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文檔簡介
山西省長治市壺關(guān)縣樹掌中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在正四面體ABCD中,點E、F分別為BC、AD的中點,則AE與CF所成角的余弦值為A.
B.
C.
D.參考答案:B略2.集合,,若,則實數(shù)的值為(
)A.或
B.
C.或
D.
參考答案:A3.已知,則下列正確的是A.
B.
C.
D.
參考答案:C4.若圓C:x2+y2+2x﹣4y+3=0關(guān)于直線2ax+by+6=0對稱,則由點(a,b)所作的切線長的最小值是(
)A.2 B.3 C.4 D.6參考答案:C【考點】直線與圓的位置關(guān)系.【專題】直線與圓.【分析】由題意可知直線經(jīng)過圓的圓心,推出a,b的關(guān)系,利用(a,b)與圓心的距離,半徑,求出切線長的表達式,然后求出最小值.【解答】解:將圓C:x2+y2+2x﹣4y+3=0化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:(x+1)2+(y﹣2)2=2,∴圓心C(﹣1,2),半徑r=,∵圓C關(guān)于直線2ax+by+6=0對稱,∴直線2ax+by+6=0過圓心,將x=﹣1,y=2代入直線方程得:﹣2a+2b+6=0,即a=b+3,∵點(a,b)與圓心的距離d=,∴點(a,b)向圓C所作切線長l====≥4,當(dāng)且僅當(dāng)b=﹣1時弦長最小,最小值為4.故選C【點評】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,涉及的知識有:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,兩點間的距離公式,勾股定理,以及圓的切線方程的應(yīng)用,其中得出a與b的關(guān)系式是本題的突破點.5.函數(shù)的遞增區(qū)間是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略6.下列結(jié)論正確的是(
)A.若a>b,則ac>bc
B.若a>b,則a2>b2
C.若a>b,c<0,則a+c<b+c
D.若>,則a>b參考答案:D7.已知均為正數(shù),,則使恒成立的實數(shù)的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A8.飛機的航線和山頂在同一個鉛垂直平面內(nèi),已知飛機的高度為海拔15000m,速度為1000km/h,飛行員先看到山頂?shù)母┙菫?8°,經(jīng)過108s后又看到山頂?shù)母┙菫?8°,則山頂?shù)暮0胃叨葹椋ǎ〢.(15﹣18sin18°cos78°)km B.(15﹣18sin18°sin78°)kmC.(15﹣20sin18°cos78°)km D.(15﹣20sin18°sin78°)km參考答案:D【考點】解三角形的實際應(yīng)用.【分析】先求AB的長,在△ABC中,可求BC的長,進而由于CD⊥AD,所以CD=BCsin∠CBD,故可得山頂?shù)暮0胃叨取窘獯稹拷猓喝鐖D,∠A=18°,∠ACB=60°,AB=1000×108×=30(km)∴在△ABC中,BC==20sin18°∵CD⊥AD,∴CD=BCsin∠CBD=BC×sin78°=20sin18°sin78°山頂?shù)暮0胃叨?15﹣20sin18°sin78°km.故選D.9.拋物線的焦點恰好與橢圓的一個焦點重合,則
參考答案:C略10.男、女學(xué)生共有8人,從男生中選取2人,從女生中選取1人,共有30種不同的選法,其中女生有()A.2人或3人 B.3人或4人 C.3人 D.4人參考答案:A【分析】設(shè)出男學(xué)生有x人,根據(jù)一共有8人得到女學(xué)生有8﹣x人,根據(jù)從男生中選2人,從女生中選1人分別,共有30種不同的選法,得到關(guān)于x的等式Cx2C8﹣x1=30,解出x即可.【解答】解:設(shè)男學(xué)生有x人,則女學(xué)生有8﹣x人,從男生中選2人,從女生中選1人,共有30種不同的選法,是組合問題,∴Cx2C8﹣x1=30,∴x(x﹣1)(8﹣x)=30×2=2×6×5,或x(x﹣1)(8﹣x)=3×4×5.∴x=6,8﹣6=2.或x=5,8﹣5=3.女生有:2或3人.故選:A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.圓:和圓:交于兩點,則的垂直平分線的方程是
參考答案:12.右圖,某幾何體的正視圖是平行四邊形,側(cè)視圖和俯視圖都是矩形,則該幾何體的體積為_______________參考答案:13.對于三次函數(shù),定義:設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程有實數(shù)解,則稱點為函數(shù)的“拐點”.有同學(xué)發(fā)現(xiàn)“任何一個三次函數(shù)都有‘拐點’;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心;且‘拐點’就是對稱中心.”請你將這一發(fā)現(xiàn)視為條件,若函數(shù),則它的對稱中心為______;并計算=______.參考答案:
4034.【詳解】分析:求出,再求得的解,可得的對稱中心,利用對稱性可計算和.詳解:,,由得,又,∴對稱中心為,從而,∴.故答案為,4034.點睛:本題考查新定義,考查閱讀理解能力、考查分析問題與解決問題的能力.解題中新定義“拐點:實質(zhì)是示二階導(dǎo)數(shù)的零點,由拐點是對稱中心得題中求和可用配對法或倒序相加法求解.14.已知一組數(shù)據(jù),,,,的方差為,則數(shù)據(jù)2,2,2,2,2的方差為_______.參考答案:2【分析】根據(jù)方差的性質(zhì)運算即可.【詳解】由題意知:
本題正確結(jié)果:2【點睛】本題考查方差的運算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.15.在△ABC中,若,則△ABC的形狀是
參考答案:等腰或直角三角形略16.拋物線C:y2=4x的交點為F,準(zhǔn)線為l,p為拋物線C上一點,且P在第一象限,PM⊥l交C于點M,線段MF為拋物線C交于點N,若PF的斜率為,則=.參考答案:【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】過N作l的垂線,垂足為Q,則|NF|=|NQ|,|PF|=|PM|,求出P的坐標(biāo),可得cos∠MNQ=,即可得到.【解答】解:拋物線C:y2=4x的焦點為F(1,0),過N作l的垂線,垂足為Q,則|NF|=|NQ|,∵PF的斜率為,∴可得P(4,4).∴M(﹣1,4),∴cos∠MFO=∴cos∠MNQ=∴=故答案為:.17.已知不等式的解集是,則
▲
.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.解不等式:≤x﹣1.參考答案:【考點】其他不等式的解法.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;分析法;不等式的解法及應(yīng)用.【分析】原不等式轉(zhuǎn)化為x+1)(x﹣1)(x﹣3)≥0,且x≠1,再用穿根法求得它的解集.【解答】解:≤x﹣1∴﹣(x﹣1)≤0,∴≤0,∴≤0,∴(x+1)(x﹣1)(x﹣3)≥0,且x≠1,利用穿根法,如圖,解得x≥3或﹣1≤x<1,∴不等式的解集為{x|x≥3或﹣1≤x<1}.【點評】本題主要考查用穿根法求分式不等式、高次不等式,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.19.(本小題滿分10分)已知正三棱柱中,,求證:參考答案:已知正三棱柱中,,求證:。(12分)解法一:取,,,建立基底。則,,,,由解法二:根據(jù)題意,建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,不妨設(shè),,則,,,,,,,,由,即略20.(本小題滿分13分)已知定義域為R的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求a的值;(2)判斷的單調(diào)性(不需要寫出理由);
(3)若對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.參考答案:(本小題滿分13分)解:(1)函數(shù)的定義域為R,因為是奇函數(shù),所以,即,故.
(另解:由是R上的奇函數(shù),所以,故.再由,通過驗證來確定的合理性)
(2)解法一:由(1)知由上式易知在R上為減函數(shù),又因是奇函數(shù),從而不等式等價于在R上為減函數(shù),由上式得:即對一切從而解法二:由(1)知又由題設(shè)條件得:即整理得,因底數(shù)4>1,故上式對一切均成立,從而判別式略21.(12分)如圖,已知四棱錐S﹣ABCD中,SA⊥平面ABCD,∠ABC=∠BCD=90°,且SA=AB=BC=2CD=2,E是邊SB的中點.(1)求證:CE∥平面SAD;(2)求二面角D﹣EC﹣B的余弦值大?。畢⒖即鸢福骸究键c】二面角的平面角及求法;直線與平面平行的判定.【分析】(1)取SA中點F,連結(jié)EF,F(xiàn)D,推導(dǎo)出四邊形EFDC是平行四邊形,由此能證明CE∥面SAD.(2)在底面內(nèi)過點A作直線AM∥BC,則AB⊥AM,以AB,AM,AS所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角D﹣EC﹣B的余弦值.【解答】證明:(1)取SA中點F,連結(jié)EF,F(xiàn)D,∵E是邊SB的中點,∴EF∥AB,且EF=AB,又∵∠ABC=∠BCD=90°,∴AB∥CD,又∵AB=2CD,且EF=CD,∴四邊形EFDC是平行四邊形,∴FD∥EC,又FD?平面SAD,CE?平面SAD,∴CE∥面SAD.解:(2)在底面內(nèi)過點A作直線AM∥BC,則AB⊥AM,又SA⊥平面ABCD,以AB,AM,AS所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(1,2,0),D(1,2,0),E(1,0,1),則=(0,2,0),=(﹣1,0,1),=(﹣1,0,),=(﹣1,﹣2,1),設(shè)面BCE的一個法向量為=(x,y,z),則,取x=1,得=(1,0,1),同理求得面DEC的一個法向量為=(0,1,2),cos<>==,由圖可知二面角D﹣EC﹣B是鈍二面角,∴二面角D﹣EC﹣B的余弦值為﹣.【點評】本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).22.新學(xué)年伊始,某中學(xué)學(xué)生社團開始招新,某高一新生對“海濟公益社”、“理科學(xué)社”、“高音低調(diào)樂社”很感興趣,假設(shè)她能被這三個社團接受的概率分別為,,.(1)求此新生被兩個社團接受的概率;(2)設(shè)此新生最終參加的社團數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.參考答案:【考點】CH:離散型隨機變量的期望與方差;CG:離散型隨機變量及其分布列.【分析】(1)設(shè)事件A表示“此新生能被海濟公益社接受”,事件B表示“此新生能理科學(xué)社接受”,事件C表示“此新生能被高音低調(diào)樂社接受”,此新生被兩個社團接受的概率為:P(+AC+),由此能求出結(jié)果.(2)由題意得ξ的可能取值為0,1,2
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