2023年公共部門人力資源管理新版

公共部門人力資源管理期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)考核形式:網(wǎng)考，閉卷考試時間:90分鐘考題形式：（1)不定項選擇:每題２分,30題共計60分。涉及單項選擇和多項選擇（２）判斷題：每題1分，40題共計40分（判斷題題目與復(fù)習(xí)材料有語意變動，請大家一定要讀清楚題目再答題)注意：所有題目的答案序號是隨機(jī)的,也許會有變動。（１)不定項選擇題CＡB（）采用的是品位分類方法。

A.英國 Ｂ.法國?Ｃ.美國?D.日本ABＣD從規(guī)劃范圍看，公共部門人力資源規(guī)劃有(）。

?A.全國性人力資源規(guī)劃?B．地區(qū)性人力資源規(guī)劃 Ｃ.部門人力資源規(guī)劃 D.某項任務(wù)或具體工作的人力資源規(guī)劃ＡB從規(guī)劃的性質(zhì)看，公共部門人力資源規(guī)劃可分為(）。?A.戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃B.戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃C．指令性規(guī)劃Ｄ．指導(dǎo)性規(guī)劃BＣＤ從總的趨勢看，西方各國公共部門人力資源監(jiān)控與約束呈現(xiàn)出()的特性。

Ａ.約束與監(jiān)督以＂道德人＂假設(shè)為前提，與公共部門公職人員的利益相結(jié)合?B.注重法律建設(shè),規(guī)范行政行為 C．監(jiān)督與約束的主體獨立性強(qiáng)?D.約束與監(jiān)督以"經(jīng)濟(jì)人"假設(shè)為前提,與公共部門公職人員的利益相結(jié)合ＡC從激勵內(nèi)容角度，可以將激勵劃分為（)。??A.物質(zhì)激勵 B．外在激勵?C.精神激勵?D.內(nèi)在激勵ＤＤ()的完善限度決定了人力資源流動的規(guī)模、質(zhì)量和效益。A.人力資源流動政策B．人力資源供求關(guān)系預(yù)測C.人力資源規(guī)劃D.人力資源市場ＡBＣD當(dāng)今各國公職人員的任用形式各種各樣，采用較多的是（）。?Ａ．選任制 B.委任制?C.考任制?D.聘任制B第一個被公認(rèn)的現(xiàn)代人事管理部門是192０23在(）鈔票出納公司設(shè)立的勞工部門,它的工作內(nèi)容涉及工資行政、訴怨、雇用工作情況和工作改善等。

Ａ.英國?B.美國 Ｃ．德國 D.比利時A對于公共部門人才所要測評的要素來說，(）是最基本的測評方式,具有重要的把關(guān)作用。? A．筆試 Ｂ．資質(zhì)測試?C.評價中心技術(shù)?D．無領(lǐng)導(dǎo)小組討論ＥＡBC20世紀(jì)80年代，特別是８０年代后期，人力資本理論研究的勢頭更加劇烈,其重要代表有(）。

A．羅默的經(jīng)濟(jì)增長－收益遞增型的增長模式B．盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長模式?C.斯科特的資本投資決定技術(shù)進(jìn)步模式?Ｄ．貝克爾的微觀進(jìn)步模式FＡCＤ非正式的行政人事制度安排就是人們對原發(fā)性規(guī)則的尊重，依靠()，這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個人事行政秩序。??A.道德?Ｂ．法律 C．意識形態(tài) D.風(fēng)俗習(xí)慣ＡBＣ發(fā)展中國家公共部門人事制度模式的基本特點涉及（）。Ａ.做官重于任事B.人情恩惠重于人事法制C.身份觀念重于職位觀念D.法制化限度高GABC關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，下列說法對的的是()。?Ａ.是公共部門人才測評中探索并使用的一種新的合用于集體測試的方法B.討論中的問題通常是以書面形式給出C．重要測應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、解決人際關(guān)系能力和解決問題的能力D．測試者可以更準(zhǔn)確地確認(rèn)自己報考的崗位是否適合自身的各項條件及愛好、意愿和抱負(fù)BＣD關(guān)于公共部門公職人員掛職鍛煉，下列說法對的的是(）。?A.掛職鍛煉公務(wù)員的流向只涉及到基層機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位或邊遠(yuǎn)或者貧困地區(qū)機(jī)關(guān) B．掛職鍛煉不涉及公務(wù)員行政從屬關(guān)系的改變?Ｃ.掛職鍛煉的對象重要是無領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗公務(wù)員和初任的青年公務(wù)員?Ｄ.掛職鍛煉的期限一般規(guī)定為三年以內(nèi)，多數(shù)在一到兩年D公共部門人力資源規(guī)劃與私人公司組織的主線區(qū)別在于,它是以(）為導(dǎo)向。??Ａ.公共目的 B.公共服務(wù) C．公共產(chǎn)品?Ｄ.公共利益ABＣＤ公共部門人力資源管理必需的基本功能是(）。

A.人力資源規(guī)劃?B.人力資源獲取C．人力資源開發(fā)D.人力資源紀(jì)律與懲戒

BCD公共部門人力資源損耗依據(jù)損耗發(fā)生的因素，可以分為（）。A．前期投資損耗 Ｂ．制度性損耗?Ｃ.管理損耗 D.后續(xù)投資損耗ＡBＣ公共部門涉及＂純粹＂的政府組織，還涉及＂準(zhǔn)"公共部門即（)。

Ａ.公益公司?B．公共事業(yè) Ｃ.非政府公共機(jī)構(gòu) D．國有公司ABCD公共部門人力資源合理流動，必須遵循()。?Ａ.用人所長的原則 B.人事相宜的原則 C.依法流動的原則?Ｄ.個人自主與服從組織相結(jié)合的原則ABCD公共部門人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教育的區(qū)別重要體現(xiàn)在(）。

A.性質(zhì)不同?B.目的不同?C.內(nèi)容不同?D.形式不同ABCＤ公共部門人力資源通用的培訓(xùn)形式涉及(）。

?A.部內(nèi)培訓(xùn)?B.交流培訓(xùn) C.工作培訓(xùn) D.學(xué)校培訓(xùn)AＢCD公共部門人才筆試具有（)的特點。? A.經(jīng)濟(jì)高效?B.測評面寬 C.誤差易控 D.督導(dǎo)力強(qiáng)ABC公共部門人力資源流動的內(nèi)在動因是(）。

A.物質(zhì)生活環(huán)境的需求?B.社會關(guān)系的需求Ｃ.發(fā)展的需求 D.競爭的需求D公共部門對員工任職資格的規(guī)定排在最前面的是（)? A.能力素質(zhì) B.績效考核?Ｃ．管理知識 Ｄ．道德素質(zhì)ABCD公共部門人力在制定人力資源規(guī)劃時,必須圍繞著公共利益的實現(xiàn)，回答的基本問題是()。??A．我們所處的環(huán)境怎么樣?Ｂ.我們的使命和目的是什么?C.我們?nèi)绾尾鸥蓪崿F(xiàn)目的 D.我們做得如何AＢC公共部門人力資源的損耗重要表現(xiàn)在()

A.制度性損耗?B.人事管理損耗?C.后續(xù)投資損耗 D.無形的損耗B公共部門人力資源招募與選錄工作只有在（）分析的基礎(chǔ)上,才干擬定公共職位空缺的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、任職資格條件、具體的招募途徑以及甄選方法等。? A.勞動力市場的供需狀況 B.內(nèi)部環(huán)境 C.外部環(huán)境?Ｄ.經(jīng)濟(jì)環(huán)境AＢCD公共部門人力資本具有(）的特性。A.社會延展性。B.成本差異性。C．績效測定的困難性。D.收入與奉獻(xiàn)難以對等性和市場交易不充足性AＢC公務(wù)員薪酬制度的確立方式重要有()。

A．法律方式 Ｂ．行政方式 C．共同協(xié)調(diào)方式 D.經(jīng)濟(jì)方式ABCD公共部門人力資源規(guī)劃具有()的作用。A.維持政治穩(wěn)定，促進(jìn)行政發(fā)展B.提高人力資本使用效率Ｃ．實現(xiàn)人事管理技術(shù)科學(xué)化D．幫助員工實現(xiàn)個人價值ＡBCD公共部門工作說明書的內(nèi)容涉及（）。A.工作標(biāo)記、工作目的B.工作職責(zé)、工作權(quán)限C.績效標(biāo)準(zhǔn)D.工作環(huán)境Ｂ公共部門人力資源部內(nèi)培訓(xùn)的最大優(yōu)點在于(）。A.有助于增進(jìn)部門之間的互相聯(lián)系和信息交流,并有助于節(jié)省培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)B.針對性較強(qiáng)、容易實行,也比較容易取得實效C．有助于人們開闊視野,增強(qiáng)應(yīng)對所面對的現(xiàn)實問題的能力D.有助于部門工作經(jīng)驗的傳授和良好人際關(guān)系的維系,也有助于保持部門的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作的連續(xù)性ABCD根據(jù)盼望理論，管理者要充足調(diào)動員工的積極性，需要()。A．針對員工的需要設(shè)立報酬和獎勵措施B.給員工發(fā)明良好的工作條件，增強(qiáng)其達(dá)成目的的信心C.建立報酬與個人績效掛鉤制度，提高員工的工作熱情D.提高他們對其完畢組織目的后達(dá)成個人目的的盼望值A(chǔ)BCＤ根據(jù)規(guī)劃的內(nèi)容，公共部門人力資源規(guī)劃可分為()。

Ａ.錄用規(guī)劃?B.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃 C.使用規(guī)劃?D.績效評估與激勵規(guī)劃ABC根據(jù)流動的范圍，可將公共部門人力資源流動分為(）。?Ａ.公共組織內(nèi)部人力資源流動 Ｂ.公共組織之間的人力資源流動Ｃ.公共組織與非公共組織之間人力資源流動D.非公共組織之間的人力資源流動ABCD根據(jù)人力資源理論，"人力"是指人的勞動能力，涉及（）。? A.智力 B.技能?Ｃ．知識 Ｄ.體力AＢD關(guān)于我國公務(wù)員職務(wù)的降職,下列說法對的的是(）。

A．是指由本來的職務(wù)調(diào)整到另一個職責(zé)更輕的職務(wù),是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整?B．意味著公務(wù)員所處地位的減少、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少?Ｃ.是一種任用形式和任用行為,是對公務(wù)員的懲戒與處分 Ｄ.是讓由于各種因素不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為AＢ各國公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向，這一趨向反映在()。?A.在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績制B．在發(fā)展的途徑上都是由封建制而官僚制,繼而為民主型的開放制Ｃ.在對公務(wù)人員的素質(zhì)規(guī)定上，由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)２拍Ｊ竭^渡D.在人事價值觀上由重視個人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚θ说钠降葍r值觀過渡ABCＤ工作評估的基本方法涉及（）。

?A.排序法?B.分類法 C.因素比較法 D.點數(shù)法AB工作評估的非量化評估方法是()。

Ａ.排序法?Ｂ.分類法?Ｃ.因素比較法?D.點數(shù)法BCD工作設(shè)計是對組織內(nèi)的（）進(jìn)行的設(shè)計，以提高工作績效和實現(xiàn)組織目的。

Ａ．工作目的 Ｂ.工作內(nèi)容?C.工作職責(zé) D．工作關(guān)系ＨＡＢＣＤ合理的公共部門人力資源流動的價值是(）。

Ａ.有助于提高公職人員的素質(zhì)和能力 B.有助于優(yōu)化公共部門人才隊伍結(jié)構(gòu)C.有助于促進(jìn)用人與治事的統(tǒng)一 D.有助于改善組織的人際關(guān)系ＡBCD互聯(lián)網(wǎng)招募是一種新型的網(wǎng)上職業(yè)中介機(jī)構(gòu),目前我國互聯(lián)網(wǎng)招聘中存在一些局限性之處，重要體現(xiàn)在()。Ａ.信息可信度不高B.保密性不好C．信息更新緩慢、網(wǎng)站互相復(fù)制D.雙方缺少感性結(jié)識JABCD績效考評的內(nèi)容重要涉及()。Ａ．工作業(yè)績考評B.工作行為考評C.工作能力考評Ｄ.工作態(tài)度考評ABC績效評估系統(tǒng)重要由()構(gòu)成。

?A.工作數(shù)量?B.工作質(zhì)量 C.工作適應(yīng)能力?D.工作效益D()基本思想是找出過去人事變動的規(guī)律，用定量方法預(yù)測具有相等間隔的時刻點上各類人員的人數(shù)，以此推測未來的人員變動趨勢。

A.德爾菲法B.自下而上預(yù)測法C．人員繼承法D．馬爾可夫鏈預(yù)測分析方法KD開發(fā)人力資源的基礎(chǔ)性工作是（）。

Ａ.做好人事制度建設(shè)Ｂ.嚴(yán)格績效考核Ｃ.進(jìn)行科學(xué)的工作分析Ｄ．對人力進(jìn)行教育和培訓(xùn)LAD勞動者的心理素質(zhì)是指勞動者心理特性的總體狀況，涉及勞動者的(),它是人力資源質(zhì)量的心理基礎(chǔ)。?A．人格素質(zhì)?B.心理結(jié)構(gòu)素質(zhì) C.情商?D．心理功能素質(zhì)ABC理性經(jīng)濟(jì)人性觀和封閉性的環(huán)境觀的代表人物有（）。?Ａ．韋伯?Ｂ．泰勒 C.法約爾?D．馬斯洛MAＢCD面試和筆試相比,具有()的特點。? A.測評的素質(zhì)更全面 B．測評內(nèi)容的不固定性 C．主觀性強(qiáng)?D.考官與考生交流的互動性Ｂ目前,大多數(shù)公共管理部門所采用的考評模式均屬于()。

Ａ．發(fā)展型評估 B.判斷型評估?C.參與型評估?Ｄ.專項型評估A美國哈佛大學(xué)威廉·詹姆斯專家,在實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個人平常表現(xiàn)的能力水平,與通過激發(fā)也許達(dá)成的能力水平之間存在著大約（)左右的差距。??A.60％ B.50％?C．８0%?D.70％NＡC內(nèi)部環(huán)境分析是制定招募計劃過程中一項十分重要的基礎(chǔ)性工作,重要內(nèi)容涉及（）。

A.人力資源規(guī)劃?B.人力資源供求預(yù)測?Ｃ.工作分析?D．薪酬管理PＡBD評價中心不同于我們傳統(tǒng)的紙筆測驗、面試等測試工具,它重要通過（）情景模擬技術(shù),加上一些傳統(tǒng)的測試方法，對人的知識、能力、個性、動機(jī)進(jìn)行測量。

A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論?B.公文筐 Ｃ.心理測驗 D.角色扮演ABC品位分類制度的優(yōu)點是（)。

A．結(jié)構(gòu)富有彈性，適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣B.比較合用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高級公務(wù)C．有助于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo),樹立行政權(quán)威D.便于實行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計劃RBCD人力資源管理理論勞工管理研究階段的核心思想是(）。?A．人們也是關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會需要的?B．人天生是懶惰的C.人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸Ｄ.主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合ＡＢD人力資源的可再生性體現(xiàn)在()?Ａ.對人力資源的使用或消費(fèi)事實上是對知識資源的消費(fèi)，知識資源可被反復(fù)運(yùn)用?B.人力資源具有積極補(bǔ)充和更新知識資源的天性?Ｃ.在正常情況下，人力資源的邊際產(chǎn)量收入總是大于其邊際支出 D．人力資源是一種低投入高產(chǎn)出、并能使擁有者長期受益的特殊資源ABCD人力資源的質(zhì)量,指人力資源所具有的（)。

A．知識和技能的水平 B.智力 C.勞動者的勞動態(tài)度 D.體質(zhì)AＢＣD人力資本的性質(zhì)重要體現(xiàn)在()。?A．人力資本的生產(chǎn)性Ｂ.人力資本的稀缺性C.人力資本的可變性 Ｄ.人力資本的功利性ABC人力資源數(shù)量層次規(guī)劃重要研究的基本問題涉及()。

A.分析人力資源的需求B．分析人力資源供應(yīng)?C．協(xié)調(diào)人力資源供需缺口 D.分析人力資源的分布AＢＣＤ人力資源市場具有的功能是(）。?A.調(diào)配功能?B．信息儲存和反饋功C．教育培訓(xùn)功能D.管理功能ABCD人才測評的方法涉及(）。

?Ａ.筆試?B.心理測驗?C．面試?Ｄ.評價中心技術(shù)ABCＤ人力資源具有()的特性。A.自然性和社會性的雙重屬性Ｂ.能動性Ｃ.發(fā)展性D.稀缺性和創(chuàng)新性AＢCD人力資源質(zhì)量開發(fā)涉及（)。A．自我開發(fā)B.培養(yǎng)性開發(fā)C.使用性開發(fā)Ｄ．政策性開發(fā)ABＣ人力資源市場具有（)的作用。Ａ．有助于人盡其才B．有助于人力資源素質(zhì)的不斷提高Ｃ.有助于優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)D．有助于破除官本位的觀念SD（）是構(gòu)成員工培訓(xùn)和開發(fā)系統(tǒng)不可分割的一個組成部分,并成為整個培訓(xùn)和開發(fā)系統(tǒng)中的核心問題。A.培訓(xùn)需求分析Ｂ.培訓(xùn)方法選擇C.培訓(xùn)師的選擇D.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化C（）是目前公職人員培訓(xùn)中普遍采用的方法。Ａ.講授式培訓(xùn)法B.研討式培訓(xùn)法C.案例分析培訓(xùn)法D.合作研究培訓(xùn)法A(）是績效管理的重要環(huán)節(jié),也是傳統(tǒng)的績效管理模式與現(xiàn)代模式的本質(zhì)區(qū)別之一。?A．連續(xù)溝通?B.實行績效評價?C.提供績效反饋 D.績效改善指導(dǎo)D()是公共部門根據(jù)一定期期組織發(fā)展戰(zhàn)略需要,在對外部環(huán)境和本部門人力資源需求狀況進(jìn)行分析預(yù)測的基礎(chǔ)上,為保證組織對人力資源數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上的需求，制定本部門人力資源管理的行動方針的過程。A.公共部門人力資源獲取B.公共部門人力資源預(yù)測C．公共部門人力資源計劃Ｄ.公共部門人力資源規(guī)劃Ｂ(）是一種以工作為中心的工作分析方法,是對管理工作進(jìn)行定量化測試的方法,合用于不同組織內(nèi)管理層次以上職位的分析。

A.職位分析問卷B．管理職位描述問卷C.體能分析問卷 D.心理分析問卷C(）是公務(wù)員交流最為常見的方式。

A.調(diào)任?B.聘任 C．轉(zhuǎn)任?D.掛職鍛煉B（)是公職人員職業(yè)生涯開始時或任新職時所經(jīng)歷的第一種類型的培訓(xùn)。??A.技能培訓(xùn)?Ｂ.初任培訓(xùn)?C.專業(yè)培訓(xùn)?D．知識更新培訓(xùn)ABD舒爾茨對人力資本理論的奉獻(xiàn)重要有（）。

?A.認(rèn)為人力資本重要指凝集在人身上的知識、技能、經(jīng)歷、經(jīng)驗和純熟限度 B.明確概括了人力資本投資的范圍和內(nèi)容C.構(gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并被視為現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標(biāo)志Ｄ.建立了系統(tǒng)的人力資本理論體系A(chǔ)BD世界上大多數(shù)國家和地區(qū)都實行了國家公務(wù)員制度，盡管由于各國的國情不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，公務(wù)員薪酬制度存在著一定的差別，但一般來說都遵循()。Ａ.依法分派原則B．平衡比較原則C.公開透明原則D.平等原則B實踐證明，采用（)的考核方法,很難區(qū)分不同部門之間公務(wù)員業(yè)績的差別和同一部門內(nèi)工作性質(zhì)差別不太大的公務(wù)員工作業(yè)績的高下,也很難根據(jù)考核結(jié)果客觀、完整地評價一個公務(wù)員。?Ａ.定量分析 B．定性分析 C.3６０度績效分析?D.平衡記分卡TＡBCD通常,人力資源招募計劃涉及以下的內(nèi)容()。Ａ.招募和選錄人員的數(shù)量和結(jié)構(gòu)Ｂ.人員錄用的標(biāo)準(zhǔn)C．招募和選錄的對象、范圍和地點Ｄ.針對不同職位的甄選程序與方法WAＢＣD微觀的人力群體生態(tài)環(huán)境具體涉及(）。??Ａ.人力政策法規(guī)環(huán)境?B.人力管理環(huán)境?C．人力市場環(huán)境?D.人力戰(zhàn)略環(huán)境ＡBCＤ外附激勵方式涉及（）。? Ａ.贊許與獎賞 B.競賽 C.考試?Ｄ.評估職稱AＢＣ外部監(jiān)控與約束是社會對公職人員形成的一種外在約束與控制，它涉及（)。? A.法律監(jiān)控與約束 B.道德約束 Ｃ．社會群團(tuán)和媒體監(jiān)控與約束 D.政黨的監(jiān)控與約束ＡＣD我國現(xiàn)行的公務(wù)員流動是公務(wù)員制度的重要組成部分,根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定,交流的方式涉及（）。? A.調(diào)任 B.聘任 C.轉(zhuǎn)任 Ｄ．掛職鍛煉D我國公共部門人力資源培訓(xùn)的原則,是基于我國自身的現(xiàn)實并汲取他國的經(jīng)驗而總結(jié)出來的,其中最基本的是()。

?A.講求實效的原則?B.學(xué)用一致的原則 C.按需施教的原則?D．理論聯(lián)系實際的原則Ｂ我國古代社會中按官職高低授予不同政治待遇以表白官員等級尊卑的制度是()。? Ａ.俸祿?B.品秩 Ｃ.致仕?Ｄ.回避B我國勞動力市場體系已初步形成,（)在人力資源配置中的主導(dǎo)地位也已初步確立。? A.政府部門 B.市場機(jī)制?C.第三部門?D.三資公司ＡＣD我國的公務(wù)員考核制度的具體實行存在著一些突出的問題，重要表現(xiàn)在（)。A.不同等級的公務(wù)員一起考核B.重視平時考核,忽視年度考核C.考核過程中出現(xiàn)論資排輩評優(yōu)秀的現(xiàn)象D.按比例分派名額AＢＣD我國公共部門人力資源流動的障礙重要體現(xiàn)在（）。Ａ．人力資源的市場主體地位未完全確立B.市場法規(guī)和社會保障制度不健全Ｃ．戶籍制度改革滯后Ｄ.官本位思想的影響ＡBC我國公務(wù)員職務(wù)晉升必須堅持()。? A.德才兼?zhèn)?、注重實?B.鼓勵競爭原則?Ｃ．堅持公開、平等 D．越級晉升為主、逐級晉升為輔的原則XD下列不屬于外部人力資源供應(yīng)預(yù)測影響因素的是(）。A.人力資源率B．人力資源的總體構(gòu)成Ｃ.經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rＤ．職位的空缺ABC下列屬于過程型激勵理論的是()。

?A.盼望理論?B.公平理論?C．目的設(shè)立理論?D．需要層次理論ABC下列關(guān)于職位分類的說法,對的的是(）

A．職位分類首創(chuàng)于美國B.職位分類的最大特點是"因事設(shè)人" C．是實行功績制的一種方法和人事現(xiàn)代化的標(biāo)志 D.適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣AＢD下列關(guān)于《中華人民共和國公務(wù)員法》說法對的的是（）。? A.是我國第一部屬于干部人事管理總章程性質(zhì)的重要法律 B.標(biāo)志著我國公務(wù)員制度建設(shè)進(jìn)入了新的階段C.雖然完善了我國的人事管理制度,但是也體現(xiàn)出我國公務(wù)員法律制度還沒有走向成熟?D.在我國干部人事制度發(fā)展史上具有里程碑意義ABCD薪酬，就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動而獲得的所有直接的和間接的經(jīng)濟(jì)收入,涉及(）。

?A.工資?B.獎金 C.津貼 D.各種福利保健收入YAＢC影響人力資源數(shù)量的因素有多種,其重要因素有（）。?A.人口總量及其變動狀況B．人口的年齡構(gòu)成狀況Ｃ.勞動力的參與率D.人口的受教育情況ABCD影響績效評估的相關(guān)因素重要有()。Ａ．任務(wù)績效和周邊績效Ｂ．目的維度、顧客維度C.過程維度D．組織與員工維度ＡＢ用于人力資源需求預(yù)測的定性預(yù)測法有（）。

A．德爾菲法?Ｂ.自上而下預(yù)測法?C.回歸分析法?D.比率分析法ＡB員工的（)是最有效的提高勞動生產(chǎn)率的途徑，也是人力資本增值的重要途徑。

A.培訓(xùn)?B.教育?C.紀(jì)律 D.管理

AＢCD由于公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)是一種"特殊市場合約",致使其存在著不同于一般人力資本產(chǎn)權(quán)的更為復(fù)雜的特殊性質(zhì)即（)。 A．產(chǎn)權(quán)交易的非最優(yōu)性 B.產(chǎn)權(quán)收益的遞增性?C.產(chǎn)權(quán)的強(qiáng)外部性 D．產(chǎn)權(quán)的相對殘缺性ABＣ一般而言,合用于對公共部門人員比較嚴(yán)重的違紀(jì)行為和考績"較劣"者的懲戒是（)。

?Ａ.減薪 B.停薪 C.停升 D.降級BＣD一般來講，公共部門在發(fā)布人員甄選與錄用信息時應(yīng)遵循(）。? A.權(quán)威原則 B．地區(qū)原則 C.面廣原則?D.及時原則ABC與工商界的績效特性相比較，公共部門的績效明顯呈現(xiàn)出(）的特性。

Ａ.公共部門績效目的的復(fù)雜性 Ｂ．公共部門績效形態(tài)的特殊性?C.公共部門績效的評價機(jī)制不健全?Ｄ.公共部門績效的易測性ＡBＣＤ與西方國家相比較,我國公共部門人力資源監(jiān)控與約束系統(tǒng)的特點重要表現(xiàn)為（）。Ａ．公職人員在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下工作,“黨管干部”是我國對公職人員管理的基本原則Ｂ.公職人員不是特殊的利益集團(tuán)，不存在工會對人事的監(jiān)控Ｃ.群眾監(jiān)控是一種獨立的重要監(jiān)控形式，通過各種人民團(tuán)隊對政府的監(jiān)督來實現(xiàn)Ｄ.行政監(jiān)察部門從屬于政府，屬于行政系統(tǒng)內(nèi)監(jiān)督ZBC制度合法性的內(nèi)涵說到主線處就是（）。

?A．權(quán)威 B.公平?Ｃ.正義?Ｄ.民主

ACＤ在市場經(jīng)濟(jì)條件下,公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)的運(yùn)作必須以(）為基礎(chǔ)。?A.市場機(jī)制 B.競爭機(jī)制 C．契約機(jī)制 D.保障機(jī)制Ｄ在工作分析的各個環(huán)節(jié)中，（）是整個工作分析過程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。? A．工作分析的目的?B.擬定工作分析的執(zhí)行者 C.編寫工作說明書和職位規(guī)范書?D．工作分析信息的搜集ＡBCD在赫茲伯格看來,內(nèi)在激勵重要涉及（）。Ａ.人們對工作自身的愛好Ｂ．工作對人的挑戰(zhàn)性C.工作中體會到的責(zé)任感和成就感D．人從工作自身體會到的價值和意義ABC在編寫工作說明書的過程中，必須遵循()的準(zhǔn)則。

A.清楚 B．準(zhǔn)確 C.專門化D.全面化ABCD在實際運(yùn)用中,直接觀測法必須貫徹（)的原則。

A.觀測的工作相對穩(wěn)定B.合用于大量標(biāo)準(zhǔn)化的、周期短的以體力活動為主的工作C.盡也許在自然狀態(tài)下進(jìn)行觀測，不要干擾被觀測者的工作D．觀測前應(yīng)擬定觀測提綱和行為標(biāo)準(zhǔn)ABＣＤ轉(zhuǎn)任的重要特點是（）。?A．公務(wù)員在機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部的流動活動B.不涉及到公務(wù)員身份問題C.只能是平級調(diào)動,不涉及公務(wù)員職務(wù)的升降D.目的是有計劃抽調(diào)公務(wù)員加強(qiáng)某一方面工作AＣＤ職位分類的優(yōu)點在于()。

?Ａ.因事設(shè)人而避免了因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象?B.結(jié)構(gòu)富有彈性，適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣?C.便于實行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計劃?D．可以使考試和考核標(biāo)準(zhǔn)客觀，有助于事得其人，人盡其才D職位分析問卷是常用的一種以(）為中心的工作分析方法,是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的、定量化的工作分析問卷。

?A.職位 B.工作 C.工作條件 D.人Ｂ《中華人民共和國公務(wù)員法》于（）開始施行。

A.20２3年10月1日Ｂ.２02３年1月1日Ｃ.202３年10月1日?Ｄ．2023年1月１日Ｂ中國古代的"臥薪嘗膽"、"破釜沉舟"的故事充足說明了()的重大作用。??A．情感激勵?Ｂ.危機(jī)激勵 C．榮譽(yù)激勵?D．目的激勵A(yù)BＣ中國人力資源生態(tài)環(huán)境的不平衡性重要表現(xiàn)在(）。??A.高素質(zhì)的人力資源都重要集中在東部沿海?B.中部和西部留不住人才C.東部地區(qū)出現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象D．中西部人力資源政策體制環(huán)境還不完善ABCD《中華人民共和國公務(wù)員法》與《國家公務(wù)員暫行條例》在基本內(nèi)容上相比較,進(jìn)一步健全了干部人事管理的（)。?A．新陳代謝機(jī)制 B.競爭擇優(yōu)機(jī)制?C.權(quán)益保障機(jī)制 D.監(jiān)督約束機(jī)制（2）判斷題C√傳統(tǒng)的激勵辦法是以各種物質(zhì)刺激和精神刺激為手段,根據(jù)員工的績效給予一定的工資、獎金、福利、提高機(jī)會、以及各種形式的表揚(yáng)、認(rèn)可和榮譽(yù)等。這些激勵被稱為外在激勵。×傳統(tǒng)的公共部門人力資源管理,是一種以"授能"為導(dǎo)向的積極的管理?！虃鹘y(tǒng)用人的恩威并施實質(zhì)上是一種家長式領(lǐng)導(dǎo)。×從人才測評的發(fā)展史上看，筆試的產(chǎn)生遠(yuǎn)早于面試，但由于缺少科學(xué)理論的支持,加上其主觀性較大,一直沒能成為公共部門人才測評的主體方法。B×部際培訓(xùn)的最大優(yōu)點在于針對性較強(qiáng)、容易實行，也比較容易取得實效。D√對管理對象而言,外附激勵只是一種外在影響因素，決定其行為發(fā)展的是內(nèi)滋激勵，外附激勵通過內(nèi)滋激勵起作用?！翆τ诠膊块T人才所要測評的要素來說，面試仍然是最基本的測評方式，具有重要的把關(guān)作用?！翆膊块T的工作人員進(jìn)行分類管理是各個國家的通例,美國重要采用的是品位分類方法?！虒膊块T來講,通過360度績效評估可以解決那些績效難以量化的專業(yè)人才的績效考核問題?！痰?0世紀(jì)70年代，工作分析已被西方發(fā)達(dá)國家視為人力資源管理現(xiàn)代化的標(biāo)志之一，并被認(rèn)為是人力資源管理最基本的職能?！痰赖录s束對公職人員隊伍中的所有成員都是同樣的，是公務(wù)員所"共有"的約束?！恋赖率枪膊块T人力資源約束機(jī)制運(yùn)營的基本前提和保障。Ｆ×訪談法可以單獨使用,并適合與其他方法結(jié)合使用。×凡在公共部門工作滿3年以上,與配偶不住在一起,并且不能在公休假日團(tuán)聚的,可以享受探望配偶的待遇?！谭矠楣僬弑赜匈旱?"高官厚祿＂是中國古代官吏報酬制度的主線特點?！练钦叫姓耸轮贫鹊淖冞w相對于正式的人事制度來說更容易發(fā)生，但產(chǎn)生的影響不如正式制度深遠(yuǎn)。G×公共部門人才資源福利一般是通過舉辦集體福利設(shè)施、發(fā)放各種補(bǔ)貼等方式滿足本單位、本部門員工某些普遍性和共同性的消費(fèi)需求，并且以低費(fèi)形式提供?！坦膊块T人力資本具有社會延展性，這是公共部門人力資本最重要的特性?！坦膊块T人力資源招募與選錄體系的核心內(nèi)容是國家公務(wù)員的招募與選錄。×公共部門人力資源的規(guī)劃是系統(tǒng)性人力資源管理活動的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，是促進(jìn)人力資源形成并增值的前提?！坦膊块T人力資源的政治性和道德品質(zhì)要高于國家人力資源整體的平均水平?！坦膊块T人力資源管理中的績效評估一般分為判斷型的評估和發(fā)展型的評估兩種類型。目前,大多數(shù)公共管理部門所采用的考評模式均屬于判斷型評估的類型?！坦珓?wù)員的薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)以工資收入為主體，而以津貼為補(bǔ)充。√公共部門產(chǎn)品或服務(wù)交易的特殊性導(dǎo)致了公共部門的績效難以考評和評估。×公共部門人力資源監(jiān)控與約束的差別重要是對象不同?！凉膊块T員工任職資格的規(guī)定中,能力素質(zhì)始終排在首位。√公共部門外部的生態(tài)環(huán)境決定和制約著人力開發(fā)和管理的活動?！坦膊块T合理的人力資源流動必須有一個基本條件，即勞動者個人能根據(jù)自身條件及外部環(huán)境決定流動去向?！痢豆珓?wù)員法》規(guī)定對公務(wù)員的考核內(nèi)容涉及德、能、勤、績、廉五個方面，考核的重點是工作能力?！坦珓?wù)員降職的目的是為了合理地使用國家公務(wù)員，充足發(fā)揮公務(wù)員的作用,為行政機(jī)關(guān)的各個職位選擇配備適宜的人才。減少公務(wù)員的職務(wù)，一般一次只不超過一級?！凉膊块T人力資本的產(chǎn)權(quán)和成本與公共部門密切相關(guān),因此不具有私人性質(zhì)?！凉膊块T人力資源管理發(fā)展需要強(qiáng)有力的動力機(jī)制來推動,而激勵就是這種動力機(jī)制的內(nèi)核?！凉嚼碚摰幕居^點是：當(dāng)一個人做出成績并取得了報酬以后，他最關(guān)心自己所得報酬的絕對量,而不關(guān)心自己所得報酬的相對量?！凉ぷ餍袨榭荚u是指對公務(wù)人員工作的結(jié)果或履行職務(wù)的結(jié)果的考核與評價，它是對公務(wù)人員奉獻(xiàn)限度的衡量，是所有工作績效考評中最本質(zhì)的考評?！坦ぷ鞣治鍪侨肆Y源管理乃至整個組織管理的基礎(chǔ)?！凉ぷ鞣治龅乃枷雭碓从谝择R斯洛為代表的科學(xué)管理理論。×工作分析與工作評估既互相聯(lián)系，又有所區(qū)別。工作評估是展開工作分析的前提和基礎(chǔ)，而工作評估則可被看作是工作分析活動的進(jìn)一步延伸?！凉糯捻n非子對賞罰的論述在中國古代思想家中是最具特色的，他從人性惡出發(fā)，得出結(jié)論:"人情者,有好惡，故賞罰可用"?！虈宜痉C(jī)關(guān)的監(jiān)控約束是一種被動的監(jiān)控與約束?！谈母镩_放前，我國公職人員的流動更多的是因工作需要，而現(xiàn)在個人意愿在流動中所起的作用越來越大。√根據(jù)新增長理論，經(jīng)濟(jì)長期增長的關(guān)鍵因素是人力資本增長?！翏炻氬憻挷簧婕肮珓?wù)員行政從屬關(guān)系的改變，它不改變單位的編制,但需要辦理公務(wù)員的調(diào)動手續(xù)，只在一定期間內(nèi)改變掛職鍛煉公務(wù)員的工作關(guān)系。H×回歸分析法重要適合于對人力資源需求的宏觀的長期趨勢預(yù)測，特別是對于那些缺少資料的預(yù)測有較好的效果。J√經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)測算后認(rèn)為高等教育的投資收益率以及個人投資的收益率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家平均經(jīng)濟(jì)增長率?！探▏?我國干部的考核重要采用考核和民主鑒定的方式,建國后的干部考核工作普遍實行干部鑒定制度。K√柯克帕特里克的培訓(xùn)效果模型是全球范圍內(nèi)最具有影響力,并被廣泛采用的培訓(xùn)評估模型,它從受訓(xùn)者的反映、學(xué)習(xí)成果、工作行為和結(jié)果等四個方面來評估培訓(xùn)的效果。L√勞動者的文化技術(shù)素質(zhì)是人力資源質(zhì)量的核心部分。×理性官僚制的弊端在公司組織比在行政組織體現(xiàn)得更加明顯，帕金森效應(yīng)更容易在公司組織中發(fā)揮作用?！亮私鈫T工的需要是什么是應(yīng)用強(qiáng)化理論對員工進(jìn)行激勵的一個重要前提。M×美國哈佛大學(xué)威廉·詹姆斯專家，在實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)時計酬的人員一般情況下只發(fā)揮了50%~60％的能力?！聊康脑O(shè)立理論認(rèn)為人的任何行為都是受某種目的的驅(qū)使。因此，通過給員工設(shè)定高目的，可以激勵員工。Ｎ√南京國民政府時期的公務(wù)員系統(tǒng)結(jié)構(gòu)基本上屬于英國模式?！棠軑徠ヅ湓瓌t是任何組織進(jìn)行人力資源招募與選錄過程中必須遵循的黃金法則。P√平衡記分卡是把戰(zhàn)略放在了組織管理過程的核心地位，以一種深刻而一致的方法描述了戰(zhàn)略在公司各個層面的具體體現(xiàn)，從而具有獨特的奉獻(xiàn)和意義?！僚袛嘈驮u估是現(xiàn)代組織進(jìn)行業(yè)績評估的發(fā)展方向?！膛判蚍ǖ膬?yōu)點在于操作簡樸、速度快、花費(fèi)少，缺陷在于其評估結(jié)果重要依賴于評估人員的主觀判斷能力，因此只適合于規(guī)模較小的組織。×品位分類的最大特點是"因事設(shè)人",它強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員的職權(quán)和責(zé)任，而非擔(dān)任該職位的公務(wù)員本人。Q√權(quán)力是公共部門進(jìn)行激勵的有效方法。權(quán)力激勵就是要向公務(wù)人員適當(dāng)分權(quán)。R×人員繼承法為國內(nèi)外許多組織所采用,我國黨政機(jī)關(guān)實行的后備干部選拔培養(yǎng)計劃是一種比較典型的人員繼承法?！倘藗儼呀⒃?社會人性觀"假設(shè)基礎(chǔ)上的新型人事管理稱為人力資源管理，把此之前的人事管理稱為傳統(tǒng)人事管理?！倘肆Y本理論的思想淵源向上可以追溯到具有現(xiàn)代意義的經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始之前。√人力資源開發(fā)是現(xiàn)代公共部門人事管理的重點和核心?！寥肆Y本思想在英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)·斯密那里得到萌芽式的闡述，他提出的＂土地是財富之母，勞動是財富之父"的著名論斷具有極強(qiáng)的人力資本含義?！倘肆Y本理論認(rèn)為，人力資本涉及人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，但提高人口質(zhì)量是關(guān)鍵?！倘肆Y本理論認(rèn)為教育是人力資本的核心?！寥肆Y本理論形成的標(biāo)志是貝克爾在196０年美國經(jīng)濟(jì)學(xué)會年會上所發(fā)表的題為"人力資本的投資＂的著名演講,因此,他也被后人譽(yù)為"人力資本之父"?！倘肆Y源需求預(yù)測是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容，是制定人力資源計劃,進(jìn)行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)?！寥肆Y本的增值性是人力資本最本質(zhì)的性質(zhì)。S×身份的改變是調(diào)任與轉(zhuǎn)任共同的特點?！岭S著社會的發(fā)展,決定勞動生產(chǎn)率高低的重要是知識和技術(shù)?！潦鏍柎臉?gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并被視為現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標(biāo)志。Ｔ×調(diào)任是公務(wù)員交流最為常見的方式。√調(diào)配功能是人力資源市場的基本功能。W√我國在人才的考核評價方面,缺少一套科學(xué)規(guī)范的考核評價體系,因此導(dǎo)致考核失真的情況時有發(fā)生?！涛覈墓べY結(jié)構(gòu)基本上采用的是結(jié)構(gòu)型的工資?！廖覈痉C(jī)關(guān)有權(quán)對公共部門及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督，這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最經(jīng)常、最全面的監(jiān)督?！涛覈壳斑€沒有關(guān)于公務(wù)員倫理的法律法規(guī)，維持公務(wù)員的職業(yè)倫理還重要停留在靠黨規(guī)黨紀(jì)和說服教育的層面?！廖覈珓?wù)員法所規(guī)定的降職是是一種對公務(wù)員的懲戒與處分。×我國現(xiàn)行的公務(wù)員福利制度是在計劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來的，福利項目的設(shè)立都帶有＂供應(yīng)制"的色彩,勞動屬性和分派屬性體現(xiàn)較多,社會屬性則體現(xiàn)較少?！涛覈F(xiàn)行的戶籍制度是為限制人員流動設(shè)計的,附著其上的功能太多，已不合市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)定。√我國現(xiàn)行的公務(wù)員職位分類制度兼具品位分類和職位分類之長。√我國擔(dān)任科級以下及其他相稱職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的招募與錄用應(yīng)采用社會公開招考和平等競爭的方式獲取高素質(zhì)的任職人選。×我國公共部門經(jīng)常組織的各種實地考察學(xué)習(xí)屬于部際培訓(xùn)?！廖覈壳皩珓?wù)員的監(jiān)控側(cè)重于事中監(jiān)控?！廖覈娜罕姳O(jiān)控是一種獨立的