙,看歷史，看人生，看別人，看自己,看教育，看幸福，看萬(wàn)事萬(wàn)物。他經(jīng)常向?qū)W生說(shuō)一切真知都來(lái)源于實(shí)踐，一切理論都接受實(shí)踐的檢查,涉及你自己本來(lái)的結(jié)識(shí)。魏書生在教育教學(xué)中將哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、人才學(xué)、環(huán)境科學(xué)、信息論、系統(tǒng)論、控制論、教育學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、腦科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)思想、精神、方法，用淺顯易懂的語(yǔ)言和平?；顒?dòng)滲透給學(xué)生。所謂用科學(xué)方法育人,是指用唯物辯證法、現(xiàn)代科學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。魏書生綜合運(yùn)用各種科學(xué)方法,建立了自己的教學(xué)方法論體系,探索了教學(xué)思想的科學(xué)化，指導(dǎo)全體學(xué)生，真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主人,展開自我教育和自學(xué)的兩翼,飛向抱負(fù)的彼岸。探索了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)化,歸納了語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),設(shè)計(jì)了語(yǔ)文知識(shí)樹。探索了教學(xué)方法的科學(xué)化，總結(jié)出課堂六步教學(xué)法：定向、自學(xué)、討論、答疑、自測(cè)、自結(jié)。探索了學(xué)生自學(xué)方法的科學(xué)化,自學(xué)教材的方法：自學(xué)六本語(yǔ)文書的方法，自學(xué)一冊(cè)語(yǔ)文書的方法,自學(xué)一類課文的方法,自學(xué)一篇課文的方法：三結(jié)合的自學(xué)方法:聽說(shuō)讀寫結(jié)合，語(yǔ)文科學(xué)習(xí)與語(yǔ)文學(xué)習(xí)結(jié)合,學(xué)用結(jié)合。探索了教學(xué)管理的科學(xué)化、自動(dòng)化。2.用民主的思想和方法育人用民主的思想育人是魏書生數(shù)年來(lái)醞釀成熟的，針對(duì)封建專制思想的教育主張。民主思想實(shí)質(zhì)上也是科學(xué)思想，由于民主是解放生產(chǎn)力、解放人的發(fā)明力的科學(xué)，民主與法制是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和保證,為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須從小培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),長(zhǎng)大才干做國(guó)家的主人,做實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的主力軍。魏書生經(jīng)常讓學(xué)生討論這樣一個(gè)問(wèn)題：咱們國(guó)家的種種弊端,最重要的弊端是什么?“就是咱們這個(gè)民主的層次太低。這一點(diǎn),不僅僅體現(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)者缺少民主意識(shí)，想當(dāng)‘民王’，更體現(xiàn)在相稱多的人民群眾身上,民主的觀念也是比較淡薄的。他們把希望寄托在清官的身上，寄托在大救星身上，把自己的命運(yùn)寄托在某個(gè)人的身上，就是不想如何最大限度地去發(fā)揮自己個(gè)人的最大潛能?！痹趺崔k呢？魏書生教導(dǎo)他的學(xué)生說(shuō):“從小就要樹立民主的觀念，科學(xué)的觀念。長(zhǎng)大了,要是真的當(dāng)了官，當(dāng)了個(gè)小頭頭,大頭頭,你千萬(wàn)不能少了民主,千萬(wàn)不能當(dāng)‘民王’,要真心實(shí)意地當(dāng)人民群眾的公仆；假如不能當(dāng)官,而是一個(gè)老百姓，是一個(gè)普普通通的工作人員的話,你也要時(shí)時(shí)刻刻有主人翁責(zé)任感，最大限度的發(fā)揮自己的能力，為我們的國(guó)家，為我們的民族，為我們的人民,多做實(shí)實(shí)在在的事。所謂民主的方法,就是用民主集中制的方法,民主與法制的方法。在魏書生的教育教學(xué)實(shí)踐中,就是“和學(xué)生商議”的方法。魏書生說(shuō):“和學(xué)生商議,就是實(shí)行教學(xué)民主?！薄拔矣X(jué)得，民主化、科學(xué)化像語(yǔ)文教學(xué)的兩翼,它能載著我們從必然王國(guó)逐漸飛向自由王國(guó)。”魏書生是如何實(shí)行教學(xué)民主的呢?一方面是決策民主。學(xué)什么,要先和學(xué)生商議，大家舉手表決，少數(shù)服從多數(shù)；兩種意見人數(shù)相等,大家再討論,看誰(shuí)講得有道理，然后再表決。老師也參與,但只能投一票。如何學(xué),用什么方法學(xué)，和學(xué)生商議;學(xué)多少課時(shí)，和學(xué)生商議。第二是教學(xué)過(guò)程民主，教學(xué)過(guò)程變成解放思想的過(guò)程,給學(xué)生情緒松綁的過(guò)程，是喚起學(xué)生愛(ài)好、好勝心、成功欲的過(guò)程，教師走進(jìn)學(xué)生心靈，與學(xué)生心心相通，逐步將學(xué)生推上課堂主人的地位，讓學(xué)生自己主宰自己,自我教育，自己積極學(xué)習(xí)。第三是教師創(chuàng)設(shè)民主情境。教師和藹可親地與學(xué)生商議,從內(nèi)心深處了解學(xué)生,成為學(xué)生親人和好友，使學(xué)生樂(lè)意,也敢于講真話,講實(shí)話,各抒已見，討論爭(zhēng)論,不怕亮丑,服從真理。用民主的方法，離不開法制的方法,一旦大家通過(guò)的制度,就必須人人遵守，不能違犯。所以,班級(jí)管理,學(xué)生自我教育,自學(xué)可以自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn),班主任在不在一個(gè)樣，教師在不在一個(gè)樣。三、以身示范魏書生認(rèn)為作為教師,規(guī)定學(xué)生做到的，教師必須率先垂范,一方面做到。他以自身的自強(qiáng)帶動(dòng)學(xué)生自強(qiáng),他認(rèn)為“自己強(qiáng)大了，辦法多了,改變別人、改變外界才會(huì)成為也許?！詮?qiáng)才干育人，以育人為本，書就教了?！蔽簳淖詮?qiáng)從學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、改造世界觀開始,早在１９73年，２3歲的魏書生就寫出了1５萬(wàn)字的《談改造世界觀》、20萬(wàn)字的《談工作方法》。他以自己的自學(xué)帶動(dòng)學(xué)生自學(xué),自學(xué)了哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)方法論、人才學(xué)和大學(xué)中文專業(yè)等課程，天天吸取大量信息,并綜合運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,連同他的治學(xué)精神和治學(xué)方法一起，在他的學(xué)生身上開花結(jié)果。一個(gè)教師必須一方面熱愛(ài)教育事業(yè)，把每一堂課教學(xué)作為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值和自身發(fā)展的所有活動(dòng)，達(dá)成育人育己的目的。魏書生在自傳中寫道：“宇宙茫茫,人生須臾。從日月星辰的空間角度望地球,它是一顆星；看自我，微小到無(wú)影。從古往今來(lái)的角度看人類,他還處在年輕時(shí)代,看人生，更為短暫。惟其渺小,惟其短暫,個(gè)人才更應(yīng)當(dāng)將自己這一滴水溶進(jìn)為實(shí)現(xiàn)人人平等的共產(chǎn)主義事業(yè)的滾滾洪流中,多做實(shí)事，快做實(shí)事,去尋求生存的幸福?！蔽簳呀虒W(xué)視為“生存的幸?！?，所以，當(dāng)了市教委主任仍不離開教學(xué)第一線。試卷代號(hào)：217７中央廣播電視大學(xué)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚嚕ò腴_卷）學(xué)校管理(１)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供參考）一、多項(xiàng)選擇題（每題3分.共15分）1.ＢＤEF2.AＢEF3.CDEF4.ACE5．BDEF二、填空題（每空１分,共10分)6．導(dǎo)向聚合激勵(lì)控制7.民主性教職工８．人機(jī)構(gòu)組織9．法教師發(fā)明三、簡(jiǎn)答題（每題10分,共30分）１0.教學(xué)質(zhì)量分析重要有五種分析方法:定性分析；定量分析;對(duì)比分析；因果分析；追蹤分析。[五項(xiàng)各計(jì)2分]11.我國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)的基本職責(zé)是:(1)對(duì)辦學(xué)指導(dǎo)思想的管理。以教育方針、政策、法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持對(duì)的的辦學(xué)指導(dǎo)思想,按教育規(guī)律辦學(xué)；(2）做好教職工隊(duì)伍建設(shè)工作,依靠教職工辦學(xué):（