山西省朔州市峪宏中學(xué)2023年高三生物月考試題含解析_第1頁(yè)
山西省朔州市峪宏中學(xué)2023年高三生物月考試題含解析_第2頁(yè)
山西省朔州市峪宏中學(xué)2023年高三生物月考試題含解析_第3頁(yè)
山西省朔州市峪宏中學(xué)2023年高三生物月考試題含解析_第4頁(yè)
山西省朔州市峪宏中學(xué)2023年高三生物月考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山西省朔州市峪宏中學(xué)2023年高三生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖為某家族的一種遺傳病的系譜圖。該病是哪種遺傳???9號(hào)發(fā)病率是多少?

A.常染色體顯性遺傳、1/6

B.常染色體隱性遺傳、1/4

C.常染色體隱性遺傳、1/6

D.X染色體隱性遺傳、1/4參考答案:答案:C2.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是A.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同B.囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C.囊胚期細(xì)胞分化是由遺傳物質(zhì)突變引起的D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的參考答案:C3.處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體(a)數(shù)、染色單體(b)數(shù)、DNA分子(c)數(shù)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生

A.中心粒發(fā)出星射線

B.染色體的著絲點(diǎn)分裂

C.細(xì)胞板形成

D.DNA的復(fù)制參考答案:A4.種群的下列特征中,對(duì)種群數(shù)量變動(dòng)起決定作用的是()A.種群密度 B.出生率與死亡率C.年齡結(jié)構(gòu) D.性別比例參考答案:B【考點(diǎn)】種群的特征.【分析】種群的特征有種群密度、年齡組成和性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率等,其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的變化,年齡組成和性別比例通過影響出生率和死亡率影響種群密度的變化.【解答】解:A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,反應(yīng)了種群在一定時(shí)期的數(shù)量情況,不決定種群數(shù)量變化,A錯(cuò)誤;B、出生率和死亡率決定種群數(shù)量變化,B正確;C、年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的趨勢(shì),C錯(cuò)誤;D、性別比例通過影響出生率影響種群數(shù)量變化,D錯(cuò)誤.故選:B.

5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述,正確的是A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸而產(chǎn)生酒精B.傷口較淺時(shí),破傷風(fēng)芽孢桿菌容易繁殖并產(chǎn)生毒素C.稻田定期排水可避免水稻幼根無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精而腐爛D.利用麥芽和酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內(nèi)可以生產(chǎn)啤酒參考答案:C本題考查細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,解題要點(diǎn)是識(shí)記細(xì)胞呼吸的原理,并能分析生活實(shí)際中的實(shí)例應(yīng)用了細(xì)胞呼吸原理的哪些方面.A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸而產(chǎn)生乳酸,沒有酒精,A錯(cuò)誤B.破傷風(fēng)芽孢桿菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,傷口較深時(shí),該病菌容易大量繁殖,B錯(cuò)誤C.水稻幼根進(jìn)行無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生酒精,引起根的腐爛,因此稻田需要定期排水,C正確D.酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸,分解有機(jī)物產(chǎn)生CO2和H2O,無(wú)氧呼吸時(shí)才產(chǎn)生酒精,D錯(cuò)誤答案選C[點(diǎn)睛]:本題易錯(cuò)點(diǎn):1.不同生物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同:如乳酸菌、動(dòng)物和人無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,酵母菌和植物大部分細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精;2.有些生物是嚴(yán)格厭氧如乳酸菌,有些是好氧如醋酸桿菌,有些是兼性厭氧如酵母菌.6.研究小組將某植株的花粉按下圖所示程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列敘述與實(shí)驗(yàn)不相符合的是

A.由花粉培育成植株甲說明生殖細(xì)胞具有全能性

B.由花粉培育成植株乙必須經(jīng)過脫分化和再分化過程

C.獲得植株丙所依據(jù)的原理之一是細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D.植株乙與植株丙相比,植株丙一定是純合子參考答案:答案:D7.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法正確的是(

A.馬鈴薯植株缺K,將會(huì)造成其產(chǎn)量下降

B.Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素

C.由Fe參與組成的血紅蛋白,是內(nèi)環(huán)境的成分之一D.P是組成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多種化合物的組成元素

參考答案:A8.下列對(duì)有關(guān)圖像的說法中,不正確的是(

)A.體液免疫和細(xì)胞免疫反應(yīng)階段的淋巴細(xì)胞內(nèi),能進(jìn)行的生理過程中都有圖2a中的①②③B.圖2b能真實(shí)反映染色體復(fù)制過程中的染色體數(shù)目變化C.圖3d中光照強(qiáng)度為C時(shí),兩植物的有機(jī)物積累速率為A=B,兩植物有機(jī)物合成速率為A<BD.酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系可由圖2d來(lái)表示參考答案:C9.圖4中的①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述不正確的是A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速

B.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D.方式③的信息傳遞通過突觸,不通過體液參考答案:D10.如圖表示某生物處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)mRNA含量變化,以及細(xì)胞周期各階段時(shí)長(zhǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.b時(shí)期主要進(jìn)行DNA復(fù)制

B.a、c時(shí)期核糖體較活躍C.c時(shí)期細(xì)胞內(nèi)DNA:染色體數(shù)=2:1

D.e時(shí)期細(xì)胞內(nèi)無(wú)姐妹染色單體參考答案:C11.某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是A.該病為伴X染色體隱性遺傳病時(shí),Ⅱ-1為純合體B.該病的遺傳方式一定不是X染色體顯性遺傳C.該病為常染色體隱性遺傳病時(shí),III-2為純合體D.該病為常染色體顯性遺傳病時(shí),Ⅱ-2為雜合體參考答案:B12.下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,適合用作還原糖鑒定的材料B.用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴(kuò)散最快的一條色素帶呈橙黃色C.探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,可以不設(shè)不加酶的空白對(duì)照組D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞參考答案:A【知識(shí)點(diǎn)】教材實(shí)驗(yàn)解析:番茄汁中雖然含有豐富的葡萄糖和果糖,但是由于顏色是紅色,不能用于鑒定還原糖.A錯(cuò)誤.用紙層析法分離葉綠體中的色素,胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大,擴(kuò)散速度最快,是橙黃色.B正確.探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,可以不設(shè)不加酶的空白對(duì)照組,C正確;分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形,排列緊密,所以觀察根尖的有絲分裂,在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞.D正確.【思路點(diǎn)撥】掌握教材實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。13.千島湖中的主要魚類及食性如下:銀魚主要以浮游動(dòng)物為食;鰱魚和鳙魚主要以藻類和浮游動(dòng)物為食;鯉、鲴和華鳊為食碎屑魚類;鳡魚等為兇猛的肉食性魚類。研究人員于2000年在千島湖實(shí)施保水漁業(yè),即大規(guī)模放養(yǎng)人們?nèi)粘J秤玫啮桇~和鳙魚,并且大力捕殺鳡魚。調(diào)查1999、2000年主要魚類的生物積累量(單位面積中生物的總量)如下圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.銀魚生物積累量大幅度下降,可能是由于實(shí)施保水漁業(yè)加劇了銀魚與鰱、鳙之間的競(jìng)爭(zhēng)B.食碎屑魚類的增長(zhǎng)有利于千島湖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和水質(zhì)的凈化作用C.實(shí)施保水漁業(yè),定期適度捕撈鰱、鳙,可增加經(jīng)濟(jì)效益D.大量放養(yǎng)的鰱、鳙增加了第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物積累量,減少了能量損失參考答案:D【分析】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí)。由題干可知千島湖的生產(chǎn)者主要是藻類,初級(jí)消費(fèi)者是浮游動(dòng)物、鰱魚和鳙魚,次級(jí)消費(fèi)者是銀魚、鰱魚和鳙魚,最高級(jí)消費(fèi)者是鳡魚,鯉、鲴和華鳊為食碎屑魚類;是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者的一部分,結(jié)合題干所給的柱狀圖,對(duì)所給選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)分析解答?!驹斀狻坑深}干可知銀魚、鰱魚和鳙魚在以浮游動(dòng)物為食物中它們是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,由于人們大規(guī)模放養(yǎng)人們?nèi)粘J秤玫啮桇~和鳙魚,加劇了銀魚與鰱、鳙之間的競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果使得銀魚生物積累量大幅度下降,A正確;食碎屑魚類是該生態(tài)系統(tǒng)分解者的一部分,分解者能夠把有機(jī)物還原成無(wú)機(jī)物,促進(jìn)了千島湖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和水質(zhì)的凈化作用,B正確;由圖可知,大規(guī)模放養(yǎng)人們?nèi)粘J秤玫啮桇~和鳙魚,并且大力捕殺鳡魚,提高了鰱魚和鳙魚的產(chǎn)量,定期適度捕撈鰱、鳙,可增加經(jīng)濟(jì)效益,C正確;大量放養(yǎng)的鰱、鳙增加了第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物積累量,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】從題干中梳理出相關(guān)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位并在此基礎(chǔ)上正確理解生態(tài)系統(tǒng)各成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是解題的關(guān)鍵。14.下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是(

)A.甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移C.丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大D.丁圖代表葉綠體中兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素參考答案:D15.某些人容易對(duì)魚、蝦、花粉等過敏,致敏原多是某種蛋白質(zhì)成分,但極少有人會(huì)對(duì)饅頭、面包等淀粉類食品過敏。關(guān)于蛋白質(zhì)和淀粉的比較,下列說法正確的是()A.蛋白質(zhì)和淀粉均屬于高分子化合物,二者均可以作為人體內(nèi)的能源物質(zhì)B.蛋白質(zhì)和淀粉進(jìn)入人體消化道后,消化的最終產(chǎn)物分別為氨基酸和麥芽糖C.蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)D.蛋白質(zhì)具有結(jié)構(gòu)上的多樣性,對(duì)某種蛋白質(zhì)而言,具有結(jié)構(gòu)上的特異性參考答案:D16.右圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列對(duì)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述中正確的是

A.①②③④⑤⑥的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)B.若將該細(xì)胞放在3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的營(yíng)養(yǎng)液中保溫后,將測(cè)到①②④⑤處有放射性C.該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)需要的[H]只由④和⑤提供D.⑥內(nèi)溶液濃度的高低,可影響細(xì)胞對(duì)水的吸收參考答案:D17.在探究活動(dòng)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時(shí),正確的做法是A.更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.重新假設(shè)

C.否定實(shí)驗(yàn)過程

D.放棄實(shí)驗(yàn)參考答案:B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。18.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是()A.體外受精完成后即可進(jìn)行胚胎移植操作B.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,它可發(fā)育成新個(gè)體C.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目在不斷增加,而有機(jī)物的總量卻在不斷減少D.通過胚胎移植產(chǎn)生多個(gè)后代的繁殖方式都屬于有性生殖參考答案:C19.如圖是細(xì)胞分泌的信號(hào)分子與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是A.若圖中血管內(nèi)的信號(hào)分子為促甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞B.正常人進(jìn)餐后體內(nèi)胰高血糖素明顯增加C.分泌細(xì)胞分泌的信號(hào)分子本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.某些分泌細(xì)胞分泌的信號(hào)分子可以作用于體內(nèi)所有的組織細(xì)胞參考答案:D促甲狀腺激素的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,A項(xiàng)錯(cuò)誤;正常人進(jìn)餐后體內(nèi)胰高血糖素明顯減少,胰島素明顯增加,B項(xiàng)錯(cuò)誤;分泌細(xì)胞分泌的信號(hào)分子本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì),也可能是固醇類物質(zhì)或氨基酸的衍生物,C項(xiàng)錯(cuò)誤;某些分泌細(xì)胞分泌的信號(hào)分子可以作用于體內(nèi)所有的組織細(xì)胞,如甲狀腺激素或胰島素,D項(xiàng)正確。20.某濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如圖所示,下列有關(guān)分析的是A.該食物網(wǎng)中有6條食物鏈,朱鹮位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.該食物網(wǎng)中,朱鹮與魚類的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食C.流入朱鹮的總能量小于魚類和貝類的總能量之和D.大量捕撈魚類將使該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降參考答案:A食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者藻類和水草,終點(diǎn)是不被其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)捕食的生物朱鹮,則該食物網(wǎng)中有6條食物鏈,朱鹮位于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;該食物網(wǎng)中,朱鹮與魚類的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食,B項(xiàng)正確;由于能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),所以流入朱鹮的總能量小于魚類和貝類的總能量之和,C項(xiàng)正確;生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。因此,大量捕撈魚類將使該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降,D項(xiàng)正確。21.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,這句話體現(xiàn)的生物概念是A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞凋亡 C.生物遺傳 D.生物變異參考答案:D【分析】1、

細(xì)胞分化:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、

細(xì)胞凋亡:由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,又稱為細(xì)胞編程性死亡。3、

生物遺傳:指生物性狀從親代遺傳到子代的現(xiàn)象。4、

生物變異:指生物個(gè)體在性狀上表現(xiàn)出的差異現(xiàn)象?!驹斀狻俊伴偕茨蟿t為橘,生于淮北則為枳”,該句話體現(xiàn)了生物性狀的變異,故D正確,ABC錯(cuò)誤。22.下列關(guān)于生物遺傳、變異和進(jìn)化的敘述正確的是

A.二倍體水稻的花藥經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒均變小B.突變是指組成DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類和排列序發(fā)生改變C.如果具有兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2的性狀分離比分別為9:7,9:6:1和15:1,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交得到的性狀分離比將分別是1:3.1:2:1和1:1D.某植物種中,AA個(gè)體占16%,aa個(gè)體占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體的百分比將保持不變參考答案:D23.下列有關(guān)水在生物實(shí)驗(yàn)中作用的敘述,正確的是A.制備細(xì)胞膜時(shí),將哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞浸泡在蒸餾水中,細(xì)胞吸水漲破B.用清水漂洗已經(jīng)解離的洋蔥根尖,是為了維持細(xì)胞的活性C.將洋蔥的鱗片葉浸潤(rùn)在清水中,可以發(fā)生質(zhì)壁分離D.提取綠葉中的色素時(shí),用蒸餾水可以溶解色素參考答案:A24.為了使番茄的口感更好,農(nóng)業(yè)專家研究嘗試了用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無(wú)子番茄,這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為()。

A.與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣

B.與受精卵染色體數(shù)目一樣

C.比受精卵染色體數(shù)目多一倍

D.與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣參考答案:B25.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物都是有極積意義的②細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過程中,細(xì)胞分化也存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命進(jìn)程中③癌細(xì)胞不能完成正常的細(xì)胞分化,不能體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性④水稻(2n=24),其所有含染色體的細(xì)胞中,染色體條數(shù)最多為48條以上四種說法,正確的是A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③參考答案:答案:D26.血液凝固是一系列酶促反應(yīng)的結(jié)果,人的新鮮血液在以下哪個(gè)溫度下凝固最快?A.0℃ B.20℃ C.37℃ D.50℃參考答案:C27.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是 (

A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白和脂肪酸等

B.免疫系統(tǒng)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C.碳酸、乳酸具有調(diào)節(jié)血漿pH穩(wěn)定的作用

D.組織液中的大分子物質(zhì)、病毒、細(xì)菌都能進(jìn)入毛細(xì)淋巴管參考答案:C

28.下面關(guān)于克隆技術(shù)的敘述,正確的是A.植物葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞B.植物葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)最常用于進(jìn)行動(dòng)物的無(wú)性生殖D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中可發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,而植物組織培養(yǎng)不能參考答案:A29.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是A.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂

B.原核細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行需氧呼吸

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行參考答案:D30.當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是(

)A.產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解

B.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解C.產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)B細(xì)胞的功能

D.促進(jìn)B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子參考答案:B31.題見下圖(表明為DNA聚合酶作用的底物)

(1)圖中A代表

A.引物

B.模板

C.引物的3'末端

D.引物的5'末端(2)圖中D代表

A.引物的3’末端

B.模板的3’末端

C.引物的5’末端

D.模板的5’末端(3)圖中E代表

A.引物的3’末端

B.模板的3’末端

C.引物的5’末端

D.模板的5’末端參考答案:A

B

C32.下圖是某個(gè)基因型為AaBbDD的二倍體高等動(dòng)物的一個(gè)器官中的細(xì)胞分裂圖及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.在該個(gè)體的睪丸中可同時(shí)觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞的分裂相B.正常情況下,乙細(xì)胞分裂所得2個(gè)子細(xì)胞的基因組成可能是AABBDD和aabbDD或AAbbDD和aaBBDDC.丙細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞,丙細(xì)胞中3上的A與4上的a形成的原因可能是發(fā)生了基因突變或基因重組D.在甲與丙細(xì)胞中,含同源染色體的對(duì)數(shù)分別為6和0;甲、乙、丙三細(xì)胞分別位于圖丁中⑥②③段參考答案:D【分析】據(jù)圖分析,

甲細(xì)胞有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞中發(fā)生同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明是雄性動(dòng)物;丙細(xì)胞沒有同源染色體,且發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;丁圖中A表示減數(shù)分裂,B表示受精作用,C表示有絲分裂,其中①是減數(shù)第一次分裂,②是減數(shù)第二次分裂前、中期;③是減數(shù)第二次分裂后期;④受精作用;⑤有絲分裂前、中期;⑥有絲分裂后期?!驹斀狻烤?xì)胞就可以進(jìn)行減數(shù)分裂,也可以進(jìn)行有絲分裂,因此在該個(gè)體的睪丸中可同時(shí)觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞的分裂相,A正確;減數(shù)第一次分裂后期同源染色體上的等位基因分離,因此正常情況下,乙細(xì)胞分裂所得2個(gè)子細(xì)胞的基因組成可能是AABBDD和aabbDD或AAbbDD和aaBBDD,B正確;丙細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,其產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞,該生物的基因型為AaBbDD,則丙細(xì)胞中3上的A與4上的a形成的原因可能是發(fā)生了基因突變或基因重組,C正確;甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,位于圖丁中的⑥段;乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,位于圖丁中的①段;丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,位于圖丁中③段,D錯(cuò)誤。33.現(xiàn)用洋蔥根尖完成如下實(shí)驗(yàn):①用蒸餾水培養(yǎng)的根尖,觀察有絲分裂;②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并統(tǒng)計(jì)有絲分裂中期的染色體數(shù);③在蒸餾水中加入一定量的苯,培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目;④在蒸餾水中加入適量的(NH4)2S04,測(cè)定pH值,將洋蔥根系浸入其中,2h后再測(cè)定pH值。下列相關(guān)敘述合理的是(

)A.實(shí)驗(yàn)①換用高倍鏡觀察染色體變化特點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰B.實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,細(xì)胞中的染色體數(shù)都是4NC.實(shí)驗(yàn)③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活”D.實(shí)驗(yàn)④的目的之一可能是認(rèn)識(shí)根系對(duì)礦質(zhì)離子的選擇吸收,但還需設(shè)計(jì)對(duì)照組參考答案:D34.(03江蘇卷)葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是

A.丙酮酸

B.乳酸

C.二氧化碳

D.水參考答案:答案:D35.種子貯存時(shí)可采取密封保存或低溫保存的方法。下列分析中不正確的是

A.密封保存和低溫保存都能抑制種子內(nèi)有機(jī)物的分解

B.密封保存可造成種子細(xì)胞缺氧,抑制有氧呼吸

C.低溫保存能降低種子細(xì)胞內(nèi)酶的活性

D.密封保存能避免水分過分蒸發(fā)使種子細(xì)胞失活參考答案:D36.如圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個(gè)途徑,有關(guān)說法正確的是()A.催化過程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.過程①②③④中均有ATP生成C.過程①②③均能發(fā)生在酵母細(xì)胞中D.過程③中的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上參考答案:C【分析】本題以“細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三條途徑”為主線,綜合考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞呼吸的過程、場(chǎng)所等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻窟^程②和④都是無(wú)氧呼吸的第二階段,催化過程②④的酶都分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程③表示有氧呼吸的第二、第三階段,催化過程③的酶分布于線粒體基質(zhì)中和線粒體內(nèi)膜上,A錯(cuò)誤;過程①是細(xì)胞呼吸的第一階段,過程①③中均有ATP生成,B錯(cuò)誤;酵母菌是兼性厭氧菌,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,因此過程①②③均能發(fā)生在酵母細(xì)胞中,C正確;過程③中的二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段,其場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),D錯(cuò)誤。37.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是

)A.A中肯定含有S元素

B.①過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNAC.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因參考答案:B38.對(duì)以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確理解有①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異②地理隔離和生殖隔離都是新物種形成的必要條件③環(huán)境引起的變異不能為進(jìn)化提供原材料④變異是定向的⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變A.0項(xiàng)

B.1項(xiàng)

C.2項(xiàng)

D.3項(xiàng)參考答案:B【分析】本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容。種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻可锏淖儺愂遣欢ㄐ缘模h(huán)境選擇具有適應(yīng)性變異的生物,①錯(cuò)誤;生殖隔離都是新物種形成的必要條件,②錯(cuò)誤;環(huán)境引起的變異如果是可遺傳的變異,可以為進(jìn)化提供原材料,③錯(cuò)誤;變異是不定向的,④錯(cuò)誤;自然選擇使種群的基因頻率定向改變,⑤正確。故選:B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力?,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。要注意辨析,新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離。生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離,如多倍體的形成。39.某同學(xué)為研究光對(duì)植物根生長(zhǎng)的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):把一株植物培養(yǎng)在裝有營(yíng)養(yǎng)液的透明容器中,給予單測(cè)光刺激,一段時(shí)間后,該植物生長(zhǎng)狀況如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是

A.根的背光生長(zhǎng)與營(yíng)養(yǎng)液的成分有關(guān)B.根的背光生長(zhǎng)是由于生長(zhǎng)素分布不均勻C.根的向光側(cè)生長(zhǎng)素分布比背光側(cè)多D.該植物根系生長(zhǎng)方向受重力的影響比受光的影響大參考答案:B40.下列有關(guān)DNA與RNA的敘述,正確的是A.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和核酸,證明了DNA的半保留復(fù)制B.人體細(xì)胞核內(nèi)的基因在轉(zhuǎn)錄的過程中,遺傳信息能通過模板鏈傳遞給mRNAC.位于mRNA上三個(gè)相鄰的堿基是密碼子,密碼子都能決定氨基酸D.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別分布在DNA分子和RNA分子上參考答案:B赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和核酸,證明了DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;人體細(xì)胞核內(nèi)的基因在轉(zhuǎn)錄的過程中,遺傳信息能通過模板鏈傳遞給mRNA,B正確;終止密碼不能決定氨基酸,C錯(cuò)誤;DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA分子上,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化過程如下圖所示。下表則記錄了對(duì)幾種生物的相關(guān)研究結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖和表回答下列問題:生物細(xì)胞分泌毒素量ug/L銨鹽吸收率有機(jī)物去除率硅藻0.10052%0藍(lán)藻0.55478%0紅假單胞光合細(xì)菌0.00087%92%

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表中紅假單胞光合細(xì)菌屬于__________。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________________________________。(2)在該河流的AB段,導(dǎo)致溶解氧大量減少的原因是_________________________。近C段藻類大量繁殖的主要原因是有機(jī)物分解后形成________________________________,有利于藻類的大量繁殖,此現(xiàn)象發(fā)生在淡水水域稱為水華,發(fā)生在海洋則稱為赤潮。參考答案:

(1).生產(chǎn)者和分解者

(2).生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和生活污水所含有機(jī)物中的化學(xué)能

(3).好氧型細(xì)菌分解有機(jī)物消耗水中的溶解氧,藻類植物數(shù)量的減少導(dǎo)致產(chǎn)氧量少

(4).大量NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子【分析】本題以題文與圖表結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)及其穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及分析能力。【詳解】(1)分析表中信息可知:紅假單胞光合細(xì)菌既能吸收銨鹽用于光合作用,又能去除有機(jī)物,因此屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和分解者。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和生活污水所含有機(jī)物中的化學(xué)能。(2)在該河流的AB段,導(dǎo)致溶解氧大量減少的原因是:AB段藻類減少,導(dǎo)致光合作用產(chǎn)氧量減少,好氧型細(xì)菌大量繁殖,溶解氧隨有機(jī)物被好氧型細(xì)菌分解而大量消耗。在BC段,有機(jī)物被好氧型細(xì)菌分解形成的大量的NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子,有利于藻類大量繁殖,這是近C段藻類大量繁殖的主要原因?!军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于對(duì)(2)題的解答,其關(guān)鍵在于把握問題的本質(zhì),即水中溶解氧含量的變化是植物光合作用釋放O2與水生生物有氧呼吸消耗O2綜合作用的結(jié)果,而藻類的繁殖與NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子數(shù)量的增加密不可分。據(jù)此分析圖示信息進(jìn)行相關(guān)問題的解答。42.(12分)2008年1月,美國(guó)短跑名將“女飛人”瓊斯因服用興奮劑及作偽證被判入獄。興奮劑是國(guó)際體育界對(duì)所有違禁藥物的總稱,包含種類很多,常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素等等。

(1)由圖21可知,促紅細(xì)胞生成素(EPO)能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng),從而增加血液中

的數(shù)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論