《伊索寓言》讀后感三年級(jí)10篇

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最近讀了《伊索寓言》，其中的《獅子和牧羊人》讓我印象深刻，這個(gè)寓言故事讓我明白了：俗話(huà)說(shuō)："善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。'下面是我為大家整理的《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文10篇，以供大家參考借鑒!

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文一

《伊索寓言》有大量的故事場(chǎng)景，各個(gè)故事內(nèi)容精彩，畫(huà)面豐富。

《獅子、熊、狐貍》這篇文章記憶很深，很熱愛(ài)。意思講的是：一頭獅子、熊同時(shí)抓到一頭小羊羔，兩個(gè)都想自個(gè)兒自身?yè)碛行⊙?，開(kāi)頭打斗，弄得兩敗俱傷，結(jié)果狐貍展現(xiàn)了，坐收"漁翁之利'，自身享用了小羊羔。我們不能向獅子和熊一樣不團(tuán)結(jié)一致，要相互忍讓?zhuān)瑯?lè)于共享。

還看了"農(nóng)夫與蛇'，講的是在一個(gè)冬天，農(nóng)夫察覺(jué)一條蛇凍僵了，便把蛇放在自己懷里。蛇和暖以后，復(fù)蘇了過(guò)來(lái)，恢復(fù)了它的本性，咬了它的恩人，使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說(shuō)："我該死，我憐憫惡人，理應(yīng)受惡報(bào)'這些故事都讓我明白了一個(gè)道理：，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性是不會(huì)變更的。

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文二

《伊索寓言》里面有許大量多的寓言故事，講的都是動(dòng)物的故事。我最熱愛(ài)《山鷹與狐貍》、《狐貍和小鳥(niǎo)》。

1、《山鷹與狐貍》講了山鷹與狐貍友好，成為摯友，有一天白自己的孩子協(xié)助讓山鷹照護(hù)一下，可是當(dāng)它回來(lái)的時(shí)候，卻沒(méi)有見(jiàn)孩子，確定是山鷹做的壞事，過(guò)了幾天，狐貍找到了好機(jī)遇，就把小山鷹一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理，做人要守成信，不要坑騙別人，免得受傷。

2、《狐貍和小鳥(niǎo)》講了狐貍對(duì)待小鳥(niǎo)好，由于他把別的小鳥(niǎo)趕走了。小鳥(niǎo)當(dāng)時(shí)真是就撲了過(guò)去，結(jié)果小鳥(niǎo)被狐貍一口一口的吃掉了。這篇故事里的狐貍很惡略。

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文三

今天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，學(xué)到了大量東西，譬如不成以高傲自大，不成以忘恩負(fù)義等等。這本書(shū)里有好多故事，其中，我最熱愛(ài)《兩個(gè)摯友》。它講的是：

有一天，兩個(gè)摯友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一個(gè)人馬上丟下伙伴爬上了樹(shù)，另一個(gè)人只好趴下裝死，大熊在他臉上、身上聞了聞，就走了。樹(shù)上的人問(wèn)樹(shù)下的人道："熊對(duì)你說(shuō)了什么?'樹(shù)下的人說(shuō)："熊說(shuō)，遇到危害，只顧自己逃跑，不顧別人死活的人，不能算摯友。'說(shuō)完就走了。

我熱愛(ài)這個(gè)故事是由于這個(gè)故事讓我明白了：什么是真正的摯友。

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文四

大家確定都看了《伊索寓言》吧，咱們來(lái)看看《狐貍和仙鶴》這個(gè)故事。狐貍和仙鶴是一對(duì)好摯友，有一天，狐貍說(shuō)邀請(qǐng)仙鶴吃飯，狐貍是個(gè)愛(ài)說(shuō)自己機(jī)要的人，它在市場(chǎng)炫耀："我請(qǐng)仙鶴吃飯了!'動(dòng)物們都說(shuō)狐貍很大方。狐貍做好香噴噴的飯，仙鶴來(lái)了，它聞著香噴噴菜，覺(jué)著合意極了。結(jié)果他卻端來(lái)一個(gè)平盤(pán)子，里面只剩點(diǎn)肉湯了。仙鶴傻眼了，它用尖尖地嘴巴吃，吃不著，很生氣，一看狐貍大口大口的吃，仙鶴生氣的說(shuō):"明天我請(qǐng)你去。'狐貍很欣喜。其次天，狐貍心想："留個(gè)空肚子，好在仙鶴那吃飯。'到了中午，狐貍來(lái)到仙鶴家，聞到了香味，仙鶴從廚房里端出兩個(gè)瓶子，仙鶴把嘴伸到瓶子里吃飯，還問(wèn)："好吃嗎?'

這個(gè)故事報(bào)告我們：做人要忠誠(chéng)，不能說(shuō)謊，要做一個(gè)忠誠(chéng)的孩子。

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文五

我分外熱愛(ài)《伊索寓言》這本書(shū)，由于這里面講了好多個(gè)好玩的小故事，有些故事的道理也能用在生活中。

我最熱愛(ài)的一個(gè)故事是《掉在井里的狐貍和山羊》。這故事講了一只狐貍被獵人追，掉進(jìn)了井里。井里的水很淺，但是井很深。過(guò)了一會(huì)兒，一只山羊來(lái)了，說(shuō)："店員，水好不好喝?'狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了一下，說(shuō)：山羊，"這里的水可好喝了。'山羊一下子跳進(jìn)了井里，喝飽了水。這才說(shuō)："呀!理應(yīng)怎么逃出去?'狐貍想了個(gè)手段，說(shuō)："你先用兩只前肢趴在井壁上，然后你把羊角豎起來(lái)，我上去后就把你拉上來(lái)。'

結(jié)果，狐貍上去了?？墒前凑栈I劃理應(yīng)把山羊拉上去。但狐貍自己一個(gè)人走了。

這個(gè)故事報(bào)告我們：做什么事情都要先考慮好后果，不能盲目行動(dòng)。

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文六

我最近讀了《伊索寓言》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)更加好，由于每一個(gè)故事都說(shuō)領(lǐng)略一個(gè)道理。我不僅讀到了好玩的故事，還學(xué)到了好多道理。

令我印象最深刻的故事叫"吹牛的運(yùn)鼓動(dòng)'.故事講的是有個(gè)運(yùn)鼓動(dòng)因平常加入比賽時(shí)缺乏士氣，被人們指責(zé)，只好出外去旅行。過(guò)了些日子，他回來(lái)后吹噓說(shuō)，他在別的好多城市屢屢加入競(jìng)賽，士氣超人，在羅德島曾跳得很遠(yuǎn)，連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說(shuō)那些當(dāng)時(shí)在場(chǎng)觀看的人們?nèi)裟艿竭@里來(lái)，就可以給他作證。這時(shí)，旁邊的一個(gè)人對(duì)他說(shuō)："喂，摯友，假設(shè)這一切是真的，根本不需要什么證明人。你把這里當(dāng)作是羅德島，你跳吧!'然后這個(gè)運(yùn)鼓動(dòng)就灰溜溜地走了。

這個(gè)故事說(shuō)領(lǐng)略做人要腳踏實(shí)地，不能吹牛，要認(rèn)專(zhuān)心真地做事情.用事實(shí)輕易就近證明的事，說(shuō)得再多都是多余的。

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文七

我讀完《伊索寓言》這本書(shū)后，受到了很大的啟發(fā)。覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容特別精彩，有大量那么寓言故事，如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》但我最熱愛(ài)的就是《老鼠開(kāi)會(huì)》這那么寓言故事。

這個(gè)故事是說(shuō)有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲，抉擇開(kāi)會(huì)想手段。大家各有各的看法，但都被反對(duì)了。這時(shí)，一只小老鼠說(shuō)："把鈴鐺掛在貓的脖子上，只要聽(tīng)到鈴鐺的聲音，就證明貓來(lái)了。'大家都很贊成小老鼠的手段。猛然，一只年老的老鼠說(shuō)："這個(gè)手段好是好，可是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上?'

通過(guò)讀《老鼠開(kāi)會(huì)》，我明白了一個(gè)道理，想出一個(gè)方法并不難，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)方法就不是那么輕易了。在學(xué)習(xí)和生活上，我們往往會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)我們想手段解決問(wèn)題時(shí)，確定要結(jié)合實(shí)際處境，想出一個(gè)好手段，然后按照這個(gè)手段行動(dòng)起來(lái)，解決問(wèn)題。

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文八

我讀了交換來(lái)的書(shū)《伊索寓言》。

這本書(shū)里有一個(gè)寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個(gè)寓言講的是有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫(xiě)字板，把它交給母親。母親不但不誹謗，反爾夸獎(jiǎng)了他。其次次，他又偷了一件外衣，交給母親。母親更加夸獎(jiǎng)了他。過(guò)了幾年，孩子長(zhǎng)大了，他開(kāi)頭偷一些寶貴的東西。有一回，他被當(dāng)場(chǎng)捉住，被綁雙手，押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面，捶胸痛哭。小偷想和母親說(shuō)幾句話(huà)，母親走上前去，小偷一口把母親的耳朵咬了下來(lái)。對(duì)母親："開(kāi)初我偷寫(xiě)字板的時(shí)候，假設(shè)你打我一頓，我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了。'說(shuō)完他被人押去處死了。

通過(guò)這個(gè)寓言故事讓我明白了，小錯(cuò)開(kāi)初不懲戒，必然犯大罪。有錯(cuò)誤并不成怕，但務(wù)必連忙改正它，不然會(huì)引發(fā)更大的錯(cuò)誤。

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文九

今天看了《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》，有一條蚯蚓總覺(jué)得自己的身體短小難看，，所以總是躲到地底下不敢出來(lái)，只是無(wú)意出來(lái)透一透氣。

有一天，蚯蚓出來(lái)透氣的時(shí)候望見(jiàn)了一條大蟒蛇在睡覺(jué)。

蚯蚓很羨慕蟒蛇，它覺(jué)得他倆長(zhǎng)的很像。可是蟒蛇卻比蚯蚓長(zhǎng)了好多，蚯蚓想：要是我的身材像蟒蛇一樣修長(zhǎng)該有多好啊!那我就不必每天躲到地底下了。

蚯蚓爬到大蟒蛇跟前，用力拉長(zhǎng)身體。蚯蚓說(shuō)："嘿，我比以前長(zhǎng)了好多，要是我再努力拉長(zhǎng)一下，說(shuō)不定還能跟蟒蛇一樣長(zhǎng)呢。'于是，它拉呀，拉呀終究"啪'的一聲，蚯蚓的身子斷了。(本資料來(lái)自.puX)

這時(shí)，大蟒蛇醒了過(guò)來(lái)，它看了看斷成兩段的蚯蚓說(shuō)："是誰(shuí)把你弄成了這個(gè)樣子的呢?'

蚯蚓斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)："都是由于我想想擁有和你一樣的身材，才弄成這個(gè)樣子'

讀了這個(gè)故事以后，我明白了一個(gè)深刻的道理：熟悉自己，做好自己!樹(shù)立目標(biāo)，超越自己，量力而行，但不要盲目去模仿別人，否那么只會(huì)給自己帶來(lái)很大的傷害!

《伊索寓言》讀后感三年級(jí)作文范文十

這本《伊索寓言》里面的故事讓我著迷。其中，我印象最深的不是《龜兔賽跑》而是《獅子和熊》。一天，獅子和熊捕獲到一頭小鹿，為了爭(zhēng)奪那鹿而廝打起來(lái)。它們彼此打得厲害，直打得兩眼發(fā)黑，半死不活的倒在地上。有只狐貍打那經(jīng)過(guò)，望見(jiàn)獅子和熊躺在地上，它們中間倒著一頭小鹿，便過(guò)去把鹿背起來(lái)，帶著離開(kāi)了。這故事雖說(shuō)是：有些人望見(jiàn)自己辛苦勞動(dòng)的成果被偶然碰見(jiàn)的人拿去，他們感到不快是理應(yīng)的